河南省南阳市西峡县2023-2024学年一年级上学期期中数学试卷

这是一份河南省南阳市西峡县2023-2024学年一年级上学期期中数学试卷，共13页。试卷主要包含了直接写出得数，填空，按要求做题，看图列式，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（40分）直接写出得数。
二、填空（30分）
2．（3分）与8相邻的数是 和 。
3．（3分）
4．（3分）数一数，填一填。
5．（3分）升国旗时，少先队员要用 手敬礼。
6．（3分）在横线上填上适当的数。
6+ ＝9
﹣8＝2
7﹣ ＜4
7．（3分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
8．（3分）
从左边起，第 瓶有2朵花，它和第 瓶合起来有10朵花；第 瓶和第 瓶合起来也有10朵花。
9．（3分）在横线上填上不同的数。
2+5＝ + ＝ + ＝ +
10．（3分）放学站路队，小明前面有6人，小明排第 。
11．（3分）如图是用 个小正方体拼成的，至少还需要 个相同的小正方体，能拼成一个大正方体。
三、按要求做题。（7分）
12．
（1）一共有 只熊猫。
（2）把左边的3只熊猫圈起来。
（3）从右数，在第3只小动物下面画“〇”。
13．用自己喜欢的方式表示下面算式的意思。
四、看图列式。（4分）
14．
五、解决问题。（19分）
15．左边有 只企鹅，
右边有 只企鹅，
一共有几只企鹅？
口答：一共有 只企鹅。
16．一共用多少个鸡蛋？
口答：一共有 个鸡蛋。
17．一共有9根小兔子拿走了 根，筐里还剩几根？
口答：筐里还剩 根。
18．一共要栽8棵树，已经栽了4棵，还要栽几棵树？
口答：还要栽 棵树。
19．
岸上有 只猴子，船上有 只猴子，一共有几只猴子？
口答：一共有 只猴子。
20．小红有4本故事书，小明有6本故事书， ？（先在横线上写出问题再解答）
列式计算：
口答：
2023-2024学年河南省南阳市西峡县一年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、直接写出得数（40分）
1．（40分）直接写出得数。
【分析】根据10以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
二、填空（30分）
2．（3分）与8相邻的数是 7 和 9 。
【分析】求一个数相邻的数就是用这个数减1，加1的方法。
【解答】解：8﹣1＝7，8+1＝9，因此与8相邻的数是7和9。
故答案为：7，9。
【点评】本题考查了求一个数相邻数的解答方法。
3．（3分）
【分析】根据10以内数的分与合进行解答即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了10以内数的分与合。
4．（3分）数一数，填一填。
【分析】根据立体图形的特征，通过数一数的方法，即可解答。
【解答】解：
故答案为：4；1；4；2。
【点评】本题考查根据立体图形的特征，辨识立体图形并计数。注意不要漏数。
5．（3分）升国旗时，少先队员要用 右 手敬礼。
【分析】根据生活实际，升国旗时，少先队员要用右手敬礼，据此解答即可。
【解答】解：升国旗时，少先队员要用右手敬礼。
故答案为：右。
【点评】本题考查了左右知识，结合生活实际解答即可。
6．（3分）在横线上填上适当的数。
6+ 3 ＝9
10 ﹣8＝2
7﹣ 4 ＜4
【分析】根据10以内加法、减法的运算法则进行解答即可；
根据整数大小的比较方法进行解答即可。
【解答】解：6+3＝9
10﹣8＝2
7﹣4＜4
故答案为：3，10，4。（第三题答案不唯一）
【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的运算以及整数大小的比较。
7．（3分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
