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浙江省舟山市金衢山五校联盟2023-2024学年九年级上学期10月期中科学试题
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这是一份浙江省舟山市金衢山五校联盟2023-2024学年九年级上学期10月期中科学试题，共9页。试卷主要包含了本卷可能用到的相对原子质量，g=10N/kg，家具释放的甲醛等内容，欢迎下载使用。
浙江省舟山市2023-2024学年金衢山五校联盟九年级上10月质量监测
科学试题卷
注意事项：
1．本试题卷分卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，考试时间为120分钟。
2．全卷共10页，有4大题，34小题，满分为160分。
3．本卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Na-23，Al-27，S-32，C1-35.5，Cu-64，Zn-65，Ba-137
4．g=10N/kg
第I卷（选择题）
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）。
1．麦芽糖是由米、麦、粟等粮食发酵制成的糖类食品，具有强健脾胃、润肺止咳的功效，老少皆宜。下列制作麦芽糖的工艺中，主要发生化学变化是（ ）
A． 麦芽切碎备用 B． 与熟糯米混合发酵 C． 棉布挤压出糖水 D． 清洗麦芽
2．第二十四届“冬奥会”在北京和张家口成功举办。以下四图是运动员在本届“冬奥会”上参加不同比赛项目时的情景，关于他们比赛时所涉及的科学知识，下列说法正确的是（ ）
A．甲图：擦刷冰面是为了增大摩擦
B．乙图：花样滑冰运动员的重力和对冰面的压力是一对平衡力
C．丙图：跳台滑雪运动员在下落过程中运动状态不变
D．丁图：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，其机械能增加
3．推理是化学学习中一种重要的方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论。下列推理中结论正确的是（ ）
A．酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
C．点燃与的混合气体可能爆炸，则点燃与的混合气体也可能爆炸
D．CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应
4．盐酸是实验室的重要物质，能与许多物质反应。如图有关描述不正确的是（ ）
A．X可能是H2O
B．Y可能是硝酸钡
C．若W呈无色，指示剂可能是酚酞
D．碱可以是可溶性碱，也可以是难溶性碱
5．家具释放的甲醛（CH2O）会污染室内空气，可利用如图所示的反应消除，下列相关说法错误的是（ ）
A．该化学反应方程为 B．该化学反应为置换反应
C．该化学反应产物都是氧化物 D．该化学反应的产物CO2会引起温室效应
6．小文同学通过实验探究某种金属R的活动性强弱，并根据实验现象编制检索表如图，根据检索表可知，金属R的活动性强弱排序正确的是（ ）
A．Fe>Cu>R>Ag B．Fe>R>Cu>Ag C．R>Fe>Cu>Ag D．Fe>Ag>Cu>R
7．有一包主要成分是氧化钙的干燥剂，放在空气中一段时间，下列说法正确的是（ ）
A．这包干燥剂是纯净物 B．干燥剂吸水是物理变化
C．干燥剂中的氧化钙属于氧化物 D．干燥剂吸水过程中质量不发生改变
8．如图为常见金属间通过一步反应实现的转化关系，下列说法正确的是（ ）
A．转化①中，溶液颜色由蓝色变成黄色
B．转化①、②中Fe元素的化合价变化情况相同
C．转化③可在常温下通过Cu和AgCl反应实现
D．通过图中转化可以判断金属活动性顺序为Fe>Ag>Cu
9．“宏观—微观—符号—量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。一定条件下，二氧化碳和氢气可在催化剂表面转化成有机清洁燃料甲醇和X，其反应原理如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．从宏观现象看：两种气体在一定条件下可以转化成有机物
B．从微观构成看：二氧化碳这种物质是由许多二氧化碳分子构成的
C．从符号表征看：X的化学式是H2O
D．从量的角度看：反应前后原子和分子数目都不变
