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    2023年山东省东营市中考生物真题(含答案解析)
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    2023年山东省东营市中考生物真题(含答案解析)

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    这是一份2023年山东省东营市中考生物真题(含答案解析),共26页。试卷主要包含了选择题,简答题,四 [3]骨围绕着关节活动等内容,欢迎下载使用。

    1.夏日的微风,带着大白然炽热的生命气息。经过两年的生物学学习,“人与白然和谐开展”的理念已根 植你的心底。以下表达不符合这一理念的是
    A.提倡骑自行车或步行的方式出行
    B.建立自然保护区,保护生物多样性
    C. 开发森林资源,多使用一次性木筷
    D.开展生态农业,提高废弃物的再循环率
    2.生物圈是最大的生态系统,保护生物圈是现代公民的根本素养和行为准那么。以下有关生物圈的表达错误的选项是
    A.生物圈是所有生物共同的家园 B.生物圈的范围包括整个地球
    C.生物圈包括地球上全部的生物及其环境 D.生物圈包含所有不同层次的生态系统
    3.以下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④, 应怎样操作?
    A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
    B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
    C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
    D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
    4.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。以下有关昆虫的说法,正确的选项是
    A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物 B. 昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四局部
    C. 昆虫的发育过程是完全变态发育 D. 昆虫一般有两对翅,适于飞行
    5.十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全中国所 有人的精神风貌。以下哪项是且牛、已蛇、酉鸡的共同特征?
    A.体温恒定 B. 用肺呼吸 c. 胎生哺乳 D.心脏四腔
    6. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为?
    A.觅食行为、繁殖行为 B.攻击行为、觅食行为
    C.防御行为、繁殖行为 D.觅食行为、防御行为
    7.甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧。分析实验现象,能得出以下哪项结论?

    A.种子萌发消耗氧气
    B. 种子萌发产生二氧化碳
    C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳
    D.种子萌发消耗氧气,产生水
    8.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉。以下有关蘑菇的表达,正确的选项是
    A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代 B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
    C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代 D. 蘑菇地上局部能进行光合作用,制造有机物
    9.下表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?
    A.胡萝卜和小发 B.水稻和白菜
    C.胡萝卜和白菜 D.小发和水稻
    植物名称
    分类等级
    胡萝卜
    小麦
    水稻
    白菜

    种子植物门
    种子植物门
    种子植物门
    种子植物门

    双子叶植物级
    单子叶植物纲
    单子叶植物纲
    双子叶植物纲

    伞形目
    莎草目
    莎草目
    白花菜目

    伞形科
    禾本科
    禾本科
    十字花科

    胡萝卜属
    小麦属
    稻属
    芸薹属
    10.人体的结构与功能高度统一,使得体内复杂多变的生理功能得以实现。以下表达错误的选项是 A.左心室壁最厚,心肌兴旺,可以将血液“泵”到全身各处
    B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换
    C.心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜,保证血液不能倒流
    D.小肠内外表有许多环形皱裴和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积
    11.糖尿病以高血糖为标志,患者常表现出多饮、多食、多尿以及体重减少,即“三多一少”的病症。以下
    有关糖尿病的表达,错误的选项是
    A.由于胰高分泌胰岛素缺乏引起的 B.可以通过注射胰岛素进行治疗
    C.可以将胰岛素制成胶囊口服治疗 D. 患者应控制饮食、防止过度劳累
    12.2023年5月7日,第十届黄河口(东营)国际金标马拉松大赛在市政府广场鸣枪开赛。比赛中运发动奋
    力向前、汗流浃背、满脸通红。上述现象表达了皮肤的哪些功能?
    ①保护②排泄 ③调节体温 ④感受外界刺激
    A.①②③ B.②③ C.②④ D.③④
    13.了解必要的用药知识和急救方法,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义。以下说法正确的选项是
    A.处方药适用于自我诊断,自我治疗的小伤小病
    B.动脉出血要压迫伤口的远心端
    C.人工呼吸时吹气的次数为每分钟16~18次
    D 感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用
    14.我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可,在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验。接种这种疫苗 属于
    A.非特异性免疫,保护易感人群 B.非特异性免疫,切断传播途径
    C.特异性免疫,控制传染源 D.特异性免疫,保护易感人群
    15.星利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。如果将黄桃的带劳枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活并在开花后授以蠕桃的花粉,所结桃子可供食用局部的味道接近于
    A. 黄桃 B. 毛桃 C.蟠桃 D.三者兼有
    16.曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化。以下对四幅曲线图的解释,错误的选项是
    A 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化
    B.乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化
    C 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系
    D 丁图,当肺内气压差为负数时,肺内气压小于大气压,表示吸气;
    17.现有两粒花生,其中一粒已长芽。各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝, 已长芽的没有变化。根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是
    A.里面的淀粉被分解消耗 B.里面的淀粉、蛋白质被分解消耗
    C.里面的淀粉、脂肪被分解消耗 D.里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗
    18.以下有关人生殖和发育的表达,正确的选项是
    A 精子和卵细胞在子宫内完成受精
    B.胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带
    C 青春期在性激素的作用下开始出现第一性征
    D 青春期是人一生中智力开展的黄金时期
    19.黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。这主要表达了
    A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性
    c.物种的多样性 D.遗传的多样性
    20.某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射神经结构的 表达,正确的选项是
    A.1是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反响
    B.3是神经中枢,痛觉就是在这里产生的
    C.该反射活动的神经冲动传导途径是 5→4→3→2→ 1
    D.3 是神经中枢,受到大脑皮层的控制
    21.学习了生物的进化后,某同学进行了如下梳理归纳,你不认同的是
    A.化石是研究生物进化的最直接证据
    B.不同生物细胞色素C的序列差异,能反映生物之间的亲缘关系
    C.生物通过遗传变异和自然选择不断进化
    D.始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
    22.长期使用克霉唑乳膏治疗足癣,药效会逐渐下降,原因是
    A.药物的使用量过少或药效不稳定
    B.药物使病原体慢慢产生了抗药性变异
    C.少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖
    D.病原体经过长期努力适应了有该药物的环境
    23.以下高科技成果中,根据转基因工程原理进行的是
    A.袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻
    B.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉
    C.通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜
    D.通过细胞克隆技术培育出克隆牛
    24.“人类从何而来?”人们一直在探索着。以下有关人类的起源和进化的表达,正确的选项是 A 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
    B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异
    C 能使用工具是人猿分界的标志
    D人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的
    25.同学们利用生物学知识对生活中的俗语进行了以下解读,你不认同的是
    二、简答题:本大题包括6个小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。
    26.(7分)细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生 物体,又是如何生活的呢?
