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2022-2023学年吉林省长春市二道区八年级（下）期末英语试卷（含答案解析）
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这是一份2022-2023学年吉林省长春市二道区八年级（下）期末英语试卷（含答案解析），文件包含第1课时初步认识比热容pptx、加热水和煤油mp4、比较水沙石的比热容mp4、比较金属的比热熔冰mp4、水和煤油的吸热能力对比mp4、水和煤油的吸热能力对比swf等6份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
A. aB. anC. theD. /
2.—Have yu decided where t g？
—N.There are s many different .We need anther discussin.（ ）
A. spiritsB. skillsC. relatinsD. pinins
3.My tw brthers and I all lve running，but Michael runs fastest us.（ ）
A. withB. betweenC. frD. amng
4.It didn't stp raining it was midnight.（ ）
A. whetherB. whileC. untilD. since
5.Can yu what life wuld be like if yu culdn't see r hear？（ ）
A. imagineB. enjyC. nticeD. live
6.Jane heard a sund n her way hme last night.She was scared.（ ）
A. strangeB. typicalC. brightD. deep
7.—Mrs.White，can I leave my hmewrk fr tmrrw？
—I'm afraid nt.Dn't _______what yu can d tday till tmrrw.（ ）
A. get ffB. put ffC. take ffD. turn ff
8.-Hw lng have yu _______________ the mtrbike？
-Fr abut tw weeks.（ ）
A. bughtB. hadC. brrwedD. lent
9.Lily be at hme.I saw her flying a kite in the park just nw.（ ）
A. mustB. mustn'tC. canD. can't
10.I haven't been t New Yrk .（ ）
A. yetB. alwaysC. alreadyD. never
11.I every meal fr myself at hme nw，but last year I ften ate utside.（ ）
A. used t ckB. am used t cking
C. used t ckingD. am used t ck
12.- is the river？
-Abut 40 cm.It reaches up t my knee.（ ）
A. Hw highB. Hw lngC. Hw deepD. Hw wide
13.When the teacher came in，the students abut the new film.（ ）
A. talkB. are talkingC. talkedD. were talking
14.—My sn wn the first prize in the singing cmpetitin.
—______exciting news it was!（ ）
A. What anB. What aC. WhatD. Hw
15.— Which seasn d yu like better in Changchun，winter r autumn？
—___________.I like playing with snw.（ ）
A. Yes，I dB. N，I dn'tC. WinterD. Autumn
16.A：Hell，Nancy.I need sme advice.Can yu help me？
B：I'll try，Nick. （1） ______
A：I will g t my great grandma's birthday party next week.She'll be 100 years ld.Nw I'm trying t find a prper card fr her. （2） ______ What shuld I d？
B：I wuld advise yu t buy that card with a flwer picture because it leaves a blank（空白）inside fr yu t write a message.
A：That sunds gd. （3） ______
B：OK. （4） ______ That might help us pick smething ut.
A：I remember she always says her feet are cld.
B：I see. （5） ______ She will be happy with thse.
A：Gd idea.Thank yu fr yur advice.
B：Yu're welcme.
A.What can I d fr yu？
B.Are yu available next week？
C.What things d yu think she needs mst？
D.But it's difficult t chse frm all the cards.
E.One mre thing，please help me pick ut a gift fr her.
F.Maybe yu culd buy her a pair f warm and cmfrtable scks.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
"Ww!"said Susan."I have finished my hmewrk and I'm ging t paint a picture f ur stairs（楼梯）.It's fr a （1） ______ in schl tmrrw."
"D yu need any help？"her father asked."It's almst time fr bed."
"I'll be （2） ______ ，" said Susan. "I wnder what （3） ______ t use."
"Well，ur stairs are brwn，"said her father.
"Thanks，Dad，"said Susan.
When she finished drawing her picture，Susan began playing with the brush which was still wet. （4） ______ ，she drpped the brush right n the picture!There in the middle f her picture was a blb（污点） f brwn paint!
"Oh，Dad!What will I d？"Susan cried."My picture is （5） ______ .And it's t late t paint anther."
"Let me （6） ______ ，"said her father."The blb lks just like a spt （点） n a dg.All yu have t d is t draw a dg arund the spt!"
"That's a wnderful （7） ______ !"cried Susan.She drew a grey dg arund the blb f brwn paint.
"That lks just fine.Yu knw，few things are as bad as they are seen （8） ______ .With a little imaginatin yu can （9） ______ the bad int the gd."said Susan's father.
The next day Susan went t schl early.When the cmpetitin began，Mr.King said，"I've chsen （10） ______ pictures，and I want yu t say which ne yu like best."The children did nt like the first ne.The next picture was n black paper，but the stairs were red. （11） ______ it was nt s gd.Then Mr.King shwed the third painting.It was Susan's!
"The stairs are straight，"said Je.
"Yes，and the brwn paint shws up well n the white paper，"said Lucy.
"The little dg seems t （12） ______ there，" said Terry.
The children vted（投票） and Susan's painting wn.
"Susan had a gd idea，"Mr.King said."That little dg finished a gd painting.It made the stairs seem （13） ______ ."
Susan smiled.She culd （14） ______ wait t tell her father the gd news.He was right.A little （15） ______ can bring an unexpected surprise!
17.A. lessnB. cmpetitinC. gameD. shw
18.A. tiredB. srryC. quickD. asleep
19.A. sizeB. shapeC. kindD. clr
20.A. LuckilyB. SuddenlyC. RecentlyD. Simply
21.A. brkenB. hurtC. dangerusD. ill
22.A. drawB. playC. seeD. knw
23.A. ideaB. dealC. changeD. guess
24.A. n timeB. at birthC. in timeD. at first
25.A. putB. turnC. grwD. cut
26.A. fiveB. furC. threeD. tw
27.A. SB. SinceC. ThughD. If
28.A. paintB. writeC. belngD. hang
29.A. straightB. realC. lngD. strng
30.A. everB. alwaysC. usuallyD. hardly
31.A. discussinB. inventinC. reslutinD. imaginatin
R
Junt had 200 bks.He wanted t chse sme bks and give them away t the schl library.S，he gruped them accrding t the subject and publisher（出版机构）.
根据短文内容，选择最佳答案。
32.Junt had the mst bks n the subject f ______ .
A. familyB. histryC. schlD. science
33.Junt bught ______ bks frm Panda.
A. 25B. 26C. 50D. 52
34.Junt had the same number f bks frm ______ .
A. Panda and YuriB. Spear and Yuri
C. Yuri and Rcket BksD. Spear and Rcket Bks
35.What can we knw frm the passage？ ______
A. Junt had 30 bks abut family.
B. Junt made sme bks by himself.
C. Junt wanted t sell sme f his bks.
D. Junt lved the bks frm Rcket Bks best.
36.Which f the fllwing wrds can best describe Junt？ ______
A. Kind and careful.B. Talented and strict.
C. Serius and utging.D. Shy and hard-wrking.
S
Frank Hliday，a teacher at Nrth Pint High Schl，had a heart attack（心脏病发作）during a class in September.Luckily，the students and teachers helped save his life.
On September 30ᵗʰ，2022，during a game f basketball，smething went wrng with the teacher."He threw the ball t us and then we turned arund.We fund he was just falling back and then fell n the grund，"said student Bb Smith.
Charlie Burch，wh was having a class next dr，was the first t respnd（反应）."All f a sudden I heard smene shuting and students running dwn the hall，"Burch said. "Sme students ran in my rm and said 'Smething happened t Mr.Hliday.'"
Amy Rbinsn，a CPR（心肺复苏） trainer，came secnd."I started t use the AED（自动体外除颤器），"she said.But she and the ther teachers —— all trained in CPR —— knew it wasn't gd."T be hnest，Mr.Hliday did nt lk gd，"Amy Rbinsn said."There were n signs f life frm him."
Hwever，the teachers and students didn't give up.They fllwed Amy Rbinsn and tried their best t practice CPR n Hliday.It tk them 21 minutes f cntinuus（连续的）CPR t save Hliday's life.
Thanks t thse fast-thinking students and persistent teachers，Hliday culd finally tell his stry.Hliday didn't remember the week befre r after his heart attack —— just waking up in the hspital."I'm thankful that s many peple didn't give up n me，"he said.He added that his dctrs were als amazed by his stry."Even if it gets hard，dn't give up.I think that's the lessn here，"Hliday said."Just as I said befre，sme peple kept my heart beating.Let's put it that way."
And that day changed the life f everyne present（在场的）."He tells us the truth abut life，"a student said.
根据短文内容，选择最佳答案。
37.What were the students ding when they fund Mr.Hliday fell n the grund？ ______
A. They were watching a basketball match.
B. They were playing a basketball game.
C. They were running alng the schl hall.
D. They were having a class with Charlie Burch.
38.Wh first started t d CPR n Frank Hliday？ ______
A. Jim Smith.B. Charlie Burch.
C. Amy Rbinsn.D. Hliday's dctrs.
39.What des the underlined wrd "persistent"prbably mean？ ______
A. Having a lt f physical exercise.
B. Enjying spending time with ther peple.
C. Being ppular with a large number f peple.
D. Cntinuing t d smething fr a lng time thugh it's hard.
40.Which is the right rder f the fllwing facts？ ______
①Hliday was sent t the hspital. ②Students asked fr help right away.
③Teachers practiced CPR n Hliday. ④Charlie Burch came t Hliday quickly.
A. ②③①④B. ③①④②C. ②④③①D. ③①②④
41.What des the writer mainly want t tell us？ ______
A. Dn't give up.B. Take mre exercise.
C. Wrk with thers.D. Live a healthy life.
Jnathan，a turtle n the island f Saint Helena in the Suth Atlantic，turned 190 years ld.This makes him the wrld's ldest living land animal.
In fact，Jnathan is prbably lder than 190.In 1882，Sir William Grey-Wilsn，gvernr（州长） f the island，gt him as a gift.At that time，Jnathan was already an adult.
Since it takes mre than 50 years fr a turtle t becme an adult，animal experts say Jnathan must have been brn befre 1832.S his birthday was set n December 4th，1832.
In 1890，Sir Grey-Wilsn became the gvernr f this island.He tk Jnathan with him t live at the gvernr's hme，called Plantatin Huse.Since then，ver 30 ther gvernrs have cme and gne frm Plantatin Huse.But Jnathan has stayed.And nw he shares his hme with three ther turtles.
It is hard t understand hw much the wrld has changed in the past 190 years.Jnathan was brn befre the Internet，cmputers，TVs，radis and telephnes.He was brn befre glbal（全球） warming began and befre plastic（塑料） was invented.
But Jnathan's interests d nt change.He lves sleeping and eating.He likes t warm himself by sleeping in the sun.When the weather gets cld，he digs himself int grass t keep warm.
Thugh Jnathan is still very active，he des have sme health prblems.He is blind and cannt smell，s peple need t feed him by hand.But he can hear well.And he eats a lt.He eats a lt f vegetables and fruits，including cabbage and carrts，as well as apples and bananas.
Scientists have even studied Jnathan t get health reasns frm his eating and cells（细胞）.His cells d nt mutate（突变） the same way human cells d.Scientists als hpe t find sme secrets t fighting cancer（癌症） in humans.
