搜索
    上传资料 赚现金
    (2014-2023)高考生物真题汇编专题17 神经调节(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    (2014-2023)高考生物真题汇编专题17 神经调节(含解析)01
    (2014-2023)高考生物真题汇编专题17 神经调节(含解析)02
    (2014-2023)高考生物真题汇编专题17 神经调节(含解析)03
    还剩51页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    (2014-2023)高考生物真题汇编专题17 神经调节(含解析)

    展开
    这是一份(2014-2023)高考生物真题汇编专题17 神经调节(含解析),文件包含第9课《我和我的家》课件pptx、第9课《我和我的家》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    十年(2014-2023)年高考真题分项汇编
    专题17 神经调节

    〖2023年高考真题〗 1
    〖2022年高考真题〗 6
    〖2021年高考真题〗 15
    〖2020年高考真题〗 23
    〖2019年高考真题〗 29
    〖2018年高考真题〗 34
    〖2017年高考真题〗 38
    〖2016年高考真题〗 42
    〖2015年高考真题〗 45
    〖2014年高考真题〗 49



    〖2023年高考真题〗
    1.(2023·海南·高考真题)药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,增强该神经递质的抑制作用,可用于治疗癫痫。下列有关叙述错误的是(     )
    A.该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来
    B.该神经递质与其受体结合后,可改变突触后膜对离子的通透性
    C.药物W阻断了突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用
    D.药物W可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病
    【答案】C
    【详解】A、该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来,胞吐过程依赖膜的流动性实现,A正确;B、该神经递质与其受体结合后,可改变突触后膜对离子的通透性,导致阴离子内流,进而使静息电位的绝对值更大,表现为抑制作用,B正确;C、药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,进而增强了该神经递质的抑制作用,即药物W不是通过阻断突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用的,C错误;D、药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,增强该神经递质的抑制作用,因此,药物W可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病,D正确。故选C。
    2.(2023·天津·统考高考真题)在肌神经细胞发育过程中,肌肉细胞需要释放一种蛋白质,其进入肌神经细胞后,促进其发育以及与肌肉细胞的联系;如果不能得到这种蛋白质,肌神经细胞会凋亡。下列说法错误的是(     )
    A.这种蛋白质是一种神经递质
    B.肌神经细胞可以与肌肉细胞形成突触
    C.凋亡是细胞自主控制的一种程序性死亡
    D.蛋白合成抑制剂可以促进肌神经细胞凋亡
    【答案】A
    【详解】A、分析题意可知,该蛋白质进入肌神经细胞后,会促进其发育以及与肌肉细胞的联系,而神经递质需要与突触后膜的受体结合后起作用,不进入细胞,故这种蛋白质不是神经递质,A错误;B、肌神经细胞可以与肌肉细胞形成突触,两者之间通过神经递质传递信息,B正确;C、凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种程序性死亡,C正确;D、结合题意,如果不能得到这种蛋白质,肌神经细胞会凋亡,故蛋白合成抑制剂可以促进肌神经细胞凋亡,D正确。故选A。
    3.(2023·北京·统考高考真题)人通过学习获得各种条件反射,这有效提高了对复杂环境变化的适应能力。下列属于条件反射的是(   )
    A.食物进入口腔引起胃液分泌 B.司机看见红色交通信号灯踩刹车
    C.打篮球时运动员大汗淋漓 D.新生儿吸吮放入口中的奶嘴
    【答案】B
    【详解】A、食物进入口腔引起胃液分泌是人类先天就有的反射,不需要经过大脑皮层,因此属于非条件反射,A错误;B、司机看到红灯刹车这一反射是在实际生活中习得的,因此受到大脑皮层的控制,属于条件反射,B正确;C、运动时大汗淋漓来增加散热,这是人类生来就有的反射,属于非条件反射,C错误;D、新生儿吸吮放入口中的奶嘴是其与生俱来的行为,该反射弧不需要大脑皮层参与,因此属于非条件反射,D错误。故选B。
    4.(2023·山东·高考真题)脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是(     )
    A.只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行
    B.大脑可通过传出神经支配呼吸肌
    C.睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节
    D.体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节
    【答案】A
    【详解】A、分析题意可知,只有脑干呼吸中枢具有自主节律性,而脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,故若仅有脑干功能正常而脊髓受损,也无法完成自主节律性的呼吸运动,A错误;B、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,故脑可通过传出神经支配呼吸肌,B正确;C、正常情况下,呼吸运动既能受到意识的控制,也可以自主进行,这反映了神经系统的分级调节,睡眠时呼吸运动能自主进行体现脑干对脊髓的分级调节,C正确;D、CO2属于体液调节因子,体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节:如二氧化碳浓度升高时,可刺激脑干加快呼吸频率,从而有助于二氧化碳排出,D正确。故选A。
    5.(2023·湖北·统考高考真题)心肌细胞上广泛存在Na+-K+泵和Na+-Ca2+交换体(转入Na+的同时排出Ca2+),两者的工作模式如图所示。已知细胞质中钙离子浓度升高可引起心肌收缩。某种药物可以特异性阻断细胞膜上的Na+-K+泵。关于该药物对心肌细胞的作用,下列叙述正确的是(   )

    A.心肌收缩力下降
    B.细胞内液的钾离子浓度升高
    C.动作电位期间钠离子的内流量减少
    D.细胞膜上Na+-Ca2+交换体的活动加强
    【答案】C
    【详解】ACD、细胞膜上的钠钙交换体(即细胞内钙流出细胞外的同时使钠离子进入细胞内)活动减弱,使细胞外钠离子进入细胞内减少,钙离子外流减少,细胞内钙离子浓度增加,心肌收缩力加强,AD错误,C正确;B、由于该种药物可以特异性阻断细胞膜上的Na+-K+泵,导致K+内流、Na+外流减少,故细胞内钠离子浓度增高,钾离子浓度降低,B错误。故选C。
    6.(2023·浙江·统考高考真题)神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位,PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位,如图所示。下列叙述正确的是(  )
      
    A.突触a、b前膜释放的递质,分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低
    B.PSP1和PSP2由离子浓度改变形成,共同影响突触后神经元动作电位的产生
    C.PSP1由K+外流或Cl-内流形成,PSP2由Na+或Ca2+内流形成
    D.突触a、b前膜释放的递质增多,分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小
    【答案】B
    【详解】A、据图可知,突触a释放的递质使突触后膜上膜电位增大,推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大,突触后膜上钠离子通道开放,钠离子大量内流;突触b释放的递质使突触后膜上膜电位减小,推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大,突触后膜上氯离子通道开放,氯离子大量内流,A错误;B、图中PSP1中膜电位增大,可能是Na+或Ca2+内流形成的,PSP2中膜电位减小,可能是K+外流或Cl-内流形成的,共同影响突触后神经元动作电位的产生,B正确,C错误;D、 细胞接受有效刺激后,一旦产生动作电位,其幅值就达最大,增加刺激强度,动作电位的幅值不再增大,推测突触a、b前膜释放的递质增多,可能PSP1、PSP2幅值不变,D错误。故选B。
    7.(2023·全国·统考高考真题)中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体中枢的叙述,错误的是(     )
    A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
    B.中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元
    C.位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控
    D.人体脊髓完整而脑部受到损伤时,不能完成膝跳反射
    【答案】D
    【详解】A、调节机体的最高级中枢是大脑皮层,可调控相应的低级中枢,A正确;B、脊椎动物和人的中枢神经系统,包括位于颅腔中的脑和脊柱椎管内的脊髓,它们含有大量的神经元这些神经元组合成许多不同的神经中枢,分别负责调控某一特定的生理功能,B正确;C、脑中的高级中枢可调控位于脊髓的低级中枢,C正确;D、膝跳反射低级神经中枢位于脊髓,故脊髓完整时即可完成膝跳反射,D错误。故选D。
    8.(2023·山东·高考真题·多选)神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外,还受膜内外电位差的影响。已知神经细胞膜外的Cl-浓度比膜内高。下列说法正确的是(     )
    A.静息电位状态下,膜内外电位差一定阻止K+的外流
    B.突触后膜的Cl-通道开放后,膜内外电位差一定增大
    C.动作电位产生过程中,膜内外电位差始终促进Na+的内流
    D.静息电位→动作电位→静息电位过程中,不会出现膜内外电位差为0的情况
    【答案】AB
    【详解】A、静息电位状态下,K+外流导致膜外为正电,膜内为负电,膜内外电位差阻止了K+的继续外流,A正确;B、静息电位时的电位表现为外正内负,突触后膜的Cl-通道开放后,Cl-内流,导致膜内负电位的绝对值增大,则膜内外电位差增大,B正确;C、动作电位产生过程中,膜内外电位差促进Na+的内流,当膜内变为正电时则抑制Na+的继续内流,C错误;D、静息电位→动作电位→静息电位过程中,膜电位的变化为,由外正内负变为外负内正,再变为外正内负,则会出现膜内外电位差为0的情况,D错误。故选AB。
    9.(2023·北京·统考高考真题)细胞膜的选择透过性与细胞膜的静息电位密切相关。科学家以哺乳动物骨骼肌细胞为材料,研究了静息电位形成的机制。
    (1)骨骼肌细胞膜的主要成分是 ,膜的基本支架是 。
    (2)假设初始状态下,膜两侧正负电荷均相等,且膜内K+浓度高于膜外。在静息电位形成过程中,当膜仅对K+具有通透性时,K+顺浓度梯度向膜外流动,膜外正电荷和膜内负电荷数量逐步增加,对K+进一步外流起阻碍作用,最终K+跨膜流动达到平衡,形成稳定的跨膜静电场,此时膜两侧的电位表现是 。K+静电场强度只能通过公式“K+静电场强度(mV)”计算得出。
    (3)骨骼肌细胞处于静息状态时,实验测得膜的静息电位为-90mV,膜内、外K+浓度依次为155mmoL/L和4mmoL/L(),此时没有K+跨膜净流动。
    ①静息状态下,K+静电场强度为 mV,与静息电位实测值接近,推测K+外流形成的静电场可能是构成静息电位的主要因素。
    ②为证明①中的推测,研究者梯度增加细胞外K+浓度并测量静息电位。如果所测静息电位的值
    ,则可验证此假设。
    【答案】(1)蛋白质和脂质 磷脂双分子层 (2)外正内负 (3) -95.4 梯度增大
    【详解】(1)肌细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质,细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。(2)静息状态下,膜仅对K+具有通透性时,K+顺浓度梯度向膜外流动,膜外正电荷和膜内负电荷数量逐步增加,对K+进一步外流起阻碍作用,最终K+跨膜流动达到平衡,形成稳定的跨膜静电场,此时膜两侧的电位表现是外正内负。(3)①静息状态下,K+静电场强度为-95.4mV,与静息电位实测值接近,推测K+外流形成的静电场可能是构成静息电位的主要因素。②为证明①中的推测,研究者梯度增加细胞外K+浓度并测量静息电位。如果所测静息电位的值梯度增大,则可验证此假设。
    10.(2023·浙江·统考高考真题·节选)我们说话和唱歌时,需要有意识地控制呼吸运动的频率和深度,这属于随意呼吸运动;睡眠时不需要有意识地控制呼吸运动,人体仍进行有节律性的呼吸运动,这属于自主呼吸运动。人体呼吸运动是在各级呼吸中枢相互配合下进行的,呼吸中枢分布在大脑皮层、脑干和脊髓等部位。体液中的O2、CO2和H+浓度变化通过刺激化学感受器调节呼吸运动。回答下列问题:
    (2)自主呼吸运动是通过反射实现的,其反射弧包括感受器、
    和效应器。化学感受器能将O2、CO2和H+浓度等化学信号转化为 信号。神经元上处于静息状态的部位,受刺激后引发Na+ 而转变为兴奋状态。
    (3)人屏住呼吸一段时间后,动脉血中的CO2含量增大,pH变 ,CO2含量和pH的变化共同引起呼吸加深加快。还有实验发现,当吸入气体中CO2浓度过大时,会出现呼吸困难、昏迷等现象,原因是CO2浓度过大导致呼吸中枢 。
    (4)大脑皮层受损的“植物人”仍具有节律性的自主呼吸运动;哺乳动物脑干被破坏,或脑干和脊髓间的联系被切断,呼吸停止。上述事实说明,自主呼吸运动不需要位于 的呼吸中枢参与,自主呼吸运动的节律性是位于 的呼吸中枢产生的。
    【答案】(1) 传入神经、神经中枢、传出神经 电 内流 (3)小 受抑制 (4)大脑皮层 脑干
    【详解】(1)人体的内环境包括血浆、组织液、淋巴等,人体细胞可从内环境中获取氧气。人体内环境稳态的调节机制是神经--体液--免疫调节,故内环境的相对稳定是通过内分泌系统、神经系统和免疫系统的调节实现的。(2)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。化学感受器能将化学信号转化为电信号。神经元上处于静息状态的部位,受刺激后引发Na+内流产生动作电位,从而转变为兴奋状态。(3)动脉血中的CO2含量增大,会导致血浆pH变小。CO2浓度过大会导致呼吸中枢受抑制,从而出现呼吸困难、昏迷等现象。(4)大脑皮层受损仍具有节律性的自主呼吸运动,说明自主呼吸运动不需要位于大脑皮层的呼吸中枢参与,而脑干被破坏或脑干和脊髓间的联系被切断,呼吸停止,说明自主呼吸运动的节律性是位于脑干的呼吸中枢产生的。
    〖2022年高考真题〗
    1.(2022·辽宁·统考高考真题)下列关于神经系统结构和功能的叙述,正确的是(     )
    A.大脑皮层H区病变的人,不能看懂文字
    B.手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控
    C.条件反射的消退不需要大脑皮层的参与
    D.紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生
    【答案】D
    【详解】A、大脑皮层H区病变的人,听不懂讲话,A错误;B、刺激大脑皮层中央前回的顶部,可以引起下肢的运动;刺激中央前回的下部,会引起头部器官的运动;刺激中央前回的其他部位,会引起其他相应器官的运动,B错误;C、条件反射是在大脑皮层的参与下完成的,条件反射是条件刺激与非条件刺激反复多次结合的结果,缺少了条件刺激条件反射会消退,因此条件反射的消退需要大脑皮层的参与,C错误;D、紧张、焦虑可能会引起突触间隙神经递质的含量减少,所以紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生,D正确。故选D。
    2.(2022·北京·统考高考真题)神经组织局部电镜照片如下图。下列有关突触的结构及神经元间信息传递的叙述,不正确的是(   )