    (1)生物体具有严整的结构,除病毒外,都是由细胞构成的。单细胞生物如草履虫, 一个细胞就是一个生物体;多细胞生物大多始于一个细胞——受精卵,受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多,通过 产生各种组织,进而形成器官等,构成完整的生物体。
    (2)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。细胞生活需要的多种营养物质进入细胞,自身产生的废物排出细胞,都要经过 ,它控制着物质的进出,使细胞拥有一个比拟稳定 的内部环境。
    (3)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是 。这些能量最终来源于太阳能。植物叶片细胞中的 ,能够通过光合作用将光能转 变成储存在有机物中的化学能。
    [4]细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在 指挥和控制下进行,其内的DNA上有指导生物发育的全部 ,包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大愿的蓝图。
    (5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明 。
    27.(9分)“健康是金,如果一个人失去了健康,那么他所拥有的和正在创造并即将拥有的统统为零!”世界 卫生组织提出了健康的四大基石:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。请据以下图“平衡膳食宝塔”答复:
    中国营养学会平衡肼食宝塔
    [1]位干“膳食宝塔”最底层[第一层]的谷类主要成分是淀粉,在消化道内 消化液的作用下分解为葡萄糖。
    [2]青少年正处在生长发育的关键时期,每天需多吃“膳食宝塔” 层食物。
    (3)图中阳光男孩跑步动作的完成,是因为骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后收缩,并产生一定的拉力, 产生的。
    (4)男孩跑步时下肢骨骼肌活动需要更多的氧气,外界氧气通过血液循环运往下肢骨骼肌细胞的过程中,经过以下结构的顺序是 (填写序号)
    ① 左心室 ②肺静脉 ③主动脉 ④左心房 ⑤下肢动脉
    (5)运动时消耗的能量来源于食物,食物所含能量的多少可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。为了测定不同食物所含能量的多少,某同学设计了以下图所示装置
    表中是他的实验记录。
    ①实验中,m的数值应该为 。
    ②1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的热能,计算可知1克黄豆所含的能量是 焦
    ③事实上,实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差很大,请分析原因
    (6)长期酗酒会损伤心脏和血管,导致心血管疾病;长期吸烟也会危害人体健康,请你运用所学知识谈谈 吸烟的危害。(不少于两条)

    (7)良好的情绪和适度的情绪反映,是身心处于积极健康状态的表现。遇到挫折或不顺心的事情时,可以采取以下 方式调节情绪
    ①有意识地转移话题分散注意力 ②砸课桌发泄不满 ③向亲人倾诉或大哭一场
    ④找一个适当的理由自我抚慰 ⑤自我封闭与压抑
    28.(9分)周末,兴趣小组的同学走进垦利区大三合现代养鸡场农业园区,把生物课堂搬到了鲜活的生活中。 让我们随他们一起参观体验吧。
    (1) 一片葱郁的人工树林中,珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食。不同 品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过 形成的。
    [2] “扑棱”,一只野鸡飞了起来,向远处飞去………其特殊的呼吸方式 保证了它飞行时充足的氧气供给。
    (3)“咦”,那边的一群小鸡正在啄食小砂粒,这是为什么呢?

    (4) “快看,好漂亮!”循声望去, 一只孔雀正神气地张开并抖动着华美的羽衣。孔雀开屏是繁殖行为, 从获得途径上属于 行为。
    (5) “咯咯哒……”路边一只母鸡下蛋啦!走近仔细观察,鸡蛋一端钝圆一端略尖,这种外形对它的繁殖 有什么意义?

