搜索
    上传资料 赚现金
    人教版九年级物理 18.2功率 同步测试
    立即下载
    加入资料篮
    人教版九年级物理 18.2功率 同步测试01
    人教版九年级物理 18.2功率 同步测试02
    人教版九年级物理 18.2功率 同步测试03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版九年级物理 18.2功率 同步测试

    展开
    这是一份人教版九年级物理 18.2功率 同步测试,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,实验探究题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    1.将一只标有“6V,6W”的灯泡与一定值电阻串联后接到电压为6V的电源上,定值电阻消耗的功率为1W,假设灯丝电阻不随温度而改变,则此时( )
    A. 灯泡消耗的功率小于5W B. 灯泡消耗的功率大于5W
    C. 灯泡与定值电阻消耗的总功率为6W D. 灯泡与定值电阻消耗的总功率为7W
    2.如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( )
    A. 灯泡变暗,电压表示数变大 B. 灯泡变亮,电压表示数不变
    C. 电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D. 电路消耗的总功率变大,电压表示数变大
    3.如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻R的电功率,那么x、y、z应分别代表( )

    A. 电流表、电压表、滑动变阻器 B. 电压表、电流表、滑动变阻器
    C. 滑动变阻器、电流表、电压表 D. 电压表、滑动变阻器、电流表
    4.甲、乙、丙三盏电灯分别标有“220V,60W”“110V,60W”和“36V,60W”,当它们正常工作时,下列判断正确的是( )
    A. 甲灯较亮 B. 乙灯较亮 C. 丙灯较亮 D. 三灯一样亮
    5.以下关于灯泡亮暗的讨论,你认为正确的是
    A. 灯泡的亮暗由灯泡的电压决定 B. 灯泡的亮暗由灯泡的电流决定
    C. 灯泡的亮暗由灯泡的实际功率决定 D. 灯泡的亮暗由灯泡的额定功率决定
    6.甲用电器标着“220V 60W”,乙用电器上标着“36V 60W”,它们都在额定电压下工作,则下列判断中正确的是( )
    A. 甲用电器做功一定多 B. 乙用电器做功一定慢
    C. 完成相同的功,甲用电器用时间一定多 D. 相同时间内,甲乙用电器消耗的电能一样多
    7.家庭电路中正在使用的两盏白炽灯,若甲灯比乙灯亮,则( )
    A. 甲灯灯丝电阻一定比乙灯的大 B. 甲灯两端的电压一定比乙灯的大
    C. 通过甲灯的电量一定比乙灯的多 D. 甲灯的实际功率一定比乙灯的大
    8.两个灯泡,其中L1标有“6V 3W”,L2没有标记,但测得它的电阻是4Ω,把它们串联后接在某一电路时,两灯L1、L2均能正常发光,这个电路两端的电压和灯L2的电功率分别是 ( )
    A. 6V 3W B. 8V 1W C. 12V 3W D. 6V 1W
    9.甲、乙两灯泡分别标有“6V6W”“6V3W”的字样,经实验测得其I—U曲线图如图所示.现将它们并联在电路中,当两只灯泡的总电流为1A时,两只灯泡消耗的总功率是( )
    A. 3W B. 4W C. 4.5W D. 6W
    10.标有“220V 100W”字样的家用电器正常工作时的电功率( )
    A. 大于100瓦 B. 小于100瓦 C. 等于100瓦 D. 等于220瓦
    二、填空题
    11.把一个标有“12V,6W”的灯泡接在18V的电源上,要使灯泡正常发光,需要________联一个________欧的电阻.
    12.将电阻R1接到电压为U的电路上,它消耗的功率为100W,若将R1和另一个电阻R2串联后仍然接到原来的电路上,R1消耗的功率为81W,则电阻R2消耗的功率为________ W.
    13.如表是小明“测2.5V小灯泡额定功率”的实验记录与分析:
    你认为小明的数据处理过程合理吗?答:________ ;你的理由是:________ .