根据短文内容，判断句子正（T）、误（F）。
42.Jnathan's crrect date f birth stays unknwn. ______
43.Frm Paragraph3 we knw it takes a turtle mre than 50 years t becme an adult. ______
44.When Jnathan was brn，peple had invented TVs，radis and telephnes. ______
45.Jnathan has sme health prblems and he may die sn. ______
46.Scientists have fund ut the secrets t fighting cancer frm Jnathan. ______
47.Trnad is a natural disaster（灾害）.Every year in the U.S，there are abut 500 trnades frm Texas thrugh Oklahma，Kansas，Iwa and int Suth Dakta. （1） ______
The"trnad seasn"is usually in spring，but the peple in Trnad Alley are always ready fr them and they always listen t the news.When the warnings cme，peple fllw their disaster plans. （2） ______ At hme，the best place is the basement（地下室）.If there is n basement，a rm withut windws like the bathrm is als a safe place.
"（3） ______ That makes us get ready and wn't feel afraid when there's a trnad，"says Tiffany Taylr，a high schl student frm Texas."There's n basement at my schl，s we usually g t the hallways n the lwest flrs.Of curse，we never sit near the windws."
（ 4） ______ Then they check the buildings and the area fr damage（破坏）.And usually there is a lt f damage!
In China，we are nt s ften trubled by trnades，but we d have disasters like earthquakes，r an unexpected fire.It is imprtant t knw hw t keep us safe when a natural disaster happens. （5） ______ Fr example，we'd better keep disaster plans in mind and practice ften.
从方框中选择恰当的句子补全短文，使文章内容完整、通顺。
(1)
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48.Sagarika Sriram was 10 years ld when she started reading newspaper stries.One stry was abut sharks.They had plastic in their stmachs.Sagarika knew she needed t d smething.First，she jined a green grup，which rganized clean-up activities in Dubai.That's her hme city."The green grup helps me understand what a persn can d and hw I can really make a difference，"she says.
Then Sagarika created Kids fr a Better Wrld.Its gal is t fight climate（气候） change.It has brught tgether nearly 10，000 yuths wh came frm all ver the wrld.Kids fr a Better Wrld is fr peple aged 8 t 16 and teaches them abut what they can d t deal with climate change，such as grwing fd，planting trees r cllecting ld things."This is the infrmatin which can help change ur future，"Sagarika says.
Dubai is a desert city.Grwing up there has made Sagarika understand the need fr actin.Her city is facing the risks f rising temperatures and less water.She believes yung peple can bring attentin t these envirnmental challenges.
Thugh what Sagarika des is all abut small actins，she has big plans.She'd like t g t cllege in Califrnia.While staying there，she'll cntinue being an activist（活动家）.She'll als be running Kids fr a Better Wrld.She dreams f encuraging mre peple t fight fr a greener planet.
根据文章内容，回答下列问题。
(1) When did Sagarika start reading newspaper stries？ ______
(2) Did Sagarika learn anything meaningful frm the green grup？ ______
(3) Where did the yuths in Kids fr a Better Wrld cme frm？ ______
(4) As a desert city，what risks is Dubai facing？ ______
(5) What is Sagarika's dream？ ______
Once there was a girl whse name was Marty.She lived in a village in the desert.There was n schl，（ 1） ______ she had a strng wish t g t schl.
One day，a man came t the village.He smiled at the （2） ______ （ village） and said，"I'm the headmaster f a new schl in the valley（山谷）.All the children are welcme t the schl."
Hwever，the adults in the village said the way t the schl was （3） ______ far that they wuldn't send their children acrss the desert t the valley.
When hearing the new schl，Marty shwed great interest.She ran t her father and asked him t allw her （4） ______ （ g） t schl.
"I'm afraid yu can't g.It wuldn't be safe fr yu t travel far acrss the desert by （5） ______ （ yu），"replied her father.
When （6） ______ （ Marty） uncle knew this，he encuraged her t g t schl.He even （7） ______ （ ffer） t send her t the valley.When Marty arrived at the schl，she fund it was as （8） ______ （ wnder） as she thught it t be.She lved learning abut numbers，letters，new places and new ideas.
Marty tld peple in the village abut her day at schl after she returned hme late that day.They became interested （9） ______ the new schl.The next day，Marty crssed the desert again，but she was much （10） ______ （ happy） this time because there was a lng line f children fllwing her.
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59.2023年9月23日，第19届亚运会将在杭州举行，组委会正招募擅长英文的志愿者。假如你是李华，有意应聘，请根据以下要点给组委会写一封申请信。
要点：
（1）个人信息；
（2）你的优势；
（3）表达愿望；
（4）希望得到回复。
要求：要点齐全；表述通顺；简洁得体；不少于40词。
Dear.Sir/Madam，
______
Yurs sincerely， Li Hua
60.假如你是 Teens 英文杂志 Yuth Helpline 专栏的心灵导师 Anna，收到了一位同学的求助信，信中讲述了她的苦恼。请你给这位同学回复一封邮件，表示你对她此刻心情的理解，并提出建议。
要求：
（1）不能照抄原文；
（2）文中不得出现真实的人名与校名；
（3）词数不少于80词（邮件的格式和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Sally，
______
I hpe that my advice will be helpful.
Yurs， Anna
答案和解析
1.【答案】B
【解析】本题主要考查冠词的用法。不定冠词a/an表示泛指，具有"一"的概念，在以辅音音素开头的词前用a，在以元音音素开头的词前用an；the是定冠词，用于特指。第一次提到某人或某物时，用不定冠词；第二次再次提到该人或该物时，用定冠词the。句中such的意思是"如此的，这样的"。可用于"such an/a+（形容词）名词"结构中，interesting是以元音音素开头的词，空格处填an。
故选：B。
--那是如此有趣的一本书。
--是的，我已经读了三遍了。
本题主要考查冠词的基本用法。
2.【答案】D
【解析】A.spirits精神；B.skills技能；C.relatins关系；D.pinins意见。根据We need anther discussin.（我们需要再讨论一次。）可知，有这么多不同的意见。
故选：D。
—你们决定去哪里了吗？
—没有。有这么多不同的意见。我们需要再讨论一次。
掌握不同名词的词义是正确解答此题的关键。
3.【答案】D
【解析】A带有，具有；B两者之间；C为了；D在……之间。between是指两者之间，amng是指三者或者三者以上的之间，根据My tw brthers and I可知是三者之间的比较。
故选：D。
我和我的两个兄弟都喜欢跑步，但迈克尔在我们当中跑得最快。
考查介词的辨析。要求学生熟悉常见的介词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
4.【答案】C
【解析】whether是否；while当时候，然而；until直到为止；since自从。是固定用法，表示直到才，用于引导时间状语从句。
故选：C。
雨一直下到半夜才停。
本题考查时间状语从句，了解时间状语从句引导词的用法和差异，再根据题干就可以做出选择。
5.【答案】A
【解析】imagine想象；enjy喜欢，享受；ntice注意；live居住，都是动词。根据从句句意"如果你看不见或听不到，生活会是什么样子"可知，主句句意为"你能想象吗"，要填"想象"，其它选项语意不通。
故选：A。
你能想象，如果你看不见或听不到，生活会是什么样子吗？
考查动词词义辨析，要牢记动词的词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。
6.【答案】A
【解析】A.strange奇怪的；B.typical典型的；C.bright明亮的；D.deep深的。根据She was scared.（她很害怕。）可知，简听到了奇怪的声音，所以她很害怕。
故选：A。
简昨晚在回家的路上听到一个奇怪的声音。她很害怕。
掌握形容词词义辨析是解答此题的关键。
7.【答案】B
【解析】句意：——-White女士我可以明天做作业吗？——恐怕不行。今日事，今日毕。（不要把今天能做的事推迟到明天。）get ff下车；put ff推迟，延后；take ff脱下，起飞；turn ff关掉。根据题干语境不要把今天能做的事推迟到明天。故选B。
8.【答案】B
【解析】答案：B 根据关键部分Hw lng have yu，可知此句是以hw lng引导的现在完成时的问句，本句表示过去已经开始，一直延续到现在的动作或状态，在这里是询问拥有摩托车多长时间了；在现在完成时里，动词必须为延续性动词，而buy，brrw，lend都为短暂性动词，不能使用；只有have为延续性动词，可以跟时间段；根据现在完成时的构成have/has+动词的过去分词，所以在这里应用其过去分词为had．故选B．
-你有这辆摩托车多长时间了？
-大约两星期．
此题考查现在完成时里动词的选择．一定要记住在现在完成时里动词一定是延续性动词，可以和时间段连用；平时要多从意义上识别终止性动词与延续性动词，对做题很有帮助．
9.【答案】D
【解析】A一定，表示有把握的肯定推测；B禁止；C能；D不可能，表示有把握的否定推测。根据I saw her flying a kite in the park just nw（我刚才看见她在公园里放风筝）可知此处是有把握的否定推测，推测莉莉不可能在家。
故选：D。
莉莉不可能在家。我刚才看见她在公园里放风筝。
考查情态动词的辨析。要求学生熟悉常见的情态动词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
10.【答案】A
【解析】A仍然，还，用在否定句疑问句中；总是；B已经，用在肯定句中；C绝不，从不。根据haven't可知，此处是否定句，用yet。
故选：A。
我还没有去过纽约。
考查副词词义的辨析。要求学生熟悉常见的副词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
11.【答案】B