10．撑杆跳高时，运动员先加速助跑，起跳后，他的身体不断上升。撑杆剧烈弯曲，促使运动员继续上升，最后，撑杆离手，运动员越过横杆下落。若整个过程中不考虑空气阻力、人和撑杆之间的摩擦产生的能量损耗，从开始助跑到落地前，下列有关能量随时间变化正确的是（ ）
A． B． C． D．
11．如图所示，小球从左侧斜面的P点由静止释放，在右侧斜面上能到达的最高位置是Q点，M、N是小球运动过程中先后通过的两个等高点，下列关于该过程的说法中正确的是（ ）
A．小球在左侧斜面向下运动的过程中，重力势能全部转化为动能
B．小球从P点向Q点运动的过程中，机械能保持不变
C．小球通过M、N两点时的速度大小相等
D．小球从P点向Q点运动的过程中，所受支持力不做功
12．将一定量的铜铝混合粉末放入盛有硝酸银溶液的烧杯中，不断搅拌，充分反应后过滤。向得到的滤渣和滤液中分别加入足量的稀盐酸，均无现象。则滤渣中（ ）
A．一定有银，可能有铜和铝 B．一定有银，可能有铜，一定没有铝
C．一定有银和铜，可能有铝 D．一定有银和铜，一定没有铝
13．下列对实验现象分析合理的是（ ）
A．将表面未打磨的铝丝插入硫酸铜溶液中，无明显现象，说明铝的金属活动性比铜弱
B．低倍镜下观察洋葱表皮细胞，发现细胞重叠，说明洋葱表皮撕得太厚
C．向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸，产生气泡，说明该固体一定含有碳酸盐
D．将通入紫色石蕊试液中，液体变红，说明具有酸性
14．如图所示，一根粗细和质量分布都均匀的硬棒置于支点O上，左端用细绳固定在物体A上，一个重为G的小球从O点开始向右滚动（物体A始终未离开地面），小球滚动过程中物体A对地面的压强p与小球到O点之间的距离s之间的关系图像为（ ）
A． B． C． D．
15．下列物质的分离、鉴别、除杂所选用的试剂或方法正确的是（ ）
选项
实验目的
实验试剂或方法
A
鉴别稀盐酸和稀硫酸
取样，分别加入适量的硝酸银溶液
B
除去CO气体中少量的HCl气体
将气体通入氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸
C
除去氯化铁中混有的氯化氢
加入过量铁粉，并过滤
D
鉴别CH4和CO
点燃气体，分别用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住，观察
A．A B．B C．C D．D
第II卷（非选择题）
二、填空题（本题有9小题，20空格，每空格2分，共40分）
16．在同一水平面上用滑轮以如图所示三种方式拉动同一物块做匀速直线运动，所用水平拉力依次为F1、F2、F3，（滑轮和绳的重及与绳间的摩擦不计）。其中滑轮属于动滑轮的图是 ，F1、F2、F3三个力的大小关系为 。
17．如图是小科构建的硫酸部分知识网络，其中“—”表示相连物质能发生化学反应。
（1）石蕊试液在H2SO4溶液中显红色，该溶液中能使石蕊试液变红的离子是 。
（2）在实验室中常用浓硫酸做干燥剂，这是利用它的 。
（3）硫酸与4种物质发生的化学反应中，没有体现酸的通性的方程式是： 。
18．下图是一款潜水艇紧急供氧设备的结构示意图，产氧药块主要成分是氯酸钠（），需要镁粉氧化放热启动并维持反应进行，快速产生氧气。
（1）启动时，点燃镁粉（Mg）与氧气反应生成氧化镁（MgO）。其化学方程式为： 。
（2）产氧药块反应会产生极少量有毒的氯气，已知氯气的水溶液呈酸性，以下可作为试剂X的物质有： 。
A．浓NaOH溶液 B．灼热的铜粉 C．碱石灰
19．已知某工厂甲、乙两车间排放出的污水中各含有较大量且不同的四种离子，这些离子分别是Na+、Ag+、Ba2+、Fe3+、Cl-、、OH-、。若各自单独排放会造成较大污染，如果混合后，再排放会大大降低污染程度。经检测发现，乙车间的污水呈碱性。由此可以判断，甲车间的污水中含有的阴离子是 ，乙车间的污水中含有的阳离子是 。
20．如图所示，在一个金属罐的盖和底各开两个小洞，先将橡皮筋两端穿过盖和底的小洞并固定起来，再将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部，使小铁块悬于罐体内。做好后将罐子从不太陡的斜面滚下，罐子和小铁块的动能会转化为橡皮筋的 。滚动一段时间后罐子停下来，然后将沿斜面反向向上滚动，则在罐子向上滚动的过程中其重力势能会 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
21．某兴趣小组做完硫酸铜晶体的制备实验后剩余了大量的硫酸铜溶液，为了防止水中金属铜离子对人体造成危害，并从中回收铜，同学们设计了如下方案：
当观察到 现象时，说明过滤1可以进行了。在该方案中，稀盐酸的作用是 。