    14.在家庭电路中,所选导线的横截面积应与家用电器的总功率相适应,以确保用电安全.表是几种常见铜导线的安全载流量(即长时间通电的最大安全电流).小明家现要安装一台最大额定功率为8.5kW的即热式电热水器,该用电器正常工作时的最大电流是________ A(结果保留一位小数),至少应选横截面积为________ mm2的专用导线与之配套产.
    15.(2019•福州)某元件(阻值不变)标有“6V 6W”字样,它正常工作的电流是________ A,它的电阻R是________Ω,将该元件与灯L接入电路中,如图1所示,通过灯L的电流随电压变化的图像如图2所示,电流表量程为“0﹣0.6A”,电压表量程为“0﹣3V”,闭合开关,在保证电路各元件都安全的情况下,灯L消耗的最大电功率可达到________ W.
    三、解答题
    16.图是某实验小组设计的调光台灯电路图,小灯泡的额定电压为12V,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中,小灯泡两端的电压变化范围是3~12V,因为灯丝电阻随温度升高而增大,所以小灯泡的电流变化范围是1~2A.试求:
    (1)小灯泡的额定功率是多少?
    (2)滑动变阻器的最大电阻是多少?
    (3)当滑动变阻器的电阻为5Ω时,电路的总功率是14.4W,此时滑动变阻器消耗的功率是多少?
    四、实验探究题
    17.小明用电能表(技术参数如图所示)和手表测量一电热水壶工作时的电功率。
    (1)测量原理是________。
    (2)断开家中其他用电器,只闭合电水壶开关,观察并记录时间t内________。
    (3)所测量的电热水壶功率表达式为________。(用记录的字母、电能表上的技术参数表达)
    (4)若发现测量的功率比铭牌上标注的额定功率略小一些,可能原因是以下的哪几个________(填序号):
    ①实际电压偏低;
    ②电热丝阻值偏大;
    ③电热丝阻值偏小;
    ④烧水过程有热损耗
    18.在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡额定电压为3.8V(电阻约为10Ω),电路电压为6V.
    (1)小敏连接了如图1所示的部分实物电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.________
    (2)若有规格分别为“5Ω 1A”“20Ω 0.5A”和“50Ω 0.2A”的三个滑动变阻器供选择,为了使实验能顺利进行,应选用规格为________ 的滑动变阻器接入电路.
    (3)小敏同学连接好电路后,闭合开关,他发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡都很暗,且两表示数不变,出现上述故障的原因可能是:________ .
    (4)故障排除后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为 3.8 V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.34A,则小灯泡的额定功率是 ________ W.
    (5)小敏通过移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图2所示的I﹣U图象,通过分析图象,你能得到________ (写出一条信息或规律即可).
    五、综合题
    19.如图甲、乙所示,是某型号家用保温式电饭锅及其内部电路简化原理图,它有“高温烧煮”和“保温”两档,其中S是手动、温控一体开关,必须用外力按下才能闭合,当锅底温度达到大约103℃以上时,会自动弹起断开.图丙的表格反映了该电饭锅铭牌上的一些信息.请你回答以下问题:
    (1)请你判断:当开关S被按下时,电饭锅处于“高温烧煮”档还是“保温”档?
    (2)电饭锅正常工作时,在“保温”状态下R1消耗的电功率.
    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】A
    【解析】【解答】解:灯泡额定电压是6V,额定功率是6W,根据公式P= 可知,灯泡与电阻串联后电路总电阻大于灯泡电阻,灯泡与电阻串联后接在6V电路中,电路消耗的总功率小于灯泡的额定功率6W,已知定值电阻消耗的功率为1W,所以灯泡消耗的实际功率一定小于6W﹣1W=5W,故A正确,BCD错误; 故选A.
    【分析】由灯泡铭牌可知,灯泡额定电压是6V,额定功率为6W;由串联电路特点可知,串联电路总电阻等于各电阻之和,灯泡与电阻串联后,电路总电阻大于灯泡电阻,由电功率公式P= 与串联电路特点分析答题.