【解析】固定短语used t d sth过去常常做某事，be used t ding sth习惯做某事。根据语境可知：我现在习惯在家自己做饭，但去年我经常在外面吃。
故选：B。
我现在习惯在家自己做饭，但去年我经常在外面吃。
主要考查的是对句子意思的理解和对固定短语的掌握。
12.【答案】C
【解析】Hw high多高；Hw lng多久/多长，对一段时间或长度提问；Hw deep多深；Hw wide多宽。根据"大约40厘米。它一直到我的膝盖。"可知，应该问"这条河有多深？"对深度提问用Hw deep。
故选：C。
--这条河有多深？
--大约40厘米。它一直到我的膝盖。
疑问词组通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑问词组的用法，选择合适答案。
13.【答案】D
【解析】talk谈论。选项A是动词原形；选项B是现在进行时；选项C是过去式；选项D是过去进行时。根据观察可知题干是复合句，含有when引导的时间状语从句。主句用过去进行时，从句用一般过去时，表示在过去，当一个动作正在进行时，另一个动作发生了。
故选：D。
当老师进来的时候，学生们正在谈论新电影。
本题主要考查过去进行时的用法。
14.【答案】C
【解析】在感叹句中，what修饰名词，hw修饰形容词/副词，语境中news是不可数名词，主语是it，系动词是was，句型结构为：What +形容词+不可数名词+主语+谓语动词！
故选：C。
-我儿子在歌唱比赛中得了一等奖。
-这是多么令人兴奋的消息啊！
解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合感叹句的构成准确作答。
15.【答案】C
【解析】题干是一个选择疑问句，不能用yes或者n回来，所以排除A，B，根据后面：我喜欢玩雪，可知是冬天。
故选：C。
—你更喜欢长春的哪个季节，冬天还是秋天？
—冬天。我喜欢玩雪。
主要考查的是对句子意思的理解和对选择疑问句的掌握。
16.【答案】【小题1】A
【小题2】D
【小题3】E
【小题4】C
【小题5】F
【解析】（1）根据上文I need sme advice.Can yu help me？（我需要一些建议。你能帮我吗？）及上句I'll try，Nick.（我会试试的，Nick。）可知，同意了给对方建议，故可问对方有什么需要帮助的。A项"我能为你做些什么？"符合语境。故选：A。
（2）根据上文Nw I'm trying t find a prper card fr her. （现在我正努力为她找一张合适的卡片。）可知，与选卡片遇到的困难有关。D项"但是很难从所有的卡片中进行选择。"符合语境。故选：D。
（3）根据上文可知，Nick选卡片遇到了困难，Nancy提出了关于选卡片的建议。故此处应该是另外的问题了。根据下文That might help us pick smething ut.（那可能将帮助我们跳出一些东西。）可知，可能与挑选礼物有关。E项"还有一件事，请帮我为她挑选一份礼物。"符合语境。故选：E。
（4）根据上文可知在挑选礼物，及回答I remember she always says her feet are cld.（我记得她总是说她的脚很冷。）可知，此处可能问对方曾祖母有什么需求。C项"你认为她最需要什么东西？"符合语境。故选：C。
（5）根据回答Gd idea.（好主意。）可知，Nancy提出了一个关于礼物的意见。故F项"也许你可以给她买一双温暖舒适的袜子。"符合语境。故选：F。
本文为Nick询问Nancy关于送什么给曾祖母当100岁生日礼物的对话。
考查日常交际对话，平时多积累多练习。
17~31.【答案】B、C、D、B、A、C、A、D、B、C、A、C、B、D、D
【解析】（1）名词辨析。句意：这是为了明天学校的竞赛。A.课，B.竞赛，C.游戏，D.节目，根据When the cmpetitin began，（当竞赛开始的时候）可知为了学校的竞赛。故选B。
（2）形容词辨析。句意："我会很快的，"苏珊说。"我不知道该用什么颜色。"A.疲惫的，B.抱歉的，C.快速的，D.睡着的，结合上文It's almst time fr bed.（快到睡觉的时间了。）可知会很快的。故选C。
（3）名词辨析。句意："我会很快的，"苏珊说。"我不知道该用什么颜色。"A.尺码，B.形状，C.类型，D.颜色，结合下文"Well，ur stairs are brwn，"said her father.（"嗯，我们家的楼梯是棕色的，"她父亲说。）可知不知道用什么颜色。故选D。
（4）副词辨析。句意：突然，她把刷子掉在画上了!A.幸运地，B.忽然，C.近来，D.仅仅，结合上文When she finished drawing her picture，Susan began playing with the brush which was still wet. （苏珊画完画后，就开始玩那只还没干的刷子。）可知突然，她把刷子掉在画上了!故选B。
（5）形容词辨析。句意：我的画损坏了。A.损坏的，B.受伤的，C.危险的，D.生病的，根据There in the middle f her picture was a blb（污点） f brwn paint!（在她画的中间有一团棕色颜料的污点!）可知画损坏了。故选A。
（6）动词辨析。句意："让我看看，"她的父亲说。A.画画，B.玩，C.看见，D.知道，根据My picture is brken .（我的画损坏了。）可知父亲说让他看看。故选C。
（7）名词辨析。句意："这是个好主意!"苏珊叫道。A.主意，B.交易，C.改变，D.猜测，结合上文All yu have t d is t draw a dg arund the spt!（你所要做的就是在那个地方画一条狗!）可知是个好主意。故选A。
（8）介词短语辨析。句意：你知道，很少有事情像最初看到的那样糟糕。A.按时，B.出生时，C.及时，D.首先，结合句意，可知你知道，很少有事情像最初看到的那样糟糕。故选D。
（9）动词辨析。句意：只要有一点想象力，你就能把坏事变成好事。A.放置，B.转变，C.生长，D.切，结合句意，可知只要有一点想象力，你就能把坏事变成好事。故选B。
（10）数词辨析。句意：金老师说："我选了三幅画，我想让你说你最喜欢哪一幅。"A.五，B.四，C.三，D.二，根据Then Mr.King shwed the third painting.（然后金老师展示第三幅画。）可知选了三幅画。故选C。
（11）连词辨析。句意：所以它不是很好。A.所以，B.自从，C.虽然，D.如果，结合上文The next picture was n black paper，but the stairs were red. （下一幅画是在黑纸上画的，但楼梯是红色的。）可知不是很好是结果。故选A。
（12）动词辨析。句意："小狗似乎属于那里，"特里说。A.画画，B.书写，C.属于，D.悬挂，结合句意，可知小狗似乎属于那里。故选C。
（13）形容词辨析。句意：它让楼梯看起来像是真的。A.直的，B.真实的，C.长的，D.强壮的，结合上文That little dg finished a gd painting.（那只小狗构成了一幅好画。）可知楼梯看起来像是真的。故选B。
（14）副词辨析。句意：她迫不及待地要告诉她父亲这个好消息。A.曾经，B.一直，C.通常，D.几乎不，结合句意，可知她迫不及待地要告诉她父亲这个好消息，culd hardly wait t d迫不及待要做某事，固定搭配。故选D。
（15）名词辨析。句意：一点点想象力就能带来意想不到的惊喜!A.讨论，B.发明，C.解决方法，D.想象力，根据With a little imaginatin yu can turn the bad int the gd."said Susan's father.（只要有一点想象力，你就能把坏事变成好事。）可知一点点想象力就能带来意想不到的惊喜!故选D。
短文主要写了苏珊完成作业后决定画楼梯的图片，但不小心弄脏了画，爸爸建议她在脏点周围画只狗，结果这幅画赢得了比赛。短文强调了想象力的重要性，以及如何将不好的事情变成好的。
通读全文，理解文章大意，掌握选项的含义，紧密结合上下文和句意判断空格处词义，选择正确的选项，完成后再次阅读查看语意是否正确。
32~36.【答案】B、C、B、B、A
【解析】（1）细节理解题。根据图中Histry 45%（历史 45%）Sience 30%（科学 30%）Schl（学校）以及Family 10%（家庭 10%）可知，Junt最多的书是历史科目的。故选B。
（2）细节理解题。根据图中Panda 25%（熊猫 25%）以及Junt had 200 bks.（Junt有200本书。）可知，Junt从熊猫买了50本书。故选C。
（3）细节理解题。根据Yuri 26%（尤里 26%）以及Spear 26%（斯皮尔罗 26%）可知，Junt在尤里和斯皮尔罗买的书数量一样的。故选B。
（4）推理判断题。根据图中Bks made by Junt 11%（Junt制作的书 11%）可知，Junt自己制作了一些书。故选B。
（5）推理判断题。根据文中He wanted t chse sme bks and give them away t the schl library.S，he gruped them accrding t the subject and publisher.（他想挑选一些书交给学校图书馆，因此，他根据主题和出版机构对它们进行了分组。）可知，Junt是善良和仔细的人。故选A。
这篇短文主要介绍了Junt的书的分类。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
37~41.【答案】B、B、D、C、A
【解析】（1）细节理解题。根据 On September 30ᵗʰ，2022，during a game f basketball，smething went wrng with the teacher."He threw the ball t us and then we turned arund.We fund he was just falling back and then fell n the grund，"said student Bb Smith.（9月21日，在30ᵗʰ，2022的一场篮球赛中，老师出了点问题。"他把球扔给我们，然后我们转身。我们发现他只是向后倒，然后倒在地上，"学生Bb Smith说。）可知，他们正在打篮球比赛。故选B。
（2）细节理解题。根据第三段Charlie Burch，wh was having a class next dr，was the first t respnd（反应）."All f a sudden I heard smene shuting and students running dwn the hall，"Burch said. "Sme students ran in my rm and said 'Smething happened t Mr.Hliday.'"（正在隔壁上课的Charlie Burch第一个回应。伯奇说："突然，我听到有人大喊，学生们朝大厅跑去。"一些学生跑进我的房间，说'Hliday先生出事了'。"）以及第四段Amy Rbinsn，a CPR（心肺复苏） trainer，came secnd."I started t use the AED（自动体外除颤器），"she said.But she and the ther teachers —— all trained in CPR —— knew it wasn't gd."（心肺复苏术培训师Amy Rbinsn第二个来的。"我开始使用AED，"她说。但是她和其他老师——都接受过CPR训练——知道这样不好。）可知，Charlie Burch也会做心肺复苏，且是第一个做的。故选B。
（3）词义猜测题。根据第五段It tk them 21 minutes f cntinuus（连续的）CPR t save Hliday's life.（他们用了21分钟的持续心肺复苏术挽救了Hliday的生命。）可知，应是老师们持续做了21分钟的心肺复苏，终于挽救了Hliday的生命，所以persistent应是"尽管很难，但还是坚持做很长时间"的意思。故选D。
（4）细节理解题。根据第三段Charlie Burch，wh was having a class next dr，was the first t respnd（反应）."All f a sudden I heard smene shuting and students running dwn the hall，"Burch said. "Sme students ran in my rm and said 'Smething happened t Mr.Hliday.'"（正在隔壁上课的Charlie Burch第一个回应。伯奇说："突然，我听到有人大喊，学生们朝大厅跑去。"一些学生跑进我的房间，说'Hliday先生出事了'。"）第四段Amy Rbinsn，a CPR（心肺复苏） trainer，came secnd."I started t use the AED（自动体外除颤器），"she said.But she and the ther teachers —— all trained in CPR —— knew it wasn't gd."（心肺复苏术培训师Amy Rbinsn第二个来的。"我开始使用AED，"她说。但是她和其他老师——都接受过CPR训练——知道这样不好。）以及第六段Hliday didn't remember the week befre r after his heart attack —— just waking up in the hspital.（Hliday不记得他心脏病发作的前后一周——只是在医院醒来。）可知，顺序应是学生马上求助，然后Charlie Burch很快去救Hliday，老师们持续给Hliday做心肺复苏，最后Hliday被送往医院。故选C。
（5）标题归纳题。通读全文，尤其根据倒数第二段"I'm thankful that s many peple didn't give up n me，"he said.He added that his dctrs were als amazed by his stry."Even if it gets hard，dn't give up.I think that's the lessn here，"Hliday said.（"我很感激这么多人没有放弃我，"他说。他补充说，他的医生也对他的故事感到惊讶。"即使很难，也不要放弃。我认为这就是教训，"Hliday说。）可知，标题应为"不要放弃"。故选A。
这篇短文主要讲述了北角高中的教师Frank Hliday在九月份上课时突发心脏病，幸运的是学生和教师们帮助挽救了他的生命。文章描述了事发当天的情况以及教师和学生们的紧急救助过程。最后，Hliday感谢那些不放弃他的人，并分享了他的故事，他认为这是一个关于生活的真实故事，告诉人们即使面临困难也不要放弃。这一天改变了在场每个人的生活。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
42~46.【答案】T、T、F、F、F
【解析】（1）推理判断题。根据第三段S his birthday was set n December 4th，1832.（所以他的生日定在1832年12月4日。）可知乔纳森的生日定在1832年12月4日，而不是正确的生日。故答案为：T。
（2）推理判断题。根据第三段Since it takes mre than 50 years fr a turtle t becme an adult，animal experts say Jnathan must have been brn befre 1832.（由于一只海龟需要50多年的时间才能长大成人，动物专家表示，乔纳森一定是在1832年之前出生的。）可知海龟需要50多年的时间才能长大成人。故答案为：T。
