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    高考物理一轮复习专题突破练习2动力学的连接体和临界极值问题含答案

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    这是一份高考物理一轮复习专题突破练习2动力学的连接体和临界极值问题含答案,共11页。试卷主要包含了如图所示是旅游景区中常见的滑索等内容,欢迎下载使用。

    1.(2022·四川省绵阳市第三次诊断)如图所示是旅游景区中常见的滑索。研究游客在某一小段时间沿钢索下滑时,可将钢索简化为一直杆,滑轮简化为套在杆上的环,滑轮与滑索间的摩擦力及游客所受空气阻力不可忽略,滑轮和悬挂绳重力可忽略。游客在某一小段时间匀速下滑,其状态可能是图中的( )
    A B C D
    2.某运送防疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F。若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为( )
    A.F B.eq \f(19F,20) C.eq \f(F,19) D.eq \f(F,20)
    3.(2022·江西省景德镇一中高三月考)如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是Ffm。现用平行于斜面的拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块沿斜面以同一加速度向下运动,则拉力F的最大值是( )
    A.eq \f(3,5)Ffm B.eq \f(3,4)Ffm C.eq \f(3,2)Ffm D.Ffm
    4.(2022·江苏省苏州市第一次统测)如图所示,质量为M的半圆形光滑凹槽放置于光滑水平地面上,槽内有一质量为m的小球(可看成质点)。现用一水平向右的推力F1推动凹槽,使小球与凹槽一起向右做匀加速直线运动;若保持小球在凹槽中的位置不变,将水平向左的推力F2作用在小球上,使小球和凹槽一起向左做匀加速直线运动,则F1∶F2为( )
    A.1∶1 B.M∶m
    C.m∶M D.m∶(m+M)
    5.(多选)(2022·山西省大同市第一次联考)如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块紧靠在一起放在倾角为θ的斜面上,两物块与斜面间的动摩擦因数相同,用始终平行于斜面的向上的恒力F推A,使它们沿斜面向上做匀加速运动,为了增大A、B间的压力,可行的办法是( )
    A.增大推力F B.减小倾角θ
    C.减小B的质量 D.减小A的质量
    6.(2023·山东师范大学附中高三月考)如图所示,足够长的倾角θ=37°的光滑斜面体固定在水平地面上,一根轻绳跨过定滑轮,一端与质量为m1=1 kg 的物块A连接,另一端与质量为m2=3 kg的物块B连接,绳与斜面保持平行。开始时,用手按住A,使B悬于空中,释放后,在B落地之前,下列说法正确的是(所有摩擦均忽略不计,不计空气阻力,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8,g取10 m/s2)( )
    A.绳的拉力大小为30 N
    B.绳的拉力大小为6 N
    C.物块B的加速度大小为6 m/s2
    D.如果将B物块换成一个竖直向下的大小为30 N的力,对物块A的运动没有影响
    7.(2023·安徽省蚌埠市第三中学月考)如图所示,在光滑水平面上有一辆小车A,其质量为mA=2.0 kg,小车上放一个物体,其质量为mB=1.0 kg,如图甲所示。给B一个水平推力F,当F增大到稍大于3.0 N时,A、B开始相对滑动。如果撤去F,对A施加一水平推力F′,如图乙所示,要使A、B不相对滑动,则F′的最大值Fm为( )
    甲 乙
    A.2.0 N B.3.0 N C.6.0 N D.9.0 N
    8.(多选)(2023·福建省龙岩市高三质检)粗糙的水平地面上放着一个质量为M、倾角为θ的斜面体,斜面部分光滑,底面与水平地面间的动摩擦因数为μ,轻质弹簧一端与固定在斜面上的轻质挡板相连,另一端连接一质量为m的小球,弹簧的劲度系数为k。斜面体在水平向右的恒力作用下,和小球一起以加速度a向右做匀加速直线运动(运动过程小球没离开斜面)。以下说法正确的是( )
    A.水平恒力大小为(M+m)a
    B.地面对斜面体的摩擦力为μ(M+m)g
    C.弹簧的形变量为eq \f(macs θ+mgsin θ,k)
    D.斜面对小球的支持力为mgcs θ+masin θ