    2.【答案】C
    【解析】【解答】解:这个电路为串联电路,滑动变阻器的滑片向上滑动,其阻值增大,电路总阻值R总=R滑+R灯 , R总阻值也增大,根据欧姆定律I=可以知道I减小,据公式P=UI以及U=IR可得P灯=I2R灯 , 若I减小则灯泡实际功率P灯减小,灯泡变暗据此可以排除答案B,该电路中电压表测的是总电压,即电源电压,所以示数不变,据此可以排除A和D.
    故选:C.
    【分析】据公式P=UI以及U=IR可得P灯=I2R灯分析通过灯泡的电流大小即可得到灯泡的实际功率,知道其明暗程度;该电路中电压表测的是总电压,即电源电压,所以示数不变,据此可以排除A和D答案;电路消耗的总功率也可以根据P=UI,I=得出P=​得出总功率的变化情况.
    3.【答案】B
    【解析】【解答】解:伏安法测量电功率时,被测电阻与滑动变阻器串联,电流表测量与被测电阻串联,电压表与被测电阻并联,因此z为滑动变阻器;
    而y与电阻R串联,所以此表应是电流表;x并联在电阻R的两端,所以此表应是电压表.
    故选 B.
    【分析】根据电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线;电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路;伏安法测功率的原理图进行分析.
    4.【答案】D
    【解析】【解答】解:甲、乙、丙三盏电灯分别标有“220V,60W”“110V,60W”和“36V,60W”,额定功率相同,当它们正常工作时,实际功率和额定功率相同,三个灯一样亮. 故选D.
    【分析】(1)用电器正常工作的电压是额定电压.额定电压下的功率是额定功率.(2)判断灯泡的亮暗程度是根据实际功率,实际功率越大,灯泡越亮.
    5.【答案】C
    【解析】【分析】白炽灯工作时,消耗电能转化为光能,比较灯的亮度就是要比较在一定时间内消耗电能的多少,即实际电功率的大小.
    【解答】电流做功就是电能转化为其他形式的能,电功率表示电流做功的快慢程度,也就是说,实际功率大的电灯,在单位时间内消耗的电能就越多,转换出来的光能当然就越多(越亮),不能单独的说与电压或电流有关,当实际电压等于额定电压时,实际功率才等于额定功率.
    故选C.
    【点评】这道题目考查学生对电功率这部分内容掌握的熟练程度,明确家用电器的使用都是由实际功率决定的.
    6.【答案】D
    【解析】【解答】解:甲、乙用电器在额定电压下工作时的功率均为60W.
    A.由W=Pt可知,电流做功的多少与通电时间有关,故A不正确;
    B.电功率是表示电流做功快慢的物理量,甲乙用电器的功率相同,做功一样快,故B不正确;
    C.根据W=Pt可知,完成相同的功,两用电器用的时间一样多,故C不正确;
    D.根据W=Pt可知,相同时间内,甲乙用电器消耗的电能一样多,故D正确.
    故选D.
    【分析】(1)额定电压下用电器的功率和额定功率相等,根据W=Pt比较电功和时间之间的关系;
    (2)电功率是表示电流做功快慢的物理量.
    7.【答案】D
    【解析】【解答】解:两盏灯正在使用,甲灯比乙灯亮,我们无法判断他们是怎样连接的,所以无法判断电压和电量的大小,更无法判断电阻,所以A、B、C错,判断灯的亮度的标准是看灯的实际功率,甲亮说明实际功率大. 故选D.
    【分析】判断灯的亮度的标准是看灯的实际功率.
    8.【答案】B
    【解析】【解答】(1)由灯泡L1的铭牌“6V 3W”可知灯泡L1的额定电压U1=6V,额定功率P1=3W,
    ∵P=UI,
    ∴灯泡L1的额定电流I1===0.5A;
    (2)灯泡L2两端的电压U2=I1R2=0.5A×4Ω=2V,电路两端的电压U=U1+U2=6V+2V=8V;
    灯泡L2的功率P2=I12R2=(0.5A)2×4Ω=1W.