    [6]你发现了吗?鸡冠的形状不一样,有单冠和玫瑰冠之分,这在生物学上称作
    (7)以下图是两种冠形的杂交图解(用E 、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因;图中……表示多个与前 面子代个体相同的个体)

    ①据图中所示遗传结果,推断 是 显性的。
    ②现有一只玫瑰冠的公鸡,其基因组成不知是EE还是 Ee,同学们设计了如下鉴定方案:
    选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配,请预测实验结果及结论(2分)

    29.(10分)玉米被称为“食物中的黄金”,不仅由于灿黄如金,更重要的是在所有主食中营养价值和保健
    作用也是最高的。请分析答复:
    (1)在适宜的条件下,玉米种子开始萌发, 逐步发育成幼苗。
    (2)玉米地里出现了几株白化苗,这在生物学上称作变异,是由 的改变引起的。
    (3)玉米幼苗在阳光照耀下渐渐长大,实验小组的探究活动也陆续展开。
    ①探究一:玉米叶片对不同颜色光的利用率相同吗?
    将在黑暗中放置一昼夜的玉米叶片,平均分为四块,放在不同的试管中,在其他条件相同的情况下,按下表进行实验。光照一段时间后(叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大),脱去叶绿素,滴加碘液。
    请预测, 号试管内的叶片颜色最浅。
    ②探究二:二氧化碳是玉米进行光合作用的原料吗?
    实验小组的同学设计了以下图所示的实验装置(该装置中隔板与无色透明钟罩之间,隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封),请帮助他们完善实验。 (2分)

    (4)幼苗生长50天左右,植株开始抽花丝了。
    [1]是 ,玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,需借助风力进行传粉,其传粉方
    式。
    (5)又过了一个多月,玉米成熟了。糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的 中;玉米含有丰富的胡萝卜素,经常食用可有效预防
    [6]从严格意义上讲,一粒玉米粒就是一个果实,由 发育而来。
    30.(7分)东营市家庭农场蓬勃开展,目前已到达1039家,对全市现代农业建设发挥了引领示范作用。以 下图为“东营润丰家庭农场”农业生产模式中局部生物构成的食物网简图,请据图答复。
    (1)该食物网中包括 条食物链,鸭能获得最少能量的食物链是 (写出一条即可)。
    (2)昆虫和鱼存在 的种间关系。
    (3)水稻和鸭在结构层次上的区别是
    (4)假设要构成一个生态系统,图中缺少的成分是
    [5]家庭农场属于人工生态系统,自我调节能力弱,主要原因是 。
    (6)该家庭农场既节约了本钱,又提高了效益,请尝试从生态学角度阐述理 由
    31.(8分)生活处处有探究,简简单单做实验。生物兴趣小组的同学利用气球作为材料做了如下趣味横生的 生物实验。
    (1)以下图是同学们制作的膈肌运动引起胸廓容积改变的模型。甲表示 过程,此时“膈肌” 处于 状态。
    甲 乙
    (2)以下图是同学们设计的观察酵母菌发酵现象的装置。 一段时间后,挤瘪的气球渐渐鼓起来的原因是
    (3)以下图是同学们利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型。假设要模拟看近处物体时眼球的状态,应使模拟睫状体的弹簧 ,此时气球 (“A”或 “B”)模拟的晶状体曲度变大,物像正好落在 色铁丝模拟的视网膜上。
    [4]借助气球大致测量肺的容积。
    方法一:用圆气球、软尺测量肺的容积尽力吸气后,向圆气球内尽力呼气,直到不能呼出为止,扎紧气球。
    用软尺测量圆气球的最大周长为 C厘米,根据数学公式计算出圆气球的体积 (毫升)需要说明的是,即使尽力呼气,还会有1500亳升的气体存留在肺中不能排出。根据以上提示,计算出肺的容积为 亳升。
    方法二:用排水法测量肺的容积
    材料器具:大烧杯、大气球、软管、脸盆、量筒、沙子;清水。
    方法步骤:
    ①将适量沙子装入大气球,连接上软管后,放入大烧杯内。
    ②将大烧杯放入脸盆内,并且将大烧杯注满水,注意水不能流到脸盆中。
    ②吸一口气,然后对着软管向大气球内尽力呼气,直到不能呼出为止。
    ④ 。
    ⑤计算出测试者肺的容积。
    答案解析
    1.【答案】C
    【解析】试题分析:“低碳减排,绿色生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.