（3）推理判断题。根据第五段 Jnathan was brn befre the Internet，cmputers，TVs，radis and telephnes. （乔纳森出生在互联网、电脑、电视、收音机和电话出现之前。）可知乔纳森出生在互联网、电脑、电视、收音机和电话发明前。故答案为：F。
（4）推理判断题。根据第七段Thugh Jnathan is still very active，he des have sme health prblems.（虽然乔纳森仍然很活跃，但他确实有一些健康问题。）可知乔纳森虽然有健康问题，但他还不可能死。故答案为：F。
（5）推理判断题。根据第八段Scientists als hpe t find sme secrets t fighting cancer（癌症） in humans.（科学家们还希望找到一些对抗人类癌症的秘密。）可知科学家们希望找到一些对抗人类癌症的秘密，并没有找到。故答案为：F。
这篇短文主要介绍了圣赫勒拿岛上的乔纳森，他是世界上最长寿的陆地动物，已经活到了190岁。乔纳森可能比190岁还要年长，因为在1882年，岛上的总督威廉•格雷-威尔逊将他作为礼物收养，当时乔纳森已经是成年龟。动物专家表示，乌龟需要50多年才能成年，所以乔纳森应该在1832年之前出生，因此他的生日被定在1832年12月4日。自从1890年，威尔逊成为总督并将乔纳森带到总督府的庄园之后，已经有30多位总督来来去去，但乔纳森一直留在那里，现在他与其他三只乌龟共享这个家。乔纳森的兴趣并没有改变，他喜欢睡觉和吃东西，喜欢晒太阳取暖，天冷时会钻进草丛保暖。尽管乔纳森仍然非常活跃，但他有一些健康问题，他失明了，也不能闻味道，所以人们需要用手喂他。但他听力很好，而且吃得很多，他吃很多蔬菜和水果，包括卷心菜、胡萝卜、苹果和香蕉。科学家甚至研究乔纳森的饮食和细胞，希望从中获得健康的启示。乔纳森的细胞不会像人类细胞那样突变，科学家还希望能找到一些对抗人类癌症的秘密。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，判断正误，完成后再次阅读并检查。
47.【答案】【小题1】C
【小题2】B
【小题3】A
【小题4】E
【小题5】D
【解析】（1）细节推理题。根据上文Every year in the U.S，there are abut 500 trnades frm Texas thrugh Oklahma，Kansas，Iwa and int Suth Dakta.（在美国，每年大约有500次龙卷风从德克萨斯州穿过俄克拉何马州、堪萨斯州、爱荷华州并进入南达科他州。）可知此句美国龙卷风经过的地区，故C选项"人们称这个地区为"龙卷风巷。"符合语境，故选C。
（2）细节推理题。根据下文At hme，the best place is the basement（地下室）.（在家里，最好的地方是地下室。）可知此句介绍了出现龙卷风的时候，应该待在什么地方，故B选项"他们找了个安全的地方待着。"符合语境，故选B。
（3）细节推理题。根据下文That makes us get ready and wn't feel afraid when there's a trnad，"says Tiffany Taylr，a high schl student frm Texas.（"这让我们做好准备，当龙卷风来临时，我们不会感到害怕，"来自得克萨斯州的高中生蒂芙尼•泰勒说。）可知此句介绍了当龙卷风来临的时候，人们已经做好了准备，故A选项"在学校，我们经常练习。"符合语境，故选A。
（4）细节推理题。根据下文Then they check the buildings and the area fr damage（破坏）.（然后他们检查建筑物和受损区域。）可知此句介绍了龙卷风过后要检查受灾情况，故E选项"龙卷风过后，人们首先要检查外出是否安全。"符合语境，故选E。
（5）细节推理题。根据下文Fr example，we'd better keep disaster plans in mind and practice ften.（例如，我们最好牢记灾难计划并经常练习。）可知此句介绍了平时要做好应对龙卷风的准备，故D选项"记住：为了安全，我们应该做好充分的准备。"符合语境，故选D。
这篇文章主要讲述了美国的龙卷风季节以及人们如何应对这种自然灾害。文章提到，每年美国都会有大约500次龙卷风，尤其是在被称为"龙卷风巷"的地区。人们会密切关注新闻，一旦收到警报，就会按照他们的灾难应对计划行动。此外，文章也强调了在中国，虽然不常遭受龙卷风的困扰，但我们也会遭遇地震、火灾等自然灾害，因此，我们应该知道如何在自然灾害发生时保护自己的安全。
首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章检查，避免错误。
48.【答案】【小题1】When she was 10 years ld.
【小题2】Yes，she did.
【小题3】They came all ver the wrld.
【小题4】It is facing the risks f rising temperatures and less water.
【小题5】She dreams f encuraging mre peple t fight fr a greener planet.
【解析】（1）细节理解题。根据第一段Sagarika Sriram was 10 years ld when she started reading newspaper stries.（Sagarika Sriram从10岁开始读报纸故事。）可知Sagarika Sriram从10岁开始读报纸故事。故答案为When she was 10 years ld.
（2）细节理解题。根据第一段"The green grup helps me understand what a persn can d and hw I can really make a difference，"she says.（她说："绿色小组帮助我了解一个人能做什么，以及我如何才能真正有所作为。"）可知Sagarika从绿色小组学到了一些东西。故答案为Yes，she did.
（3）细节理解题。根据第二段Then Sagarika created Kids fr a Better Wrld.Its gal is t fight climate（气候） change.It has brught tgether nearly 10，000 yuths wh came frm all ver the wrld.（然后，Sagarika创建了"儿童为更美好的世界"。它的目标是对抗气候变化。它汇集了来自世界各地的近万名青年。）可知"儿童为更美好的世界"的年轻人来自全世界。故答案为They came all ver the wrld.
（4）细节理解题。根据第三段Dubai is a desert city.Grwing up there has made Sagarika understand the need fr actin.Her city is facing the risks f rising temperatures and less water.（迪拜是一座沙漠城市。在那里长大的Sagarika明白了采取行动的必要性。她的城市正面临着气温上升和水资源减少的风险。）可知迪拜正面临着气温上升和水资源减少的风险。故答案为It is facing the risks f rising temperatures and less water.
（5）细节理解题。根据第四段She dreams f encuraging mre peple t fight fr a greener planet.（她梦想着鼓励更多人为一个更绿色的星球而战。）可知她梦想着鼓励更多人为一个更绿色的星球而战。故答案为She dreams f encuraging mre peple t fight fr a greener planet.
本文主要讲了Sagarika Sriram创建了一个针对气候变暖的机构，以帮助改变未来的故事。
阅读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文，在原文中找出与题目对应的内容，根据问题写出正确的答案，完成后再次阅读并检查。
49~58.【答案】but、villagers、s、t g、yurself、Marty's、ffered、wnderful、in、happier
【解析】（1）考查连词。句意：那里没有学校，但她有去上学的强烈愿望。but"但是"符合题意，表示转折。故答案为but。
（2）考查名词。句意：他微笑着对村民们说："我是山谷里一所新学校的校长。欢迎所有的孩子来学校。"用可数名词复数表示类别。故答案为villagers。
（3）考查连词。句意：然而，村里的大人们说去学校的路太远了，他们不会让孩子穿过沙漠去山谷。如此……以至于，固定搭配。故答案为s。
（4）考查动词不定式。句意：她跑到她父亲那里，请求他允许她去上学。allw sb t d sth允许某人做某事，固定搭配。故答案为t g。
（5）考查反身代词。句意：你独自一人穿越沙漠太远是不安全的。用反身代词表示自己。故答案为yurself。
（6）考查名词所有格。句意：马蒂的叔叔知道这件事后，鼓励她去上学。uncle为名词，前用名词所有格表示所属。故答案为Marty's。
（7）考查动词。句意：他甚至提出送她去山谷。本文用一般过去时，谓语动词用过去式。故答案为ffered。
（8）考查形容词。句意：当马蒂到达学校时，她发现它和她想象的一样精彩。was为系动词，后跟形容词。故答案为wnderful。
（9）考查介词。句意：他们对新学校产生了兴趣。becme interested in对……变得感兴趣，固定短语。故答案为in。
（10）考查形容词比较级。句意：第二天，马蒂再次穿越沙漠，但这次她高兴多了，因为有一长排孩子跟在她后面。was后跟形容词，根据than可知形容词用比较级。故答案为happier。
短文主要写了一个名叫马蒂的女孩渴望上学的故事。她住在沙漠中的一个村庄，没有学校。有一天，一个男人来到村庄，宣布在山谷里开了一所新学校，欢迎所有孩子。然而，村里的成年人认为去学校的路太远了，不愿意让孩子们穿过沙漠去山谷。马蒂对新学校非常感兴趣，她请求父亲允许她去上学，但父亲担心她一个人穿越沙漠不安全。马蒂的叔叔鼓励她去上学，并主动提出送她去山谷。马蒂发现学校很棒，她喜欢学习数字、字母、新地方和新思想。她回到村子后告诉大家学校的情况，村里的人对新学校产生了兴趣。第二天，马蒂再次穿越沙漠，但这次她很开心，因为后面有一长队孩子跟着她。
通读全文，理解文章大意，紧密结合上下文判断句意，根据句意及相关知识点写出词语的正确形式，完成后再次阅读查看语意是否正确。
59.【答案】Dear.Sir/Madam，
I have heard that sme vlunteers are wanted fr the Asian Games in Hangzhu.I'm friendly and smart.I lve t meet different peple and make friends with them. 【高分句型一】I'm als helpful and I'm ready t help peple in need.（我的性格）
I can speak Chinese and English well.Chinese histry and gegraphy are my favurite ，because they are interesting.（我会做的事情）It's easy fr me t tell Chinese stries t players and visitrs in bth languages . （我所知道的事情）Besides，I'm a sprts lver.I enjy ding sprts such as playing basketball and ftball.【高分句型二】（我喜欢做的事情）I have vlunteered fr sprts events multiple times befre.（经历）
I think I can be a gd vlunteer. （我的愿望）
Lking frward t yur early reply.（希望得到回复）
Yurs sincerely， Li Hua
【解析】【高分句型一】：
I lve t meet different peple and make friends with them. 我喜欢认识不同的人，和他们交朋友。lve t d sth表示喜欢做某事。
【高分句型二】：
I enjy ding sprts such as playing basketball and ftball.我喜欢做运动，比如打篮球和踢足球。enjy ding sth表示喜欢做某事。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
60.【答案】Dear Sally，
I really understand yu.It is a cmmn prblem. （对她此刻心情的理解）I am happy t give yu sme advice.First f all，I suggest yu accept Wendy's suggestin and help her clean the classrm，because each f us needs help frm thers.【高分句型一】If yu dn't help yur mther with the husewrk because f this.I'm sure yur mther will understand.Secndly，if yu are really busy and have n time t help her，yu must tell her yur reasn and prmise t help her next time.I believe that in ther things in life，if yu are truly fr them，they will understand yu. 【高分句型二】（建议）
I hpe that my advice will be helpful.
Yurs， Anna
【解析】【高分句型一】
First f all，I suggest yu accept Wendy's suggestin and help her clean the classrm，because each f us needs help frm thers.If 首先，我建议你接受Wendy的建议帮助她打扫教室，因为我们每个都需要别人的帮助。I suggest+宾语从句。
【高分句型二】
I believe that in ther things in life，if yu are truly fr them，they will understand yu.我相信在生活中的其他事情上，如果你真心为他们着想，他们会理解你的。I believe that+宾语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。A.At schl，we ften have practice.
B.They find smewhere safe t stay.
C.Peple call this area"Trnad Alley".
D.Remember：t stay safe，we shuld get well prepared.
E.After the trnad，peple first check t see if it is safe t g ut.
