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    七年级数学第三次月考卷01(测试范围:人教版第1-3章)-2023-2024学年初中上学期第三次月考
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    七年级数学第三次月考卷01(测试范围:人教版第1-3章)-2023-2024学年初中上学期第三次月考

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    这是一份七年级数学第三次月考卷01(测试范围:人教版第1-3章)-2023-2024学年初中上学期第三次月考,文件包含七年级数学第三次月考卷01全解全析人教版docx、七年级数学第三次月考卷01考试版A4测试范围第1-3章人教版docx、七年级数学第三次月考卷01参考答案人教版docx、七年级数学第三次月考卷01答题卡A4版人教版docx、七年级数学第三次月考卷01答题卡A4版人教版pdf、七年级数学第三次月考卷01考试版A3测试范围第1-3章人教版docx等6份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.测试范围:第1-3章(人教版)。
    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第Ⅰ卷
    一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.中国气象局月日公布的《年中国天然氧吧评价公报》显示,中国天然氧吧地区总面积已超万平方公里,约占中国国土总面积的,将万用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    2.对于下列各数:,,,,,,其中说法错误的是( )
    A.,,都是整数B.分数有,,
    C.正数有,,D.是负有理数,但不是分数
    3.下列是解一元一次方程的步骤:
    ,其中说法错误的是( )
    A.①步的依据是乘法分配律B.②步的依据是等式的性质1
    C.③步的依据是加法结合律D.④步的依据是等式的性质2
    4.若代数式是五次二项式,则常数m的值是( )
    A.B.C.或D.或
    5.某地520路公交车从起点到终点共有8个站,从起点站上了部分乘客,从第二站开始下车,终点站全部下车,列表如图.请问起始点上车人数为( )
    A.4人B.5人C.6人D.7人
    6.为加快红塔区城市更新改造,全面推进全区基础设施建设,提升城市档次和品位,2023年4月起,聂耳路(南北大街一棋阳路)开始封闭施工工程.其中某条地下管线如果由甲工程队单独铺设需要20天,由乙工程队单独铺设需要30天,现计划由乙工程队先从一端铺设5天,然后增加甲工程队从另一端和乙工程队同时铺设.设甲乙工程队共同铺设天后,恰好完成这条地下管线的铺设,则下列方程正确的是( )
    A.B.C.D.
    7.小明和小红折了很多爱心形状的卡片,想按如下规律继续摆放下去,需知道心形卡片的数量.已知第1个图形有5个,第2个图形有10个,…,照此规律下去,则第8个图形需要( )个爱心卡片
    A.60B.61C.62D.63
    8.下列说法:
    ①若满足,则;②若,且,则;③几个数相乘,负因数的个数为奇数时,积为负;④若,互为相反数,则;⑤若,则,互为相反数;⑥取最小值时,的值有无数个,其中正确的有( )个.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    9.学习数学离不开计算,我们已经学过加、减、乘、除四则运算.已知实数、,若、、、是四个数中有三个数相同,则称为的“关联数”.下列说法:若为的关联数,则一定为;
    若为的关联数,则一定为;若为的关联数,则为的关联数;
    若为的关联数,则为的关联数.其中正确的个数是( )
    A.B.C.D.
    10.数轴上点,,,分别表示实数,,,,点,分别从,出发,沿数轴正方向移动,点从出发,在线段上往返运动(在,处掉头的时间忽略不计),三个点同时出发,点,,的速度分别为2,1,1个单位长度每秒,点,重合时,运动停止.当点为线段的中点时,运动时间为( )
    A.2B.C.D.或
    第Ⅱ卷
    二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分.
    11.小明、小亮、小红观察一个一元一次方程.
    小明:只需利用1次等式的基本性质2即可求出它的解;
    小亮:未知数的系数是负数;
    小红:这个方程的解是正整数.
    请你写出一个符合上述3个条件的一元一次方程: .
    12.下列式子:中,单项式共有 个;系数为1的单项式是 ;系数为的单项式是 ;单项式的次数是 .
    13.小悦跟同学在某餐厅吃饭,这家餐厅提供种点餐方案:
    A餐:一份拉面
    餐:一份拉面、一杯饮料
    餐:一份拉面、一杯饮料、一份沙拉
    已知他们所点的餐点总共有份拉面,杯饮料,份沙拉.
    则他们点A餐的数量为 用含的式子表示.
    14.若代数式是关于的一元一次方程,则 .
    15.李老师给同学们布置了一道作业题,要求每位同学写出一个式子,发到班级QQ群里,要求男同学发的式子结果为正数,女同学发的式子结果为负数,下面是其中的10个式子:
    ,,,,,,,,,.