    A、骑自行车或步行的方式出行,能减少燃油、燃气交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故不符合题意;
    B、建立自然保护区,将生物连同其生活的环境一起加以保护,这样不但是为了保护珍稀动植物,也包括各种典型的生态系统,是保护生物多样性最有效的措施,故不符合题意;
    C、广泛使用一次性筷子,增加了森林的砍伐,杜绝使用一次性筷子。故符合题意:
    D、开展生态农业,增加大量的植被,充分利用空间,减少对环境的污染,故不符合题意。
    应选C。
    【考点定位】侣导“低碳生活”
    【名师点睛】倡导“低碳生活”,保护生态环境,人人有责,从我做起,从小事做起。
    2.【答案】D
    【解析】试题分析:生物园是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的 生存空间等生存的根木条件,适合生物的生存,是人类和其它生物的唯一家园。生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表。应选 D。
    【考点定位】生物圈是最大的生态系统
    【名师点睛】生物圈是人和其它生物共同的家园需要识记。
    3.【答案】A
    【解析】
    试题分析:显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于左下方,说明实物位于 右上方,要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像 自然也在中央了;物像②的放大倍数小,物像③的放大倍数大,因此要使物像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜;物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。故选 A。
    【考点定位】显微镜的使用
    【名师点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
    4.【答案】D
    【解析】A、昆虫的身体外有外骨骼,可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还可以减少体内水分的散失,属于节肢动物, A 错误;
    B、昆虫的身体分为头、胸、腹三局部,昆虫一般生有两对翅膀三对足,为昆虫的运动器官,位于胸部,B错误;
    C、昆虫的发育是变态发育,变态发育分为完全变态和不完全变态两种,如蝗虫属于不完全变态发育, C错误:
    D、昆虫背部无脊柱为无脊椎动物,一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,D正确。
    应选 D。
    【考点定位】昆虫的主要特征
    【名师点睛】关键知道昆虫类动物是节肢动物的一类,节肢动物的特征包含昆虫,但昆虫的特征不全部包含节肢动物。
    5.【答案】B
    【解析】
    试题分析:丑牛哺乳动物,用肺呼吸,心脏四腔,输送氧的能力强;体温恒定;生殖为胎生哺乳;已蛇爬行动物,用肺呼吸,心脏四腔,输送氧的能力不强;为变体温动物;生殖为卵生;西鸡鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,为双重呼吸,心脏四腔,输送氧的能力强;生殖为卵生;因此丑牛、已蛇、酉鸡的共同特征用肺呼吸。故选B。
    【考点定位】动物的共同特征
    【名师点睛】掌握各类动物的共同特征是解题的关健。
    6.【答案】A
    【解析】
    试题分析:“穿花蛱蝶深深见”是昆虫的觅食行为:“点水蜻蜓款款飞”是昆虫的繁殖行为。应选A。
    【考点定位】动物的行为
    【名师点睛】掌握动物不同的繁殖方式是解题的关键。
    7.【答案】A
    【解析】
    试题分析:甲瓶中装有萌发的种子能进行呼吸作用消耗瓶中的氧,蜡烛的燃烧需要氧,所以把蜡烛放入甲
    瓶会熄灭;而乙瓶中是煮熟的种子不能进行呼吸作用不消耗氧气,所以蜡烛会继续燃烧。故选A。
    【考点定位】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
    【名师点晴】此题的关键是知道萌发的种子能进行呼吸作用消耗氧。
    8.【答案】C
    【解析】
    试题分析:A、C蘑菇是多细胞真菌,蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代,故A错误, C 正确;
    B、蘑菇是多细胞真菌,细胞内有成形的细胞核,属于真孩生物,故错误;
    D、蘑菇地上局部为子实体,地下局部为菌丝,靠菌丝分解有机物,营腐生生活,不能进行光合作用,制造有机物,故D 错误。应选C。
    【考点定位】真菌的特征
    【名师点晴】蘑菇是体形较大的真菌,掌握真菌的主要特征是解题的关键。
    9.【答案】D
    【解析】试题分析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
    A、胡萝卜属于双子叶植物,玉米属于单子叶植物,二者亲缘关系较远,故A 错误;
    B、水稻单子叶植物纲,白菜双子叶植物纲,二者亲缘关系较远,故B 错误;
    C、胡萝卜双子叶植物纲的伞形目,白菜双子叶植物纲的白花菜目,二者亲缘关系较远,故C 错误;
    D、小麦和水稻都属于被子植物中的禾本科,小麦属于小麦属,水稻属于稻属,因此二者亲缘关系最近,故D正确。故选D。
    【考点定位】植物的分类
    【名师点晴】熟练掌握生物的分类的等级单位,明确所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。
    10.【答案】C
    【解析】A、左心室壁最厚,心肌兴旺,体循环的起点,可以将血液“泵”到全身各处,故正确;B、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换,故正确:
    C、心房与心室之间有房室瓣,保证血液由心房流动心室,心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液由心室流动动脉,不能倒流。故错误:
    D、小肠内外表有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积,所以小肠是消化吸收的主要器官,故正确。应选C。
    【考点定位】心、肺、肠、瓣膜等器官的功能
    【名师点睛】“结构与功能相适应”是生物学观点之一,学生应重点掌握。
    11.【答案】C
    【解析】人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升 高而超过正常值, 一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一;患糖尿病的人常 表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。胰岛素 制剂是蛋白质类,只能注射,不能口服,如果口服会被体内的消化液消化掉,失去其作用;糖尿病的治疗需要采取综合方式,但最重要、最基本的手段控制饮食;适量运动,减轻体重。故选C。