Dear Anna，
I always say"yes"t everything.Fr example，tday it was Wendy's turn t clean the classrm after schl，but she wanted me t help her.I had planned t help my mther d sme husewrk after schl.Hwever，I just culdn't say"n"t Wendy.I wish I culd learn t say"n".Please help me!
Sally，14
A. aB. anC. theD. /
2.—Have yu decided where t g？
—N.There are s many different .We need anther discussin.（ ）
A. spiritsB. skillsC. relatinsD. pinins
3.My tw brthers and I all lve running，but Michael runs fastest us.（ ）
A. withB. betweenC. frD. amng
4.It didn't stp raining it was midnight.（ ）
A. whetherB. whileC. untilD. since
5.Can yu what life wuld be like if yu culdn't see r hear？（ ）
A. imagineB. enjyC. nticeD. live
6.Jane heard a sund n her way hme last night.She was scared.（ ）
A. strangeB. typicalC. brightD. deep
7.—Mrs.White，can I leave my hmewrk fr tmrrw？
—I'm afraid nt.Dn't _______what yu can d tday till tmrrw.（ ）
A. get ffB. put ffC. take ffD. turn ff
8.-Hw lng have yu _______________ the mtrbike？
-Fr abut tw weeks.（ ）
A. bughtB. hadC. brrwedD. lent
9.Lily be at hme.I saw her flying a kite in the park just nw.（ ）
A. mustB. mustn'tC. canD. can't
10.I haven't been t New Yrk .（ ）
A. yetB. alwaysC. alreadyD. never
11.I every meal fr myself at hme nw，but last year I ften ate utside.（ ）
A. used t ckB. am used t cking
C. used t ckingD. am used t ck
12.- is the river？
-Abut 40 cm.It reaches up t my knee.（ ）
A. Hw highB. Hw lngC. Hw deepD. Hw wide
13.When the teacher came in，the students abut the new film.（ ）
A. talkB. are talkingC. talkedD. were talking
14.—My sn wn the first prize in the singing cmpetitin.
—______exciting news it was!（ ）
A. What anB. What aC. WhatD. Hw
15.— Which seasn d yu like better in Changchun，winter r autumn？
—___________.I like playing with snw.（ ）
A. Yes，I dB. N，I dn'tC. WinterD. Autumn
16.A：Hell，Nancy.I need sme advice.Can yu help me？
B：I'll try，Nick. （1） ______
A：I will g t my great grandma's birthday party next week.She'll be 100 years ld.Nw I'm trying t find a prper card fr her. （2） ______ What shuld I d？
B：I wuld advise yu t buy that card with a flwer picture because it leaves a blank（空白）inside fr yu t write a message.
A：That sunds gd. （3） ______
B：OK. （4） ______ That might help us pick smething ut.
A：I remember she always says her feet are cld.
B：I see. （5） ______ She will be happy with thse.
A：Gd idea.Thank yu fr yur advice.
B：Yu're welcme.
A.What can I d fr yu？
B.Are yu available next week？
C.What things d yu think she needs mst？
D.But it's difficult t chse frm all the cards.
E.One mre thing，please help me pick ut a gift fr her.
F.Maybe yu culd buy her a pair f warm and cmfrtable scks.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
"Ww!"said Susan."I have finished my hmewrk and I'm ging t paint a picture f ur stairs（楼梯）.It's fr a （1） ______ in schl tmrrw."
"D yu need any help？"her father asked."It's almst time fr bed."
"I'll be （2） ______ ，" said Susan. "I wnder what （3） ______ t use."
"Well，ur stairs are brwn，"said her father.
"Thanks，Dad，"said Susan.
When she finished drawing her picture，Susan began playing with the brush which was still wet. （4） ______ ，she drpped the brush right n the picture!There in the middle f her picture was a blb（污点） f brwn paint!
"Oh，Dad!What will I d？"Susan cried."My picture is （5） ______ .And it's t late t paint anther."
"Let me （6） ______ ，"said her father."The blb lks just like a spt （点） n a dg.All yu have t d is t draw a dg arund the spt!"
"That's a wnderful （7） ______ !"cried Susan.She drew a grey dg arund the blb f brwn paint.
"That lks just fine.Yu knw，few things are as bad as they are seen （8） ______ .With a little imaginatin yu can （9） ______ the bad int the gd."said Susan's father.
The next day Susan went t schl early.When the cmpetitin began，Mr.King said，"I've chsen （10） ______ pictures，and I want yu t say which ne yu like best."The children did nt like the first ne.The next picture was n black paper，but the stairs were red. （11） ______ it was nt s gd.Then Mr.King shwed the third painting.It was Susan's!
"The stairs are straight，"said Je.
"Yes，and the brwn paint shws up well n the white paper，"said Lucy.
"The little dg seems t （12） ______ there，" said Terry.
The children vted（投票） and Susan's painting wn.
"Susan had a gd idea，"Mr.King said."That little dg finished a gd painting.It made the stairs seem （13） ______ ."
Susan smiled.She culd （14） ______ wait t tell her father the gd news.He was right.A little （15） ______ can bring an unexpected surprise!
17.A. lessnB. cmpetitinC. gameD. shw
18.A. tiredB. srryC. quickD. asleep
19.A. sizeB. shapeC. kindD. clr
20.A. LuckilyB. SuddenlyC. RecentlyD. Simply
21.A. brkenB. hurtC. dangerusD. ill
22.A. drawB. playC. seeD. knw
23.A. ideaB. dealC. changeD. guess
24.A. n timeB. at birthC. in timeD. at first
25.A. putB. turnC. grwD. cut
26.A. fiveB. furC. threeD. tw
27.A. SB. SinceC. ThughD. If
28.A. paintB. writeC. belngD. hang
29.A. straightB. realC. lngD. strng
30.A. everB. alwaysC. usuallyD. hardly
31.A. discussinB. inventinC. reslutinD. imaginatin
R
Junt had 200 bks.He wanted t chse sme bks and give them away t the schl library.S，he gruped them accrding t the subject and publisher（出版机构）.
根据短文内容，选择最佳答案。
32.Junt had the mst bks n the subject f ______ .
A. familyB. histryC. schlD. science
33.Junt bught ______ bks frm Panda.
A. 25B. 26C. 50D. 52
34.Junt had the same number f bks frm ______ .
A. Panda and YuriB. Spear and Yuri
C. Yuri and Rcket BksD. Spear and Rcket Bks
35.What can we knw frm the passage？ ______
A. Junt had 30 bks abut family.
B. Junt made sme bks by himself.
C. Junt wanted t sell sme f his bks.
D. Junt lved the bks frm Rcket Bks best.
36.Which f the fllwing wrds can best describe Junt？ ______
A. Kind and careful.B. Talented and strict.
C. Serius and utging.D. Shy and hard-wrking.
S
Frank Hliday，a teacher at Nrth Pint High Schl，had a heart attack（心脏病发作）during a class in September.Luckily，the students and teachers helped save his life.
On September 30ᵗʰ，2022，during a game f basketball，smething went wrng with the teacher."He threw the ball t us and then we turned arund.We fund he was just falling back and then fell n the grund，"said student Bb Smith.
Charlie Burch，wh was having a class next dr，was the first t respnd（反应）."All f a sudden I heard smene shuting and students running dwn the hall，"Burch said. "Sme students ran in my rm and said 'Smething happened t Mr.Hliday.'"
Amy Rbinsn，a CPR（心肺复苏） trainer，came secnd."I started t use the AED（自动体外除颤器），"she said.But she and the ther teachers —— all trained in CPR —— knew it wasn't gd."T be hnest，Mr.Hliday did nt lk gd，"Amy Rbinsn said."There were n signs f life frm him."
Hwever，the teachers and students didn't give up.They fllwed Amy Rbinsn and tried their best t practice CPR n Hliday.It tk them 21 minutes f cntinuus（连续的）CPR t save Hliday's life.
Thanks t thse fast-thinking students and persistent teachers，Hliday culd finally tell his stry.Hliday didn't remember the week befre r after his heart attack —— just waking up in the hspital."I'm thankful that s many peple didn't give up n me，"he said.He added that his dctrs were als amazed by his stry."Even if it gets hard，dn't give up.I think that's the lessn here，"Hliday said."Just as I said befre，sme peple kept my heart beating.Let's put it that way."
And that day changed the life f everyne present（在场的）."He tells us the truth abut life，"a student said.
根据短文内容，选择最佳答案。
37.What were the students ding when they fund Mr.Hliday fell n the grund？ ______
A. They were watching a basketball match.
B. They were playing a basketball game.
C. They were running alng the schl hall.
D. They were having a class with Charlie Burch.
38.Wh first started t d CPR n Frank Hliday？ ______
A. Jim Smith.B. Charlie Burch.
C. Amy Rbinsn.D. Hliday's dctrs.
39.What des the underlined wrd "persistent"prbably mean？ ______
A. Having a lt f physical exercise.
B. Enjying spending time with ther peple.
C. Being ppular with a large number f peple.
D. Cntinuing t d smething fr a lng time thugh it's hard.
40.Which is the right rder f the fllwing facts？ ______
①Hliday was sent t the hspital. ②Students asked fr help right away.
③Teachers practiced CPR n Hliday. ④Charlie Burch came t Hliday quickly.
A. ②③①④B. ③①④②C. ②④③①D. ③①②④
41.What des the writer mainly want t tell us？ ______
A. Dn't give up.B. Take mre exercise.
C. Wrk with thers.D. Live a healthy life.
Jnathan，a turtle n the island f Saint Helena in the Suth Atlantic，turned 190 years ld.This makes him the wrld's ldest living land animal.
In fact，Jnathan is prbably lder than 190.In 1882，Sir William Grey-Wilsn，gvernr（州长） f the island，gt him as a gift.At that time，Jnathan was already an adult.
Since it takes mre than 50 years fr a turtle t becme an adult，animal experts say Jnathan must have been brn befre 1832.S his birthday was set n December 4th，1832.
In 1890，Sir Grey-Wilsn became the gvernr f this island.He tk Jnathan with him t live at the gvernr's hme，called Plantatin Huse.Since then，ver 30 ther gvernrs have cme and gne frm Plantatin Huse.But Jnathan has stayed.And nw he shares his hme with three ther turtles.
It is hard t understand hw much the wrld has changed in the past 190 years.Jnathan was brn befre the Internet，cmputers，TVs，radis and telephnes.He was brn befre glbal（全球） warming began and befre plastic（塑料） was invented.
But Jnathan's interests d nt change.He lves sleeping and eating.He likes t warm himself by sleeping in the sun.When the weather gets cld，he digs himself int grass t keep warm.
Thugh Jnathan is still very active，he des have sme health prblems.He is blind and cannt smell，s peple need t feed him by hand.But he can hear well.And he eats a lt.He eats a lt f vegetables and fruits，including cabbage and carrts，as well as apples and bananas.
Scientists have even studied Jnathan t get health reasns frm his eating and cells（细胞）.His cells d nt mutate（突变） the same way human cells d.Scientists als hpe t find sme secrets t fighting cancer（癌症） in humans.