【分析】先计算出各个算式的结果，再根据比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：
故答案为：＞，＞，＞，＞，＝，＝。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
8．（3分）
从左边起，第 3 瓶有2朵花，它和第 7 瓶合起来有10朵花；第 1 瓶和第 2 瓶合起来也有10朵花。
【分析】根据左右的方位认识以及数一数和序数知识，结合题意分析解答即可。
【解答】解：从左边起，第3瓶有2朵花，它和第7瓶合起来有10朵花；第1瓶和第2瓶合起来也有10朵花。
故答案为：3；7；1；2。
【点评】本题考查左右的方位认识以及数一数和序数知识，结合题意分析解答即可。
9．（3分）在横线上填上不同的数。
2+5＝ 3 + 4 ＝ 4 + 3 ＝ 1 + 6
【分析】根据10以内加法的运算法则进行解答即可。
【解答】解：2+5＝3+4＝4+3＝1+6
故答案为：3，4，4，3，1，6。（答案不唯一）
【点评】本题主要考查了10以内加法的计算。
10．（3分）放学站路队，小明前面有6人，小明排第 7 。
【分析】小明前面有6人，则小明排第（6+1）。
【解答】解：6+1＝7
答：小明排第7。
故答案为：7。
【点评】本题主要考查了10以内加法的运算。
11．（3分）如图是用 5 个小正方体拼成的，至少还需要 3 个相同的小正方体，能拼成一个大正方体。
【分析】立体图形上层有1个小正方体，下层有4个小正方体，一共有1+4＝5（个）相同的小正方体拼成；把立体图形拼成一个更大的正方体，大正方体每个棱上有2个小正方体，一共有2×2×2＝8（个）小正方体，需要添8﹣5＝3（个）小正方体。
【解答】解：1+4＝5（个）
2×2×2＝8（个）
8﹣5＝3（个）
答：如图是用5个小正方体拼成的，至少还需要3个相同的小正方体，能拼成一个大正方体。
故答案为：5；3。
【点评】立体图形的计数按从上到下的顺序比较简便；用小正方体拼成大正方体，需要的总个数＝每条棱上需要的个数×每条棱上需要的个数×每条棱上需要的个数。
三、按要求做题。（7分）
12．
（1）一共有 7 只熊猫。
（2）把左边的3只熊猫圈起来。
（3）从右数，在第3只小动物下面画“〇”。
【分析】根据左右的方位知识，结合序数的认识解答即可。
【解答】解：（1）一共有7只熊猫。
（2）把左边的3只熊猫圈起来。如图：
（3）从右数，在第3只小动物下面画“〇”。如图：
故答案为：7。
【点评】本题考查了左右的方位知识，结合序数的认识解答即可。
13．用自己喜欢的方式表示下面算式的意思。
【分析】根据10以内加法、减法的运算法则进行解答即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的运算以及学生对加法、减法的意义的掌握。
四、看图列式。（4分）
14．
【分析】已知总量求部分的量，用减法计算；已知部分的量求总量，用加法计算。
【解答】解：
【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
五、解决问题。（19分）
15．左边有 2 只企鹅，
右边有 5 只企鹅，
一共有几只企鹅？
口答：一共有 7 只企鹅。
【分析】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少只。列加法算式计算即可。
【解答】解：2+5＝7（只）
答：一共有7只企鹅。
故答案为：2；5；7。
【点评】本题考查等于7的加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
16．一共用多少个鸡蛋？
口答：一共有 9 个鸡蛋。
【分析】如图，左边有6个鸡蛋，右边有3个，求一共有多少个，用加法计算。
【解答】解：6+3＝9（个）
答：一共有9个鸡蛋。