    【考点定位】糖尿病
    【名师点睛】糖尿病是一种“现代文明病”,我国患病人数居世界首位。掌据糖尿病导致的原因是解题的
    关键。
    12.【答案】B
    【解析】 “汗流浃背”人体靠皮肤的汗腺排出汗液,是排泄的途径之一;“满脸通红”靠血管扩张和收
    缩调节体温,可见皮肤有排泄和调节体温的作用。
    【考点定位】皮肤的功能
    【名师点晴】皮肤是人体最大的器官,具有保护、再生、分泌、排泄和调节体温的作用。
    13.【答案】C
    【解析】A、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,A错误
    B、动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状。在近心端止血,可以用止血带或绷带压迫,B 错误;
    C、人工呼吸时吹气的次数为每分钟15~20次; c 正确;
    D、药品都有一定的有效期,要在有效期内服药,超过有效期药性会发生变化,不能服用,D 错误。故选 C。
    【考点定位】平安用药知识和急救方法
    【名师点睛】掌握平安用药知识和急救方法,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义。也是生物学“学以致用”的表达。
    14.【答案】D
    【解析】接种的埃博拉疫苗相当于抗原,刺激人体的淋巴细胞产生抵抗该病的病原体的抗体,其产生的 抗体只对埃博拉病毒起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。从传染病的预防措施来看,属于保护易感人群。应选D。
    【考点定位】免疫功能和传染病
    【名师点睛】此题考查的是免疫功能和传染病。掌握传染病的预防措施和特异性免疫的特点是解题的关键。
    15.【答案】A
    【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上 去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遣传性产生影响。因此黄桃是接穗,毛桃是砧木,则 得到的桃可食部分的性状就相似于黄桃;授以蟠桃的花粉,经过受精之后形成受精卵,受精卵发育成种子的胚,因此蟠桃的遗传物质只在种子里,而不在可食用部分,即不在果肉和果皮中,所以可食用部分的性
    状不相似于蟠桃。故A正确。
    【考点定位】嫁接技术,果实和种子的形成。
    【名师点睛】关键是理解嫁接的特点及优势。
    16.【答案】B
    【解析】 A假设甲表示大豆种子萌发成幼苗过程,大豆种子萌发初期子叶储存的有机物供胚发育,细胞 干重曲线会下降,待长出幼叶进行光合作用制造有机物,幼苗细胞干重又会上升,故A正确;
    B.假设乙表示血液流经肺部时,肺泡中氧进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,血液中二氧化碳会随着时 间的延长而下降,故B 错误;
    C.丙图光照强度为负数时,光合作用停止,呼吸作用旺盛,二氧化碳呈上升趋势,随着光照强度的增强, 光合作用大于呼吸作用,二氧化碳的含量趋于平衡,故C 正确:
    D 丁图曲线为负值时表示肺内气压低于外界大气压,吸气过程;曲线为正值,表示肺内气压高于外界大气 压,是呼气过程;吸气结束的一瞬间也是呼气开始的一瞬间,此时肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺 内气压与大气压的值相等,既不吸气也不呼气。故 D正确。
    应选 B,
    【考点定位】种子萌发、肺泡内的气体交换、光合作用和呼吸作用的关系、呼吸运动等知识点。
    【名师点睛】此题是一道综合识图题,考查学生识图读图的能力,难度中等,关键是理解掌握生物根底知识以及读懂图示中曲线的含义。
    17.【答案】A
    【解析】种子在萌发的过程中,开始消耗种子中积累的有机物,所以已长芽的花生种子里面的淀粉被分解消耗;遇碘没有变化;而未长芽的花生种子里面的淀粉,没有被分解,遇碘变蓝。
    故选A
    【考点定位】种子的萌发过程,淀粉的特性
    【名师点睛】理解“发芽”是种子萌发的过程,种子萌发需要消耗有机物。
    18.【答案】D
    【解析】
    A 精子和卵细胞在输卵管内完成受精,故错误;
    B、胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构,故错误;
    C、青春期在性激素的作用下开始出现第二性征,故错误;
    D、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中智力开展的黄金时期,故正确。应选D。
    【考点定位】人生殖和发育
    【名师点睛】掌握胚胎发育的过程和青春期发育的特点是解题的关键。
    19.【答案】C
    【解析】
    试题分析:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系 统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,黄河三角洲湿地有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,乌类有265种。这主要体现了物种的多样性。故选 C。
    【考点定位】生物的多样性的内涵
    【名师点睛】此题考查的是生物的多样性的内涵,掌握物种的多样性即可解答此题。
    20.【答案】D
    【解析】神经调节的根本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有 规律性的反响。反射活动的结构根底称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。
    A、 图中1是感受器、5是效应器,能够对刺激做出反响,A错误;
    B、3是神经中枢,感觉在大脑皮层形成,B 错误;
    C、 该反射活动的神经冲动传导途径是1→2→3→4→5, C 错误;
    D、3 神经中枢还能把神经冲动由(二)白质上行传到大脑形成感觉, D 正确。
    应选 D。
    【考点定位】反射弧的结构和功能。
    【名师点睛】反射及反射弧的知识是考试的重点和难点,这局部内容比拟抽象,要注意理解,不能死记硬背。
    21.【答案】D
    【解析】A、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性,因此生物进化的直接证据是化石证据。故A 正确;
    B、细胞色素C 的差异越小,生物结构的相似性越高,则生物的亲缘关系越近;细胞色素C 的差异越大,生
    物结构的差异性越大,则生物的亲缘关系越远。故B正确;
    c、自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是 有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,自然界 中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。故C 正确;