    A.神经冲动传导至轴突末梢,可引起1与突触前膜融合
    B.1中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体结合
    C.2所示的细胞器可以为神经元间的信息传递供能
    D.2所在的神经元只接受1所在的神经元传来的信息
    【答案】D
    【详解】A、神经冲动传导至轴突末梢,可引起突触小泡1与突触前膜融合,从而通过胞吐的方式将神经递质释放到突触间隙,A正确;B、1中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体发生特异性结合,从而引起下一个神经元兴奋或抑制,B正确;C、2表示的是线粒体,线粒体是细胞中的动力工厂,其可以为神经元间的信息传递供能,C正确;D、2所在的神经元可以和周围的多个神经元之间形成联系,因而不只接受1所在的神经元传来的信息,D错误。故选D。
    3.(2022·山东·高考真题)药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病,相关作用机制如图所示,突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素(NE)。下列说法错误的是(     )

    A.药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多 B.药物乙抑制NE释放过程中的正反馈
    C.药物丙抑制突触间隙中NE的回收 D.NE-β受体复合物可改变突触后膜的离子通透性
    【答案】B
    【详解】A、药物甲抑制去甲肾上腺素的灭活,进而导致突触间隙中的NE增多,A正确;B、由图可知,神经递质可与突触前膜的α受体结合,进而抑制突触小泡释放神经递质,这属于负反馈调节,药物乙抑制NE释放过程中的负反馈,B错误;C、由图可知,去甲肾上腺素被突触前膜摄取回收,药物丙抑制突触间隙中NE的回收 ,C正确;D、神经递质NE与突触后膜的β受体特异性结合后,可改变突触后膜的离子通透性,引发突触后膜电位变化,D正确。故选B。
    4.(2022·山东·高考真题)缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤,可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤,下列说法错误的是(     )
    A.损伤发生在大脑皮层S区时,患者不能发出声音
    B.损伤发生在下丘脑时,患者可能出现生物节律失调
    C.损伤导致上肢不能运动时,患者的缩手反射仍可发生
    D.损伤发生在大脑时,患者可能会出现排尿不完全
    【答案】A
    【详解】A、S区为运动性语言中枢,损伤后,患者与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常,能发出声音,但不能表达用词语表达思想,A错误;B、下丘脑是生物的节律中枢,损伤发生在下丘脑时,患者可能出现生物节律失调,B正确;C、损伤导致上肢不能运动时,大脑皮层的躯体运动中枢受到损伤,此时患者的缩手反射仍可发生,因为缩手反射的低级中枢在脊髓,C正确;D、排尿的高级中枢在大脑皮层,低级中枢在脊髓,损伤发生在大脑时,患者可能会出现排尿不完全,D正确。故选A。
    5.(2022·湖南·高考真题)情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控,常伴随内分泌活动的变化。此外,学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是(   )
    A.剧痛、恐惧时,人表现为警觉性下降,反应迟钝
    B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系
    C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用
    D.情绪激动、焦虑时,肾上腺素水平升高,心率加速
    【答案】A
    【详解】A、人在剧痛、恐惧等紧急情况下,肾上腺素分泌增多,人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等特征,A错误;B、边听课边做笔记是一系列的反射活动,需要神经元的活动以及神经元之间通过突触传递信息,B正确;C、突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体结合,引起突触后膜产生兴奋或抑制,突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用,C正确;D、情绪激动、焦虑时,引起大脑皮层兴奋,进而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,肾上腺素能够促使人体心跳加快、血压升高、反应灵敏,D正确。故选A。
    6.(2022·浙江·高考真题)听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。该过程中,其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述,错误的是(     )

    A.此刻①处Na+内流,②处K+外流,且两者均不需要消耗能量
    B.①处产生的动作电位沿神经纤维传播时,波幅一直稳定不变
    C.②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传播出去
    D.若将电表的两个电极分别置于③④处,指针会发生偏转
    【答案】A
    【详解】A、根据兴奋传递的方向为③→④,则①处恢复静息电位,为K+外流,②处Na+内流,A错误;B、动作电位沿神经纤维传导时,其电位变化总是一样的,不会随传导距离而衰减,B正确;C、反射弧中,兴奋在神经纤维的传导是单向的,由轴突传导到轴突末梢,即向右传播出去,C正确;D、将电表的两个电极置于③④处时,由于会存在电位差,指针会发生偏转,D正确。故选A。
    7.(2022·广东·高考真题)研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据,最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如图)。据图分析,下列叙述错误的是(     )

    A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变
    B.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息
    C.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜
    D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放
    【答案】B
    【详解】A、多巴胺是乙释放的神经递质,与丙上的受体结合后会使其膜发生电位变化,A正确;B、分析题图可知,多巴胺可在乙与丙之间传递信息,不能在甲和乙之间传递信息,B错误;C、分析题图可知,乙膜既是乙酰胆碱作用的突触后膜,又是释放多巴胺的突触前膜,C正确;D、多巴胺的释放受乙酰胆碱的调控,故乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放,D正确。故选B。
    8.(2022·全国·统考高考真题)运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是(   )
    A.通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中
    B.通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合
    C.通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性
    D.通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量
    【答案】B
    【详解】A、如果通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中,突触间隙中神经递质浓度增加,与突触后膜上特异性受体结合增多,会导致兴奋过度传递引起肌肉痉挛,达不到治疗目的,A不符合题意;B、如果通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合,兴奋传递减弱,会缓解兴奋过度传递引起的肌肉痉挛,可达到治疗目的,B符合题意;C、如果通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性,突触间隙中的神经递质不能有效降解,导致神经递质与突触后膜上的特异性受体持续结合,导致兴奋传递过度引起肌肉痉挛,达不到治疗目的,C不符合题意;D、如果通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量,突触间隙的神经递质与特异性受体结合增多,会导致兴奋传递过度引起肌肉痉挛,达不到治疗目的,D不符合题意。故选B。
    9.(2022·浙江·统考高考真题)膝反射是一种简单反射,其反射弧为二元反射弧。下列叙述错误的是(     )
    A.感受器将刺激转换成神经冲动并沿神经纤维单向传导
    B.神经肌肉接点的神经冲动传递伴随信号形式的转换
    C.突触后膜去极化形成的电位累加至阈值后引起动作电位
    D.抑制突触间隙中递质分解的药物可抑制膝反射
    【答案】D
    【详解】A、兴奋在反射弧上的传导是单向的,只能从感受器通过传入神经、神经中枢、传出神经传到效应器,感受器接受一定的刺激后,产生兴奋,兴奋以神经冲动或电信号的形式沿着传入神经向神经中枢单向传导,A正确;B、神经肌肉接点相当于一个突触结构,故神经肌肉接点处发生电信号→化学信号→电信号的转化,B正确;C、突触后膜去极化,由外正内负转为外负内正,当电位达到一定阈值时,可在突触后神经细胞膜上引起一个动作电位,C正确;D、神经递质发挥作用后就会失活,若药物能抑制神经递质分解,使神经递质持续发挥作用,导致突触后膜持续兴奋,因此抑制突触间隙中递质分解的药物可促进膝反射持续进行,D错误。故选D。
    10.(2022·浙江·统考高考真题)膜蛋白的种类和功能复杂多样,下列叙述正确的是(     )
    A.质膜内、外侧的蛋白质呈对称分布
    B.温度变化会影响膜蛋白的运动速度
    C.叶绿体内膜上存在与水分解有关的酶
    D.神经元质膜上存在与K+、Na+主动转运有关的通道蛋白
    【答案】B
    【详解】A、蛋白质分子以不同的方式镶嵌在磷脂双分子层中,在膜内外两侧分布不对称,A错误;B、由于蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的,因此生物膜具有一定的流动性,温度可以影响生物膜的流动性,所以温度变化会影响膜蛋白的运动速度,B正确;C、水的分解是在叶绿体类囊体薄膜上,C错误;D、神经元质膜上存在与K+ 、Na+主动转运有关的载体蛋白,而通道蛋白参与的是协助扩散的物质跨膜运输方式,D错误。故选B。
    11.(2022·河北·统考高考真题)皮肤上的痒觉、触觉、痛觉感受器均能将刺激引发的信号经背根神经节(DRG)的感觉神经元传入脊髓,整合、上传,产生相应感觉。组胺刺激使小鼠产生痒觉,引起抓挠行为。研究发现,小鼠DRG神经元中的PTEN蛋白参与痒觉信号传递。为探究PTEN蛋白的作用,研究者进行了相关实验。回答下列问题:
    (1)机体在 产生痒觉的过程 (填“属于”或“不属于”)反射。兴奋在神经纤维上以 的形式双向传导。兴奋在神经元间单向传递的原因是 。
    (2)抓挠引起皮肤上的触觉、痛觉感受器 ,有效 痒觉信号的上传,因此痒觉减弱。
    (3)用组胺刺激正常小鼠和PTEN基因敲除小鼠的皮肤,结果如下图。据图推测PTEN蛋白的作用是 机体对外源致痒剂的敏感性。已知PTEN基因敲除后,小鼠DRG中的TRPV1蛋白表达显著增加。用组胺刺激PTEN基因和TRPV1基因双敲除的小鼠,据图中结果推测TRPV1蛋白对痒觉的影响是


    【答案】(1)大脑皮层 不属于 电信号(神经冲动) 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 (2)兴奋 抑制 (3)减弱 促进痒觉的产生
    【详解】(1)所有感觉的形成部位均是大脑皮层,故机体在大脑皮层产生痒觉;反射的完成需要经过完整的反射弧,机体产生痒觉没有经过完整的反射弧,不属于反射;兴奋在神经纤维上以电信号(神经冲动)的形式双向传导;由于由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,故兴奋在神经元之间只能单向传递。(2)抓挠行为会引起皮肤上的触觉、痛觉感受器兴奋,有效抑制痒觉信号的上传,因此痒觉减弱。(3)分析题意,本实验的自变量是PTEN和TRPV1基因的有无,因变量是30分钟内抓挠次数,据图可知,与正常小鼠相比,PTEN基因敲除小鼠的抓挠次数明显增加,说明PTEN基因缺失会增加小鼠的抓挠次数,即增加小鼠对痒觉的敏感性,据此推测PTEN基因控制合成的PTEN蛋白是减弱机体对外源致痒剂的敏感性,进而抑制小鼠的痒觉;而PTEN基因和TRPV1基因双敲除的小鼠与正常小鼠差异不大,说明TRPV1基因缺失可减弱PTEN缺失基因的效果,即会抑制小鼠痒觉的产生,即TRPV1基因控制合成的TRPV1蛋白可促进痒觉的产生。
    12.(2022·海南·统考高考真题)人体运动需要神经系统对肌群进行精确的调控来实现。肌萎缩侧索硬化(ALS)是一种神经肌肉退行性疾病,患者神经肌肉接头示意图如下。回答下列问题。

    (1)轴突末梢中突触小体内的Ach通过 方式进入突触间隙。
    (2)突触间隙的Ach与突触后膜上的AchR结合,将兴奋传递到肌细胞,从而引起肌肉 ,这个过程需要 信号到 信号的转换。
    (3)有机磷杀虫剂(OPI)能抑制AchE活性。OPI中毒者的突触间隙会积累大量的 ,导致副交感神经末梢过度兴奋,使瞳孔 。
    (4)ALS的发生及病情加重与补体C5(一种蛋白质)的激活相关。如图所示,患者体内的C5被激活后裂解为C5a和C5b,两者发挥不同作用。
    ①C5a与受体C5aR1结合后激活巨噬细胞,后者攻击运动神经元而致其损伤,因此C5a-C5aR1信号通路在ALS的发生及病情加重中发挥重要作用。理论上使用C5a的抗体可延缓ALS的发生及病情加重,理由是