故答案为：9。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加法的计算方法。
17．一共有9根小兔子拿走了 3 根，筐里还剩几根？
口答：筐里还剩 6 根。
【分析】如图，共有9根胡萝卜，小兔子拿走了3根，求筐里还剩几根，用减法计算。
【解答】解：小兔子拿走了3根。
9﹣3＝6（根）
答：筐里还剩6根。
故答案为：3；6。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内减法的计算方法。
18．一共要栽8棵树，已经栽了4棵，还要栽几棵树？
口答：还要栽 4 棵树。
【分析】用一共要栽树的棵数减去已经栽的棵数，即可求出还要栽几棵树。
【解答】解：8﹣4＝4（棵）
口答：还要栽4棵树。
故答案为：4。
【点评】本题主要考查了10以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
19．
岸上有 3 只猴子，船上有 2 只猴子，一共有几只猴子？
口答：一共有 5 只猴子。
【分析】岸上有3只猴子，船上有2只猴子，求一共有几只猴子，用加法计算。
【解答】解：岸上有3只猴子，船上有2只猴子。
3+2＝5（只）
口答：一共有5只猴子。
故答案为：3，2，5。
【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，数清楚题中所给的数量是关键。
20．小红有4本故事书，小明有6本故事书， 小红和小明一共有几本书 ？（先在横线上写出问题再解答）
列式计算： 4+6＝10（本）
口答： 小红和小明一共有10本书。
【分析】根据把两个数合起来用加法，求一个数比另一个数多或少几，用减法，结合题中信息，提出用加法或减法解决的问题并解答即可。
【解答】解：小红和小明一共有几本书？（答案不唯一）
4+6＝10（本）
口答：小红和小明一共有10本书。
【点评】本题考查整数加减法的应用，熟练掌握加减法的意义是解题的关键。
7﹣4＝
3+2＝
3﹣0＝
6+0＝
1+5＝
8﹣8＝
4+1＝
8﹣4＝
3+4＝
4+2＝
0+7＝
6+3＝
9﹣5＝
8﹣2＝
1+6＝
8﹣5＝
10﹣7＝
9﹣2＝
4+4＝
5+2＝
8+2＝
10+0＝
3+7＝
4﹣4＝
6﹣2＝
10﹣5＝
6﹣3＝
0+0＝
9﹣0＝
7+2＝
10﹣4＝
4+3＝
2+1＝
4﹣2＝
9﹣3＝
6+4＝
1+4＝
4+5＝
5+5＝
5﹣3＝
长方体
正方体
圆柱
球
个
个
个
个
9﹣5 3
4+6 9
10﹣7 1
3+4 6
9 2+7
3+6 10﹣1
7﹣4＝
3+2＝
3﹣0＝
6+0＝
1+5＝
8﹣8＝
4+1＝
8﹣4＝
3+4＝
4+2＝
0+7＝
6+3＝
9﹣5＝
8﹣2＝
1+6＝
8﹣5＝
10﹣7＝
9﹣2＝
4+4＝
5+2＝
8+2＝
10+0＝
3+7＝
4﹣4＝
6﹣2＝
10﹣5＝
6﹣3＝
0+0＝
9﹣0＝
7+2＝
10﹣4＝
4+3＝
2+1＝
4﹣2＝
9﹣3＝
6+4＝
1+4＝
4+5＝
5+5＝
5﹣3＝
7﹣4＝3
3+2＝5
3﹣0＝3
6+0＝6
1+5＝6
8﹣8＝0
4+1＝5
8﹣4＝4
3+4＝7
4+2＝6
0+7＝7
6+3＝9
9﹣5＝4
8﹣2＝6
1+6＝7
8﹣5＝3
10﹣7＝3
9﹣2＝7
4+4＝8
5+2＝7
8+2＝10
10+0＝10
3+7＝10
4﹣4＝0
6﹣2＝4
10﹣5＝5
6﹣3＝3
0+0＝0
9﹣0＝9
7+2＝9
10﹣4＝6
4+3＝7
2+1＝3
4﹣2＝2
9﹣3＝6
6+4＝10
1+4＝5
4+5＝9
5+5＝10
5﹣3＝2
长方体
正方体
圆柱
球
4 个
1 个
4 个
2 个
长方体
正方体
圆柱
球
4个
1个
4个
2个
9﹣5 ＞ 3
4+6 ＞ 9
10﹣7 ＞ 1
3+4 ＞ 6
9 ＝ 2+7
3+6 ＝ 10﹣1
9﹣5＞3
4+6＞9
10﹣7＞1
3+4＞6
9＝2+7
3+6＝10﹣1