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    期中质量检测1-3单元(试题)三年级上册数学沪教版
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    期中质量检测1-3单元(试题)三年级上册数学沪教版

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    这是一份期中质量检测1-3单元(试题)三年级上册数学沪教版,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(共14分)
    1.三角形中,一边长6厘米,另一边长13厘米,第三边可能是( )
    A.7厘米B.8厘米C.5厘米
    2.2017年的第一季度有( )
    A.90天B.91天C.92天
    3.与360-(120+12)结果相等的算式是( )。
    A.360-120-12B.360-120+12C.360+120-12
    4.学校图书馆新进325本数学绘本书,每本9元。下边的竖式计算出了325本数学绘本书的价钱,竖式中箭头所指的这一步结果表示的含义,你认为正确的是( )。

    A.是3本数学绘本书的价钱。
    B.是指2700本数学绘本书。
    C.是300本数学绘本书的价钱。
    5.将如图方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形,那么正确的平移方法是( )。
    A.先向下平移1格,再向左平移1格
    B.先向下平移1格,再向左平移2格
    C.先向左平移1格,再向下平移2格
    6.下列年份中不是闰年的是( )。
    A.2000年B.1900C.2020
    7.6×705的积的末尾有( )。
    A.1个0B.2个0C.3个0
    二、填空题(共18分)
    8.52×7的积在( )和( )之间,更接近( )。
    9.由4个千、7个百和6个一组成的数是( ),读作:( )。
    10.一个两位数乘3后得到的积是三位数,这个两位数最小是 ,最大是 .
    11.要使278×□的积是一个三位数,□里最大可以填( )。
    12.两数相除,商是28,余数是7,当除数为最小时,被除数是( )。
    13.小巧在计算36×(5+3)这道数学题时,把小括号给漏掉了,那么小巧计算的错误答案是( ),正确的答案是( )。
    14.40+40+40+40写成乘法算式是( ),结果是( )。
    15.如图是2012年8月的日历,根据日历填空。
    (1)这个月有 天,8月1日是星期 ,这一天是 节。
    (2)2012年7月31日是星期 ,9月1日是星期 。
    三、判断题(共8分)
    16.两个一样正方形可以拼成一个更大的正方形。( )
    17.在一年中大月和小月正好间隔分布.( )
    18.是4的倍数的年份都是闰年。( )
    19.四年级有8个班,平均每班有48人,四年级共有384人. ( )
    20.口算15×6时,可以先算10×6=60,再算5×6=30,60+30=90,所以15×6=90。( )
    21.在闰年时,第一季度和第二季度的天数是相等的。( )
    22.五月份有31天,它有4个星期还多三天。( )
    23.3500年的2月是28天。 ( )
    四、计算(共16分)
    24.竖式计算(带*的要验算):
    6×29= 305×8=

    67÷5= *91÷9=
    25.脱式计算。
    72÷8÷3 8×5×2 48÷6÷2 3×2×9
    五、解答题(共48分)
    26.小狗的体重是33千克,小马的体重是小狗体重的4倍,小马的体重是多少千克?
    27.一条裤子的价格是98元,一件上衣的价格比一条裤子的2倍还多32元,买一套这样的衣服需要多少元?
    28.果园里有梨树240棵,桃树的棵数比梨树的2倍还多62棵,果园里有桃树多少棵?
    29.奶粉包装车间里一共有23个空箱子,将54罐奶粉每6罐装入一箱后,包装车间里还有多少个空箱子?
    30.小巧有120元,小丁丁的钱比小巧多72元,两个人一共有多少钱?
    31.小玲和妈妈在超市买了15千克香蕉,每千克香蕉4元一共花了多少元钱?如果用260元买60千克香蕉,够吗?
    32.三(2)班男生人数比女生人数的3倍少8人,也比女生人数的2倍多2人。三(2)班女生有多少人?男生有多少人?全班共有多少人?
    参考答案:
    1.B
    【详解】第三边的取值范围:13﹣6<第三边<13+6,即7<第三边<19,又因第三边是整数,
    所以第三边的取值是8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18.