    ②C5b与其他补体在突触后膜上形成膜攻击复合物,引起Ca2+和Na+内流进入肌细胞,导致肌细胞破裂,其原因是

    【答案】(1)胞吐 (2)收缩 化学 电 (3)Ach 收缩加剧 (4)C5a的抗体能与C5a发生特异性结合,从而使C5a的抗体不能与受体C5aR1结合,不能激活巨噬细胞,减少对运动神经元的攻击而造成的损伤 Ca2+和Na+内流进入肌细胞,会增加肌细胞内的渗透压,导致肌细胞吸水增强,大量吸水会导致细胞破裂
    【详解】(1)突触小体内的Ach存在突触小泡内,通过胞吐的方式进入突触间隙。(2)Ach为兴奋性递质,突触间隙的Ach与突触后膜上的AchR结合,将兴奋传递到肌细胞,从而引起肌肉收缩,这个过程中可将Ach携带的化学信号转化为突触后膜上的电信号。(3)AchE能将突触间隙中的Ach分解,若有机磷杀虫剂(OPI)能抑制AchE活性,则导致突触间隙中的Ach分解速率减慢,使突触间隙中会积累大量的Ach,导致副交感神经末梢过度兴奋,使瞳孔收缩加剧。(4)①C5a的抗体可与C5a发生特异性结合,使C5a不能与受体C5aR1结合,进而不能激活巨噬细胞,降低对运动神经元的攻击而导致的损伤,因此可延缓ALS的发生及病情加重。②C5b与其他补体在突触后膜上形成膜攻击复合物,引起Ca2+和Na+内流进入肌细胞,大量离子的进入导致肌细胞渗透压增加,从而吸水破裂。
    13.(2022·浙江·统考高考真题)坐骨神经由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加;单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。
    欲研究神经的电生理特性,请完善实验思路,分析和预测结果(说明:生物信号采集仪能显示记录电极处的电位变化,仪器使用方法不要求;实验中标本需用任氏液浸润)。
    (1)实验思路:
    ①连接坐骨神经与生物信号采集仪等(简图如下,a、b为坐骨神经上相距较远的两个点)。

    ②刺激电极依次施加由弱到强的电刺激,显示屏1上出现第一个动作电位时的刺激强度即阈刺激,记为Smin。
    ③ ,当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时,刺激强度即为最大刺激,记为Smax。
    (2)结果预测和分析:
    ①当刺激强度范围为 时,坐骨神经中仅有部分神经纤维发生兴奋。
    ②实验中,每次施加电刺激的几乎同时,在显示屏上都会出现一次快速的电位变化,称为伪迹,其幅值与电刺激强度成正比,不影响动作电位(见图)。伪迹的幅值可以作为 的量化指标;伪迹与动作电位起点的时间差,可估测施加刺激到记录点神经纤维膜上 所需的时间。伪迹是电刺激通过 传导到记录电极上而引发的。
    ③在单根神经纤维上,动作电位不会因传导距离的增加而减小,即具有 性。而上述实验中a、b处的动作电位有明显差异(如图),原因是不同神经纤维上动作电位的 不同导致b处电位叠加量减小。

    ④以坐骨神经和单根神经纤维为材料,分别测得两者的Smin和Smax。将坐标系补充完整,并用柱形图表示两者的Smin和Smax相对值。

    【答案】(1)在阈刺激的基础上依次施加由弱到强的电刺激 (2)小于Smax且不小于Smin 电刺激强度 Na+通道开放 任氏液 不衰减 传导速率
    【详解】(1)据题意可知,本实验要研究神经的电生理特性,坐骨神经由多种神经纤维组成,在一定范围内改变刺激强度会改变被兴奋的神经根数,它们叠加到一起的动作电位幅值就会改变,因此在阈刺激的基础上依次施加由弱到强的电刺激,当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时,刺激强度即为最大刺激,记为Smax。(2)①是出现第一个动作电位时的刺激强度即阈刺激,当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时,刺激强度即为最大刺激,记为Smax,因此当刺激强度范围为小于Smax且不小于Smin时,坐骨神经中仅有部分神经纤维发生兴奋。②实验中,每次施加电刺激的几乎同时,在显示屏上都会出现一次快速的电位变化,称为伪迹,伪迹的幅值可以作为电刺激强度的量化指标。受到刺激时,神经纤维膜上钠离子的通道开放,会出现动作电位,伪迹与动作电位起点的时间差,可估测施加刺激到记录点神经纤维膜上钠离子通道开放所需的时间。实验中的标本需要任氏液浸润,因此伪迹是电刺激通过任氏液传导到记录电极上而引发的。③在单根神经纤维上,动作电位不会因传导距离的增加而减小,即具有不衰减性。不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差异,上述实验中a、b处的动作电位有明显差异,原因是不同神经纤维上动作电位的传导速率不同导致b处电位叠加量减小。④坐骨神经是由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加;单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。因此坐骨神经的Smin和Smax不同,单根神经纤维的Smin和Smax相同,即:

    〖2021年高考真题〗
    1.(2021·重庆·高考真题)学生参加适度的体育锻炼和体力劳动有助于增强体质,改善神经系统功能。关于锻炼和劳动具有的生理作用,下列叙述错误的是(     )
    A.有利于增强循环和呼吸系统的功能
    B.有助于机体进行反射活动
    C.有利于突触释放递质进行兴奋的双向传递
    D.有益于学习和记忆活动
    【答案】C
    【详解】ABD、经常参加锻炼或适宜的体力劳动,呼吸肌收缩力量得到加强,可以扩大胸廓的活动范围,使呼吸的深度加大、加深,参与气体交换的肺泡数量增多,增强循环和呼吸系统的功能,有助于机体进行反射活动,有益于学习和记忆活动。体育锻炼会使呼吸肌收缩力量得到加强,参与气体交换的肺泡数量增多,ABD正确;C、兴奋在神经元间是单向传递,C错误。故选C。
    2.(2021·江苏·高考真题)在脊髓中央灰质区,神经元a、b、c通过两个突触传递信息;如图所示。下列相关叙述正确的是(     )

    A.a兴奋则会引起人的兴奋
    B.b兴奋使c内Na+快速外流产生动作电位
    C.a和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性
    D.失去脑的调控作用,脊髓反射活动无法完成
    【答案】C
    【详解】A、a兴奋可能会使突触前膜释放兴奋性或者抑制性的神经递质,则会引起的人兴奋或者抑制,A错误;B、产生动作电位的原因是Na+内流,B错误;C、神经元b释放的神经递质作用于神经c,神经a释放的神经递质作用于神经b,改变突触后膜的离子通透性,即a和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性,C正确;D、一些简单脊髓反射活动,例如:膝跳反射,不需要大脑皮层的参与,所以失去脑的调控作用,脊髓反射活动依然能完成,D错误。故选C。
    3.(2021·海南·高考真题)去甲肾上腺素(NE)是一种神经递质,发挥作用后会被突触前膜重摄取或被酶降解。临床上可用特定药物抑制NE的重摄取,以增加突触间隙的NE浓度来缓解抑郁症状。下列有关叙述正确的是(     )
    A.NE与突触后膜上的受体结合可引发动作电位
    B.NE在神经元之间以电信号形式传递信息
    C.该药物通过与NE竞争突触后膜上的受体而发挥作用
    D.NE能被突触前膜重摄取,表明兴奋在神经元之间可双向传递
    【答案】A
    【详解】A、据题干信息可知,增加突触间隙的NE浓度可以缓解抑郁症状,故推测NE为兴奋性神经递质,与突触后膜的受体结合后可引发动作电位,A正确;B、NE是一种神经递质,神经递质在神经元之间信息的传递是通过化学信号的形式进行的,B错误;C、结合题意可知,该药物的作用主要是抑制NE的重摄取,而重摄取的部位是突触前膜,故该药物作用于突触前膜,C错误;D、由于神经递质只能由突触前膜释放,与突触后膜上的特异性受体结合,作用于突触后膜,故兴奋在神经元之间的传递是单向的,D错误。故选A。
    4.(2021·湖北·统考高考真题)正常情况下,神经细胞内K+浓度约为150mmol·L-1,细胞外液约为4mmol·L-1。细胞膜内外K+浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。当细胞膜电位绝对值降低到一定值(阈值)时,神经细胞兴奋。离体培养条件下,改变神经细胞培养液的KCl浓度进行实验。下列叙述正确的是(     )
    A.当K+浓度为4mmol·L-1时,K+外流增加,细胞难以兴奋
    B.当K+浓度为150mmol·L-1时,K+外流增加,细胞容易兴奋
    C.K+浓度增加到一定值(<150mmol·L-1),K+外流增加,导致细胞兴奋
    D.K+浓度增加到一定值(<150mmol·L-1),K+外流减少,导致细胞兴奋
    【答案】D
    【详解】A、正常情况下,神经细胞内K+浓度约为150mmol·L-1,胞外液约为4mmol·L-1,当神经细胞培养液的K+浓度为4mmol·L-1时,和正常情况一样,K+外流不变,细胞的兴奋性不变,A错误;B、当K+浓度为150mmol·L-1时,细胞外K+浓度增加,K+外流减少,细胞容易兴奋,B错误;CD、K+浓度增加到一定值(<150mmol·L-1,但>4mmol·L-1),细胞外K+浓度增加,K+外流减少,导致细胞兴奋,C错误,D正确。故选D。
    5.(2021·天津·统考高考真题)铅可导致神经元线粒体空泡化、内质网结构改变、高尔基体扩张,影响这些细胞器的正常功能。这些改变不会直接影响下列哪种生理过程(     )
    A.无氧呼吸释放少量能量
    B.神经元间的兴奋传递
    C.分泌蛋白合成和加工
    D.[H]与O2结合生成水
    【答案】A
    【详解】A、铅影响线粒体、内质网和高尔基体,而细胞无氧呼吸的场所在细胞质基质,所以这些改变不影响无氧呼吸,A正确;B、兴奋在神经元之间传递的方式是胞吐作用,由于铅影响了线粒体和高尔基体的功能,所以会影响该过程,B错误;C、分泌蛋白的合成需要内质网、高尔基体和线粒体的参与,因此会影响该过程,C错误;D、[H]与O2结合生成水是有氧呼吸第三阶段,场所在线粒体,所以会影响该过程,D错误。故选A。
    6.(2021·天津·统考高考真题)突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。当兴奋传导至轴突末梢时,突触小泡释放神经递质到突触间隙。图中不能检测出神经递质的部位是(     )

    A.① B.②
    C.③ D.④
    【答案】D
    【详解】AB、神经递质在突触小体内的细胞器中合成,由高尔基体形成的突触小泡包裹,所以在突触小体和突触小泡中都可能检测到神经递质,AB错误;C、突触小泡和突触前膜融合后,将神经递质释放至突触间隙,所以在突触间隙中可以找到神经递质,C错误;D、神经递质与突触后神经元膜上的受体结合,引起相应电位的改变,没有进入突触后神经元,因此在④突触后神经元中不能找到神经递质,D正确。故选D。
    7.(2021·浙江·统考高考真题)下列关于神经元的叙述,正确的是(   )
    A.每个神经元都有一个轴突和多个树突
    B.每个神经元的轴突和树突外周都包有髓鞘
    C.同一个神经元所有部位的表面膜特性都相同
    D.运动神经元产生的神经冲动可沿轴突传送给效应器
    【答案】D
    【详解】A、突起分为树突和轴突,多数神经元有一个轴突和多个树突,少数神经元有一个轴突和一个树突,A错误;B、神经元的轴突外周有髓鞘,树突外周无髓鞘,B错误;C、同一个神经元所有部位的表面膜特性不完全相同,在突触前膜和突触后膜上会实现信号的转变,C错误;D、神经元受到适宜的刺激时,产生的兴奋可以沿轴突传送出去,运动神经元产生的神经冲动可沿轴突通过神经递质传送给效应器,D正确。故选D。
    8.(2021·湖南·统考高考真题)研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位,记录离子进出细胞引发的膜电流变化,结果如图所示,图a为对照组,图b和图c分别为通道阻断剂TTX、TEA处理组。下列叙述正确的是(     )

    A.TEA处理后,只有内向电流存在
    B.外向电流由Na+通道所介导
    C.TTX处理后,外向电流消失
    D.内向电流结束后,神经纤维膜内Na+浓度高于膜外
    【答案】A
    【详解】A、据分析可知,TEA处理后,阻断了外向电流,只有内向电流存在,A正确;B、据分析可知,TEA阻断钾通道,从而阻断了外向电流,说明外向电流与钾通道有关,B错误;C、据分析可知,TTX阻断钠通道,从而阻断了内向电流,内向电流消失,C错误;D、据分析可知,内向电流与钠通道有关,神经细胞内,K+浓度高,Na+浓度低,内向电流结束后,神经纤维膜内Na+浓度依然低于膜外,D错误。故选A。
    9.(2021·河北·统考高考真题)关于神经细胞的叙述,错误的是(     )
    A.大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话
    B.主动运输维持着细胞内外离子浓度差,这是神经细胞形成静息电位的基础
    C.内环境K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大
    D.谷氨酸和一氧化氮可作为神经递质参与神经细胞的信息传递
    【答案】C
    【详解】A、大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话,A正确;B、细胞通过主动运输维持内外离子浓度差,静息电位是由于细胞内外一定的K+浓度差导致的,B正确;C、神经细胞静息状态是K+外流,内环境K+浓度升高,K+顺浓度梯度外流减少,膜电位差减小,C错误;D、神经递质的种类很多,有谷氨酸、一氧化氮、肾上腺素等,都可参与神经细胞的信息传递,D正确。故选C。
    10.(2021·全国·高考真题)在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是(     )
    A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流
    B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱
    C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜
    D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化
    【答案】A
    【详解】A、神经细胞膜外Na+浓度高于细胞内,兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+内流,A错误;B、突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质,如乙酰胆碱,B正确;C、乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜,与后膜上的特异性受体相结合,C正确;D、乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化,即引发一次新的神经冲动,D正确。故选A。
    11.(2021·浙江·统考高考真题)当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,使人避开损伤性刺激,又不会跌倒。其中的反射弧示意图如下,“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“-”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。甲~丁是其中的突触,在上述反射过程中,甲~丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为(  )