    D、鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的。最早的鸟类化石,就是世界闻名的始祖鸟化石,故D错误。
    应选 D。
    【考点定位】生物的进化
    【名师点睛】此题考查生物进化的研究证据的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记层次的考查。
    22.【答案】C
    【解析】长期使用克霉唑乳音治疗足癣,由于克霉唑乳膏对足癣有选择作用,淘汰了没有抗药性的病菌 和抗药性低的病菌,能生存下来的病菌都具有较强的抗药性,所以出现抗药性强的病菌,病菌基因库中抗药基因频率增加,使克霉唑乳膏药效降低,故选C。
    【考点定位】自然选择
    【名师点睛】此题主要考查病菌抗药性产生的原因和机理,解题的关键是:理解克霉唑乳膏在抗药性产生的过程中仅起选择作用,不能定向诱发抗药性基因突变。
    23.【答案】B
    【解析】
    试题分析:A、袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻是运用了杂交育种技术;
    B、将素云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉是运用转基因技术培育;
    C、通过返回式卫星搭载种子,是利用太空射线诱导种子发生基因突变,从而培育出太空椒,因此是运用了诱变育种技术;
    D、通过体细胞克隆技术培育出克隆羊是运用了克隆技术。
    所以,根据转基因工程原理进行的是“将素云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉”。应选 B。
    【考点定位】转基因技术的应用
    【名师点睛】解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用以及现代生物技术的应用
    【24.答案】D
    【解析】
    A、人类和类人猿都起源于森林古猿,A错误;
    B、变异是不定向的,选择是定向的,B错误;
    C、人类起源于森林古猿,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的重要标准,C错误;
    D、变异和基因重组提供生物进化的原材料,而生物进化的方向是由自然选择决定的,如人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的,D 项正确。
    故选 D。
    【考点定位】人类的起源和进化
    【名师点睛】此题考查的是人类的起源和进化,人类起源于古猿.掌握人类的起源和进化是关键
    25.【答案】B
    【解析】A“龙生龙。凤生凤,老鼠生儿会打洞”体现了亲代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象;
    B、呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。另外碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地 方性甲状腺肿,即大脖子病。在长期缺碘地区,容易出现“傻子村”。所以素有“一代肿,二代傻,三代四代断根芽”的说法。
    C 筛管位于韧皮部,运输有机物,导管位于木质部,运输水和无机盐。所以素有“树怕伤皮,不怕空心”强调了韧皮部的作用;
    D “无心插柳柳成荫”是与无性繁殖中的扦插。
    应选 B.
    【考点定位】遗传现象,激素的作用,导管、筛管的功能,无性繁殖
    【名师点睛】此类题目往往联系生产生活实际。运用生物学知识解决实际问题是解题的关键。
    26.【答案】 (1)细胞分化 (2)细胞膜 (3)线粒体 叶绿体
    (4)细胞核 遗传信息 (5)细胞是进行生命活动的根本单位
    【解析】(1)受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多,通过细胞分化产生各种组织,进而形成器官等,构成完整的生物体。
    (2)细胞膜位于细胞壁和细胞质之间,是最薄的一层膜,除了具有保护作用以外,还能控制物质进出细胞,细胞膜既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性。
    (3)线粒体和叶绿体是植物细胞内的两种能量转换器。植物叶片细胞中的叶绿体能够通过光合作用将太阳能(光能)转变成储存在有机物中的化学能;线粒体通过呼吸作用分解有机物,释放能量,用于各项生命活动。
    (4)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由 DNA和蛋白质两种物质组成, CNA大 多在染色体上;DNA具有指导和控制细胞中物质和能量的变化,并且由于DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质,主要存在于细胞核中,所以能将遗传物质传给后代。
    (5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明细胞是进行生命活动的根本单位。
    【考点定位】细胞的生活
    【名师点睛】此题从细胞的结构功能以及生命活动等全面考查了细胞的生活史。意在考查知识之间的内在联系,培养学生的分析问题的能力。
    27.【答案】(1)唾液、胰液和肠液(缺一不可) [2]三、四 [3]骨围绕着关节活动
    [4] ②④①③⑤ (5)①20 ② 9.45 ③局部热量散失到周围环境中,食物燃烧不充分,有些热量 没有被释放出来;加热过程中试管也吸收一局部热量等[写出一条合理即可]
    (6)吸烟会损害呼吸系统,易患支气管炎、肺气肿等呼吸道疾病;吸烟有致癌作用;吸烟会损害神经系统, 使人记忆力减退;吸烟会使血液变得粘稠,加重心脏负担,容易引发心脏病等
    [7]①③④
    【解析】
    试题分析:(1)在口腔中唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,在小肠中胰液、肠液多种消化酶的作用下进一步分解成葡萄糖。
    (2)青少年正处于生长发育关键时期,每天保持合理的营养格外重要。应食用足够的糖类以维持各项生命活动,食用适量的蛋白质以满足身体生长发育的需要,还应食用一定量的水、无机盐、脂肪、维生素和纤 维素,以保证身体的正常生长发育。所有应该是“膳食宝塔”的三、四层为主。
    (3)人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调 解下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的:骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨, 绕着关节运动,从而产生各种动作。
    [4外界氧气通过血液循环运往下肢骨骼肌细胞的过程包括体循环和肺循环外界氧气经肺泡一②肺静脉→④ 左心房→①左心室→③主动脉→⑤下肢小动脉→…-依次流动循环到达下肢骨骼肌细胞中,所经过的顺序是 ②④①③⑤.
