2023-2024学年新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中学高一上学期期中考试语文试题含答案

这是一份2023-2024学年新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中学高一上学期期中考试语文试题含答案，文件包含新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题含答案docx、新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试语文答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。

一、选择题（每题2分，共10分）
1.C 2.C 3.C 4.B
5. 【答案】示例：我更喜欢香雪。香雪像雪一样晶莹剔透，就像她的名字，纯净得让人不忍心伤害，却又让人忍不住心酸。很多与生俱来的差距总是那么的残酷又无法改变。独自走过三十里的山路，一篮鸡蛋换回的一个铅笔盒里寄托着一个青涩质朴姑娘的所有美好，纯洁和对物质文明的向往。那被火车带走的三十里路，于香雪，于我们是如此的令人沉醉，令人心动。哦，香雪，香雪们，加油！
二、非连续性文本阅读（15分）
6.D （3分）7. C （3分）8. B（3分）
9. （6分）
①不断从人民的生活中挖掘新故事，与传统文化的精髓进行紧密融通，消弭传统文化与时代的历史距离、与人民群众的心理距离。②创作者要打造出具有文化记忆的作品内容，将传统文化的精神内核以耳熟能详的故事融入大众化的体验之中，最广大范围地吸引用户。
三、文学类文本阅读（10分）
10. C（3分）
11. （3分）
①我喂十头，破老汉喂十头，他非常勤劳能干。②生活孤独、穷苦，可破老汉还总是唱起山歌，驱散心中的苦楚，他乐观、坚韧。③不愿丢下留小儿不管去娶亮亮妈，破老汉心地善良
12. （4分）诗化小说的特质：①环境描写注重意境营造。文本一运用小灌木的叶子、杜梨树的叶子、酸枣棵子、丛丛野花、小田鼠等典型意向对清平湾秋日景色的进行生动的描写；文本二借助满月、寂静的山谷、灰白的小路、秋日的败草等意向，营造了香雪回来的路上夜晚的景象。②语言方面多运用文学性语言，形象生动。如文本一"竖着耳朵听一阵，跑了""酸枣棵子缀满了珊瑚珠似的小酸枣"等对景物的描写运用比喻、拟人等修辞手法；文本二"四周黑幽幽的大山，叫人心惊肉跳的寂静，小树林发出的寒寒草草的声音"等叠词的运用使语言形象生动。③主题情感方面，小说通过典型的人物赞美人性美。文本一赞美了坚韧乐观的破老汉形象；文本二赞美了好学、渴望知识的女孩子形象。
四、古诗文阅读（38分）
（一） 阅读下面的文言文，完成下面小题。（22分）
13. BDF （3分）14.D（3分） 15.C（3分）
16. （每题5分，共10分）
(1）旁边的人都替何充感到不安，何充却十分安定淡然，神情和平时一样。
(2)（庾冰兄弟）经常用国家面临强敌威胁，应该立年长成熟的君主的道理来劝说晋成帝，成帝听从了他们的主张。
17. （3分）①不阿附上司王敦，敢于当众提出异议；②不畏权贵，在立储问题上坚持父子相传；③他当面表明不支持康帝即位，让刚登基并向他示好的晋康帝尴尬羞愧。
（二）诗歌鉴赏（6分）
18.D （3分）
19. （3分）
①诗作运用比喻的手法，把自己喻为一只关在笼中的鸟，现在辞官归隐就像鸟脱离樊笼，到大自然中去一样轻松愉快；②用"尘网""樊笼"比喻庸俗、黑暗的官场；③以"故渊""旧林"比喻自由自在的田园生活，贴切形象。
20．补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共10分）
（1）狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 （2）周公吐哺 天下归心 （3）青青子衿 悠悠我心（4）安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 （5）无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
四、语言文字运用（17分）
21.（3分）①无坚不摧（战无不胜、百战百胜、所向无敌、所向披靡、势如破竹、百战不殆）②流光溢彩（熠熠生辉、光彩夺目、璀璨夺目、光辉灿烂）③一筹莫展（束手无策、手足无措、惊慌失措、无能为力、不知所措、措手不及）
22.（3分）但是人们不应忽略旷野，漠视旷野，而要寻觅出与其相亲相守的最佳间隙。
23. （2分）
拟人（比拟）。此句把"旷野"当做人来写，赋予其"统治着苍穹"的行为和"傲视人寰"的神态，使之具有人格化的特征。生动地表现出旷野与天相接，独立于繁华城市之外的情状，同时传达出作者对旷野的关注与尊重。
24. B（3分）
25. （6分）
①就没有一流的技术
②怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越
③却可以人人成为工匠精神的践行者。
26. （60分）