    A.+、-、+、+ B.+、+、+、+
    C.-、+、-、+ D.+、-、+、-
    【答案】A
    【详解】由分析可知:该有害刺激位于图示左侧的脚,则图示左侧表现腿屈曲,即与屈肌相连的甲突触表现为兴奋,则为“+”,伸肌表现为抑制,则乙为“-”;图示右侧表现为伸展,则与伸肌相连的丙表现为兴奋,即为“+”,屈肌表现为抑制,但图示丁为上一个神经元,只有丁兴奋才可释放抑制性神经递质,作用于与屈肌相连的神经元,使屈肌被抑制,故丁表现为“+”。综上所述,甲~丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为+、-、+、+。A正确,故选A。
    12.(2021·辽宁·统考高考真题·多选)短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关,如图表示相关结构。信息在环路中循环运行,使神经元活动的时间延长。下列有关此过程的叙述错误的是(   )

    A.兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①
    B.M处的膜电位为外负内正时,膜外的Na+浓度高于膜内
    C.N处突触前膜释放抑制性神经递质
    D.神经递质与相应受体结合后,进入突触后膜内发挥作用
    【答案】ACD
    【详解】A、兴奋在神经元之间的传递方向为轴突到树突或轴突到细胞体,则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②,A错误;B、M处无论处于静息电位还是动作电位,都是膜外的Na+浓度高于膜内,B正确;C、信息在环路中循环运行,使神经元活动的时间延长,则N处突触前膜释放兴奋性神经递质,C错误;D、神经递质与相应受体结合后发挥作用被灭活,不进入突触后膜内发挥作用,D错误。故选ACD。
    13.(2021·湖北·统考高考真题)神经元是神经系统结构、功能与发育的基本单元。神经环路(开环或闭环)由多个神经元组成,是感受刺激、传递神经信号、对神经信号进行分析与整合的功能单位。动物的生理功能与行为调控主要取决于神经环路而非单个的神经元。
    秀丽短杆线虫在不同食物供给条件下吞咽运动调节的一个神经环路作用机制如图所示。图中A是食物感觉神经元,B、D是中间神经元,C是运动神经元。由A、B和C神经元组成的神经环路中,A的活动对吞咽运动的调节作用是减弱C对吞咽运动的抑制,该信号处理方式为去抑制。由A、B和D神经元形成的反馈神经环路中,神经信号处理方式为去兴奋。

    回答下列问题:
    (1)在食物缺乏条件下,秀丽短杆线虫吞咽运动 (填“增强”“减弱”或“不变”);在食物充足条件下,吞咽运动 (填“增强”“减弱”或“不变”)。
    (2)由A、B和D神经元形成的反馈神经环路中,信号处理方式为去兴奋,其机制是

    (3)由A、B和D神经元形成的反馈神经环路中,去兴奋对A神经元调节的作用是 。
    (4)根据该神经环路的活动规律, (填“能”或“不能”)推断B神经元在这两种条件下都有活动,在食物缺乏条件下的活动增强。
    【答案】(1)减弱 增强 (2)A神经元的活动对B神经元有抑制作用,使D神经元的兴奋性降低,进而使A神经元的兴奋性下降 (3)抑制 (4)能
    【详解】(1)据分析可知,在食物缺乏条件下,A的活动增强C对吞咽运动的抑制,因此秀丽短杆线虫吞咽运动减少。在食物充足条件下,A的活动减弱C对吞咽运动的抑制,吞咽运动增强。(2)据图可知,由A、B和C神经元形成的吞咽运动增强或者减弱时,需要对其进行调节,去兴奋实际上属于一种反馈调节,A神经元的活动对B神经元有抑制作用,使C神经元兴奋性降低的同时也使D神经元的兴奋性降低,进而使A神经元的兴奋性下降,从而使吞咽运动向相反方向进行。(3)据(2)分析可知,由A、B和D神经元形成的反馈神经环路中,最终使A神经元的兴奋性下降,也就是去兴奋对A神经元调节的作用是抑制。(4)据分析可知,在食物充足条件下,A神经元对B神经元抑制作用增强,B神经元活动减弱,在食物缺乏条件下,A神经元对B神经元抑制作用弱,B神经元活动增强,因此可以推断B神经元在这两种条件下都有活动,在食物缺乏条件下的活动增强。
    14.(2021·浙江·统考高考真题)为探究酒精对动物行为的影响,某中学生物兴趣小组进行了以下系列实验。
    实验材料:蟾蜍坐骨神经-腓肠肌标本,间脑蟾蜍,小滤纸片,任氏液,0.1% 、0.2%和 1%酒精,去甲肾上腺素(noradrenaline,NA),酚妥拉明(phentolamine,PT),1%硫酸溶液等。
    (要求与说明:间脑蟾蜍是指切除了大脑和部分间脑、相关机能正常的蟾蜍;任氏液为两栖类的生理盐水;3 种酒精浓度分别对应人血液中轻度、中度和重度酒精中毒的浓度;酒精、NA和 PT均用任氏液配制;NA是一种神经递质;PT是NA受体的抑制剂。实验条件适宜)
    实验过程与结果或结论:

    过程
    结果或结论
    实验1
    ①取蟾蜍坐骨神经-胖肠肌标本,分别检测动作电位大小、动作电位传导速率和肌肉收缩张力;②以1%酒精连续滴加标本5min 后,再分别检测上述指标。
    结果:

    结论:____________________________________。
    实验2
    ①用1%硫酸刺激间脑蟾蜍一侧后肢的中趾趾端,测定屈反射时长,然后用任氏液清洗后肢和间脑断面;②分别用含有50 μL的任氏液、不同浓度酒精的小滤纸片处理间脑断面,每次处理后重复①。
    结果的记录表格:________________。
    结论:酒精会显著延长屈反射时长,其数值随酒精浓度升高而变大。
    为了进一步研究酒精延长屈反射时长的机理,选取实验2中某一浓度的酒精用于实验3。
    实验3
    ①取5组间脑蟾蜍,用任氏液、NA、PT 和酒精等处理;②用1%硫酸刺激间脑蟾蜍一侧后肢的中趾趾端,测定屈反射时长
    结论:NA 与其受体结合,显著延长间脑蟾蜍的屈反射时长;酒精通过NA受体参与的途径,显著延长间脑蟾蜍的屈反射时长。
    回答下列问题:
    (1)实验1结果可得出的结论是

    (2)设计用于记录实验2 结果的表格。






    (3)依据实验2、3 的结论,实验3 的分组应为;
    A组:任氏液;
    B组: ;
    C组: ;
    D组: ;
    E组: 。
    (4)酒后驾车属于危险的驾驶行为,由本实验结果推测其可能的生物学机理是

    【答案】离体条件下,施加1%酒精,对神经肌肉接点、肌肉收缩功能没有显著影响 表  不同浓度酒精对间脑蟾蜍屈反射时长的影响

    处理因素

    空白对照
    任氏液
    0.1%酒精
    0.2%酒精
    1% 酒精
    屈反射时长

    NA PT NA +PT 酒精+ PT 酒精显著延长屈反射时长,酒后驾车导致司机反应迟钝
    【详解】(1)从实验1的结果直方图中可以看出,对蟾蜍坐骨神经-腓肠肌标本使用1%酒精连续滴加标本5min处理后,动作电位大小、动作电位传导速率、肌肉收缩张力的相对值与处理前的相对值基本相同。说明在离体条件下,施加1%酒精,对神经肌肉接点、肌肉收缩功能没有显著影响。(2)根据实验2的结论“酒精会显著延长屈反射时长,其数值随酒精浓度升高而变大”,可以推导出实验2的自变量是不同浓度酒精,因变量是间脑蟾蜍屈反射的时长。由于题干明确3种浓度的酒精均用任氏液配置,所以除空白对照外,还应增加一组使用任氏液的实验,以排除任氏液的影响。表格设计如下:

    (3)因为酒精、NA和PT均用任氏液配制,所以实验应设置只使用任氏液作为对照组,屈反射时间短;同时还要设置使用NA(神经递质)、PT(NA受体抑制剂)和NA+PT的三个实验组,当实验结果为NA组屈反射时间长,PT组屈反射时间短。而NA、PT同时使用屈反射时间也较短,可能是由于PT是NA受体的抑制剂,会导致PT与NA受体结合,使NA无法起到作用。这样才能得出“NA与其受体结合,显著延长间脑蟾蜍的屈反射时长”的结论。还要再设置酒精+PT的实验组,若实验结果与NA+PT组相同,这才能说明酒精具有类似NA的作用,进而才能得出“酒精通过NA受体参与的途径,显著延长间脑蟾蜍的屈反射时长”的结论。(4)根据实验3的结论“酒精通过NA受体参与的途径,显著延长间脑蟾蜍的屈反射时长”所以酒后驾车会导致司机反应迟钝,属于危险的驾驶行为。

    〖2020年高考真题〗
    1.(2020·海南·统考高考真题)下列关于神经调节的叙述,正确的是(     )
    A.神经细胞在静息状态时,Na+外流使膜外电位高于膜内电位
    B.神经细胞受到刺激产生兴奋时,兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流
    C.神经递质在载体蛋白的协助下,从突触前膜释放到突触间隙
    D.从突触前膜释放的神经递质只能作用于神经细胞
    【答案】B
    【详解】A、神经细胞在静息状态时,K+通道打开,K+外流,维持细胞膜外正内负的电位,A错误;B、神经细胞受到刺激后,神经纤维膜对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流,B正确;C、神经递质通过胞吐从突触前膜释放到突触间隙,不需要载体蛋白的协助,C错误;D、在神经-肌肉突触中,突触前膜释放的递质可作用于肌肉细胞,D错误;故选B。
    2.(2020·北京·统考高考真题)食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是(     )
    A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放
    B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用
    C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状
    D.药物M可能有助于促进睡眠
    【答案】B
    【详解】A、食欲肽是一种神经递质,神经递质以胞吐的方式由突触前膜释放,A正确;B、神经递质发挥作用需要与突触后膜上的蛋白质受体特异性结合,并不进入下一个神经元,B错误;C、由题“食欲肽它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态”可推断,食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状,C正确;D、由题“食欲肽使人保持清醒状态,而药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用”可推断,药物M可能有助于促进睡眠,D正确。故选B。
    3.(2020·江苏·统考高考真题)天冬氨酸是一种兴奋性递质,下列叙述错误的是(     )
    A.天冬氨酸分子由C、H、O、N、S五种元素组成
    B.天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基
    C.作为递质的天冬氨酸可贮存在突触囊泡内,并能批量释放至突触间隙
    D.作为递质的天冬氨酸作用于突触后膜,可增大细胞膜对Na+的通透性
    【答案】A
    【详解】A、天冬氨酸只含有C、H、O、N四种元素,A错误;B、氨基酸分子既含有氨基也含有羧基,B正确;C、天冬氨酸作为神经递质,存在于突触囊泡内,当兴奋传导到突触小体时,可以批量释放到突触间隙,C正确;D、天冬氨酸是一种兴奋性递质,可以与突触后膜上的受体相结合,引起突触后膜对Na+的通透性增大,使Na+内流,产生兴奋,D正确。故选A。
    4.(2020·江苏·统考高考真题)下图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是(     )

    A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋
    B.①处产生的兴奋可传导到②和④处,且电位大小相等
    C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞a
    D.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递
    【答案】A
    【详解】A、神经纤维上兴奋的产生需要足够强度的刺激,A正确;B、①处产生的兴奋可以传到②④处,由于不知③突触处产生的神经递质是兴奋性递质还是抑制性递质,故电位大小不一定相等,B错误;C、兴奋在突触处传递是单向的,因此兴奋只能从细胞a传到细胞b,C错误;D、细胞外液的变化可能影响钠离子的内流和神经递质的活性或扩散,故会影响①处兴奋的产生,也会影响③处兴奋的传递,D错误。故选A。
    5.(2020·山东·统考高考真题)听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转,使位于纤毛膜上的K+通道打开,K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞,最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是(     )
    A.静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内
    B.纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATP
    C.兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导
    D.听觉的产生过程不属于反射
    【答案】A
    【详解】A、分析题意可知,K+内流为顺浓度梯度,可知静息状态时,纤毛膜外的K+浓度高于膜内,A错误;B、K+内流而产生兴奋,该过程为顺浓度梯度的运输,属于协助扩散,不需要消耗ATP,B正确;C、兴奋在听毛细胞上以局部电流,即电信号的形式传导,C正确;D、由题干信息可知,兴奋最终到达大脑皮层产生听觉,没有相应的效应器,反射弧不完整,故不属于反射,D正确。故选A。
    6.(2020·浙江·高考真题)分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是(     )
    A.乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用
    B.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用
    C.胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动
    D.注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应
    【答案】B
    【详解】A、乙酰胆碱分泌量和受体数量会影响突触后膜接受到的刺激大小,所以会影响胆碱能敏感神经元发挥作用,A正确;B、乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,使用乙酰胆碱酯酶抑制剂,乙酰胆碱分解减少,会使乙酰胆碱持续与受体结合,促进胆碱能敏感神经元发挥作用,B错误;C、胆碱能敏感神经元参与学习和记忆等调节活动,所以胆碱能敏感神经元的数量改变会影响这些调节活动,C正确;D、药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合,所以能影响胆碱能敏感神经元引起的生理效应,D正确。故选B。
    7.(2020·浙江·高考真题)人的一侧大脑皮层外侧面示意图如下,图中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能运动,经医生检查后,发现他的右腿无力。推测该患者大脑皮层的受损部位可能位于图中的(     )