22．一定质量的铁丝在氧气中完全燃烧后生成四氧化三铁，其固体质量随时间的变化可用如图表示，则M2-M1可以表示 元素的质量。若用氢气与四氧化三铁反应制取铁，则该反应中四氧化三铁 。（填“被氧化”或“被还原”）
23．如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，先用拉力F将物体从A拉到O，物体到达O点时马上改用拉力F2将物体从O拉到C，其中LAO=LOB，用频闪相机每隔相同时间拍下物体的位置（用虚线框表示） ，若拉力F1在AO段所做的功为W1，消耗的功率为P1，拉力F2在OB段所做的功为W2，消耗的功率为P2，则W1 W2，P1 P2（均填“>”“<”或“="）
24．如图装置，在水平拉力F作用下，物体M沿水平地面匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10N，物体M的运动速度为1m/s（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦）。回答下列问题：
（1）物体M与地面间的摩擦力为 N；
（2）水平拉力F做功的功率为 W。
三、实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分）
25．室外的铁制栏杆在多雨季节易生锈，小宁对铁生锈的条件进行了探索，实验装置如图。3天后，发现只有装置C中的铁丝生锈了。
（1）装置A中生石灰的作用是 。
（2）装置B、C中的实验现象说明与 接触是铁生锈的条件之一。
26．许多化学反应无明显现象，氢氧化钠与稀盐酸的反应就是其中之一、
（1）在氢氧化钠溶液中加入一滴酚酞试液，然后逐滴加入盐酸溶液，若观察到 即可说明两者发生了反应。
【提出问题】怎样证明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应？
【实验设计】同学们写出该反应的化学方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，并分别设计了图①、图②两个实验。
【实验验证】
（2）小柯按图①所示，将氢氧化钠溶液注入充满二氧化碳的集气瓶中，过一会儿观察到气球鼓起，认为二者发生了反应。小龙认为该实验不严谨，建议小柯将该装置中氢氧化钠溶液换成 ，做对比实验。
（3）小江在原实验基础上进行改进，如图②所示。他先将氢氧化钠溶液注入充满二氧化碳的集气瓶中，过一会儿打开止水夹，观察到 也证明二者发生了反应。
【归纳总结】
对于无明显现象的化学反应，可以通过检验反应物减少和生成物生成两个不同的角度证明反应的发生。
27．利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
（1）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡的主要目的是 ；
（2）保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L和动力F的数据，绘制了L1—F1的关系图，如图丙所示，请根据图推算，当L1为0.6m时，F1为 N；
（3）如图丁所示，用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，其示数 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
28．草木灰是一种重要的农家肥，主要含有K2CO3，还含有少量KCl、K2SO4和大量难溶性固体。为了测定某草木灰样品中K2CO3的含量，小乐进行了如下实验：
（1）实验中，小乐用60℃蒸馏水而不是用冷水溶解草木灰的原因是 。
（2）在“测定”环节中，小乐利用如图所示的装置（气密性良好）和药品进行了如下操作：
①连接A和B，打开弹簧夹通入足量N2，再接上C（质量已知）和D；
②关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，缓慢滴入足量的稀硫酸后关闭活塞；
③ （填写具体操作）；
④拆下C和D，对C进行称重。
（3）在上述“测定”环节中，若①中未通入足量N2，则测定结果 （选填“偏大”“偏小”或“无影响”）；若④中对C进行称重后得到C增重0.88g，则此草木灰样品中K2CO3的质量分数为 。
29．科学兴趣小组在实验时发现了一个有趣的现象：红色的火柴头燃烧过后能被磁铁吸引，如图所示。为了研究这一现象，同学们对燃烧后火柴头的成分进行了如下探究
【查阅资料】
资料一：火柴头中含有氯酸钾、硫磺、二氧化锰，以及石蜡、炭粉等成分；一般红色火柴头所用的着色剂为氧化铁。
