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    由“导”寻“源”,妙解导数构造问题(原卷及解析版)
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    由“导”寻“源”,妙解导数构造问题(原卷及解析版)

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    这是一份由“导”寻“源”,妙解导数构造问题(原卷及解析版),文件包含由“导”寻“源”妙解导数构造问题原卷版docx、由“导”寻“源”妙解导数构造问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共79页, 欢迎下载使用。

    一 重难点题型方法1
    题型一:简单不等号型1
    题型二:加乘不等号型(幂函数结合)2
    题型三:减除不等号型(幂函数结合)4
    题型四:加乘不等号型(指数函数结合)5
    题型五:减除不等号型(指数函数结合)7
    题型六:乘法不等号型(三角函数结合)8
    题型七:除法不等号型(三角函数结合)9
    题型八:带常数不等号型11
    题型九:复杂不等号型12
    题型十:找出原函数13
    二 针对性巩固练习14
    重难点题型方法
    题型一:简单不等号型
    【典例分析】
    典例1-1.(2023·四川达州·四川省开江中学校考模拟预测)已知 为函数的导函数,且,则不等式的解 集为( )
    A.B.C.D.
    典例1-2.(2023·辽宁·辽宁实验中学校考模拟预测)已知函数f(x)为定义在R上的偶函数,当时,,,则不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    【方法技巧总结】
    1. ;
    2.;
    3.;
    【变式训练】
    1.(2022秋·四川遂宁·高三校考阶段练习)已知函数的定义域为,,若对于任意都有,则当时,则关于的不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    2.(2023·全国·高三专题练习)定义在R上的可导函数满足,若,则m的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    题型二:减除不等号型(幂函数结合)
    【典例分析】
    典例2-1.(2022秋·江苏扬州·高三校考阶段练习)函数是定义在区间上的可导函数,其导函数为,且满足,则不等式的解集为( )
    A. B.C. D.
    典例2-2.(2023·全国·高三专题练习)已知定义在R上的函数满足:函数为奇函数,且当时,成立(为的导函数),若,,,则a、b、c的大小关系是( )
    A.B.C.D.
    典例2-3.(2022春·四川乐山·高二统考期末)已知是定义域为的偶函数,且,当时,,则使得成立的x的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    【方法技巧总结】
    1.对于,构造,
    2.对于,构造。
    【变式训练】
    1.(2022·全国·高三专题练习)已知奇函数是定义在上的可导函数,其导函数为,当时,有,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    2.(2023·全国·高三专题练习)函数是定义在上的偶函数,当时(其中是的导函数),若,,,则( )
    A.B.C.D.
    3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数是奇函数的导函数,,当x>0时,,则使成立的x的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    题型三:减除不等号型(幂函数结合)
    【典例分析】
    典例3-1.(2023·全国·高二专题练习)设函数是定义在上的可导函数,且,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    典例3-2.(2023秋·山西太原·高二山西大附中校考期末)设定义R在上的函数,满足任意,都有,且时,,则,,的大小关系是( )
    A.B.
    C.D.
    典例3-3.(2023春·河北保定·高二校联考阶段练习)定义在上的函数的导函数为,若,且,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    【方法技巧总结】
    1.对于,构造,
    2.对于,构造
    【变式训练】
    1.(2022春·黑龙江哈尔滨·高二哈师大附中校考期末)已知定义在(0,+∞)上的函数满足,其中是函数的导函数,若,则实数m的取值范围为( )
    A.(0,2022)B.(2022,+∞)C.(2023,+∞)D.(2022,2023)
    2.(2022春·四川绵阳·高二盐亭中学校考阶段练习)已知定义在上的连续函数,其导函数,当时,恒有成立.设,,,则,,的大小关系为( )
    A.B.
    C.D.
    3.(2021春·四川达州·高二四川省大竹中学校考阶段练习)设为上奇函数,且,当时,,则不等式的解集为( )
    A.1,+∞B.
    C.D.
    题型四:加乘不等号型(指数函数结合)
    【典例分析】
    典例4-1.(2023春·陕西安康·高二统考开学考试)已知是的导函数,且,,则不等式的解集为( )
    A.B.
    C.D.
    典例4-2.(2022秋·安徽滁州·高三校考阶段练习)已知函数是定义在上的可导函数,对于任意的实数,都有,当时,,若,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    典例4-3.(2022春·河南·高二校联考阶段练习)定义在R上的函数满足,则下列不等式一定成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    【方法技巧总结】
    1.对于,构造,
    2.对于,构造
    【变式训练】
    1.(2023·全国·高二专题练习)已知定义在上的函数的导函数为,且满足,,则的解集为( )
    A.B.C.D.