根据短文内容，判断句子正（T）、误（F）。
42.Jnathan's crrect date f birth stays unknwn. ______
43.Frm Paragraph3 we knw it takes a turtle mre than 50 years t becme an adult. ______
44.When Jnathan was brn，peple had invented TVs，radis and telephnes. ______
45.Jnathan has sme health prblems and he may die sn. ______
46.Scientists have fund ut the secrets t fighting cancer frm Jnathan. ______
47.Trnad is a natural disaster（灾害）.Every year in the U.S，there are abut 500 trnades frm Texas thrugh Oklahma，Kansas，Iwa and int Suth Dakta. （1） ______
The"trnad seasn"is usually in spring，but the peple in Trnad Alley are always ready fr them and they always listen t the news.When the warnings cme，peple fllw their disaster plans. （2） ______ At hme，the best place is the basement（地下室）.If there is n basement，a rm withut windws like the bathrm is als a safe place.
"（3） ______ That makes us get ready and wn't feel afraid when there's a trnad，"says Tiffany Taylr，a high schl student frm Texas."There's n basement at my schl，s we usually g t the hallways n the lwest flrs.Of curse，we never sit near the windws."
（ 4） ______ Then they check the buildings and the area fr damage（破坏）.And usually there is a lt f damage!
In China，we are nt s ften trubled by trnades，but we d have disasters like earthquakes，r an unexpected fire.It is imprtant t knw hw t keep us safe when a natural disaster happens. （5） ______ Fr example，we'd better keep disaster plans in mind and practice ften.
从方框中选择恰当的句子补全短文，使文章内容完整、通顺。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
48.Sagarika Sriram was 10 years ld when she started reading newspaper stries.One stry was abut sharks.They had plastic in their stmachs.Sagarika knew she needed t d smething.First，she jined a green grup，which rganized clean-up activities in Dubai.That's her hme city."The green grup helps me understand what a persn can d and hw I can really make a difference，"she says.
Then Sagarika created Kids fr a Better Wrld.Its gal is t fight climate（气候） change.It has brught tgether nearly 10，000 yuths wh came frm all ver the wrld.Kids fr a Better Wrld is fr peple aged 8 t 16 and teaches them abut what they can d t deal with climate change，such as grwing fd，planting trees r cllecting ld things."This is the infrmatin which can help change ur future，"Sagarika says.
Dubai is a desert city.Grwing up there has made Sagarika understand the need fr actin.Her city is facing the risks f rising temperatures and less water.She believes yung peple can bring attentin t these envirnmental challenges.
Thugh what Sagarika des is all abut small actins，she has big plans.She'd like t g t cllege in Califrnia.While staying there，she'll cntinue being an activist（活动家）.She'll als be running Kids fr a Better Wrld.She dreams f encuraging mre peple t fight fr a greener planet.
根据文章内容，回答下列问题。
(1) When did Sagarika start reading newspaper stries？ ______
(2) Did Sagarika learn anything meaningful frm the green grup？ ______
(3) Where did the yuths in Kids fr a Better Wrld cme frm？ ______
(4) As a desert city，what risks is Dubai facing？ ______
(5) What is Sagarika's dream？ ______
Once there was a girl whse name was Marty.She lived in a village in the desert.There was n schl，（ 1） ______ she had a strng wish t g t schl.
One day，a man came t the village.He smiled at the （2） ______ （ village） and said，"I'm the headmaster f a new schl in the valley（山谷）.All the children are welcme t the schl."
Hwever，the adults in the village said the way t the schl was （3） ______ far that they wuldn't send their children acrss the desert t the valley.
When hearing the new schl，Marty shwed great interest.She ran t her father and asked him t allw her （4） ______ （ g） t schl.
"I'm afraid yu can't g.It wuldn't be safe fr yu t travel far acrss the desert by （5） ______ （ yu），"replied her father.
When （6） ______ （ Marty） uncle knew this，he encuraged her t g t schl.He even （7） ______ （ ffer） t send her t the valley.When Marty arrived at the schl，she fund it was as （8） ______ （ wnder） as she thught it t be.She lved learning abut numbers，letters，new places and new ideas.
Marty tld peple in the village abut her day at schl after she returned hme late that day.They became interested （9） ______ the new schl.The next day，Marty crssed the desert again，but she was much （10） ______ （ happy） this time because there was a lng line f children fllwing her.
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59.2023年9月23日，第19届亚运会将在杭州举行，组委会正招募擅长英文的志愿者。假如你是李华，有意应聘，请根据以下要点给组委会写一封申请信。
要点：
（1）个人信息；
（2）你的优势；
（3）表达愿望；
（4）希望得到回复。
要求：要点齐全；表述通顺；简洁得体；不少于40词。
Dear.Sir/Madam，
______
Yurs sincerely， Li Hua
60.假如你是 Teens 英文杂志 Yuth Helpline 专栏的心灵导师 Anna，收到了一位同学的求助信，信中讲述了她的苦恼。请你给这位同学回复一封邮件，表示你对她此刻心情的理解，并提出建议。
要求：
（1）不能照抄原文；
（2）文中不得出现真实的人名与校名；
（3）词数不少于80词（邮件的格式和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Sally，
______
I hpe that my advice will be helpful.
Yurs， Anna
答案和解析
1.【答案】B
【解析】本题主要考查冠词的用法。不定冠词a/an表示泛指，具有"一"的概念，在以辅音音素开头的词前用a，在以元音音素开头的词前用an；the是定冠词，用于特指。第一次提到某人或某物时，用不定冠词；第二次再次提到该人或该物时，用定冠词the。句中such的意思是"如此的，这样的"。可用于"such an/a+（形容词）名词"结构中，interesting是以元音音素开头的词，空格处填an。
故选：B。
--那是如此有趣的一本书。
--是的，我已经读了三遍了。
本题主要考查冠词的基本用法。
2.【答案】D
【解析】A.spirits精神；B.skills技能；C.relatins关系；D.pinins意见。根据We need anther discussin.（我们需要再讨论一次。）可知，有这么多不同的意见。
故选：D。
—你们决定去哪里了吗？
—没有。有这么多不同的意见。我们需要再讨论一次。
掌握不同名词的词义是正确解答此题的关键。
3.【答案】D
【解析】A带有，具有；B两者之间；C为了；D在……之间。between是指两者之间，amng是指三者或者三者以上的之间，根据My tw brthers and I可知是三者之间的比较。
故选：D。
我和我的两个兄弟都喜欢跑步，但迈克尔在我们当中跑得最快。
考查介词的辨析。要求学生熟悉常见的介词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
4.【答案】C
【解析】whether是否；while当时候，然而；until直到为止；since自从。是固定用法，表示直到才，用于引导时间状语从句。
故选：C。
雨一直下到半夜才停。
本题考查时间状语从句，了解时间状语从句引导词的用法和差异，再根据题干就可以做出选择。
5.【答案】A
【解析】imagine想象；enjy喜欢，享受；ntice注意；live居住，都是动词。根据从句句意"如果你看不见或听不到，生活会是什么样子"可知，主句句意为"你能想象吗"，要填"想象"，其它选项语意不通。
故选：A。
你能想象，如果你看不见或听不到，生活会是什么样子吗？
考查动词词义辨析，要牢记动词的词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。
6.【答案】A
【解析】A.strange奇怪的；B.typical典型的；C.bright明亮的；D.deep深的。根据She was scared.（她很害怕。）可知，简听到了奇怪的声音，所以她很害怕。
故选：A。
简昨晚在回家的路上听到一个奇怪的声音。她很害怕。
掌握形容词词义辨析是解答此题的关键。
7.【答案】B
【解析】句意：——-White女士我可以明天做作业吗？——恐怕不行。今日事，今日毕。（不要把今天能做的事推迟到明天。）get ff下车；put ff推迟，延后；take ff脱下，起飞；turn ff关掉。根据题干语境不要把今天能做的事推迟到明天。故选B。
8.【答案】B
【解析】答案：B 根据关键部分Hw lng have yu，可知此句是以hw lng引导的现在完成时的问句，本句表示过去已经开始，一直延续到现在的动作或状态，在这里是询问拥有摩托车多长时间了；在现在完成时里，动词必须为延续性动词，而buy，brrw，lend都为短暂性动词，不能使用；只有have为延续性动词，可以跟时间段；根据现在完成时的构成have/has+动词的过去分词，所以在这里应用其过去分词为had．故选B．
-你有这辆摩托车多长时间了？
-大约两星期．
此题考查现在完成时里动词的选择．一定要记住在现在完成时里动词一定是延续性动词，可以和时间段连用；平时要多从意义上识别终止性动词与延续性动词，对做题很有帮助．
9.【答案】D
【解析】A一定，表示有把握的肯定推测；B禁止；C能；D不可能，表示有把握的否定推测。根据I saw her flying a kite in the park just nw（我刚才看见她在公园里放风筝）可知此处是有把握的否定推测，推测莉莉不可能在家。
故选：D。
莉莉不可能在家。我刚才看见她在公园里放风筝。
考查情态动词的辨析。要求学生熟悉常见的情态动词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
10.【答案】A
【解析】A仍然，还，用在否定句疑问句中；总是；B已经，用在肯定句中；C绝不，从不。根据haven't可知，此处是否定句，用yet。
故选：A。
我还没有去过纽约。
考查副词词义的辨析。要求学生熟悉常见的副词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
11.【答案】B
【解析】固定短语used t d sth过去常常做某事，be used t ding sth习惯做某事。根据语境可知：我现在习惯在家自己做饭，但去年我经常在外面吃。
故选：B。
我现在习惯在家自己做饭，但去年我经常在外面吃。