    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
    【答案】A
    【详解】A、甲是中央前回顶部,引起对侧下肢运动,A正确;B、乙是体觉区(中央后回)顶部,用电流刺激体觉区顶部引起对侧下肢电麻样感觉,B错误;C、丙是体觉区底部,刺激它引起唇、舌、咽电麻样感觉,C错误;D、丁是中央前回底部,刺激它会引起面部运动,D错误。故选A。
    8.(2020·浙江·统考高考真题)下列关于膝反射的反射弧的叙述,正确的是(     )
    A.感觉神经元的胞体位于脊髓中
    B.传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺
    C.运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配
    D.反射中枢由中间神经元和运动神经元之间的突触组成
    【答案】C
    【详解】A、感觉神经元的细胞体位于脊神经节中,A错误;B、在膝反射弧中,传出神经末梢可支配股四头肌,B错误;C、运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配,两者之间可以形成突触,C正确;D、膝反射弧是二元反射弧,没有中间神经元,它的神经中枢在脊髓,D错误。故选C。
    9.(2020·天津·统考高考真题)神经细胞间的突触联系往往非常复杂。下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触示意图。

    据图回答:
    (1)当BC末梢有神经冲动传来时,甲膜内的 释放谷氨酸,与乙膜上的谷氨酸受体结合,使GC兴奋,诱导其释放内源性大麻素,内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合,抑制Ca2+通道开放,使BC释放的谷氨酸 (增加/减少)最终导致GC兴奋性降低。
    (2)GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合,抑制AC中甘氨酸的释放,使甲膜上的甘氨酸受体活化程度 (升高/降低),进而导致Ca2+通道失去部分活性。AC与BC间突触的突触前膜为 膜。
    (3)上述 调节机制保证了神经调节的精准性。该调节过程与细胞膜的
    两种功能密切相关。
    (4)正常情况下,不会成为内环境成分的是 。
    A.谷氨酸              B.内源性大麻素        C.甘氨酸受体          D.Ca2+通道
    【答案】突触小泡 减少 降低 丙 负反馈 控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流 CD
    【详解】(1)据图可知,当BC末梢有神经冲动传来时,甲膜内的突触小泡可释放谷氨酸,谷氨酸与乙膜上的谷氨酸受体结合,使GC兴奋,诱导其释放内源性大麻素。据图可知,内源性大麻素与甲膜上的大麻素受体结合后,可抑制甲膜表面的Ca2+通道的开放,使Ca2+内流减少,进而使BC释放的谷氨酸减少。(2)据图可知,GC释放的内源性大麻素与丙膜上的大麻素受体结合后,会抑制AC中甘氨酸的释放,使甲膜上的甘氨酸受体活化程度降低,进而导致Ca2+通道失去部分活性。AC与BC间突触的突触前膜为丙膜。(3)据分析可知,上述的调节过程存在负反馈调节机制,从而保证了神经调节的精准性。该调节过程涉及细胞膜的控制物质进出、进行细胞间信息交流的功能。(4)据图可知,甘氨酸和内源性大麻素可存在于突触间隙,属于内环境成分;而甘氨酸受体和Ca2+受体存在于细胞膜上,不属于内环境成分,故选CD。
    10.(2020·全国·统考高考真题)真核细胞的膜结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表。
    结构名称
    突触
    高尔基体
    (1)
    叶绿体的类囊体膜
    功能
    (2)

    (3)

    控制物质进出细胞
    作为能量转换的场所
    膜的主要成分
    (4)
    功能举例
    在缩手反射中参与兴奋在神经元之间的传递
    参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成过程
    参与K+从土壤进入植物根细胞的过程
    (5)




    【答案】细胞膜 参与信息传递 对蛋白质进行加工修饰 脂质和蛋白质 叶肉细胞进行光合作用时,光能转化为化学能的过程发生在类囊体膜上
    【详解】(1)K+进入植物根细胞的过程为主动运输,体现了细胞膜控制物质进出的功能。(2)兴奋在神经元之间是通过突触传递的,当兴奋传递到突触小体时,突触前膜释放神经递质进入突触间隙,与突触后膜上的受体结合,使突触后膜发生兴奋或抑制,该过程体现了细胞膜参与信息传递的功能。(3)由分析可知,在分泌蛋白的合成和分泌过程中,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工修饰后,“出芽”形成囊泡,最终将蛋白质分泌到细胞外。(4)由分析可知生物膜的主要成分是脂质和蛋白质。(5)类囊体薄膜上分布着光合色素和多种酶,是绿色植物进行光反应的场所,可以将光能转化为化学能。
    11.(2020·浙江·高考真题)欲研究生理溶液中K+浓度升高对蛙坐骨神经纤维静息电位的影响和Na+浓度升高对其动作电位的影响。请完善以下实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。
    (要求与说明:已知蛙坐骨神经纤维的静息电位为-70 mV,兴奋时动作电位从去极化到反极化达+30 mV。测量的是膜内外的电位变化。K+、Na+浓度在一定范围内提高。实验条件适宜)
    回答下列问题:
    (1)完善实验思路:
    组1:将神经纤维置于适宜的生理溶液a中,测定其静息电位和刺激后的动作电位,并记录。
    组2: 。
    组3:将神经纤维分别置于Na+浓度依次提高的生理溶液d、e中,测定其刺激后的动作电位,并记录。
    对上述所得的实验数据进行分析与处理。
    (2)预测实验结果(设计一个坐标,以柱形图形式表示实验结果):









    (3)分析与讨论
    ①简要解释组3的实验结果: 。
    ②用放射性同位素24Na+注入静息的神经细胞内,不久在生理溶液中测量到放射性,24Na+的这种转运方式属于 。用抑制酶活性的药物处理神经细胞,会使24Na+外流量 。
    ③刺激脊蛙的坐骨神经,除了在反射中枢测量到动作电位外,还观察到腓肠肌收缩,说明坐骨神经中含有
    神经。
    【答案】将神经纤维分别置于K+浓度依次提高的生理溶液b、c中,测定其静息电位,并记录溶液K*、Na*浓度升高对膜电位影响示意图
    细胞外Na+浓度提高,膜内外的浓度差增大,兴奋时,Na+通过Na+通道内流加快,导致动作电位增大
    主动转运 减少 传入和传出
    【详解】(1)本实验的自变量是钾离子和钠离子的浓度,因变量是静息电位和动作电位的影响,因此,本实验需要有前测(如组1),组2:将神经纤维分别置于钾离子浓度依次提高的生理溶液b、c中,测定其静息电位,并记录。组3:将神经纤维置于钠离子浓度依次提高的生理溶液d、e中,测动作电位,并记录。
    (2)实验结果要求以柱状图的形式呈现。画图要求:注意横纵坐标的标识,横坐标为离子浓度,纵坐标为膜电位(mV),柱状图应该有图的名称和图例,另外注意标注组别(a、b、c、d、e)。结果分析:溶液中钾离子浓度提高,静息电位的绝对值下降,溶液中钠离子浓度提高,动作电位的峰值上升,结果如图所示。

    (3)①组3的结果分析:细胞外钠离子浓度提高,膜内外的浓度差增大,兴奋时,钠离子通过钠离子通道内流加快,导致动作电位增大。②神经细胞在兴奋时钠离子内流(易化扩散),能够产生动作电位,因此,神经细胞始终要维持膜外钠离子浓度高、膜内钠离子浓度低的状态,现将放射性24Na+注入静息的神经细胞内,在生理溶液中检测到放射性,因此,这种转运方式属于主动转运。用抑制酶活性的药物处理神经细胞,会抑制细胞中载体蛋白的合成和能量的释放,因此会使24Na+外流量减少。③刺激蛙的坐骨神经,在反射中枢检测到动作电位,观察到腓肠肌收缩,说明坐骨神经中含有传入神经和传出神经,传至腓肠肌引起肌肉收缩。
    〖2019年高考真题〗
    1.(2019·上海·高考真题)给狗喂食时,一直按铃,如此重复多次之后,听到铃声,反应刺激是 M。如果一直按铃, 但是不喂食,一段时间后,听到铃声,反应刺激是 N,这两个刺激大小关系是(     )
    A.MN D.无法判断
    【答案】A
    【详解】根据题意分析可知,用喂食和铃声对狗建立条件反射后,仅给予铃声刺激测得反应刺激是 M,此时为条件反射下的所需反应刺激;而不改变环境仅给予铃声刺激,反复多次并持续一定时间后,由于条件反射建立后没有用非条件刺激物强化,建立起来的条件反射会很快消失,因此再给予铃声刺激时必须给予较强的刺激,狗才会做出反应,因此测得反应刺激N的强度应该较强,故M 2.(2019·海南·统考高考真题)下列与反射弧有关的叙述,错误的是(     )
    A.效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩
    B.效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成
    C.突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体
    D.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生
    【答案】D
    【详解】效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,故效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩,A正确;反射的完成需要经过完整的反射弧,效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成,B正确;突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体,神经递质通过与突触后膜受体的结合引起突触后膜的兴奋或抑制,C正确;因兴奋在神经元之间的传递是单向的,因此同一反射弧中感受器先兴奋,效应器后兴奋,D错误。故选D。
    3.(2019·江苏·统考高考真题)如图为突触传递示意图,下列叙述错误的是(     )

    A.①和③都是神经元细胞膜的一部分
    B.②进入突触间隙需消耗能量
    C.②发挥作用后被快速清除或回收
    D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正
    【答案】D
    【详解】①是上一个神经元的轴突膜的一部分,③是下一个神经元的细胞体膜或树突膜,因此二者均是神经元细胞膜的一部分,A正确;②神经递质以胞吐的方式分泌到突触间隙,需要消耗能量,B正确;正常情况下,神经递质和激素都是“一次性”的,作用后会被快速清除或回收,不然会持续性作用,C正确;神经递质分为两类,兴奋性递质与抑制性递质,兴奋性递质会使下一个神经元的膜电位呈外负内正,而抑制性神经递质不会使下一个神经元的电位发生变化,膜电位仍然是外正内负,由于不知道②神经递质的类型,因此无法判断③的膜电位的情况,D错误。
    4.(2019·北京·统考高考真题)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出(    )
    A.有氧运动不利于海马脑区的发育
    B.规律且适量的运动促进学习记忆
    C.有氧运动会减少神经元间的联系
    D.不运动利于海马脑区神经元兴奋
    【答案】B
    【详解】由题意可知,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳),数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,因此,有氧运动有利于海马脑区的发育,A错误;运动组海马脑区发育水平高,且靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%,因此,规律且适量的运动促进学习记忆,B正确;有氧运动有利于学习记忆,而短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,因此,有氧运动会增加神经元之间的联系,C错误;据题意可知,运动组海马脑区发育水平高,且学习记忆能力增强,不运动不利于海马脑区神经元兴奋,D错误;因此,本题答案选B。
    5.(2019·全国·统考高考真题)动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是(     )
    A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
    B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
    C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
    D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
    【答案】D
    【详解】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触部位以电信号-化学信号-电信号的形式传递,A正确;惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器,B正确;由题中信息:兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,从而加快心跳,说明神经系统可通过内分泌活动间接调节心脏活动。由题中信息:兴奋还通过传出神经作用于心脏(效应器即传出神经末梢及其支配的心脏),说明神经系统可直接调节心脏活动,C正确;肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸加快、心跳与血液流动加速,D错误。故选D。
    6.(2019·浙江·统考高考真题)下列关于人体反射活动的叙述,错误的是(     )
    A.反射活动具有规律性 B.膝反射的效应器是伸肌中的肌梭
    C.神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动 D.反射活动一定需要中枢神经系统的参与
    【答案】B
    【详解】反射是指生物体内通过神经系统对外界或内部刺激作出的规律性应答,故反射活动具有规律性,A选项正确;膝反射的感受器是伸肌中的肌梭,效应器是伸肌,B选项错误;神经元受到适宜的刺激后,能够形成动作电位便会产生神经冲动,C选项正确;反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,故反射活动一定需要中枢神经系统的参与,D选项正确。故错误的选项选择B。
    7.(2019·全国·统考高考真题)人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。
    (1)膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是 。
    (2)排尿过程的调节属于神经调节,神经调节的基本方式是反射,排尿反射的初级中枢位于 ,成年人可以有意识地控制排尿,说明排尿反射也受高级中枢控制,该高级中枢位于 。
    (3)排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的 ,从而加强排尿中枢的活动,促进排尿。
    【答案】神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜 脊髓 大脑皮层 感受器
    【详解】(1)兴奋传到神经末梢时,突触前膜内的突触小泡受到刺激,释放神经递质,神经递质经扩散通过突触间隙,然后与突触后膜上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,兴奋传递到另一个神经元,正是因为神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的。(2)排尿反射属于非条件反射,其初级控制中枢位于脊髓,婴幼儿由于大脑发育尚未完善,不能控制排尿,经常会尿床,而成年人大脑发育完善,可以通过大脑皮层有意识地控制排尿。(3)当膀胱内贮尿量达到一定程度,膀胱壁内的感受器受到刺激而兴奋,神经冲动沿传入神经传到脊髓的排尿反射初级中枢;同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意,大脑皮层向下发放冲动,将贮存在膀胱内的尿液排出;尿液进入尿道,刺激尿道上的感受器,神经冲动沿传入神经再次传到脊髓排尿中枢,进一步加强排尿。
    8.(2019·浙江·统考高考真题)以实验动物蛙为材料,开展神经系统结构与功能的研究。(要求与说明:简要写出实验思路,具体实验操作过程不作要求,实验条件适宜)
    回答下列问题:
    (1) 关于反射弧分析的实验及有关问题如下:为验证脊蛙屈腿反射(属于屈反射)的反射弧是完整的,实验思路是用1%H2SO4溶液刺激蛙一侧后肢的趾尖,出现屈腿,说明反射弧完整。验证刺激感受器与产生屈腿不是同时发生的实验思路是
    。刺激感受器与产生屈腿不是同时发生的主要原因有 、
    。若某反射从刺激感受器到效应器出现反应的时间比屈腿反射的长,其主要原因是 。若用5%H2SO4溶液刺激蛙一侧后肢的趾尖后,再用1%H2SO4溶液刺激该趾尖,没有观察到屈腿,其原因是 。
    (2)神经细胞和肌肉细胞的细胞内Na+浓度均低于细胞外,K+浓度均高于细胞外,但这两种细胞内的Na+浓度不同,K+浓度也不同。实验证明蛙下肢的一条肌肉直接与该肌肉相连的神经接触,引起该肌肉收缩,其主要原因是 。若取上述一段神经,用某种药物处理阻断了Na+通道,然后刺激该神经,其动作电位将 。
    (3)将蛙坐骨神经纤维置于生理溶液中,测得其静息膜电位为–70mv。若在一定范围内增加溶液中的K+浓度,并测量膜电位变化。预测实验结果(坐标曲线图形式表示实验结果)。