    故选B.
    【分析】(1)由灯泡L1 的铭牌可知灯泡的额定电压与额定功率,由功率公式的变形公式可求出灯泡的额定电流;
    (2)由U=IR可求出灯泡L2两端的电压,由串联电路的特点可求出电路两端的电压,由P=I2R可求出灯泡L2的额定功率.本题考查了由灯泡铭牌获取信息的能力、功率公式及其变形公式的应用、串联电路的特点等内容,是一道基础题;灵活应用功率公式及其变形公式、串联电路的特点是解题的关键.
    9.【答案】A
    【解析】【解答】由图可知,当两只灯泡并联在电路中,通过它们的总电流为1A时灯泡两端的电压均为3V,所以它们消耗的总功率应为P总=UI总=3V×1A=3W.
    【分析】结合曲线图,由两灯并联可知,当两只灯泡的总电流为1A时,电路两端的电压为3V,再求出两灯消耗的总功率.
    10.【答案】C
    【解析】【解答】解:灯泡正常工作时的功率就是灯泡的额定功率,灯泡的额定功率为100W.
    故选C.
    【分析】已知灯泡的额定电压和额定功率,正常工作时的电功率等于额定功率.
    二、填空题
    11.【答案】串;12
    【解析】【解答】灯泡正常发光时的电压UL=12V,当接在电压为18V的电源上时,要使灯泡正常发光,需要给灯串联一个电阻R分压,
    因串联电路中总电压等于各分电压之和,
    所以,串联电阻R两端的电压:
    UR=U﹣UL=18V﹣12V=6V,
    因串联电路中各处的电流相等,且灯泡正常发光,
    所以,根据P=UI可得,电路中的电流:
    I=IL= = =0.5A,由I= 可得,串联电阻的阻值:R= = =12Ω.
    即要使灯泡正常发光,需要串联一个12欧的电阻.
    故答案为:串;12.
    【分析】灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,当电源电压大于灯泡的额定电压时,需要串联一个电阻分压,根据串联电路的电压特点求出电阻两端的电压,根据P=UI和串联电路的电流特点求出电路中的电流,利用欧姆定律求出电阻的阻值.
    12.【答案】9
    【解析】【解答】解:当电阻R1接到电压为U的电路上时,电阻R1消耗的功率:
    P1= =100W,即U2=100W×R1﹣﹣﹣﹣﹣①
    当将R1与另一个电阻R2串联后仍然接到原来的电路上时,
    因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
    所以,电路中的电流:
    I= ,
    R1消耗的功率:
    P1′=I2R1= =81W,
    解得:R1=9R2 ,
    电阻R2消耗的电功率:
    P2=I2R2= ×100W=9W.
    【分析】根据P=表示出电阻R1接到电压为U的电路上消耗的电功率;根据电阻的串联和欧姆定律表示出R1与R2串联时电路中的电流,根据P=I2R表示出R1消耗的电功率,联立等式求出两电阻之间的关系,进一步求出此时电阻R2消耗的电功率.
    13.【答案】不合理;灯泡在不同电压下的实际功率不同,因此不可以求平均值作为灯泡额定功率
    【解析】【解答】解:灯泡在不同电压下的实际功率不同,灯泡在额定电压下的功率是额定功率,由实验数据记录表格可知,在实验数据处理过程中,求不同电压下的实际功率作为额定功率,这是错误的.
    故答案为:不合理;灯泡在不同电压下的实际功率不同,因此不可以求平均值作为灯泡额定功率.
    【分析】灯泡在不同电压下的实际功率不同,灯泡在额定电压下的功率是额定功率,求不同电压下的实际功率作为额定功率是错误的.
    14.【答案】38.6;6
    【解析】【解答】解:由P=UI得:I= = =38.6A,由表格中数据可得,要使安全工作,至少应选择截面积为6mm2的导线.