资料二：氧化铁不具有磁性，不能被磁化；四氧化三铁是具有磁性的黑色固体，故又称为磁性氧化铁。
【建立假设】
假设一：燃烧后的火柴头成分中含有四氧化三铁。
假设二：燃烧后的火柴头成分中含有单质铁。
假设三：燃烧后的火柴头成分中含有四氧化三铁和单质铁。
（1）同学们认为其成分中含有单质铁的依据是 （用化学方程式表示）．
【收集证据】
步骤①：将燃烧后的火柴头研磨成粉末并装入试管；
步骤②：在试管中加入足量CuSO4溶液，充分反应。
步骤③：过滤并将得到的固体充分干燥，再用磁铁吸引。
【得出结论】
（2）若假设三成立，则作为证据的实验现象应为 。
【拓展提高】
（3）尝试用科学原理解释火柴头中加入氯酸钾的目的 。
四、解答题（本题有5小题，第30题6分，第31-33题各9分，第35小题12分，共45分）
30．纸能包住火吗？科技的发展让不可能变成了可能。我国科学家合成以羟基磷灰石为材料的超长纳米线，成功研制出新型耐火纸，在1000℃的高温下，这种耐火纸仍然可以保持其完整性。
（1）羟基磷灰石的化学式为。它由 种元素组成，其中钙元素质量分数为 （计算结果保留整数）。
（2）目前羟基磷灰石的常用合成工艺是将和在1200℃高温下通入水蒸气，通过一定反应合成，传统纸张的生产则需要消耗大量植物。如果用这种耐火纸大规模替换传统纸张，对环境保护具有重要意义，请列举出一点： 。
31．杭州至德清城域铁路工程起自余杭区仁和北站终于德清高铁站，线路全长25.2千米项目采用市域A型车，它最高运行速度为120千米/时，空载时质量约为180吨，停靠时车轮跟铁轨接触总面积为0.8平方米。
（1）若列车全程以最高设计速度行驶，途中不停靠，则从仁和北站到德清高铁站共需要多少小时？
（2）停靠时，空载列车对铁轨的压强为多少？
（3）若空载列车以最高设计速度匀速直线行驶时，所受阻力为车重的0.04倍，此时该列车的功率为多少瓦？
32．在制取二氧化碳气体后，得到40.44g盐酸与氯化钙的混合溶液，兴趣小组对此混合溶液继续进行探究。他们往混合溶液中逐渐加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，从m1到m5的值如表所示。
m1/g
m2/g
m3/g
m4/g
m5/g
5
10
15
20
25
（1）图甲为随碳酸钠溶液的逐渐加入，溶液pH的变化曲线，则d点对应的溶液中含有的溶质是 。
（2）计算c点时溶液中氯化钠的质量分数。
（3）请在图乙中画出生成的氯化钠质量随加入的碳酸钠溶液质量的变化曲线。
33．将12.9克NaCl和固体混合物完全溶于水中形成溶液，再将75克溶液分5次加入到该溶液中，充分反应，测得的实验数据如下表。
实验序号
1
2
3
4
5
加入溶液质量/克
15
15
15
15
15
生成沉淀的总质量／克
3
m
9
10
10
求:
（1）表格中m的数值是 。
（2）反应后溶液中有剩余的是第 次实验；
（3）固体混合物的质量分数 ；（精确到0.1%）
（4）请画出上述过程中溶液中NaCl质量的变化曲线，并在图中标出相关数据。( )
34．在学校生态种植园，同学们经历了“挖地→种植→管理→收获”的劳动过程。
（1）挖地：用挖入土壤的锄头翻起土块时（如图甲），锄头属于 杠杆，在答题纸相应位置上画出锄头翻土时动力F1的力臂。
（2）种植：如图乙，种苗基地的菜苗带土出售，是为了减少对菜苗 （填器官名称）的损伤，提高移栽成活率。
（3）管理：①在种植时节，常用能遮光和反光、保温和增温、保水和防水、保肥和增肥、防草和防虫的可降解塑料地膜覆盖在菜地表面（如图丙），使作物生长所需的光、热、水、肥、气等条件得到优化，达到早熟、高产的效果。请综合所学知识，结合地膜的作用，围绕“光、热、水、肥、气”五个条件中的任意两个，解释覆盖地膜能促进作物早熟、高产的科学道理。
从“气”的角度答题示例： 地膜可以避免大雨天过多的水分渗入土壤，防止土壤板结，提高土壤的透气性，有利于作物根的呼吸作用，促进水和无机盐的吸收。
②配制100千克质量分数为5%的尿素溶液进行施肥，需尿素多少千克？
（4）收获： ……
参考答案：
一、选择题（本题有15小题，1-10题每小题3分，11-15题每小题4分，共50分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
D
C
B
B
B
C
B
D
C
D
B
B
B
B
二、填空题（本题有9小题，每空2分，共40分)
16．乙丙 F2
18．2Mg+O22MgO AC
19．/硝酸根 Na+/钠离子
20．弹性势能 增大
21．溶液从蓝色变为浅绿色，析出大量红色固体 消耗滤渣中的铁，分离得到铜