    【答案】用l%H2SO4溶液刺激该蛙一侧后肢的趾尖,测定刺激感受器开始到出现屈腿的时间,有时间差,说明不是同时发生的 兴奋通过突触的传递需要时间 兴奋在神经元上的传导需要时间 组成该反射弧的神经元级数比屈腿反射的多 感受器受损 神经和肌肉是两种不同的组织,存在电位差 无法产生   
    【详解】(1)要验证刺激感受器与产生屈腿不是同时,可测定刺激感受器(1%H2SO4溶液刺激该蛙一侧后肢的趾尖)到效应器出现反应(屈腿)的时间,有时间差说明不是同时发生。由于兴奋在神经纤维上的传导以电信号的形式,而兴奋在神经元间的传导通过突触的传递,传递速度相对较慢,兴奋在反射弧中的传递需要时间。因此,从刺激感受器与产生屈腿存在时间差。由上一个问题的分析可知,组成反射弧的神经元数量越多,兴奋传递所需要的时间越长。因此,根据“若某反射从刺激感受器到效应器出现反应的时间比屈腿反射的长”可推测该反射的反射弧的神经元级数比屈腿反射的多。提高H2SO4溶液的浓度,再恢复H2SO4溶液的浓度,不再出现屈腿现象,可推测感受器受损。(2)由“这两种细胞内的Na+浓度不同,K+浓度也不同”可知,神经组织和肌肉组织间存在电位差。用药物处理阻断了Na+通道,刺激该神经时,Na+通道无法打开,阻断了Na+内流,因此无法产生动作电位。(3)静息状态时,Na+通道关闭,K+通道打开,K+外流(导致膜外阳离子多),产生外正内负的膜电位。若在一定范围内增加溶液中的K+浓度,细胞内外的浓度差减小,K+外流减少,静息膜电位绝对值减少。实验结果如下图所示:
      

    〖2018年高考真题〗
    1.(2018·上海·高考真题)下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是(     )

    A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①
    【答案】D
    【详解】神经纤维的静息电位为膜外正电位、膜内负电位。当某一点受到刺激时,刺激点膜外变为负电位,膜内变为正电位,即由图④变为图①,D正确。故选D。
    2.(2018·上海·高考真题)下列有关突触的叙述,正确的是(     )
    A.神经元之间通过突触联系 B.一个神经元只有一个突触
    C.突触由突触前膜和突触后膜构成 D.神经递质能透过突触后膜
    【答案】A
    【详解】一个神经元的轴突末梢经过多次分支,与下一个神经元的树突或者胞体形成突触;一个神经元可以与其他神经元形成多个突触;突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的;释放到突触间隙里的神经递质与突触后膜的受体结合,使后一个神经元兴奋或者抑制,并在作用完成后很快被分解。
    3.(2018·江苏·统考高考真题)如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是(     )

    A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
    B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量
    C.cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态
    D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
    【答案】C
    【详解】神经纤维形成静息电位的主要原因钾离子通道打开,钾离子外流,A错误;bc段动作电位产生的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放,Na+内流造成的,属于协助扩散,不消耗能量,B错误;cd段是动作电位恢复到静息电位的过程,该过程中Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态,C正确;在一定范围内,动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大,而刺激强度较小时是不能产生动作电位的,D错误。
    4.(2018·天津·统考高考真题)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是(     )
    A.结构基础是反射弧 B.不受激素影响
    C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体
    【答案】A
    【详解】神经系统的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成,A正确;内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能,如幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会影响脑的发育,成年时,甲状腺激素分泌不足,会使神经系统的兴奋性降低,B错误;神经递质可以与突触后膜上的特异性受体结合,使下一个神经元兴奋或抑制,说明神经调节过程中存在信息传递,C错误;神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应以后,在病毒或病菌刚侵入人体的时候,靠反射并不能对其作出反应,D错误。
    5.(2018·全国·统考高考真题)神经细胞处于静息状态时,细胞内、外K+和Na+的分布特征是(     )
    A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内
    B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内
    C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反
    D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反
    【答案】D
    【详解】由于神经细胞处于静息状态时,膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子通过协助扩散方式外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,产生内负外正的静息电位,随着钾离子外流,形成内负外正的电位差,阻止钾离子继续外流,故细胞外的钾离子浓度依然低于细胞内;当神经细胞受到刺激时,激活钠离子通道,使钠离子通过协助扩散方式往内流,说明膜外钠离子浓度高于膜内,据此判断,A、B、C错误,D正确,所以选D。
    6.(2018·浙江·统考高考真题)运动神经元的结构示意图如下,下列叙述正确的是(     )

    A.图中①、②属于神经末梢
    B.该神经元有多个轴突和多个树突
    C.该神经元位于膝反射的反射中枢
    D.刺激该神经元轴突产生的负电波沿神经纤维传播
    【答案】D
    【详解】图中①指树突,②指轴突末梢,所以②是神经末梢,①不是,A错误;该神经有1个轴突和多个树突,B错误;膝反射是二元反射弧,其反射中枢在两个神经元之间的突触中,C错误;刺激该神经元轴突可以产生一个负电波沿着神经纤维向两侧传播,D正确。
    7.(2018·浙江·统考高考真题)人体各部位的感觉与运动机能在大脑皮层体觉区与运动区中有它的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述,正确的是(     )
    A.一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中央后回中间部
    B.一侧大脑皮层中央前回底部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍
    C.头面部肌肉的代表区,在运动区呈倒置排列即口部在上眼部在下
    D.分辨精细的部位如手,在体觉区所占的面积比躯干的小
    【答案】A
    【详解】A.一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中央后回中间部,A正确;B.一侧大脑皮层中央前回顶部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍,B错误;C.头面部肌肉的代表区,在运动区呈正立排列,即眼部在上口部在下,不是倒置的,C错误;D.分辨精细的部位如手,在体觉区所占的面积比躯干的大,D错误。故选A。
    8.(2018·浙江·统考高考真题)下列关于人体膝反射的叙述,错误的是(     )
    A.若脊髓受损,刺激传出神经后伸肌也会收缩
    B.刺激传入神经元.抑制性中间神经元不会兴奋
    C.膝反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中
    D.若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后也能发生膝反射
    【答案】B
    【详解】A、若脊髓受损,刺激传出神经产生的兴奋仍可传递到伸肌,引起伸肌收缩,A正确;B、刺激传入神经元,产生的兴奋可传递到抑制性中间神经元,进而引起抑制性中间神经元的兴奋,B错误;C、膝反射的反射弧由两个神经元组成,其中传出神经元的胞体位于脊髓中,C正确;D、肌梭是一种感受肌肉长度变化或牵拉刺激的特殊的梭形感受装置,若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后,产生的兴奋也能沿着传入神经、神经中枢、传出神经传到效应器,进而引发膝反射,D正确。故选B。
    9.(2018·海南·统考高考真题)为了验证反射弧的完整性是完成反射活动的基础,某同学将甲、乙两只脊蛙(去除脑但保留脊髓的蛙) 的左、右后肢最长趾趾端(简称左、右后趾) 分别浸入 0.5% 硫酸溶液中,均出现屈肌反射(缩腿),之后用清水洗净、擦干。回答下列问题:
    (1)剥去甲的左后趾皮肤,再用 0.5% 硫酸溶液刺激左后趾,不出现屈肌反射,其原因是

    (2)分离甲的右后肢坐骨神经,假如用某种特殊方法阻断了传入神经,再将甲的右后趾浸入 0.5% 硫酸溶液中,不出现屈肌反射,则说明

    (3)捣毁乙的脊髓,再用 0.5% 硫酸溶液刺激蛙的左后趾, (填“能”或“不能”) 出现屈肌反射,原因是 。
    【答案】剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失 传入神经结构和功能完整是完成反射活动所必需的 不能 反射弧的神经中枢被破坏
    【详解】(1)剥去甲的左后趾皮肤,再用 0.5% 硫酸溶液刺激左后趾,由于剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失,因此不会出现屈肌反射。 (2)阻断传入神经后不出现屈肌反射,说明传入神经结构和功能完整是完成反射活动所必需的。 (3)脊髓是神经中枢,捣毁乙的脊髓,则反射弧的神经中枢被破坏,此时再用 0.5% 硫酸溶液刺激蛙的左后趾,不能出现屈肌反射。

    〖2017年高考真题〗
    1.(2017·浙江·统考高考真题)测量与记录蛙坐骨神经受刺激后的电位变化过程如图①→⑤所示,其中②、④的指针偏转到最大。

    下列叙述正确的是(     )
    A.对神经施加刺激,刺激点位于图①甲电极的左侧
    B.图②中甲电极处的膜发生去极化,乙电极处膜的Na+内流属于被动运输
    C.图④中甲电极处的膜发生去极化,乙电极处的膜处于极化状态
    D.处于图⑤状态时,膜发生的K+内流是顺浓度梯度进行的
    【答案】C
    【详解】静息状态下,神经纤维上的电位表现为外正内负,动作电位时为外负内正,指针偏向负电位一侧,②中指针偏向右侧,说明刺激点位于乙电极的右侧,A错误;图②中甲电极处的膜处于极化状态,B错误;图4中甲电极处的膜发生去极化,乙电极处的膜处于极化状态,C项正确;处于图⑤状态时,膜发生的K+外流是顺浓度梯度进行的,D错误,所以选C。
    2.(2017·海南·统考高考真题)下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是(     )
    A.小脑损伤可导致身体平衡失调
    B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓
    C.大脑皮层具有躯体感觉区和运动区
    D.下丘脑参与神经调节而不参与体液调节
    【答案】D
    【详解】A.小脑的主要作用是维持身体平衡;损伤可导致身体平衡失调,A正确;B.脑和脊髓构成了人的中枢神经系统,B正确;C.躯体感觉区和运动区都在大脑皮层,C正确;D.下丘脑可以分泌促激素释放激素和抗利尿激素参与体液调节,D错误;因此,本题答案选D。
    3.(2017·海南·统考高考真题)下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是(     )
    A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放
    B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体
    C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质
    D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元
    【答案】A
    【详解】肽类神经递质的合成和释放需要能量;缺氧能通过影响有氧呼吸过程而影响到细胞中能量的产生,A错误。传出神经和其支配的肌肉之间通过突触相连接,肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体,B正确。当兴奋沿轴突传到突触时,突触前膜的电位发生改变,突触小泡就向突触前膜移动,与突触前膜接触融合后就将递质释放到突触间隙里,递质与突触后膜上的特异性受体结合,使后一个神经元兴奋或抑制,这样就使兴奋从一个神经元传到另一个神经元,CD正确。
    4.(2017·江苏·统考高考真题)下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是(     )