    (5)①m的数值应该为20(克),在对照实验中,除探究条件不同外,其他条件都应相同。
    ②食物所含的能量的多少可以用热价表示。根据表中数据计算:4.2x30×1.4÷20=8.82
    ③事实上,实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差很大,因为局部热量散失到周围环境中;食物燃烧不充分,有些热量没有被释放出来;加热过程中试管也吸收一局部热量等。
    (6)吸烟的危害:吸烟会损害呼吸系统,易患支气管炎、肺气肿等呼吸道疾病;吸烟有致癌作用;吸烟会损害神经系统,使人记忆力减退;吸烟会使血液变得粘稠,加重心脏负担,容易引发心脏病等。
    (7)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极 的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、 生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不 好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自 己的注意力,这样可以使情绪得到缓解; 方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一 场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,但是,要注意宣泄的对象、地点和场合,方法也要适当,避免伤害别人;方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。综上所述可以知①③④符合题意。
    【考点定位】营养物质的消化,合理膳食、血液循环、运动的产生、热价计算,健康的生活方式等知识
    【名师点睛】此题是一道综合题,根底性的题目,难度较小,侧重考查学生的分析能力,掌握根底知识即可解决。
    28.【答案】(1)人工选择(2)双重呼吸(3)吃进的砂粒帮助磨碎食物
    (4)先天性[5]使鸡卵不至于滚离太远,有利于亲代的孵化
    (6)相对性状(7)①玫瑰冠 ②假设后代的鸡冠形状全是玫瑰冠,可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为EE; 假设后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现,可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为Ee。
    【解析】(1)人工树林中,珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等不同品种的鸡是根据人们的需求进行人工选择的结果。
    (2)鸡属于鸟类,特殊的呼吸方式是双重呼吸,即在肺内进行两次气体交换,保证了它飞行时充足的氧气供应。
    (3)鸡的需分为肌胃和腺胃,肌胃又称砂囊,磨碎并初步消化食物,腺胃分泌消化液消化食物。所以小鸡啄食小砂粒,吃进的砂粒帮助磨碎食物。
    [4]孔雀开屏是繁殖行为,是孔雀生来就有的,由体内的遗传物质决定的,从获得途径上属于先天性行为行为。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。
    (5)鸡的繁殖方式卵生、孵化。鸡蛋是鸡的卵,鸡蛋一端钝圆一端略尖,这种外形使鸡卵不至于滚离太远,有利于亲代的孵化。
    (6)鸡冠的形状不一样,有单冠和玫瑰冠之分,像这样同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
    (7)①玫瑰冠和单冠的鸡杂交后代全部是玫瑰冠,可以判断玫瑰冠是显性性状,单冠为隐性性状,图中相应个体的基因组成如下图:
    ②让玫瑰冠公鸡与单冠母鸡交配。如图:
    a、后代没有单冠,全是玫瑰冠的情况:
    b、后代既有单冠个体又有玫瑰冠个体的情况:
    那么亲代玫瑰冠公鸡的基因组成是 Ee.
    由此可见:假设后代的鸡冠形状全是玫瑰冠,可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为 EE; 假设后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现,可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为 Ee。
    【考点定位】人工选择,鸟类的主要特征,先天性行为,相对性状,基因和性状的关系以及性别的遗传有关知识
    【名师点睛】此题是一道综合性题,根底性较强,运用生物学知识分析解答生活实际问题。答复此题的关键是要明确相对性状、变异的概念,基因和性状的关系以及性别的遗传有关知识点是中考题目中的重点,也是难点。应重点掌握。
    29.【答案】(1)胚(2)遗传物质 (3)①4 ②在小烧杯中参加氢氧化钠溶液另设置一个与该实验装 置相同的对照实验,在小烧杯内参加清水或碳酸氢钠溶液
    (4)雄花序 异花传粉
    (5)胚乳 夜盲症;干眼症;皮肤枯燥、脱屑(答出一项即可)
    (6)子房
    【解析】
    试题分析:(1)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先实出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。胚根、胚芽、胚轴、子叶含称为胚,它是新植物体的幼体。
    (2)“玉米地里出现了几株白化苗”说明相对性状是同种生物、同一性状的不同表现类型,是由于遗传物质的不同而造成的,是变异的结果。
    (3)①光合作用利用的是光能,根据四种色素的吸收光谱可知,吸收的红光和蓝紫光最多,绿光最少;白 光中红光和蓝紫光都有;着色最浅叶片是指光合作用最弱的叶片。故4号试管内的叶片颜色最浅。
    ②在探究“二氧化碳是玉米进行光合作用的原料”中,应在小烧杯中参加氢氧化钠溶液;另设置一个与该 实验装置相同的对照实验,在小烧杯内参加清水或碳酸氢钠溶液。
