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    为什么要培养孩子责任心视频
    天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》
    为什么要培养孩子的责任心?
    责任心是指对事情能敢于负责、勇于主动负责的态度。
    “赶紧上床睡觉,书包我来给你收拾。”母亲对上小学一年级的儿子说。
    我儿子上小学三年级了,可是在校除了对学习还有点进取心外,对其他事情都是不管不问,连值日扫地也是极不负责,应付了事,总是要其他同学帮他收“尾巴”。
    看起来小英是个依赖性很强的学生,对自己的学习毫无责任意识,完全依赖妈妈“陪读”,妈妈不在家,她就不能独立完成学业,还心安理得地说:这不怪自己。这个例子也反映出一些家长不注意培养孩子的责任意识和能力,事事代劳,影响了孩子心理、道德和能力的成长。
    这些孩子常常让人操心,做事虎头蛇尾的,学习自觉性、耐劳性差,对成绩优劣无所谓,更有甚者,对爸妈态度恶劣,喜怒无常……为什么一部分孩子有这些不尽如人意的表现呢?
    责任是随着自己在不同的环境中扮演的不同角色而产生的.请引导孩子说出自己所扮演的一些主要角色及要承担的相关责任
    一禅小和尚说过:不要高估你和任何人的关系,大树底下无大草,能为你遮风挡雨的,也能让你不见天日。成年人的世界谁都靠不住,除非你有用。有些苦能自己扛,就不要声张,矫情的样子并不漂亮,别人只会看热闹,不嫌事大。
    人人都知大树底下好乘凉,却忽略了,大树底下无大草。虽然大树能为小草遮风挡雨,但也同样能让小草不见天日。被什么保护就会被什么限制。大树高大挺拔,把土壤里的营养都吸收了,小草在大树下面,自然也就长不大了。
    1.采用民主的教养方式,让孩子知道“我是家中的一分子”。
    2.从身边小事做起,给孩子布置一些力所能及的小任务。
    要让孩子在家庭岗位上感受责任的分量,完成好了给予 表扬鼓励,失责时应给予批评和惩罚,让孩子走出自我中心,强化对他人和周围环境的责任心。
    有意识地交给孩子一些任务。让孩子参与并适当分担一部分家务劳动;让孩子负责照顾老人、小孩及小动物。
    通过和孩子一起制定责任合同让孩子明白该做什么、怎样做,否则将会受到哪些惩罚。要让孩子对某件事负责到底,必须清楚告诉他做事的要求,并且与处罚联系在一起。
    4.接受应有惩罚并设法补救。
    5.用鼓励表扬和信任激励孩子的责任心。
    在我们有意识地交给孩子一些任务时,我们也要讲求技巧,可是改“问答题”为“选择题”。让孩子选择其中一样,结果孩子都从中作出了选择,付诸实践,在劳动的过程中体验到辛苦及愉悦,在无形中也学着爱惜自己的劳动成果。
    把做事的机会和选择的权利交给孩子,让孩子在这个过程中尽早学会对自己负责。
    6.给孩子选择的权利。
    1.破坏性的批评2.过分严厉,使孩子不敢负责,怕失败,怕惩罚。3.不敢放手,家长包办一功,使孩子产生依赖感 。4.对孩子不信任。5.家长专横,以自己认为的标准要求孩子、强迫孩子。6.对孩子不放心,时刻监督孩子7.家长的负面榜样作用。
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