    A.结构①为神经递质与受体结合提供能量
    B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正
    C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
    D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
    【答案】D
    【详解】神经递质与受体结合不消耗能量,不需要结构①线粒体提供能量,A错误;当兴奋传导到③突触前膜时,膜电位由内负外正变为内正外负,B错误;递质经②突触小泡的转运和③突触前膜的胞吐作用释放至突触间隙,C错误;结构④膜电位的变化,若是兴奋型神经递质,则是钠离子通道打开,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位,说明与其选择透过性密切相关,D正确。
    5.(2017·浙江·高考真题)下列对膝反射过程的分析,正确的是(     )
    A.效应器肌梭受到叩击后使感觉神经元的神经末梢产生动作电位
    B.含有传入神经元和传出神经元的二元反射弧可引起伸肌舒张
    C.动作电位沿运动神经元传到屈肌后使之收缩从而完成膝反射
    D.位于脊髓中的抑制性中间神经元能接受刺激并产生神经冲动
    【答案】D
    【详解】A、兴奋在一个反射弧中是单向传递的,不能由效应器传至感受器,故A错误;B、含有传入神经元和传出神经元的二元反射弧可引起伸肌收缩,故B错误;C、动作电位沿运动神经元传到屈肌后使之收缩,不一定是反射活动,因为不能确定反射弧是否完整,故C错误;D、位于脊髓中的抑制性中间神经元也能够接受刺激并产生神经冲动,D正确。故选D。
    6.(2017·浙江·高考真题)将新生小鼠脑神经元置于适宜的溶液中,制成较高细胞密度的细胞悬液,并将其低温保存,在低温保存过程中神经元会受到损伤。一段时间后,与常温保存组相比,溶液中的离子浓度变化是(     )
    A.K+浓度升高 B.K+浓度降低
    C.Na+浓度不变 D.Na+浓度升高
    【答案】A
    【详解】正常情况下,细胞内K+浓度高于细胞外液,Na+的浓度低于细胞外液,但当低温保存过程中神经元会受到损伤,造成K+外流,且主动运输受到影响,故溶液中K+浓度升高。故选:A。
    7.(2017·上海·统考高考真题)图为某反射弧示意图,甲为感受器、乙为效应器 (肌肉)。现a处受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(     )

    A.既有感觉,同时肌肉又有收缩反应
    B.失去感觉,同时肌肉也无收缩反应
    C.有感觉,但肌肉无收缩反应
    D.失去感觉,但肌肉有收缩反应
    【答案】C
    【详解】分析图中反射弧可知,甲为感受器,乙为效应器。当a处受到损伤,该反射弧能接受刺激,产生兴奋并传到脊髓中的低级神经中枢,进而传到大脑皮层产生感觉,但不能通过传出神经传到效应器,所以肌肉无收缩现象,综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。
    8.(2017·北京·统考高考真题)学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。
    (1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激, 传入纤维末梢释放的 作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化。
    (2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制。


    如图所示,突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+会以 方式进入胞内,Ca2+与
    共同作用,使C酶的 发生改变,C酶被激活。
    (3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如:
    ①对小鼠H区传入纤维施加HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加,该结果为图中的 (填图中序号)过程提供了实验证据。
    ②图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干预C酶对T的磷酸化,其中,实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸
    A.数目不同序列不同   B.数目相同序列相反    C.数目相同序列相同
    ③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化,请评价该实验方案并加以完善

    (4)图中内容从 水平揭示学习、记忆的一种可能机制,为后续研究提供了理论基础。
    【答案】神经递质 易化扩散/协助扩散 钙调蛋白 空间结构 Ⅱ C、B 该实验方案存在两处缺陷:第一,应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验。第二,应补充施加HFS后检测和比较以上两组小鼠突触后膜的电位变化的实验 细胞和分子
    【详解】(1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末梢释放的神经递质作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化。(2)从图中可以看出,Ca2+通过N受体进入细胞的过程是从高浓度向低浓度运输,需要载体,不消耗ATP,属于协助扩散或易化扩散。Ca2+进入细胞后与钙调蛋白结合,激活C酶;蛋白质的功能取决于其空间结构,酶的活性改变的直接原因是其空间结构发生了改变。(3)①由图示信息,根据“细胞膜上的A受体数量明显增加”可推出有比较多的A受体胞内肽段转变成了A受体,该过程就是过程Ⅱ。②实验的自变量为短肽,要验证磷酸化位点位于T上,导入实验组的短肽含有磷酸化位点,导入对照组的短肽不含有磷酸化位点,则实验组所用短肽应与T的氨基酸数目相同序列相同,对照组所用短肽应与T的氨基酸数目相同序列相反。③为了验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化,还应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验;检测的实验结果应可操作,膜A受体是否磷酸化不易检测,应补充施加HFS后检测和比较以上两组小鼠突触后膜的电位变化的实验。(4)图中所研究的机制涉及受体(糖蛋白)、酶及物质的运输,所以是在分子和细胞水平上揭示学习和记忆的一种可能机制。
    〖2016年高考真题〗
    1.(2016·全国·高考真题)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是( )
    A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
    B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
    C.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP
    D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
    【答案】B
    【详解】线粒体是有氧呼吸的主要场所,其第三阶段在线粒体的内膜上会产生大量的ATP,A正确;神经递质是通过胞吐的方式被释放出来,这个过程要消耗ATP,但释放之后,穿过突触间隙属于扩散,不需要消耗ATP,B错误;蛋白质的合成都需要消耗ATP,C正确;神经细胞兴奋后恢复为静息状态过程中,将Na+排出细胞,同时将K+摄入细胞,此过程为逆浓度的主动运输,消耗ATP,D正确;故选B。
    2.(2016·海南·统考高考真题)下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是( )
    A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与
    B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关
    C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流
    D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输
    【答案】A
    【详解】NaCl中Na+和Cl﹣都参与血浆渗透压形成,A错误;产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关,B正确;兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流,C正确;Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输中的协助扩散,D正确。
    3.(2016·上海·高考真题)观察牛蛙的脊髓反射现象实验中对牛蛙作了一些处理,下列针对这些处理的分析不合理的是( )
    A.切除脑的作用是去除脑对脊髓的控制
    B.洗去趾尖酸液有利于搔扒反射的进行
    C.环割脚趾皮肤可证实此处有相应感受器
    D.破坏脊髓可证实脊髓存在搔扒反射的神经中枢
    【答案】B
    【详解】酸液刺激脊蛙产生搔扒反射,洗去趾尖酸液不利于搔扒反射的进行。
    4.(2016·上海·高考真题)图显示恐惧反射的建立过程。将建立反射后的小鼠放回反射箱时,小鼠体内不会发生的是( )

    A.胃肠蠕动加速 B.血糖升高
    C.呼吸加速 D.心跳加快
    【答案】A
    【详解】动物紧张、恐惧时,甲状腺激素、肾上腺素含量升高,促使血糖升高、心跳加快,呼吸加速,产生应急反应,此时胃肠蠕动减弱,故选A。
    5.(2016·上海·高考真题)经过灯光刺激与食物多次结合,建立狗唾液分泌条件反射后,下列操作不能使该反射消退的是( )
    A.灯光刺激+食物 B.仅食物
    C.声音刺激+食物 D.仅灯光刺激
    【答案】A
    【分析】本题考查条件反射的建立与消退。属于容易题。解题关键是明确条件反射建立的条件。条件反射形成的基本条件是非条件刺激与无关刺激在时间上的结合。
    6.(2016·全国·统考高考真题)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。据图回答问题:

    (1)图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是 (填“A”、“C”或“E”)。除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮 (填“能”或“不能”)作为神经递质。
    (2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过 这一跨膜运输方式释放到
    ,再到达突触后膜。
    (3)若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续 。
    【答案】C 能 胞吐 突触间隙 兴奋
    【详解】(1)分析图示可知:在乙酰胆碱合成时,能循环利用的物质是C。生物体内的多巴胺和一氧化氮也能作为神经递质。(2)神经递质是以胞吐的方式分泌到突触间隙,再通过扩散到达突触后膜的。(3)神经递质与受体结合发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用。若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续兴奋。
    7.(2016·江苏·统考高考真题)为了研究神经干的兴奋传导和神经—肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁,然后剥制坐骨神经-腓肠肌标本,如下图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见下表),以保持标本活性。请回答下列问题:
    成分
    含量
    NaCl
    6.5
    KCl
    0.14
    CaCl2
    0.12
    NaHCO3
    0.2
    NaH2PO4
    0.01
    葡萄糖
    2.0

    (1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有 ,其Na+/K+比与体液中 的Na+/K+比接近。
    (2) 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若将其浓度提高到15%,标本活性会显著降低,主要是因为 。
    (3)反射弧五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有 。
    (4)刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,突触前膜发生的变化有 、

    (5)神经-肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有

    【答案】NaHCO3和NaH2PO4(细胞外液) (细胞外液)组织液 细胞失水 传出神经、效应器 产生动作电位 突触小泡释放乙酰胆碱(神经递质) 肉毒杆菌毒素、箭毒
    【详解】(1)任氏液中NaHCO3和NaH2PO4可以和对应物质构成缓冲对,维持酸碱平衡;任氏液可以保持标本活性,成分应和组织液相似。(2)将任氏液中葡萄糖浓度提高到15%,会使细胞发生渗透失水,从而使代谢强度下降。(3)该标本脑和脊髓损毁,反射弧中的神经中枢被破坏,则刺激感受器或传入神经不会有反应,刺激传出神经或效应器有反应,能发挥功能。(4)刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,突触前膜产生动作电位,同时突触小泡通过胞吐释放乙酰胆碱(神经递质)。(5)毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性,会使突触后膜持续兴奋,肌肉表现为持续收缩;肉毒杆菌毒素阻断乙酰胆碱不能释放或箭毒与乙酰胆碱受体强力结合,不能使阳离子通道开放,均会使突触后膜不能兴奋,导致肌肉松弛。

    〖2015年高考真题〗
    1.(2015·江苏·高考真题)下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是(     )

    A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
    B.神经冲动引起神经递质释放,实现了电信号向化学信号的转变
    C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
    D.图中离子通道开放后, Na+和Cl-同时内流
    【答案】D
    【详解】 A、神经递质在突触前神经细胞内合成,经高尔基体加工后,储存在突触小泡内,以防止被胞浆内其他酶系所破坏,A正确;B、神经末梢有神经冲动(电信号)传来时,突触小泡释放神经递质(化学信号),电信号转变为化学信号,B正确;C、神经递质与受体结合,使突触后膜上相应的离子通道开放,提高膜对Na+或Cl-的通透性,C正确;D、兴奋性神经递质与后膜受体结合,Na+内流,抑制性神经递质与后膜受体结合,Cl-内流,D错误。故选D。
    2.(2015·浙江·高考真题)血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是(     )
    A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部
    B.传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大
    C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱
    D.可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大
    【答案】D
    【详解】A、血液中K+浓度急性降低时,膜内外K+浓度差增大,使神经元的兴奋性减弱,释放的神经递质与突触后膜上的特异性受体结合形成的神经递质-受体复合物减少,需要更强的刺激才能使神经元兴奋。当兴奋传递到伸肌细胞膜上时,产生的动作电位仍能将信息传播到肌纤维内部,并引起肌肉收缩,A错误;B、传出神经元去极化时(产生兴奋时),膜对Na+的通透性增大,膜外Na+大量内流,使膜电位变为外负内正。复极化时(恢复静息时),神经纤维膜上Na+通道关闭,K+通道打开,膜电位又恢复到外正内负的状态,B错误;C、兴奋在神经元上的传导具有“全或无”的特点,即不会衰减,所以兴奋在传入神经元传导过程中不会逐渐减弱,在神经元之间(突触)的神经传导会衰减,C错误;D、由于降低血液中K+浓度,使膜内外K+浓度差增大,神经元的兴奋性减弱,需要增大可兴奋细胞静息膜电位绝对值,即降低细胞膜内外的K+的浓度差,才能提高细胞的兴奋性,才可能引起膜产生动作电位,D正确。故选D。
    3.(2015·上海·统考高考真题)下列关于感受器及其功能的叙述中正确的是( )
    A.感受器对不同感觉信息表现出高度的选择性
    B.视网膜中视锥细胞获取光亮信息并转换成神经冲动
    C.蝰蛇颊窝、人温度感受器以及昆虫触角都属于物理感受器
    D.感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉
    【答案】A
    【详解】感受器对不同感觉信息具有选择性,A正确。视杆细胞感受光亮,视锥细胞感受色彩,视网膜中视杆细胞获取光亮信息并转换成神经冲动;B错误。依据刺激的物类型把感受器常分为物理感受器和化学感受器,蝰蛇颊窝、人温度感受器属于物理感受器,昆虫触角属于化学感受器;C错误。感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动,但不能产生感觉,感觉的产生在大脑皮层;D错误。
    4.(2015·上海·统考高考真题)当人体处于安静状态时,下列说法中正确的是( )
    A.交感神经占优势,代谢增强,血压升高
    B.交感神经占优势,血糖降低,胃肠蠕动减慢
    C.副交感神经占优势,呼吸减慢,血流量增加
    D.副交感神经占优势,代谢降低,胃肠蠕动加快
    【答案】D
    【详解】交感神经兴奋时,腹腔内脏及末梢血管收缩,心跳加快加强;支气管平滑肌扩张;胃肠运动和胃分泌受到抑制;新陈代谢亢进;瞳孔散大等。副交感神经兴奋时,心跳减慢减弱;支气管平滑肌收缩;胃肠运动加强促进消化液的分泌;瞳孔缩小等。一般内脏器官都有交感和副交感神经双重支配,这两种神经对同一器官的作用通常是拮抗的,但在整体内两类神经的活动是对立统一互相协调的。交感神经的活动比较广泛,副交感神经的活动比较局限,当机体处于平静状态时,副交感神经的兴奋占优势,有利于营养物质的消化吸收和能量的补充,有利于保护机体。当剧烈运动或处于不良环境时,交感神经的活动加强,调动机体许多器官的潜力提高适应能力来应付环境的急剧变化,维持内环境的相对稳定。综上分析,答案选D。
    5.(2015·上海·统考高考真题)有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验,下列说法正确的是( )
    A.若不去掉脑,将观察不到搔扒反射
    B.该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动
    C.环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显
    D.由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器,刺激两处都会出现搔扒反射
    【答案】B
    【详解】不去掉脑袋,刺激仍然可以观察到搔扒反射,因为搔扒反射属于非条件反射,其中枢在脊髓,不在脑部;A错误。去掉脑所进行的脊髓反射,说明脊髓可以不依赖大脑调节一些生理活动;B正确。环割并去掉脚趾皮肤目的是破坏感受器,目的是看感受器在反射中的作用;C错误。刺激腹部皮肤出现搔扒反射,刺激脚趾尖发生的是屈膝反射;D错误。
    6.(2015·福建·高考真题)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。请回答:

    (1)本实验的自变量是 。
    (2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位是以细胞膜的 侧为参照,并将该侧电位水平定义为0mV。据图分析,当静息电位由-60mV变为-65mV时,神经细胞的兴奋性水平 。
    (3)在缺氧处理20min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激 (能/不能)记录到神经冲动,判断理由是 。
    (4)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在 合成。在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过 方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。
    【答案】缺氧时间 外 降低 不能 刺激强度低于阈强度 线粒体(或线粒体内膜) 主动运输
    【详解】(1)根据本实验的目的“探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响”和坐标系中横轴的含义可知,自变量应为缺氧时间。 (2)图中静息电位用负值表示,静息电位时,细胞膜两侧的电位为外正内负,即以细胞膜外侧为参照,定义为0mV。静息电位数值变化增大,神经细胞的兴奋性水平降低,需要更强刺激才能使细胞达到同等兴奋程度。 (3)缺氧处理20min,阈强度为30pA以上,所以给予25pA强度的刺激低于阈强度,不能记录到神经冲动。 (4)有氧条件,细胞进行有氧呼吸,ATP主要在线粒体中合成。离子通过主动运输形式实现跨膜运输。
    7.(2015·北京·高考真题)为探索治疗机体对于某种药物依赖的有效途径,我国科研人员进行了如下研究:

    (1)将大鼠置于自身给药箱中(如图),当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮,药泵不给药,按压给药杆时指示灯亮,药泵通过静脉导管向大鼠直射一定量药物,灯亮时,光刺激大鼠视网膜,引起视神经细胞产生 ,传至末梢,释放 作用于突触 上的受体,信息传至视中枢,产生视觉,多次重复训练后,大鼠在光信号和给药之间建立联系,当给药时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时,即可被视为对该药物形成依赖,以下将这种大鼠称为D鼠。
    (2)研究发现,D鼠相关脑群内酶A含量和活性均明显升高,为探讨酶A活性对药物依赖的影响,在两组D鼠相关脑区注射酶A活性抑制剂或生理盐水后,再分别放入自身给药箱,记录单位时间内两组D鼠
    与对照组相比,若抑制剂组的D鼠
    ,则表明抑制酶A的活性可以降低D鼠对药物的依赖。
    (3)研究者设计了一种能与编码酶A的mRNA互相结合的,含22个核苷酸的RNA,它能进入细胞,促进编码酶A的mRNA降解,将这种小RNA用溶剂M溶解后,注射到D鼠相关脑区,引起酶A含量明显下降,D鼠对药物的依赖降低,进行本实验时,要同时进行一个对照处理,将一段小RNA用 (填写“生理盐水”或“蒸馏水”或“溶剂M”)溶解,注射到D鼠的相关脑区,这段小RNA的最佳设计为:与实验组使用的小RNA相比,其核苷酸的( )(多选,只填序号)
    a种类相同  b种类不同  c数目相同 d数目不同 e序列完全相同 f序列完全不同
    若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化,则可以证明
    等因素对实验组结果无影响。
    【答案】兴奋 神经递质 后膜 按压给药杆的次数 按压给药杆的次数明显少 溶剂M a、c、f 溶剂M、不能和编码酶A的mRNA形成互补结合的小RNA
    【详解】(1)当神经细胞受到外界刺激,会产生兴奋,在细胞内以局部电流的方式进行传导,当达到与下一个神经元细胞的连接处(突触小体),会由突触前膜释放神经递质并作用于突触后膜上的特异性受体,从而引起下一个神经元细胞的兴奋或者抑制。(2)通过对题干材料的分析可以知道:小鼠对药物的依赖指标是给药的次数或用量,而对其给药又是通过其按压给药杆的次数来决定的,所以其对药物越是依赖则小鼠按压给药杆的次数则越多。若抑制剂组的D鼠按压给药杆的次数小于对照组D鼠按压给药杆的次数,则说明抑制酶A的活性可以降低D鼠对该药物的依赖。(3)实验的设计要充分考虑到在实验中,要严格控制单一变量,所以给实验鼠注射“小RNA用溶剂M溶解后”,则其对照组应只注射“溶剂M”;若探讨对小RNA的设计,则其对照组应是所含的“核苷酸的种类和数目”都应该相同,唯一不同的应该是“核苷酸的排列顺序”不同,故选a、c、f。若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化,则可以证明溶剂M、不能和编码酶A的mRNA形成互补结合的小RNA等因素对实验组结果无影响。
    〖2014年高考真题〗
    1.(2014·海南·高考真题)当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,错误的是( )

    A.感受器位于骨骼肌中
    B.d处位于传出神经上
    C.从a到d构成一个完整的反射弧
    D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质
    【答案】C
    【详解】由图中突触的结构和神经节所在的位置可知,b为传入神经,当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化;感受器位于骨骼肌中,A正确;传入神经的胞体在灰质以外,d处位于传出神经上,B正确;从a到d没有效应器,不能构成一个完整的反射弧,C错误;牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程,说明有神经兴奋的传递,c处可检测到神经递质,D正确。
    2.(2014·上海·高考真题)有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生(   )
    A.突触前膜的流动性消失
    B.关闭突触后膜的Na+ 离子通道
    C.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体
    D.突触前神经元的膜电位发生显著变化
    【答案】C
    【详解】有机磷农药能抑制胆碱酯酶的作用,不作用于突触前膜,故流动性没有消失,故A错误;突触后膜仍能产生兴奋,故钠离子通道没有关闭,B错误;中毒后,突触间隙的乙酰胆碱发挥作用后不能被分解,仍然留在突触间隙与突触后膜结合,那么突触后膜会持续兴奋,故C正确;有机磷农药没有作用于突触前膜,故D错误。
    3.(2014·安徽·高考真题)给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是(   )
    A.大脑皮层没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程
    B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
    C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
    D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
    【答案】C
    【详解】A、铃声刺激引起唾液分泌为条件反射,需要大脑皮层相关神经中枢参加,A错误;B、食物引起味觉的产生过程没有经过完整的反射弧,只在大脑皮层的躯体感觉中枢形成味觉而没有作出反应,故不属于反射,B错误;C、铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系,如加强神经元之间新的的突触联系,以形成条件反射,C正确;D、铃声原本不能引起唾液分泌反射活动的发生,但喂食和铃声反复结合刺激后却形成了这种反射活动,说明此过程中相关神经元之间形成新的联系,构成了新建立起的条件反射的反射弧,D错误。故选C。
    4.(2014·重庆·高考真题)获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡,以下相关叙述,错误的是(   )
    A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量
    B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式
    C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置
    D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响
    【答案】B
    【详解】线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。神经元中的能量也主要由线粒体提供,A正确;对于一个个体,各种细胞具有相同的遗传信息,B错误;由题目可知,囊泡运输相关的特定蛋白质能引导囊泡精确释放运输物,故能决定神经递质的释放位置,C正确;当神经末梢有神经冲动传来时,突触内的突触小泡受到刺激,就会释放神经递质,D正确。故选B。
    5.(2014·江苏·高考真题)下列关于神经兴奋的叙述,正确的是(   )
    A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
    B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元
    C.兴奋在反射弧中的传导是双向的
    D.神经元细胞膜外 Na+的内流是形成静息电位的基础
    【答案】B
    【详解】当神经元受到一定强度的刺激时,突触小泡内的神经递质会释放出来,若刺激强度过小,神经递质不会释放出来;神经递质包括兴奋性递质和抑制性递质,与突触后膜上的受体结合,可使下一个神经元兴奋或抑制;由于兴奋在神经元间传递具有单向性,所以兴奋在反射弧中传导是单向的;神经元细胞内K+外流是形成静息电位的基础。
    6.(2014·上海·高考真题)在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中,对健康牛蛙的脚趾皮肤进行环割剥除的操作是为了研究(   )
    A.脊髓在反射活动中的作用
    B.感受器在反射活动中的作用
    C.效应器在反射活动中的作用
    D.传入神经在反射活动中的作用
    【答案】B
    【详解】由于脚趾皮肤分布有传入神经末梢,即感受器,因此环割剥除脚趾皮肤可以研究感受器在反射活动中的作用,故B正确,ACD错误。
    7.(2014·上海·高考真题)人在剧烈运动时,交感神经兴奋占优势,此时(   )
    A.瞳孔缩小 B.胆汁分泌增加
    C.支气管扩张 D.唾液淀粉酶分泌增加
    【答案】C
    【详解】剧烈运动时,交感神经兴奋,瞳孔会放大,故A错误;副交感神经兴奋时胆汁分泌增多,交感神经兴奋时,胆汁分泌减少,故B错误;支气管扩张,呼吸加快,故C正确;交感神经兴奋时唾液淀粉酶分泌减少,故D错误。故选C。
    8.(2014·浙江·高考真题)为验证反射弧的组成与作用,某同学提出了一下实验思路:取蛙1只,捣毁该蛙的脑,将其悬挂起来。

    ①用1%H2SO4溶液刺激该蛙的左后肢的趾端(如图),观察是否屈腿。
    ②洗去H2SO4,再用1%H2SO4溶液刺激该蛙的左后肢的趾端,测量该刺激与屈腿是否同时发生。
    ③分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本,用电刺激直接刺激腓肠肌,观察其是否收缩。
    ④用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞,在坐骨神经上是否能测量到电位变化。
    (说明:实验条件适宜;实验中的刺激强度足够;屈腿反射属于屈反射)请回答:
    (1) 设计表格,并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中。










    (2)为了验证屈腿反射的反射中枢所在的部位,在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路

    【答案】
    思路
    预测结果
    原因分析


    反射弧完整,能够对适宜刺激发生反射


    刺激产生的兴奋及在反射弧中的传导和传递均需要时间,故刺激与反射不会同时发生


    电刺激使腓肠肌肌肉细胞产生动作电位或兴奋,引起肌肉收缩


    兴奋在神经肌肉接点(突触)间的传递是单向的,故坐骨神经上检测不到电位变化
    ⑤将脊髓破坏,用1%H2SO4溶液刺激该蛙的后肢的趾端观察是否发生屈腿反射
    【详解】(1)①中反射弧完整且有适宜刺激,故能发生屈腿反射。②中因刺激转化为神经冲动及神经冲动在反射弧中的传导及传递需要一定的时间,所以刺激与屈腿不会同时发生。③中肌肉细胞在电刺激下产生兴奋,引起肌肉收缩。④中肌细胞的兴奋不能传递给坐骨神经中的细胞,因为两者之间是通过突触联系的,而突触中兴奋的传单向即只能从坐骨神经传向肌肉细胞。(2)欲验证神经中枢的位置在脊髓,将脊髓破坏,用1%H2SO4溶液刺激该蛙的后肢的趾端,观察是否发生屈腿反射,如不发生,则说明反射中枢在脊髓。

    相关试卷

    (14-23)十年高考生物真题汇编专题17 神经调节(含解析): 这是一份(14-23)十年高考生物真题汇编专题17 神经调节(含解析),共13页。

    (2014-2023)高考生物真题汇编专题18 体液调节(含解析): 这是一份(2014-2023)高考生物真题汇编专题18 体液调节(含解析),文件包含第9课《我和我的家》课件pptx、第9课《我和我的家》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    (2014-2023)高考生物真题汇编专题14 变异、育种与进化(含解析): 这是一份(2014-2023)高考生物真题汇编专题14 变异、育种与进化(含解析),文件包含第9课《我和我的家》课件pptx、第9课《我和我的家》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          (2014-2023)高考生物真题汇编专题17 神经调节(含解析)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部