    9.(多选)如图所示,质量mB=2 kg 的水平托盘B与一竖直放置的轻弹簧焊接,托盘上放一质量mA=1 kg的小物块A,整个装置静止。现对小物块A施加一个竖直向上的变力F,使其从静止开始以加速度a=2 m/s2做匀加速直线运动,已知弹簧的劲度系数k=600 N/m,g=10 m/s2。以下结论正确的是( )
    A.变力F的最小值为2 N
    B.变力F的最小值为6 N
    C.小物块A与托盘B分离瞬间的速度为0.2 m/s
    D.小物块A与托盘B分离瞬间的速度为eq \f(\r(5),5) m/s
    10.如图所示,沿水平面运动的小车里,用两根轻质细线A、B悬挂一个小球,小车光滑底板上有一个用轻质弹簧拴着的物块,已知两根悬线与竖直方向夹角均为θ=30°,弹簧处于拉伸状态,小球和物块质量均为m,均相对小车静止,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
    A.小车一定做水平向右的匀加速运动
    B.两根细线的拉力都不可能为0
    C.两根细线的拉力有可能相等
    D.弹簧的弹力大小可能为eq \f(\r(3),3)mg
    11.(2022·北京市朝阳区4月测试)如图所示,一辆卡车的平板车厢上放置一个木箱,木箱与接触面间的摩擦因数为μ=0.5,卡车运行在一条平直的公路上,重力加速度g=10 m/s2。(已知木箱所受的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等)
    (1)当卡车以a=2 m/s2的加速度启动时,请分析说明木箱是否会发生滑动;
    (2)当卡车遇到紧急情况刹车停止后,司机下车发现木箱已经撞在驾驶室后边缘,已知木箱在车上滑行的距离d=4 m,刹车前卡车的车速为v=72 km/h,求卡车刹车时的加速度a1最小为多大。(结果保留两位有效数字)
    12.如图所示,一质量m=0.4 kg 的小物块,以v0=2 m/s 的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=10 m。已知斜面倾角θ=30°,物块与斜面之间的动摩擦因数μ=eq \f(\r(3),3)。重力加速度g取10 m/s2。
    (1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小;
    (2)拉力F与斜面夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?
    专题突破练习(二)
    1.B [设索道的倾角为α,若不考虑任何阻力,对滑轮和游客组成的整体,由牛顿第二定律得(M+m)gsin α=(M+m)a,对游客,有Mgsin α=Ma,则绳子一定与索道垂直。若索道与滑轮之间有摩擦,而游客不受空气阻力,则当匀速运动时,绳子应沿竖直方向,若同时考虑滑轮与索道之间的摩擦以及人所受的空气阻力,则绳子应该介于垂直于索道与竖直方向之间,B正确。]
    2.C [设列车的加速度为a,每节车厢的质量为m,每节车厢受的阻力为f,对后38节车厢,由牛顿第二定律得F-38f=38ma;设倒数第3节车厢对倒数第2节车厢的牵引力为F1,对后2节车厢,由牛顿第二定律得F1-2f=2ma,联立解得F1=eq \f(F,19),故C正确。]
    3.C [当下面2m的木块与它上面m的木块之间的摩擦力达到最大时,拉力F达到最大,将4个物体看作整体,由牛顿第二定律F+6mgsin 30°=6ma,将2个质量为m的木块及上面的质量为2m的木块看作整体有,Ffm+4mgsin 30°=4ma,联立解得F=eq \f(3,2)Ffm,故C正确,A、B、D错误。]
    4.B [设小球与凹槽圆心连线与竖直方向的夹角为θ。水平向右的推力F1推动凹槽时,以小球为研究对象,受力情况如图所示:
    根据几何关系结合牛顿第二定律可得:mgtan θ=ma1;以整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得:F1=(m+M)a1=(m+M)gtan θ;将水平向左的推力F2作用在小球上,使小球和凹槽一起向左做匀加速直线运动,以小球为研究对象,受力情况如图所示:
    竖直方向根据平衡条件可得N′cs θ=mg,水平方向根据牛顿第二定律可得F2-N′sin θ=ma2,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得F2=(m+M)a2,联立解得:F2=eq \f(mm+Mgtan θ,M);所以F1∶F2=M∶m,故B正确,A、C、D错误。]
    5.AD [设物块与斜面间的动摩擦因数为μ,对A、B整体受力分析,有F-(mA+mB)gsin θ-μ(mA+mB)gcs θ=(mA+mB)a,对B受力分析,有FAB-mBgsin θ-μmBgcs θ=mBa,由以上两式可得FAB=eq \f(mB,mA+mB)F=eq \f(F,\f(mA,mB)+1),为了增大A、B间的压力,即FAB增大,应增大推力F或减小A的质量,增大B的质量,故A、D正确,B、C错误。]