    【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.即可求解.
    故选B.
    2.A
    3.A
    【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的。
    【详解】360-(120+12)
    =360-132
    =228
    A.360-120-12
    =240-12
    =228
    B.360-120+12
    =240+12
    =252
    C.360+120-12
    =480-12
    =468
    故答案为:A
    【点睛】熟练掌握整数四则混合运算法则是解答的关键。
    4.C
    【分析】竖式计算的是325乘9的积,将325分成300+20+5,再分别与9相乘最后加起来得出最终结果。竖式中箭头所指的这一步是300乘9的积,这里的300指的是300本书,9指的是每本书的单价,因此这一步表示的是300本数学绘本书的价钱。
    【详解】竖式中箭头所指的这一步是300乘9的积,这里的300指的是300本书,9指的是每本书的单价,因此这一步表示的是300本数学绘本书的价钱。
    故答案为:C
    【点睛】本题的关键是能判断出竖式计算的每一步是哪些数相乘得来的,才能去分析它们的含义。
    5.C
    【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动,平移后图形的位置改变,形状、大小不变;据此解答即可。
    【详解】将方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形,那么正确的平移方法是:先向左平移1格,再向下平移2格。
    故答案为:C。
    【点睛】本题考查了平移的意义。解答此题的关键是:应明确平移的意义,并能灵活运用其意义进行解决问题。
    6.B
    【分析】普通年份能被4整除且不能被100整除的为闰年,否则为平年。整百年份被400整除的为闰年,否则为平年。
    【详解】A.2000÷400=5,2000年是闰年;
    B.1900÷400=4……300,1900年是平年;
    C.2020÷4=505,2020年是闰年。
    1900年不是闰年。
    故答案为:B
    【点睛】判断一个年份是平年还是闰年可以用“四年一闰,百年不闰,四百年才闰”这个方法。
    7.A
    【分析】直接计算6乘705的积,然后观察积的末尾有几个0即可。
    【详解】6×705=4230,显然,积的末尾有1个0。
    故答案为:A
    【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的计算方法,关键是要熟记运算法则,认真计算。
    8. 350 420 350
    9. 4706 四千七百零六
    【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。
    整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
    【详解】由4个千、7个百和6个一组成的数是4706,读作:四千七百零六。
    【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
    10. 34 99
    11.3
    【分析】278×1=278,278×2=556,278×3=834,278×4=1112。要使278×□的积是一个三位数,□里的数应小于4。
    【详解】278×3=834,278×4=1112,要使278×□的积是一个三位数,□里最大可以填3。
    【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法,用代入法解答更简便。
    12.231
    【分析】根据题意,有余数的除法,余数总小于除数,除数>7,再根据被除数=商×除数+余数算出被除数即可。
    【详解】除数>7,最小为8,
    28×8+7
    =224+7
    =231
    【点睛】本题考查有余数的除法,余数小于除数是解题的关键。
    13. 183 288
    【分析】小括号漏掉时,应先算乘法,再算加法;正确的计算顺序是先算加法,再算乘法,依此计算即可。
    【详解】36×5+3
    =180+3
    =183
    36×(5+3)
    =36×8
    =288
    【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
    14. 40×4 160
    【分析】计算几个相同加数的和,可用乘法计算,用相同的加数乘相同加数的个数即可,依此填空。
    【详解】40×4=160;
    40+40+40+40写成乘法算式是40×4,结果是160。
    【点睛】熟练掌握整十数与一位数的乘法计算,是解答此题的关键。
    15.(1) 31 三 建军
    (2) 二 六