22．氧 被还原
23．< <
24．20 20
三、实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分）
25．吸收瓶内空气中的水蒸气 空气或者氧气
26．溶液由红色变成无色 等体积水 烧杯中氯化钙溶液流进集气瓶中，且形成白色沉淀
27．从杠杆上直接读取力臂的长度 0.5 变大
28．相同时间内，水温高碳酸钾溶解得更快、更多，提高溶解效率 打开弹簧夹，通入足量的氮气，关闭弹簧夹 偏大 27.6%
29．2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ 反应后溶液呈浅绿色，固体变红，过滤后的部分固体被磁铁吸引 氯酸钾分解生成氧气，促进火柴燃烧
四、计算分析题（本题有5小题，第30题6分，第31-33题各9分，第35小题12分，共45分）
30．四 40% 节约了木材的使用，有利于环境的保护（合理即可）
【详解】（1）羟基磷灰石的化学式为 Ca10（OH）2（PO4）6，它由钙、氧、氢、磷四种元素组成，其中钙元素质量分数为；
（2）根据题文信息可知，传统纸张的生产则需要消耗大量植物，而将 CaCO3和Ca4P2O9在 1200℃高温下通入水蒸气，通过一定的反应生成耐火纸，并替换传统纸张，可以节约木材的使用，有利于环境的保护。
31．（1）；（2）；（3）
【详解】解：（1）从仁和北站到德清高铁站共需要的时间
（2）停靠时，空载列车对铁轨的压强为
（3）空载列车所受阻力是
列车的牵引力
该列车的功率为
32． 氯化钠、氯化钙/NaCl、CaCl2
解：由图可知，c点溶液的pH恰好为7，即盐酸与碳酸钠恰好完全反应，所用碳酸钠溶液的质量为m2，质量为15g
由图可知，参加反应的碳酸钠的质量=10g×10.6%=1.06g
设反应生成氯化钠的质量为x，生成二氧化碳的质量为y
= x=1.17g
= y=0.44g
c点时溶液的质量=40.44g+10g−0.44g=50g
c点时溶液中氯化钠的质量分数=×100%=2.34%
。
33．6 1、2、3
34．省力 根 遮光抑制杂草的光合作用，达到除草的目的 覆盖地膜抑制杂草的呼吸作用，达到除草的目的 5kg
浙江省舟山市2023-2024学年金衢山五校联盟九年级上10月质量监测
科学试题卷
注意事项：
1．本试题卷分卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，考试时间为120分钟。
2．全卷共10页，有4大题，34小题，满分为160分。
3．本卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Na-23，Al-27，S-32，C1-35.5，Cu-64，Zn-65，Ba-137
4．g=10N/kg
第I卷（选择题）
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）。
1．麦芽糖是由米、麦、粟等粮食发酵制成的糖类食品，具有强健脾胃、润肺止咳的功效，老少皆宜。下列制作麦芽糖的工艺中，主要发生化学变化是（ ）
A． 麦芽切碎备用 B． 与熟糯米混合发酵 C． 棉布挤压出糖水 D． 清洗麦芽
2．第二十四届“冬奥会”在北京和张家口成功举办。以下四图是运动员在本届“冬奥会”上参加不同比赛项目时的情景，关于他们比赛时所涉及的科学知识，下列说法正确的是（ ）
A．甲图：擦刷冰面是为了增大摩擦
B．乙图：花样滑冰运动员的重力和对冰面的压力是一对平衡力
C．丙图：跳台滑雪运动员在下落过程中运动状态不变
D．丁图：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，其机械能增加
3．推理是化学学习中一种重要的方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论。下列推理中结论正确的是（ ）
A．酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
C．点燃与的混合气体可能爆炸，则点燃与的混合气体也可能爆炸
D．CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应
4．盐酸是实验室的重要物质，能与许多物质反应。如图有关描述不正确的是（ ）
A．X可能是H2O
B．Y可能是硝酸钡
C．若W呈无色，指示剂可能是酚酞
D．碱可以是可溶性碱，也可以是难溶性碱
5．家具释放的甲醛（CH2O）会污染室内空气，可利用如图所示的反应消除，下列相关说法错误的是（ ）