    (4)从图示可知[1]是玉米的雄花序,[2]是雌花。玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,需借助风力进行传粉,其传粉方式异花传粉。
    (5)玉米是单子叶植物,种子的营养贮存在胚乳中;玉米含有丰富的胡萝卜素,胡萝卜素可以转化成维生素A 经常食用可有效预防夜盲症。
    (6)种子外有果皮,因此一粒玉米就是一个果实。受精后子房将发育成果实,胚珠发育成种子。因此玉米是由子房发育而成。
    【考点定位】种子的萌发,变异,探究“捕获光能的色素”、探究“二氧化碳是玉米进行光合作用的原料”,花的结构和传粉,种子的结构,维生素的作用,果实和种子的形成。
    【名师点睛】此题是一道综合题,涉及的知识较多,难度适中,侧重考查学生的分析能力,掌握根底知识即可解决。
    30.【答案】 (1)7 水稻→昆虫→鱼一鸭或杂草→昆虫→鱼→鸭
    (2)捕食和竞争 (3)水稻没有系统,鸭有系统
    (4)分解者和非生物成分
    (5)生物种类少,营养结构简单
    [6]减少了农药的使用,防止环境污染;调整了能量流动的方向,使能量持续高效的流向对人类有益的局部(答出一条即可)
    【解析】
    试题分析:(1)食物连反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物连中不应该出现分解者和 非生物部分。食物涟的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。该生态系统的生物连有:杂草→鱼→鸭,杂草→鸭,杂草→ 昆虫→鸭,杂草→ 昆虫→鱼→鸭,水稻→ 昆虫→鸭,水 稻→ 昆虫→鱼→鸭,水稻→鸭,共有7条。能量的流动是逐级递减的,营养级越多,能量获得的越少,水 稻→ 昆虫→鱼→鸭或杂草→ 昆虫→鱼→鸭食物琏中的鸭的营养级最高,所获得的能量最少。
    (2)鱼以昆虫为食,所以鱼和昆虫存在捕食关系,鱼和昆虫都以杂草为食,二者又存在竞争关系。昆虫和小鱼的种间关系是竞争和捕食。
    (3)水稻属于植物,结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;鸭属于动物,其结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以二者在结构层次上的区别是有无“系统”。
    (4)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分又包括生产者、消费者、分解者,非生物成分包括阳光、空气、温度、水和生存空间等,该生态系统缺少分解者和非生物成分。
    (5)生态系统的生物种类越多,营养结构复杂,自我调节能力就越强,反之就越弱。人工生态系统的生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱。
    (6)该家庭农场既节约了本钱,又提高了效益,从生态学角度来分析:减少了农药的使用,防止环境污染;调整了能量流动的方向,使能量持续高效的流向对人类有益的局部。
    【考点定位】食物链的书写,生物与生物的种间关系,动植物的结构层次,生态系统的组成,自我调节能力,能量流动等知识。
    【名师点睛】此题考查的是与生态系统的有关知识,涉及的知识面较广,根底性较强,难度一般,是中考典型的题目。
    31.【答案】 (1)吸气 收缩
    (2)酵母菌进行呼吸作用(发酵)分解葡萄糖产生了二氧化碳
    (3)收缩 A 黄色
    [4]
    ④将从烧杯中溢出的水取出,用量筒测量其体积
    【解析】
    试题分析:
    (1)图示为模拟“膈的运动与呼吸运动”之间的关系示意图,当用手拉下橡皮D时,表示膈肌收缩,胸廓上下径增大,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压低于大气压,外界气体入肺,完成吸气,甲图是吸气过程。
    (2)酵母菌进行呼吸作用(发酵)分解葡萄糖产生了二氧化碳。
    (3)据图可知:透明塑料壳模拟的是眼球结构中的角膜,小光盘模拟虹膜,中间的小孔模拟瞳孔,弹篝模 拟睫状体,气球A 模拟晶状体,气球B 模拟玻璃体,红色铁丝模拟视网膜,黄色铁丝位于视网膜的前方,白色铁丝位于视网膜的后方。
    看近处物体时,必须通过弹蓄模拟的睫状体收缩,使A晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在红色铁丝模拟视网膜上,才能看的清楚。
    (4)肺活量是指在不限时间的情况下,尽力吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是指肺的最大通气量,不是肺的最大容量。
    (毫升)+1500
    ④将从烧杯中溢出的水取出,用量筒测量其体积。
    【考点定位】呼吸运动与膈肌的变化,酵母菌的发酵原理,眼球的结构和视觉的形成,肺活量
    【名师点睛】此题是一道综合题,涉及的知识较多,难度适中,侧重考查学生的分析能力,掌握根底知识 即可解决。特别是对肺活量的概念的理解容易出错,要求学生认真体会肺活量的含义:肺活量是指肺的最大通气量,不是肺的最大容量。不是每分钟从肺内呼出的气体量,也不是尽力呼气,肺内存留的气体量。
    食物名称
    花生仁
    黄豆
    核桃仁
    大米
    质量(克)
    20
    20
    m
    20
    水(亳升)
    30
    30
    30
    30
    温度上升[℃
    2.2
    1.4
    3.1
    1.3
    试管编号
    1
    2
    3
    4
    光照
    白光
    红光
    蓝紫光
    绿光
    滴加碘液
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    1滴
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    1滴
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