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    三年级语文上册期中考试带答案【可打印】

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    这是一份三年级语文上册期中考试带答案【可打印】,文件包含九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国导学案教师版2023-2024学年初中历史docx、九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国导学案学生版2023-2024学年初中历史docx等2份学案配套教学资源,其中学案共17页, 欢迎下载使用。


    一、 认真拼一拼,把字写漂亮。
    zhuāng bàn jiù mìng pái liè guī zé qiáng bì

    là zhú fēng fù hán lěng liú lèi zhǔn bèi

    二、 辨字组词。
    县(_______) 且(_______) 爪(_______) 举(_______)
    具(_______) 旦(_______) 瓜(_______) 爱(_______)
    三、 词语巧搭配。
    撤走 情绪 深深地 鞠躬
    充满 伤员 如实地 讨论
    镇定 困难 热烈地 拥抱
    战胜 信心 紧紧地 告诉
    四、 补充词语,并选择一个词说一句话。
    (____)疾(____)快 提(____)吊(____) 春(____)明(____)
    (____)天(____)地 口(____)舌(____) 摇(____)晃(____)
    (____)彩(____)纷 面(____)耳(____)
    _______________________________
    五、 选一选,填一填。
    继续 连续 陆续 持续
    ①九点钟,参加会议的代表________进了会场。
    ②那哀痛的日子________了很久,他们不知如何安慰我。
    ③胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。可就是这让他发愁的胡子________帮助了很多有困难的人。
    ④胡萝卜先生还在________走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。
    六、 按要求写句子。
    1.我把这段话写的很清楚。(改写成“被”字句)
    ______________________________
    2.赵州桥坚固。 赵州桥美观。(用关联词连成一句话)
    ______________________________
    3.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子补充句子)
    雨下得真大,_____________________________________________________________
    4.婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句)
    ______________________________
    七、 初读课文,填空。
    1._______之内,不同的花开放的________是不同的。
    2.植物开花的时间与__________有关系,比如_______;还有的花跟_______的活动时间相吻合。
    3.一位植物学家根据______,修建了花圃,组成花的时钟,这些花在_______小时内依次开放。
    八、 阅读下面的短文,完成练习。
    我喜欢的五色梅(节选)
    我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。
    五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。
    五色梅开出的花非常别致,样子像一把花雨伞,一朵花里有黄、绿、橙、红、白多种颜色的小花。远看五色梅就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。
    五色梅有顽强的生命力。只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。
    五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我说:“别摸,茎上有刺,会扎着的。”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢!
    我爱五色梅。
    1.写物的文章要抓住事物的特点来写。事物的特点一般是通过描写它的外形、生活习性、用途等方面来体现的。本文中五色梅的特点有(______)。(多选)
    A.姿态娇美 B.花朵别致 C.生命力顽强
    D.可爱活泼 E.茎上有刺 F.不畏严寒
    2.本文是从哪些方面来介绍五色梅的?(______)(多选)
    A.叶子 B.根 C.花 D.枝 E.茎
    3.我猜测五色梅的名字来历:一朵花里有____种颜色的小花,分别是____、____、____、____、____。
    4.作者把五色梅想象成了什么?从文中找出相关的句子画上“~~~”。
    5.你喜欢五色梅吗?为什么呢?
    _________________________________________
    九、 习作表达。
    你的好朋友是谁,他(她)长得什么样?他(她)有什么爱好或者特点呢……请你以《我有一个好朋友》为题,来写一篇习作,把你的好朋友介绍给大家吧。
    要求:1.正确使用标点符号。
    2.能借助一件事情来介绍自己的朋友。
    3.语句要通顺,字迹要工整,不少于300字。
    4.文中不要出现朋友真实的名字,也不要出现真实的校名哦。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、装扮 救命 排列 规则 墙壁 蜡烛 丰富 寒冷 流泪 准备
    2、县城 而且 爪子 举起 家具 一旦 瓜子 热爱
    3、
    4、眼 手 心 胆 光 媚 冰 雪 干 燥 头 脑 五 缤 红 赤 我和同桌经常为一个问题争得面红耳赤。
    5、陆续 持续 连续 继续
    6、这段话被我写的很清楚。 赵州桥不但坚固,而且美观。 大得小河都涨水了,大得看不到远方的山,大得看不见窗外的天空,大得城市也不得不称起了伞。 婷婷做完了老师布置的所有作业。
    7、一天 时间 温度、湿度、光照 昙花 昆虫 不同的花开放时间的不同 二十四
    8、
    1.ABCE
    2.ACE
    3. 五 黄 绿 橙 红 白
    4.远看五色梅就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。
    5.我喜欢五色梅,它虽然看上去弱不禁风,却有着顽强的生命力。
    9、范文:
    我有一个好朋友
    我有一个好朋友叫闫梓博,他的身材瘦小,一副弱不禁风的样子,但却长了一张能说会道的嘴巴。
    上周五的晚上,天空布满了星星,宋政栩来到了我家,过了一会儿,闫梓博也来了,手里还拿来他自己的“石刀”不停地比划着,好像要和谁比武似的。我们几个正说着话,张佳于也来,闫梓博好像看见了一个多年未见的老朋友一样,热情地和张佳于一起唠起了“家常”,我一问才知道,他们是因为在一起练跆拳道,所以特别熟悉。
    我们到门口玩游戏,突然宋政栩的手被张佳于给抓烂了,因为太乱,宋政栩也没看清楚,以为是闫梓博干的。他不分青红皂白,假装要暴打闫梓博。谁知,机灵的闫梓博边躲边喊道:“不是我干的,是张佳于打的,你没看我这么矮,又这么瘦小,而你那么高,你的力气又那么大,我又怎么能抓得住你啊?是吧?”宋政栩一听,便改变了攻击目标,赶紧跑进屋了。因为宋政栩害怕闫梓博说一些挑拨离间的话给“章鱼小丸子”(宋政栩给张佳于)起的绰号,但是没想到闫梓博竟然紧跟着冲了进去,用“石刀”把宋政栩晃的睁不开眼,然后一溜烟儿逃跑了。
    这就是我的好朋友,既机灵又能说会道的闫梓博。题序









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