    2.(2022·全国·高三专题练习)已知定义在R上的可导函数,对,都有,当时,若,则实数a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    3.(2021秋·广东·高三校联考阶段练习)已知定义在上的函数满足,且有,则的解集为( )
    A.B.
    C.D.
    题型五:减除不等号型(指数函数结合)
    【典例分析】
    典例5-1.(2023·全国·高二专题练习)已知函数是定义在上的可导函数,其导函数为,若,且,则关于的不等式的解集为( )
    A.B.
    C.D.
    典例5-2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数在上可导且满足,则下列不等式一定成立的为( )
    A.B.
    C.D.
    典例5-3.(2023·全国·高三专题练习)设是函数的导函数,且,(e为自然对数的底数),则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    【方法技巧总结】
    1.对于,构造,
    2.对于,构造
    【变式训练】
    1.(2022秋·黑龙江牡丹江·高三校考阶段练习)定义在上的函数的导函数为,若对任意实数,有,且为奇函数,则不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    2.(2023春·河北邯郸·高二大名县第一中学校考阶段练习)是定义在R上的可导函数,且对任意正实数a恒成立,下列式子成立的是( )
    A. B. C. D.
    3.(2023·全国·高三专题练习)已知定义在上的函数的导函数为,若,且,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    题型六:乘法不等号型(三角函数结合)
    【典例分析】
    典例6-1.(2021春·江西·高二校联考期中)已知是定义域为的奇函数的导函数,当时,都有,,则不等式的解集为( )
    A. B. C.D.
    典例6-2.(2020春·天津滨海新·高二校考期末)已知函数是定义在上的奇函数.当时,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    【方法技巧总结】
    1.对于,构造,
    2.对于,构造,
    3.注意不一定满足加乘,有tan需转换为sin比cs,然后去分母。
    【变式训练】
    1.(2023·全国·高三专题练习)设奇函数的定义域为,且的图象是连续不间断,,有,若,则的取值范围是( ).
    A.B.C.D.
    2.(2022春·广西玉林·高二校联考期中)函数定义在上,是它的导函数,且在定义域内恒成立,则( )
    A.B.
    C.D.
    题型七:除法不等号型(三角函数结合)
    【典例分析】
    典例7-1.(2021秋·重庆·高一校联考阶段练习)已知奇函数的定义域为,其导函数为,当时,有成立,则关于的不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    典例7-2.(2022·全国·高三专题练习)若函数的导函数为,对任意恒成立,则( )
    A. B.
    C. D.
    【方法技巧总结】
    1.对于,构造,
    2.对于,构造,
    3.注意不一定满足减除,有tan需转换为sin比cs,然后去分母。
    【变式训练】
    1.(2023·全国·高三专题练习)已知奇函数的定义域为,其导函数是.当时,,则关于的不等式的解集为( )
    A.B.
    C.D.
    2.(2023·全国·高二专题练习)已知是函数的导函数,,且对于任意的有.则下列不等式一定成立的是( )
    A. B.
    C. D.
    题型八:带常数不等号型
    【典例分析】
    典例8-1.(2022春·吉林·高二吉林省实验校考阶段练习)定义在R上的函数满足:,,则关于不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    典例8-2.(2022秋·山东德州·高三统考期末)设函数在上的导函数为,若,,,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    典例8-3.(2023·全国·高三专题练习)若定义在上的函数满足,,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    【方法技巧总结】
    1.对于f'(x)+f(x)>k (<0),构造,
    2.对于,构造g(x)=f(x)+kex。
    【变式训练】
    1.(2022春·河南南阳·高二南阳中学校考期中)已知函数为上的可导函数,其导函数为,且满足恒成立,,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    2.(2023·全国·高二专题练习)已知是定义域为的函数的导函数.若对任意实数都有,且,则不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    3.(2023·全国·高三专题练习)设是定义在R上的连续的函数的导函数,(e为自然对数的底数),且,则不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    题型九:复杂不等号型
    【典例分析】
    典例9-1.(2022·浙江·模拟预测)已知是定义在上的可导函数,且对于,,则( )
    A. B. C.D.
    典例9-2.(2022·全国·高三专题练习)已知定义在上的函数满足且,其中f'x是函数的导函数,是自然对数的底数,则不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    【方法技巧总结】
    1. 写出与的加、减、乘、除各种形式,
    2.写出与的加、减、乘、除各种结果,
    对于,构造。
    【变式训练】
    1.(2022·全国·高三专题练习)已知定义在上的函数的导函数为,且,若对任意,恒成立,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    2.(2022春·广东广州·高二校考期中)已知是定义在上的奇函数,是的导函数,当时,,且,则不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    题型十:找出原函数
    【典例分析】
    典例10-1.(2022秋·江西赣州·高三校考开学考试)已知函数的定义域为,且,若,则函数的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    典例10-2.(2023·全国·高三专题练习)是定义在上的函数,满足,,则下列说法正确的是( )
    A.在上有极大值B.在上有极小值
    C.在上既有极大值又有极小值D.在上没有极值
    【方法技巧总结】
    1.熟悉常见导数的原函数.还原时注意加常数,
    2. ;.