    【分析】(1)由日历可以看出这个月有31天,8月1日是星期三,这一天是建军节。
    (2)8月1日是星期三,7月31日即前一日,所以是星期二;8月31日是星期五,9月1日是其后一天,所以是星期六。
    【详解】(1)这个月有31天,8月1日是星期三,这一天是建军节。
    (2)2012年7月31日是星期二,9月1日是星期六。
    【点睛】解答此题的关键在于看懂日历表。
    16.×
    【分析】两个一样正方形只能拼成一个长方形,不能拼成正方形,如果拼成一个更大的正方形,至少需要4个完全一样的正方形,据此解答。
    【详解】两个一样的正方形拼成的图形如下:
    两个一样正方形可以拼成一个长方形,不可以拼成一个更大的正方形。
    故答案为×
    【点睛】通过图形分析题意是解答题目的关键。
    17.×
    18.×
    【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。据此可知,是4的倍数的年份不都是闰年。举例解答即可。
    【详解】例如2100÷4=525,2100÷400=5……100,2100是4的倍数,不是400的倍数,2100年不是闰年。即是4的倍数的年份不都是闰年。
    故答案为:×。
    【点睛】本题考查闰年的判定方法,注意年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。
    19.√
    【详解】48×8=384
    20.√
    【分析】口算15×6时,将15看成10+5,分别用10、5乘6,再将两个积相加,求出算式的积。
    【详解】口算15×6时,可以先算10×6=60,再算5×6=30,60+30=90,所以15×6=90。
    故答案为:√
    【点睛】口算两位数乘一位数时,将两位数拆成整十数和一位数,再用这两个数分别与一位数相乘;最后把两次相乘的积加起来即可。
    21.√
    【分析】闰年1月31天,2月29天,3月31天;第二季度4月、6月30天,5月31天;计算出每季度的天数再比较即可。
    【详解】第一季度:31+29+31=91(天);第二季度:30+31+30=91(天),原题说法正确。
    故答案为:√
    22.√
    【分析】五月份有31天,每7天为一星期,列除法算式即可计算出有几个星期零几天,据此解答。
    【详解】31÷7=4(个)……3(天),五月份有4个星期零3天;所以原题说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】本题考查了年月日的认识,明确一个星期是7天,并能够正确的列式计算是本题解答的关键。
    23.√
    24.174;2440;13……2;10……1
    25.3;80;4;54
    【分析】四个算式都是同一级运算,那么从左往右依次计算,据此解答。
    【详解】72÷8÷3
    =9÷3
    =3
    8×5×2
    =40×2
    =80
    48÷6÷2
    =8÷2
    =4
    3×2×9
    =6×9
    =54
    26.132千克
    【详解】33×4=132(千克)
    答:小马的体重是132千克.
    27.326元
    【解析】略
    28.542棵
    【分析】因为桃树的棵数比梨树的2倍还多62棵,用240乘2求出梨树的2倍是多少;又因为桃树的棵数比梨树的2倍还多62棵,用梨树2倍的棵数加62即可解答。
    【详解】240×2+62
    =480+62
    =542(棵)
    答:果园里有桃树542棵。
    【点睛】解答本题先根据乘法的意义求出梨树棵数的2倍,再根据桃树的棵数比梨树的棵数多62棵,求解解答即可。
    29.14个
    【详解】23-54÷6=14(个)
    答:包装车间里还有14个空箱子。
    30.312元
    【分析】用小巧的钱数加上72元,求出小丁丁的钱数,再将两人的钱数相加求和。
    【详解】120+72+120
    =192+120
    =312(元)
    答:两个人一共有312元钱。
    【点睛】本题考查学生根据加法的意义列式解决问题的能力。
    31.够
    【详解】15×4=60(元),60×4=240(元),因为240<260,所以够.
    32.10人;22人;32人
    【分析】根据题意三(2)班男生人数比女生人数的3倍少8人,也比女生人数的2倍多2人。就是女生人数是1倍,少8人和多2人合起来正好是1倍的量,即求出女生的人数;
    再根据求比一个数的几倍多几的数,即可求出男生人数,最后男生人数加女生人数就是全班人数。
    【详解】女生人数:2+8=10(人)
    男生人数:10×2+2
    =20+2
    =22(人)
    全班人数:10+22=32(人)
    答:三(2)班女生有10人,男生有22人,全班共有32人。
    【点睛】解答此题的关键是:弄清楚数量间的关系,得出等量关系式,即可求解。
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