主要考查的是对句子意思的理解和对固定短语的掌握。
12.【答案】C
【解析】Hw high多高；Hw lng多久/多长，对一段时间或长度提问；Hw deep多深；Hw wide多宽。根据"大约40厘米。它一直到我的膝盖。"可知，应该问"这条河有多深？"对深度提问用Hw deep。
故选：C。
--这条河有多深？
--大约40厘米。它一直到我的膝盖。
疑问词组通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑问词组的用法，选择合适答案。
13.【答案】D
【解析】talk谈论。选项A是动词原形；选项B是现在进行时；选项C是过去式；选项D是过去进行时。根据观察可知题干是复合句，含有when引导的时间状语从句。主句用过去进行时，从句用一般过去时，表示在过去，当一个动作正在进行时，另一个动作发生了。
故选：D。
当老师进来的时候，学生们正在谈论新电影。
本题主要考查过去进行时的用法。
14.【答案】C
【解析】在感叹句中，what修饰名词，hw修饰形容词/副词，语境中news是不可数名词，主语是it，系动词是was，句型结构为：What +形容词+不可数名词+主语+谓语动词！
故选：C。
-我儿子在歌唱比赛中得了一等奖。
-这是多么令人兴奋的消息啊！
解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合感叹句的构成准确作答。
15.【答案】C
【解析】题干是一个选择疑问句，不能用yes或者n回来，所以排除A，B，根据后面：我喜欢玩雪，可知是冬天。
故选：C。
—你更喜欢长春的哪个季节，冬天还是秋天？
—冬天。我喜欢玩雪。
主要考查的是对句子意思的理解和对选择疑问句的掌握。
16.【答案】【小题1】A
【小题2】D
【小题3】E
【小题4】C
【小题5】F
【解析】（1）根据上文I need sme advice.Can yu help me？（我需要一些建议。你能帮我吗？）及上句I'll try，Nick.（我会试试的，Nick。）可知，同意了给对方建议，故可问对方有什么需要帮助的。A项"我能为你做些什么？"符合语境。故选：A。
（2）根据上文Nw I'm trying t find a prper card fr her. （现在我正努力为她找一张合适的卡片。）可知，与选卡片遇到的困难有关。D项"但是很难从所有的卡片中进行选择。"符合语境。故选：D。
（3）根据上文可知，Nick选卡片遇到了困难，Nancy提出了关于选卡片的建议。故此处应该是另外的问题了。根据下文That might help us pick smething ut.（那可能将帮助我们跳出一些东西。）可知，可能与挑选礼物有关。E项"还有一件事，请帮我为她挑选一份礼物。"符合语境。故选：E。
（4）根据上文可知在挑选礼物，及回答I remember she always says her feet are cld.（我记得她总是说她的脚很冷。）可知，此处可能问对方曾祖母有什么需求。C项"你认为她最需要什么东西？"符合语境。故选：C。
（5）根据回答Gd idea.（好主意。）可知，Nancy提出了一个关于礼物的意见。故F项"也许你可以给她买一双温暖舒适的袜子。"符合语境。故选：F。
本文为Nick询问Nancy关于送什么给曾祖母当100岁生日礼物的对话。
考查日常交际对话，平时多积累多练习。
17~31.【答案】B、C、D、B、A、C、A、D、B、C、A、C、B、D、D
【解析】（1）名词辨析。句意：这是为了明天学校的竞赛。A.课，B.竞赛，C.游戏，D.节目，根据When the cmpetitin began，（当竞赛开始的时候）可知为了学校的竞赛。故选B。
（2）形容词辨析。句意："我会很快的，"苏珊说。"我不知道该用什么颜色。"A.疲惫的，B.抱歉的，C.快速的，D.睡着的，结合上文It's almst time fr bed.（快到睡觉的时间了。）可知会很快的。故选C。
（3）名词辨析。句意："我会很快的，"苏珊说。"我不知道该用什么颜色。"A.尺码，B.形状，C.类型，D.颜色，结合下文"Well，ur stairs are brwn，"said her father.（"嗯，我们家的楼梯是棕色的，"她父亲说。）可知不知道用什么颜色。故选D。
（4）副词辨析。句意：突然，她把刷子掉在画上了!A.幸运地，B.忽然，C.近来，D.仅仅，结合上文When she finished drawing her picture，Susan began playing with the brush which was still wet. （苏珊画完画后，就开始玩那只还没干的刷子。）可知突然，她把刷子掉在画上了!故选B。
（5）形容词辨析。句意：我的画损坏了。A.损坏的，B.受伤的，C.危险的，D.生病的，根据There in the middle f her picture was a blb（污点） f brwn paint!（在她画的中间有一团棕色颜料的污点!）可知画损坏了。故选A。
（6）动词辨析。句意："让我看看，"她的父亲说。A.画画，B.玩，C.看见，D.知道，根据My picture is brken .（我的画损坏了。）可知父亲说让他看看。故选C。
（7）名词辨析。句意："这是个好主意!"苏珊叫道。A.主意，B.交易，C.改变，D.猜测，结合上文All yu have t d is t draw a dg arund the spt!（你所要做的就是在那个地方画一条狗!）可知是个好主意。故选A。
（8）介词短语辨析。句意：你知道，很少有事情像最初看到的那样糟糕。A.按时，B.出生时，C.及时，D.首先，结合句意，可知你知道，很少有事情像最初看到的那样糟糕。故选D。
（9）动词辨析。句意：只要有一点想象力，你就能把坏事变成好事。A.放置，B.转变，C.生长，D.切，结合句意，可知只要有一点想象力，你就能把坏事变成好事。故选B。
（10）数词辨析。句意：金老师说："我选了三幅画，我想让你说你最喜欢哪一幅。"A.五，B.四，C.三，D.二，根据Then Mr.King shwed the third painting.（然后金老师展示第三幅画。）可知选了三幅画。故选C。
（11）连词辨析。句意：所以它不是很好。A.所以，B.自从，C.虽然，D.如果，结合上文The next picture was n black paper，but the stairs were red. （下一幅画是在黑纸上画的，但楼梯是红色的。）可知不是很好是结果。故选A。
（12）动词辨析。句意："小狗似乎属于那里，"特里说。A.画画，B.书写，C.属于，D.悬挂，结合句意，可知小狗似乎属于那里。故选C。
（13）形容词辨析。句意：它让楼梯看起来像是真的。A.直的，B.真实的，C.长的，D.强壮的，结合上文That little dg finished a gd painting.（那只小狗构成了一幅好画。）可知楼梯看起来像是真的。故选B。
（14）副词辨析。句意：她迫不及待地要告诉她父亲这个好消息。A.曾经，B.一直，C.通常，D.几乎不，结合句意，可知她迫不及待地要告诉她父亲这个好消息，culd hardly wait t d迫不及待要做某事，固定搭配。故选D。
（15）名词辨析。句意：一点点想象力就能带来意想不到的惊喜!A.讨论，B.发明，C.解决方法，D.想象力，根据With a little imaginatin yu can turn the bad int the gd."said Susan's father.（只要有一点想象力，你就能把坏事变成好事。）可知一点点想象力就能带来意想不到的惊喜!故选D。
短文主要写了苏珊完成作业后决定画楼梯的图片，但不小心弄脏了画，爸爸建议她在脏点周围画只狗，结果这幅画赢得了比赛。短文强调了想象力的重要性，以及如何将不好的事情变成好的。
通读全文，理解文章大意，掌握选项的含义，紧密结合上下文和句意判断空格处词义，选择正确的选项，完成后再次阅读查看语意是否正确。
32~36.【答案】B、C、B、B、A
【解析】（1）细节理解题。根据图中Histry 45%（历史 45%）Sience 30%（科学 30%）Schl（学校）以及Family 10%（家庭 10%）可知，Junt最多的书是历史科目的。故选B。
（2）细节理解题。根据图中Panda 25%（熊猫 25%）以及Junt had 200 bks.（Junt有200本书。）可知，Junt从熊猫买了50本书。故选C。
（3）细节理解题。根据Yuri 26%（尤里 26%）以及Spear 26%（斯皮尔罗 26%）可知，Junt在尤里和斯皮尔罗买的书数量一样的。故选B。
（4）推理判断题。根据图中Bks made by Junt 11%（Junt制作的书 11%）可知，Junt自己制作了一些书。故选B。
（5）推理判断题。根据文中He wanted t chse sme bks and give them away t the schl library.S，he gruped them accrding t the subject and publisher.（他想挑选一些书交给学校图书馆，因此，他根据主题和出版机构对它们进行了分组。）可知，Junt是善良和仔细的人。故选A。
这篇短文主要介绍了Junt的书的分类。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
37~41.【答案】B、B、D、C、A
【解析】（1）细节理解题。根据 On September 30ᵗʰ，2022，during a game f basketball，smething went wrng with the teacher."He threw the ball t us and then we turned arund.We fund he was just falling back and then fell n the grund，"said student Bb Smith.（9月21日，在30ᵗʰ，2022的一场篮球赛中，老师出了点问题。"他把球扔给我们，然后我们转身。我们发现他只是向后倒，然后倒在地上，"学生Bb Smith说。）可知，他们正在打篮球比赛。故选B。
（2）细节理解题。根据第三段Charlie Burch，wh was having a class next dr，was the first t respnd（反应）."All f a sudden I heard smene shuting and students running dwn the hall，"Burch said. "Sme students ran in my rm and said 'Smething happened t Mr.Hliday.'"（正在隔壁上课的Charlie Burch第一个回应。伯奇说："突然，我听到有人大喊，学生们朝大厅跑去。"一些学生跑进我的房间，说'Hliday先生出事了'。"）以及第四段Amy Rbinsn，a CPR（心肺复苏） trainer，came secnd."I started t use the AED（自动体外除颤器），"she said.But she and the ther teachers —— all trained in CPR —— knew it wasn't gd."（心肺复苏术培训师Amy Rbinsn第二个来的。"我开始使用AED，"她说。但是她和其他老师——都接受过CPR训练——知道这样不好。）可知，Charlie Burch也会做心肺复苏，且是第一个做的。故选B。
（3）词义猜测题。根据第五段It tk them 21 minutes f cntinuus（连续的）CPR t save Hliday's life.（他们用了21分钟的持续心肺复苏术挽救了Hliday的生命。）可知，应是老师们持续做了21分钟的心肺复苏，终于挽救了Hliday的生命，所以persistent应是"尽管很难，但还是坚持做很长时间"的意思。故选D。
（4）细节理解题。根据第三段Charlie Burch，wh was having a class next dr，was the first t respnd（反应）."All f a sudden I heard smene shuting and students running dwn the hall，"Burch said. "Sme students ran in my rm and said 'Smething happened t Mr.Hliday.'"（正在隔壁上课的Charlie Burch第一个回应。伯奇说："突然，我听到有人大喊，学生们朝大厅跑去。"一些学生跑进我的房间，说'Hliday先生出事了'。"）第四段Amy Rbinsn，a CPR（心肺复苏） trainer，came secnd."I started t use the AED（自动体外除颤器），"she said.But she and the ther teachers —— all trained in CPR —— knew it wasn't gd."（心肺复苏术培训师Amy Rbinsn第二个来的。"我开始使用AED，"她说。但是她和其他老师——都接受过CPR训练——知道这样不好。）以及第六段Hliday didn't remember the week befre r after his heart attack —— just waking up in the hspital.（Hliday不记得他心脏病发作的前后一周——只是在医院醒来。）可知，顺序应是学生马上求助，然后Charlie Burch很快去救Hliday，老师们持续给Hliday做心肺复苏，最后Hliday被送往医院。故选C。
（5）标题归纳题。通读全文，尤其根据倒数第二段"I'm thankful that s many peple didn't give up n me，"he said.He added that his dctrs were als amazed by his stry."Even if it gets hard，dn't give up.I think that's the lessn here，"Hliday said.（"我很感激这么多人没有放弃我，"他说。他补充说，他的医生也对他的故事感到惊讶。"即使很难，也不要放弃。我认为这就是教训，"Hliday说。）可知，标题应为"不要放弃"。故选A。
这篇短文主要讲述了北角高中的教师Frank Hliday在九月份上课时突发心脏病，幸运的是学生和教师们帮助挽救了他的生命。文章描述了事发当天的情况以及教师和学生们的紧急救助过程。最后，Hliday感谢那些不放弃他的人，并分享了他的故事，他认为这是一个关于生活的真实故事，告诉人们即使面临困难也不要放弃。这一天改变了在场每个人的生活。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
42~46.【答案】T、T、F、F、F
【解析】（1）推理判断题。根据第三段S his birthday was set n December 4th，1832.（所以他的生日定在1832年12月4日。）可知乔纳森的生日定在1832年12月4日，而不是正确的生日。故答案为：T。
（2）推理判断题。根据第三段Since it takes mre than 50 years fr a turtle t becme an adult，animal experts say Jnathan must have been brn befre 1832.（由于一只海龟需要50多年的时间才能长大成人，动物专家表示，乔纳森一定是在1832年之前出生的。）可知海龟需要50多年的时间才能长大成人。故答案为：T。
（3）推理判断题。根据第五段 Jnathan was brn befre the Internet，cmputers，TVs，radis and telephnes. （乔纳森出生在互联网、电脑、电视、收音机和电话出现之前。）可知乔纳森出生在互联网、电脑、电视、收音机和电话发明前。故答案为：F。