    【变式训练】
    1.(2023·全国·高二专题练习)已知是函数的导函数,且对于任意实数x都有,,则不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    2.(2021春·重庆·高二校联考期末)已知的定义域为且满足,为的导函数,,则下列结论正确的是( )
    A.有极大值无极小值 B.无极值
    C.既有极大值也有极小值 D.有极小值无极大值
    针对性巩固练习
    练习一:简单不等号型
    1.(2022秋·河南郑州·高三校考阶段练习)定义在 上的函数 满足,则不等式 的解集为( )
    A. B.C. D.
    2.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的定义域是,若对于任意的都有,则当时,不等式的解集为( )
    A.B.
    C.D.
    练习二:减除不等号型(幂函数结合)
    3.(2021秋·江苏苏州·高三苏州中学校考阶段练习)已知奇函数是定义在R上的可导函数,其导函数为,当时,有,则不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的图像关于直线对称,且当,成立,若,,,则( )
    A.B.C.D.
    5.(2022春·湖北·高二校联考阶段练习)已知是定义在上的奇函数,当时,且,则不等式的解集是( )
    A. B. C. D.
    练习三:减除不等号型(幂函数结合)
    6.(2021·陕西榆林·校考模拟预测)已知定义在0,+∞的函数满足:,其中f'x为的导函数,则不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    7.(2022春·北京朝阳·高二校考期中)已知可导函数的定义域为,且,若,则( )
    A. B. C. D.,大小不能确定
    8.(2023秋·河南信阳·高二信阳高中校考期末)已知是定义在R上的偶函数,当时,,且,则不等式的解集是( ).
    A.B.
    C.D.
    练习四:加乘不等号型(指数函数结合)
    9.(2023·全国·高二专题练习)已知是函数的导数,则不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    10.(2022·全国·高三专题练习)已知函数在R上都存在导函数,对于任意的实数都有,当时,,若,,,则a,b,c的大小关系是( )
    A.B.C.D.
    11.(2021秋·四川南充·高三四川省南充高级中学校考阶段练习)已知定义在上的函数满足,且有,则的解集为( )
    A.B.C.D.
    练习五:减除不等号型(指数函数结合)
    12.(2022春·甘肃白银·高二甘肃省会宁县第一中学校考期中)已知定义在上的函数的导函数为,且满足,,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    13.(2022春·河南驻马店·高二新蔡县第一高级中学校考阶段练习)是定义在R上的函数,是的导函数,已知,且,,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    14.(2022春·江苏南通·高三江苏省白蒲高级中学校联考阶段练习)已知是可导的函数,且,对于恒成立,则下列不等关系正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    练习六:乘法不等号型(三角函数结合)
    15.(2020春·内蒙古巴彦淖尔·高二校考阶段练习)已知函数是定义在R上的奇函数,且对于任意的,都有(其中是函数的导函数),则下列不等式成立的是
    A.B.
    C.D.
    16.(2021春·全国·高二专题练习)已知函数是定义在上的奇函数.当时,,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    练习七:除法不等号型(三角函数结合)
    17.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为,其导函数是.有,则关于x的不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    18.(2020春·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习)设是定义在上的奇函数,其导函数为,当时,,则不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    练习八:带常数不等号型
    19.(2021春·安徽宿州·高二校联考期中)设是定义在上的函数,其导函数为,若,,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为( )
    A. B. C. D.
    20.(2022春·河北唐山·高二校考期末)已知函数的定义域为R,且,,则不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    21.(2020·全国·高三专题练习)定义在上的函数满足为自然对数的底数),其中为的导函数,若,则的解集为( )
    A.B.C.D.
    练习九:复杂不等号型
    22.(2022春·山西运城·高二芮城中学校考阶段练习)已知定义在上的连续奇函数的导函数为,已知,且当时有成立,则使成立的的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    23.(2020秋·海南·高三海口市第四中学校考阶段练习)已知奇函数在上是单调函数,函数是其导函数,当时,,则使成立的的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    练习十:找出原函数
    24.(2022·浙江·高三专题练习)已知函数及其导数满足,,对满足的任意正数,都有,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    25.(2023·全国·高三专题练习)已知函数为定义域在R上的偶函数,且当时,函数满足,,则的解集是( )
    A.B.
    C.D.
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