    故答案为:38.6;6.
    【分析】已知家庭电路的电压为220V,由功率公式可求得电流,通过图表可得出需要的导线.
    15.【答案】1;6;1
    【解析】【解答】解:(1)∵U1=6V,P1=6W,根据公式P=UI ∴元件正常工作的电流I1= = =1A;
    根据公式I= ,元件的电阻为R1= = =6Ω;(2)由电路图可知,灯泡与元件串联,电压表“0﹣3V”测量元件两端的电压,电流表“0﹣0.6A”测电路中的电流;
    此时元件两端的电压最高为U2=3V,此时电路中的电流I2= = =0.5A;
    根据图2可知,当电路中电路为I=0.5A时,小灯泡两端的电压为U=2V,此时小灯泡的功率为P=UI=2V×0.5A=1W.
    故答案为:1;6;1.
    【分析】(1)根据元件(阻值不变)标有“6V 6W”字样,运用公式P=UI和I= ,求出元件正常工作的电流和电阻;(2)根据电压表和电流表的量程,求出此时电路中的电流,根据串联电路的电流特点求出通过灯泡的电流,根据图2读出对应的电压,根据公式P=UI求出灯L消耗的最大电功率.
    三、解答题
    16.【答案】解:(1)根据题意可知,电源电压等于灯泡的额定电压,当灯泡两端电压为12V时,电路中电流为2A,因此灯泡的额定功率:
    P=UI=12V×2A=24W;
    (2)当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,灯泡两端电压为3V,滑动变阻器两端电压为12V﹣3V=9V,电路中的电流为1A,
    由I=可得,滑动变阻器的最大阻值:R==9Ω;
    (3)当滑动变阻器的电阻为5Ω时,电路中的电流:I===1.2A,
    此时滑动变阻器消耗的功率:P=I2R=(1.2A)2×5Ω=7.2W。
    答:(1)小灯泡的额定功率是24W;
    (2)滑动变阻器的最大电阻是9Ω;
    (3)当滑动变阻器的电阻为5Ω时,电路的总功率是14.4W,此时滑动变阻器消耗的功率是7.2W。
    【解析】【分析】(1)根据小灯泡两端电压变化范围可知,当灯泡两端电压为12V时,电路中的电流最大,并且等于灯泡的额定功率,因此根据P=UI求出灯泡的额定功率;
    (2)滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电路中的电流最小,根据电路特点和欧姆定律即可求出滑动变阻器的阻值;
    (3)先根据实际功率和P=UI求出电路的电流,然后根据P=I2R求出变阻器消耗的功率。
    四、实验探究题
    17.【答案】(1)
    (2)电能表闪烁的次数记为n
    (3)
    (4)①②
    【解析】【解答】 (1)用家用电表测量电功率的原理 。测出消耗的电能和时间,求出电功率;
    (2)只让电水壶工作,记录时间t内电能表闪烁的次数n;
    (3)在时间t内电水壶消耗的电能 ,它的电功率 ;
    (4)实际功率比额定功率小,有可能是实际电压偏低,也有可能是电热丝阻值偏大.
    故答案为:(1)p=W/t;(2)电能表闪烁的次数记为n;(3)p=n/3200t;(4)①②.
    【分析】 (1) 用家用电表测量电功率的原理是p=W/t;
    (2)只让电水壶工作,记录时间t内电能表闪烁的次数n;
    (3) 理解电能表铭牌数据的含义,求出电功率;
    (4)测得实际功率小于额定功率,可能的原因是实际电压偏低或电热丝阻值偏大.