    6.C [对B隔离分析,由牛顿第二定律得m2g-FT=m2a,对A、B整体分析,由牛顿第二定律得m2g-m1gsin θ=(m1+m2)a,联立解得a=6 m/s2,FT=12 N,故A、B错误,C正确;如果将B物块换成一个竖直向下的大小为30 N的力,对A由牛顿第二定律得F-m1gsin θ=m1a′,解得a′=24 m/s2,前后加速度不一样,对物块A的运动有影响,故D错误。]
    7.C [根据题图甲所示情景,设A、B间的静摩擦力达到最大值Ffmax时,系统的加速度为a,对A、B整体根据牛顿第二定律有F=(mA+mB)a,对A有Ffmax=mAa,代入数据解得Ffmax=2.0 N。根据题图乙所示情况,设A、B刚好相对滑动时系统的加速度为a′,以B为研究对象,根据牛顿第二定律有Ffmax=mBa′,以A、B整体为研究对象,有Fmax=(mA+mB)a′,代入数据解得Fmax=6.0 N,故C正确。]
    8.BC [
    对系统受力分析,应用牛顿第二定律有F-μ(M+m)g=(M+m)a,解得F=(M+m)a+μ(M+m)g,A错误,B正确;对小球受力分析如图所示,由牛顿第二定律,kxcs θ-FNsin θ=ma,kxsin θ+FN·cs θ=mg,解得弹簧的形变量为x=eq \f(macs θ+mgsin θ,k),斜面对小球的支持力FN=mgcs θ-masin θ,C正确,D错误。]
    9.BC [A、B整体受力产生加速度,则有F+FNAB-(mA+mB)g=(mA+mB)a,F=(mA+mB)a+(mA+mB)g-FNAB,当FNAB最大时,F最小,即刚开始施力时,FNAB最大,等于重力,则Fmin=(mA+mB)a=6 N,B正确,A错误;刚开始,弹簧的压缩量为x1=eq \f(mA+mBg,k)=0.05 m;A、B分离时,其间恰好无作用力,对托盘B,由牛顿第二定律可知kx2-mBg=mBa,得x2=0.04 m。物块A在这一过程的位移为Δx=x1-x2=0.01 m,由运动学公式可知v2=2aΔx,代入数据得v=0.2 m/s,C正确,D错误。]
    10.D [因弹簧处于拉伸状态,则弹簧对物体一定有向右的弹力,因此整体有向右的加速度,然而小车不一定向右加速,也可能向左减速,故A错误;小球有向右的加速度,则两根细线的合力不为0,当加速度大小为a=gtan 30°=eq \f(\r(3),3)g时,其中左边绳子的拉力为0,故B错误;若两根细线的拉力相等,根据力的合成与分解法则,及牛顿第二定律,则小球的加速度为0,不符合题意,故C错误;若小车的加速度为a=eq \f(\r(3),3)g,那么依据牛顿第二定律,则弹簧的弹力大小为F=ma=eq \f(\r(3),3)mg,故D正确。]
    11.解析:(1)当卡车的加速度为a=2 m/s2时,假设木箱与卡车一起运动
    则对于木箱由牛顿第二定律得Ff=ma
    木箱所受的最大静摩擦力为Fm=μmg
    代入数据可知Ff<Fm,假设成立,木箱不会发生滑动。
    (2)刹车过程中,汽车向前运动的距离为x1=eq \f(v2,2a1)
    如不撞击,木箱向前运动的距离为
    x2=eq \f(v2,2a2)
    其中a2=eq \f(μmg,m)=μg
    根据题意x2-x1≥d
    代入数据解得a1≥5.6 m/s2。
    答案:(1)木箱不会发生滑动 (2)5.6 m/s2
    12.解析:(1)设物块加速度的大小为a,到达B点时速度的大小为v,由运动学公式得L=v0t+eq \f(1,2)at2 ①
    v=v0+at ②
    联立①②式,代入数据得a=3 m/s2 ③
    v=8 m/s。 ④
    (2)设物块所受支持力为FN,所受摩擦力为Ff,拉力与斜面间的夹角为α,受力分析如图所示:
    由牛顿第二定律得
    Fcs α-mgsin θ-Ff=ma ⑤
    Fsin α+FN-mgcs θ=0 ⑥
    又Ff=μFN ⑦
    联立⑤⑥⑦式,可得:
    F=eq \f(mgsin θ+μcs θ+ma,cs α+μsin α) ⑧
    由数学知识得
    cs α+eq \f(\r(3),3)sin α=eq \f(2\r(3),3)sin(60°+α) ⑨
    由⑧⑨式可知对应F最小时的夹角α=30° ⑩
    联立③⑧⑩式,得F的最小值为Fmin=eq \f(13\r(3),5) N。
    答案:(1)3 m/s2 8 m/s (2)30° eq \f(13\r(3),5) N
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