    则发这些式子的同学中,有男同学 人.
    16.已知,,为有理数,若,且,则的值为 .
    17.在计算两位数的平方运算时,我们可以利用“竖式”方式进行快速运算,其步骤如图所示(图1,2,3),现有一个两位数,其十位数字为,在进行平方运算时,部分步骤如图4所示(为小于的正整数),则这个两位数是 (用含的代数式表达).
    18.杨老师将44件礼物分别装在8个袋子中,每个袋子中都有礼物,且礼物的件数各不相同,最多的一个袋子里有9件礼物.现要将8袋礼物全部分给甲、乙、丙三个班级(每个班级至少分得一袋礼物),甲班获得三个袋子的礼物,共计12件,乙班也获得三个袋子的礼物,且三袋礼物的件数都是奇数,若乙班获得的礼物总数比丙班获得的礼物总数多6件,则丙班获得的两袋礼物分别有 , 件.
    三、解答题:本题共8小题,共78分.第19-20题每题8分,第21-24题每题10分,第25-26题每题11分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(8分)计算:
    (1) (2)
    (3) (4)
    20.(8分)先化简再求值:,其m,n满足.
    21.(10分)解方程:
    (1); (2).
    22.(10分)今年高考期间,某出租车驾驶员参加爱心送考活动,他从东风路的家出发,在南北向的东风路上连续免费接送5位高考考生,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km).
    (1)接送完第5位考生后,该驾驶员在家什么方向,距离家多少千米?
    (2)若该出租车每千米耗油0.2升.那么在这过程中共耗油多少升?
    (3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过收费10元,超过的部分按每千米加1.8元收费,在这过程中该驾驶员为5位考生共节省了多少元车费?
    23.(10分)阅读材料:
    我们常用的数是十进制数,如,要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子计算机中用的二进制,如二进制中等于十进制的数6,等于十进制的数53.(注意:对于任何非零数a都有,即)
    解决问题:二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?
    应用拓展:我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,她一共采集到的野果数量为多少个?
    24.(10分)坤铭家有一块长方形菜地,长米,宽米菜地中间欲铺设横、纵两条道路图中空白部分,如图所示,纵向道路的宽是横向道路的宽的倍,设横向道路的宽是米.
    (1)填空:在图中,纵向道路的宽是______ 米;用含的代数式表示
    (2)试求图中菜地阴影部分的面积;
    (3)若把横向道路的宽改为原来的倍,纵向道路的宽改为原来的一半,如图所示,设图与图中菜地的面积阴影部分分别为,试比较与的大小.
    25.(11分)篝火晚会,学年统一为各班准备了发光手环,每名同学一个,1班有人,2班有人,考虑到发光手环易坏,学年又额外给1班、2班共个手环.
    (1)要使1班、2班的手环数一样多,请问应额外给1班多少个手环?
    (2)为营造氛围,各班还需要集体购买发光头饰.姜经理看到商机,准备寻找进货途径.他在甲、乙两个批发商处,发现了同款高端发光头饰,均标价元.甲说:“如果你在我这里买,一律九折”,乙说:“如果你在我这里买,超出个,则超出部分一律八折”(每次只能在一个批发商处进货).①请问购进多少个发光头饰,去两个批发商处的进货价一样多?
    ②姜经理第一次购进个发光头饰,正好全部售出.第二次购进的数量比第一次的3倍还多个.两次均以最优惠的方式购进.如果第一次的总售价为元,且两批发光头饰全部售完后,总利润恰好为总进价的,则第二次每个发光头饰的售价为多少元?
    26.(11分)如图,数轴上三点分别表示的数为,点表示的数为.
    【阅读材料】:在数轴上表示数的点到原点的距离叫做的绝对值,记为,数轴上表示数的点与表示数的点的距离记(或),数轴上数表示的点到表示数的点与表示数的点的距离之和记为.
    【初步运用】:(1)填空:若,则____________;若,则____________;
    【延伸探究】:(2)若动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,当经过多少秒时,动点到点、点的距离之和为10;
    【拓展探究】:(3)若点表示的数为,当取最小值时,动点从点A出发,以每秒2个单位长度的速度向点运动,当到达点后立即以每秒1个单位长度的速度返回A点,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度向A点运动,当到达A点后立即以每秒2个单位长度的速度返回点,同时开始运动,当经过多少秒时,点、点之间的距离正好等于点到点、点的距离之和.
    站次/人数







    下车/人数
    1
    4
    3
    6
    5
    7
    17
    上车/人数
    7
    8
    9
    4
    3
    5
    0
    第1位
    第2位
    第3位
    第4位
    第5位
    5km
    2km
    -4km
    -3km
    5km
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