A．该化学反应方程为 B．该化学反应为置换反应
C．该化学反应产物都是氧化物 D．该化学反应的产物CO2会引起温室效应
6．小文同学通过实验探究某种金属R的活动性强弱，并根据实验现象编制检索表如图，根据检索表可知，金属R的活动性强弱排序正确的是（ ）
A．Fe>Cu>R>Ag B．Fe>R>Cu>Ag C．R>Fe>Cu>Ag D．Fe>Ag>Cu>R
7．有一包主要成分是氧化钙的干燥剂，放在空气中一段时间，下列说法正确的是（ ）
A．这包干燥剂是纯净物 B．干燥剂吸水是物理变化
C．干燥剂中的氧化钙属于氧化物 D．干燥剂吸水过程中质量不发生改变
8．如图为常见金属间通过一步反应实现的转化关系，下列说法正确的是（ ）
A．转化①中，溶液颜色由蓝色变成黄色
B．转化①、②中Fe元素的化合价变化情况相同
C．转化③可在常温下通过Cu和AgCl反应实现
D．通过图中转化可以判断金属活动性顺序为Fe>Ag>Cu
9．“宏观—微观—符号—量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。一定条件下，二氧化碳和氢气可在催化剂表面转化成有机清洁燃料甲醇和X，其反应原理如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．从宏观现象看：两种气体在一定条件下可以转化成有机物
B．从微观构成看：二氧化碳这种物质是由许多二氧化碳分子构成的
C．从符号表征看：X的化学式是H2O
D．从量的角度看：反应前后原子和分子数目都不变
10．撑杆跳高时，运动员先加速助跑，起跳后，他的身体不断上升。撑杆剧烈弯曲，促使运动员继续上升，最后，撑杆离手，运动员越过横杆下落。若整个过程中不考虑空气阻力、人和撑杆之间的摩擦产生的能量损耗，从开始助跑到落地前，下列有关能量随时间变化正确的是（ ）
A． B． C． D．
11．如图所示，小球从左侧斜面的P点由静止释放，在右侧斜面上能到达的最高位置是Q点，M、N是小球运动过程中先后通过的两个等高点，下列关于该过程的说法中正确的是（ ）
A．小球在左侧斜面向下运动的过程中，重力势能全部转化为动能
B．小球从P点向Q点运动的过程中，机械能保持不变
C．小球通过M、N两点时的速度大小相等
D．小球从P点向Q点运动的过程中，所受支持力不做功
12．将一定量的铜铝混合粉末放入盛有硝酸银溶液的烧杯中，不断搅拌，充分反应后过滤。向得到的滤渣和滤液中分别加入足量的稀盐酸，均无现象。则滤渣中（ ）
A．一定有银，可能有铜和铝 B．一定有银，可能有铜，一定没有铝
C．一定有银和铜，可能有铝 D．一定有银和铜，一定没有铝
13．下列对实验现象分析合理的是（ ）
A．将表面未打磨的铝丝插入硫酸铜溶液中，无明显现象，说明铝的金属活动性比铜弱
B．低倍镜下观察洋葱表皮细胞，发现细胞重叠，说明洋葱表皮撕得太厚
C．向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸，产生气泡，说明该固体一定含有碳酸盐
D．将通入紫色石蕊试液中，液体变红，说明具有酸性
14．如图所示，一根粗细和质量分布都均匀的硬棒置于支点O上，左端用细绳固定在物体A上，一个重为G的小球从O点开始向右滚动（物体A始终未离开地面），小球滚动过程中物体A对地面的压强p与小球到O点之间的距离s之间的关系图像为（ ）
A． B． C． D．
15．下列物质的分离、鉴别、除杂所选用的试剂或方法正确的是（ ）
选项
实验目的
实验试剂或方法
A
鉴别稀盐酸和稀硫酸
取样，分别加入适量的硝酸银溶液
B
除去CO气体中少量的HCl气体
将气体通入氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸
C
除去氯化铁中混有的氯化氢
加入过量铁粉，并过滤
D
鉴别CH4和CO
点燃气体，分别用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住，观察
A．A B．B C．C D．D
第II卷（非选择题）
二、填空题（本题有9小题，20空格，每空格2分，共40分）
16．在同一水平面上用滑轮以如图所示三种方式拉动同一物块做匀速直线运动，所用水平拉力依次为F1、F2、F3，（滑轮和绳的重及与绳间的摩擦不计）。其中滑轮属于动滑轮的图是 ，F1、F2、F3三个力的大小关系为 。
17．如图是小科构建的硫酸部分知识网络，其中“—”表示相连物质能发生化学反应。
（1）石蕊试液在H2SO4溶液中显红色，该溶液中能使石蕊试液变红的离子是 。
（2）在实验室中常用浓硫酸做干燥剂，这是利用它的 。