    18.【答案】(1)
    (2)
    20Ω 0.5A
    (3)
    滑动变阻器的两下接线柱接入电路
    (4)
    1.292
    (5)灯泡功率是0.05W
    【解析】【解答】(1)电流表、滑动变阻器要与小灯泡串联接入电路,滑动变阻器要采取“一上一下”的连接方式;
    (2)实验中,要测出额电功率,要保持小灯泡两端的电压为额定电压(小灯泡的电阻约为10Ω),所需变阻器的阻值最大,
    电路中的电流为I===0.38A,
    则R滑==≈5.9Ω,应该选择“20Ω 0.5A”的变阻器.
    (3)无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡发光很暗,两表示数不变,说明滑动变阻器不起作用且连入的阻值较大,电路故障为滑动变阻器的两下接线柱接入电路;
    (4)因为灯泡的额定电压为3.8V,电流表的示数为0.34A,则灯泡的额定功率:P=UI=3.8V×0.34A=1.292W.
    (5)由图象2知,当U=0.5V时,对应的电路电流I=0.1A,则此时灯泡功率P=UI=0.5V×0.1A=0.05W.
    故答案为:
    (1)见上图;(2)20Ω 0.5A;(3)滑动变阻器的两下接线柱接入电路;(4)1.292;(5)灯泡功率是0.05W.
    【分析】(1)在“测量小灯泡的电功率”实验中,电流表要串联接入电路,电压表要并联接入电路,滑动变阻器采取一上一下的连接方式;
    (2)测量小灯泡的电功率实验中,要测出额定电压下时的额电功率,根据串分压的知识,电阻的阻值越大,所需变阻器的阻值越大,根据串联电路特点及欧姆定律通过计算,确定变阻器的规格.
    (3)电流表示数不为零,电压表示数为零,则可能是灯泡短路或电压表断路;电流表示数为零,则电路断路,电压表示数不为零,则与电压表并联的灯泡断路;
    (4)根据P=UI求出灯泡的额定功率;
    (5)由图象找出电压U=0.5V时所对应的电流I,然后由P=UI求出此时灯泡的功率.
    五、综合题
    19.【答案】(1)解:由图乙,S断开时,R1与R2串联后接入电路,此时电饭锅的功率:
    P=
    S闭合时,R2被短路,此时电饭锅的功率:
    P′=
    电源电压相等,所以P<P′,故当开关S被按下时,电饭锅处于“高温烧煮”档
    (2)解:由电饭锅铭牌知高温烧煮功率:P′=880W,
    所以R1= = =55Ω
    保温功率为44W,
    由P=UI可得保温时的电路中电流:
    I= = =0.2A,
    所以此时R1消耗的电功率:
    P1=I2R1=(0.2A)2×55Ω=2.2W
    【解析】【分析】(1)开关S断开时,电阻R2与R1串联;开关S1闭合,R2短路,电路中只有R1工作.两种情况下的总功率用P= 分析.(2)根据欧姆定律求出电阻R1 , 由P=UI计算保温状态下电路中电流,此时电饭锅的功率用P=I2R计算.小灯泡两端
    的电压U/V
    通过小灯泡
    的电流I/A
    小灯泡的电
    功率P/W
    小灯泡的额定功率P/W
    2.0
    0.24
    0.48
    P额==0.7W
    2.5
    0.28
    0.70
    3.0
    0.32
    0.96
    导线横截面积S/mm2
    铜芯橡皮绝缘线安全载流量I/A
    2.5
    28
    4
    37
    6
    47
    10
    68
    相关试卷

    人教版九年级全册第2节 电功率课时训练: 这是一份人教版九年级全册第2节 电功率课时训练,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    人教版九年级全册第十八章 电功率第2节 电功率同步练习题: 这是一份人教版九年级全册第十八章 电功率第2节 电功率同步练习题,共22页。试卷主要包含了2 电功率》同步练习,15 W      D,1A~0,5Ω等内容,欢迎下载使用。

    初中物理人教版九年级全册第2节 电功率精品课后复习题: 这是一份初中物理人教版九年级全册第2节 电功率精品课后复习题,文件包含182电功率学生版-九年级物理全册同步精品讲义人教版docx、182电功率教师版-九年级物理全册同步精品讲义人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部