（4）推理判断题。根据第七段Thugh Jnathan is still very active，he des have sme health prblems.（虽然乔纳森仍然很活跃，但他确实有一些健康问题。）可知乔纳森虽然有健康问题，但他还不可能死。故答案为：F。
（5）推理判断题。根据第八段Scientists als hpe t find sme secrets t fighting cancer（癌症） in humans.（科学家们还希望找到一些对抗人类癌症的秘密。）可知科学家们希望找到一些对抗人类癌症的秘密，并没有找到。故答案为：F。
这篇短文主要介绍了圣赫勒拿岛上的乔纳森，他是世界上最长寿的陆地动物，已经活到了190岁。乔纳森可能比190岁还要年长，因为在1882年，岛上的总督威廉•格雷-威尔逊将他作为礼物收养，当时乔纳森已经是成年龟。动物专家表示，乌龟需要50多年才能成年，所以乔纳森应该在1832年之前出生，因此他的生日被定在1832年12月4日。自从1890年，威尔逊成为总督并将乔纳森带到总督府的庄园之后，已经有30多位总督来来去去，但乔纳森一直留在那里，现在他与其他三只乌龟共享这个家。乔纳森的兴趣并没有改变，他喜欢睡觉和吃东西，喜欢晒太阳取暖，天冷时会钻进草丛保暖。尽管乔纳森仍然非常活跃，但他有一些健康问题，他失明了，也不能闻味道，所以人们需要用手喂他。但他听力很好，而且吃得很多，他吃很多蔬菜和水果，包括卷心菜、胡萝卜、苹果和香蕉。科学家甚至研究乔纳森的饮食和细胞，希望从中获得健康的启示。乔纳森的细胞不会像人类细胞那样突变，科学家还希望能找到一些对抗人类癌症的秘密。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，判断正误，完成后再次阅读并检查。
47.【答案】【小题1】C
【小题2】B
【小题3】A
【小题4】E
【小题5】D
【解析】（1）细节推理题。根据上文Every year in the U.S，there are abut 500 trnades frm Texas thrugh Oklahma，Kansas，Iwa and int Suth Dakta.（在美国，每年大约有500次龙卷风从德克萨斯州穿过俄克拉何马州、堪萨斯州、爱荷华州并进入南达科他州。）可知此句美国龙卷风经过的地区，故C选项"人们称这个地区为"龙卷风巷。"符合语境，故选C。
（2）细节推理题。根据下文At hme，the best place is the basement（地下室）.（在家里，最好的地方是地下室。）可知此句介绍了出现龙卷风的时候，应该待在什么地方，故B选项"他们找了个安全的地方待着。"符合语境，故选B。
（3）细节推理题。根据下文That makes us get ready and wn't feel afraid when there's a trnad，"says Tiffany Taylr，a high schl student frm Texas.（"这让我们做好准备，当龙卷风来临时，我们不会感到害怕，"来自得克萨斯州的高中生蒂芙尼•泰勒说。）可知此句介绍了当龙卷风来临的时候，人们已经做好了准备，故A选项"在学校，我们经常练习。"符合语境，故选A。
（4）细节推理题。根据下文Then they check the buildings and the area fr damage（破坏）.（然后他们检查建筑物和受损区域。）可知此句介绍了龙卷风过后要检查受灾情况，故E选项"龙卷风过后，人们首先要检查外出是否安全。"符合语境，故选E。
（5）细节推理题。根据下文Fr example，we'd better keep disaster plans in mind and practice ften.（例如，我们最好牢记灾难计划并经常练习。）可知此句介绍了平时要做好应对龙卷风的准备，故D选项"记住：为了安全，我们应该做好充分的准备。"符合语境，故选D。
这篇文章主要讲述了美国的龙卷风季节以及人们如何应对这种自然灾害。文章提到，每年美国都会有大约500次龙卷风，尤其是在被称为"龙卷风巷"的地区。人们会密切关注新闻，一旦收到警报，就会按照他们的灾难应对计划行动。此外，文章也强调了在中国，虽然不常遭受龙卷风的困扰，但我们也会遭遇地震、火灾等自然灾害，因此，我们应该知道如何在自然灾害发生时保护自己的安全。
首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章检查，避免错误。
48.【答案】【小题1】When she was 10 years ld.
【小题2】Yes，she did.
【小题3】They came all ver the wrld.
【小题4】It is facing the risks f rising temperatures and less water.
【小题5】She dreams f encuraging mre peple t fight fr a greener planet.
【解析】（1）细节理解题。根据第一段Sagarika Sriram was 10 years ld when she started reading newspaper stries.（Sagarika Sriram从10岁开始读报纸故事。）可知Sagarika Sriram从10岁开始读报纸故事。故答案为When she was 10 years ld.
（2）细节理解题。根据第一段"The green grup helps me understand what a persn can d and hw I can really make a difference，"she says.（她说："绿色小组帮助我了解一个人能做什么，以及我如何才能真正有所作为。"）可知Sagarika从绿色小组学到了一些东西。故答案为Yes，she did.
（3）细节理解题。根据第二段Then Sagarika created Kids fr a Better Wrld.Its gal is t fight climate（气候） change.It has brught tgether nearly 10，000 yuths wh came frm all ver the wrld.（然后，Sagarika创建了"儿童为更美好的世界"。它的目标是对抗气候变化。它汇集了来自世界各地的近万名青年。）可知"儿童为更美好的世界"的年轻人来自全世界。故答案为They came all ver the wrld.
（4）细节理解题。根据第三段Dubai is a desert city.Grwing up there has made Sagarika understand the need fr actin.Her city is facing the risks f rising temperatures and less water.（迪拜是一座沙漠城市。在那里长大的Sagarika明白了采取行动的必要性。她的城市正面临着气温上升和水资源减少的风险。）可知迪拜正面临着气温上升和水资源减少的风险。故答案为It is facing the risks f rising temperatures and less water.
（5）细节理解题。根据第四段She dreams f encuraging mre peple t fight fr a greener planet.（她梦想着鼓励更多人为一个更绿色的星球而战。）可知她梦想着鼓励更多人为一个更绿色的星球而战。故答案为She dreams f encuraging mre peple t fight fr a greener planet.
本文主要讲了Sagarika Sriram创建了一个针对气候变暖的机构，以帮助改变未来的故事。
阅读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文，在原文中找出与题目对应的内容，根据问题写出正确的答案，完成后再次阅读并检查。
49~58.【答案】but、villagers、s、t g、yurself、Marty's、ffered、wnderful、in、happier
【解析】（1）考查连词。句意：那里没有学校，但她有去上学的强烈愿望。but"但是"符合题意，表示转折。故答案为but。
（2）考查名词。句意：他微笑着对村民们说："我是山谷里一所新学校的校长。欢迎所有的孩子来学校。"用可数名词复数表示类别。故答案为villagers。
（3）考查连词。句意：然而，村里的大人们说去学校的路太远了，他们不会让孩子穿过沙漠去山谷。如此……以至于，固定搭配。故答案为s。
（4）考查动词不定式。句意：她跑到她父亲那里，请求他允许她去上学。allw sb t d sth允许某人做某事，固定搭配。故答案为t g。
（5）考查反身代词。句意：你独自一人穿越沙漠太远是不安全的。用反身代词表示自己。故答案为yurself。
（6）考查名词所有格。句意：马蒂的叔叔知道这件事后，鼓励她去上学。uncle为名词，前用名词所有格表示所属。故答案为Marty's。
（7）考查动词。句意：他甚至提出送她去山谷。本文用一般过去时，谓语动词用过去式。故答案为ffered。
（8）考查形容词。句意：当马蒂到达学校时，她发现它和她想象的一样精彩。was为系动词，后跟形容词。故答案为wnderful。
（9）考查介词。句意：他们对新学校产生了兴趣。becme interested in对……变得感兴趣，固定短语。故答案为in。
（10）考查形容词比较级。句意：第二天，马蒂再次穿越沙漠，但这次她高兴多了，因为有一长排孩子跟在她后面。was后跟形容词，根据than可知形容词用比较级。故答案为happier。
短文主要写了一个名叫马蒂的女孩渴望上学的故事。她住在沙漠中的一个村庄，没有学校。有一天，一个男人来到村庄，宣布在山谷里开了一所新学校，欢迎所有孩子。然而，村里的成年人认为去学校的路太远了，不愿意让孩子们穿过沙漠去山谷。马蒂对新学校非常感兴趣，她请求父亲允许她去上学，但父亲担心她一个人穿越沙漠不安全。马蒂的叔叔鼓励她去上学，并主动提出送她去山谷。马蒂发现学校很棒，她喜欢学习数字、字母、新地方和新思想。她回到村子后告诉大家学校的情况，村里的人对新学校产生了兴趣。第二天，马蒂再次穿越沙漠，但这次她很开心，因为后面有一长队孩子跟着她。
通读全文，理解文章大意，紧密结合上下文判断句意，根据句意及相关知识点写出词语的正确形式，完成后再次阅读查看语意是否正确。
59.【答案】Dear.Sir/Madam，
I have heard that sme vlunteers are wanted fr the Asian Games in Hangzhu.I'm friendly and smart.I lve t meet different peple and make friends with them. 【高分句型一】I'm als helpful and I'm ready t help peple in need.（我的性格）
I can speak Chinese and English well.Chinese histry and gegraphy are my favurite ，because they are interesting.（我会做的事情）It's easy fr me t tell Chinese stries t players and visitrs in bth languages . （我所知道的事情）Besides，I'm a sprts lver.I enjy ding sprts such as playing basketball and ftball.【高分句型二】（我喜欢做的事情）I have vlunteered fr sprts events multiple times befre.（经历）
I think I can be a gd vlunteer. （我的愿望）
Lking frward t yur early reply.（希望得到回复）
Yurs sincerely， Li Hua
【解析】【高分句型一】：
I lve t meet different peple and make friends with them. 我喜欢认识不同的人，和他们交朋友。lve t d sth表示喜欢做某事。
【高分句型二】：
I enjy ding sprts such as playing basketball and ftball.我喜欢做运动，比如打篮球和踢足球。enjy ding sth表示喜欢做某事。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
60.【答案】Dear Sally，
I really understand yu.It is a cmmn prblem. （对她此刻心情的理解）I am happy t give yu sme advice.First f all，I suggest yu accept Wendy's suggestin and help her clean the classrm，because each f us needs help frm thers.【高分句型一】If yu dn't help yur mther with the husewrk because f this.I'm sure yur mther will understand.Secndly，if yu are really busy and have n time t help her，yu must tell her yur reasn and prmise t help her next time.I believe that in ther things in life，if yu are truly fr them，they will understand yu. 【高分句型二】（建议）
I hpe that my advice will be helpful.
Yurs， Anna
【解析】【高分句型一】
First f all，I suggest yu accept Wendy's suggestin and help her clean the classrm，because each f us needs help frm thers.If 首先，我建议你接受Wendy的建议帮助她打扫教室，因为我们每个都需要别人的帮助。I suggest+宾语从句。
【高分句型二】
I believe that in ther things in life，if yu are truly fr them，they will understand yu.我相信在生活中的其他事情上，如果你真心为他们着想，他们会理解你的。I believe that+宾语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。A.At schl，we ften have practice.
B.They find smewhere safe t stay.
C.Peple call this area"Trnad Alley".
D.Remember：t stay safe，we shuld get well prepared.
E.After the trnad，peple first check t see if it is safe t g ut.
Dear Anna，
I always say"yes"t everything.Fr example，tday it was Wendy's turn t clean the classrm after schl，but she wanted me t help her.I had planned t help my mther d sme husewrk after schl.Hwever，I just culdn't say"n"t Wendy.I wish I culd learn t say"n".Please help me!
Sally，14
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