（3）硫酸与4种物质发生的化学反应中，没有体现酸的通性的方程式是： 。
18．下图是一款潜水艇紧急供氧设备的结构示意图，产氧药块主要成分是氯酸钠（），需要镁粉氧化放热启动并维持反应进行，快速产生氧气。
（1）启动时，点燃镁粉（Mg）与氧气反应生成氧化镁（MgO）。其化学方程式为： 。
（2）产氧药块反应会产生极少量有毒的氯气，已知氯气的水溶液呈酸性，以下可作为试剂X的物质有： 。
A．浓NaOH溶液 B．灼热的铜粉 C．碱石灰
19．已知某工厂甲、乙两车间排放出的污水中各含有较大量且不同的四种离子，这些离子分别是Na+、Ag+、Ba2+、Fe3+、Cl-、、OH-、。若各自单独排放会造成较大污染，如果混合后，再排放会大大降低污染程度。经检测发现，乙车间的污水呈碱性。由此可以判断，甲车间的污水中含有的阴离子是 ，乙车间的污水中含有的阳离子是 。
20．如图所示，在一个金属罐的盖和底各开两个小洞，先将橡皮筋两端穿过盖和底的小洞并固定起来，再将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部，使小铁块悬于罐体内。做好后将罐子从不太陡的斜面滚下，罐子和小铁块的动能会转化为橡皮筋的 。滚动一段时间后罐子停下来，然后将沿斜面反向向上滚动，则在罐子向上滚动的过程中其重力势能会 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
21．某兴趣小组做完硫酸铜晶体的制备实验后剩余了大量的硫酸铜溶液，为了防止水中金属铜离子对人体造成危害，并从中回收铜，同学们设计了如下方案：
当观察到 现象时，说明过滤1可以进行了。在该方案中，稀盐酸的作用是 。
22．一定质量的铁丝在氧气中完全燃烧后生成四氧化三铁，其固体质量随时间的变化可用如图表示，则M2-M1可以表示 元素的质量。若用氢气与四氧化三铁反应制取铁，则该反应中四氧化三铁 。（填“被氧化”或“被还原”）
23．如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，先用拉力F将物体从A拉到O，物体到达O点时马上改用拉力F2将物体从O拉到C，其中LAO=LOB，用频闪相机每隔相同时间拍下物体的位置（用虚线框表示） ，若拉力F1在AO段所做的功为W1，消耗的功率为P1，拉力F2在OB段所做的功为W2，消耗的功率为P2，则W1 W2，P1 P2（均填“>”“<”或“="）
24．如图装置，在水平拉力F作用下，物体M沿水平地面匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10N，物体M的运动速度为1m/s（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦）。回答下列问题：
（1）物体M与地面间的摩擦力为 N；
（2）水平拉力F做功的功率为 W。
三、实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分）
25．室外的铁制栏杆在多雨季节易生锈，小宁对铁生锈的条件进行了探索，实验装置如图。3天后，发现只有装置C中的铁丝生锈了。
（1）装置A中生石灰的作用是 。
（2）装置B、C中的实验现象说明与 接触是铁生锈的条件之一。
26．许多化学反应无明显现象，氢氧化钠与稀盐酸的反应就是其中之一、
（1）在氢氧化钠溶液中加入一滴酚酞试液，然后逐滴加入盐酸溶液，若观察到 即可说明两者发生了反应。
【提出问题】怎样证明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应？
【实验设计】同学们写出该反应的化学方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，并分别设计了图①、图②两个实验。
【实验验证】
（2）小柯按图①所示，将氢氧化钠溶液注入充满二氧化碳的集气瓶中，过一会儿观察到气球鼓起，认为二者发生了反应。小龙认为该实验不严谨，建议小柯将该装置中氢氧化钠溶液换成 ，做对比实验。
（3）小江在原实验基础上进行改进，如图②所示。他先将氢氧化钠溶液注入充满二氧化碳的集气瓶中，过一会儿打开止水夹，观察到 也证明二者发生了反应。
【归纳总结】
对于无明显现象的化学反应，可以通过检验反应物减少和生成物生成两个不同的角度证明反应的发生。
27．利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
（1）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡的主要目的是 ；
（2）保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L和动力F的数据，绘制了L1—F1的关系图，如图丙所示，请根据图推算，当L1为0.6m时，F1为 N；
（3）如图丁所示，用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，其示数 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
28．草木灰是一种重要的农家肥，主要含有K2CO3，还含有少量KCl、K2SO4和大量难溶性固体。为了测定某草木灰样品中K2CO3的含量，小乐进行了如下实验：
（1）实验中，小乐用60℃蒸馏水而不是用冷水溶解草木灰的原因是 。
（2）在“测定”环节中，小乐利用如图所示的装置（气密性良好）和药品进行了如下操作：
①连接A和B，打开弹簧夹通入足量N2，再接上C（质量已知）和D；
②关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，缓慢滴入足量的稀硫酸后关闭活塞；
③ （填写具体操作）；
④拆下C和D，对C进行称重。
（3）在上述“测定”环节中，若①中未通入足量N2，则测定结果 （选填“偏大”“偏小”或“无影响”）；若④中对C进行称重后得到C增重0.88g，则此草木灰样品中K2CO3的质量分数为 。
29．科学兴趣小组在实验时发现了一个有趣的现象：红色的火柴头燃烧过后能被磁铁吸引，如图所示。为了研究这一现象，同学们对燃烧后火柴头的成分进行了如下探究
【查阅资料】
资料一：火柴头中含有氯酸钾、硫磺、二氧化锰，以及石蜡、炭粉等成分；一般红色火柴头所用的着色剂为氧化铁。
资料二：氧化铁不具有磁性，不能被磁化；四氧化三铁是具有磁性的黑色固体，故又称为磁性氧化铁。
【建立假设】
假设一：燃烧后的火柴头成分中含有四氧化三铁。
假设二：燃烧后的火柴头成分中含有单质铁。
假设三：燃烧后的火柴头成分中含有四氧化三铁和单质铁。
（1）同学们认为其成分中含有单质铁的依据是 （用化学方程式表示）．
【收集证据】
步骤①：将燃烧后的火柴头研磨成粉末并装入试管；
步骤②：在试管中加入足量CuSO4溶液，充分反应。
步骤③：过滤并将得到的固体充分干燥，再用磁铁吸引。
【得出结论】
（2）若假设三成立，则作为证据的实验现象应为 。
【拓展提高】
（3）尝试用科学原理解释火柴头中加入氯酸钾的目的 。
四、解答题（本题有5小题，第30题6分，第31-33题各9分，第35小题12分，共45分）
30．纸能包住火吗？科技的发展让不可能变成了可能。我国科学家合成以羟基磷灰石为材料的超长纳米线，成功研制出新型耐火纸，在1000℃的高温下，这种耐火纸仍然可以保持其完整性。
（1）羟基磷灰石的化学式为。它由 种元素组成，其中钙元素质量分数为 （计算结果保留整数）。
（2）目前羟基磷灰石的常用合成工艺是将和在1200℃高温下通入水蒸气，通过一定反应合成，传统纸张的生产则需要消耗大量植物。如果用这种耐火纸大规模替换传统纸张，对环境保护具有重要意义，请列举出一点： 。
31．杭州至德清城域铁路工程起自余杭区仁和北站终于德清高铁站，线路全长25.2千米项目采用市域A型车，它最高运行速度为120千米/时，空载时质量约为180吨，停靠时车轮跟铁轨接触总面积为0.8平方米。
（1）若列车全程以最高设计速度行驶，途中不停靠，则从仁和北站到德清高铁站共需要多少小时？
（2）停靠时，空载列车对铁轨的压强为多少？
（3）若空载列车以最高设计速度匀速直线行驶时，所受阻力为车重的0.04倍，此时该列车的功率为多少瓦？
32．在制取二氧化碳气体后，得到40.44g盐酸与氯化钙的混合溶液，兴趣小组对此混合溶液继续进行探究。他们往混合溶液中逐渐加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，从m1到m5的值如表所示。
m1/g
m2/g
m3/g
m4/g
m5/g
5
10
15
20
25
（1）图甲为随碳酸钠溶液的逐渐加入，溶液pH的变化曲线，则d点对应的溶液中含有的溶质是 。
（2）计算c点时溶液中氯化钠的质量分数。
（3）请在图乙中画出生成的氯化钠质量随加入的碳酸钠溶液质量的变化曲线。
33．将12.9克NaCl和固体混合物完全溶于水中形成溶液，再将75克溶液分5次加入到该溶液中，充分反应，测得的实验数据如下表。
实验序号
1
2
3
4
5
加入溶液质量/克
15
15
15
15
15
生成沉淀的总质量／克
3
m
9
10
10
求:
（1）表格中m的数值是 。
（2）反应后溶液中有剩余的是第 次实验；
（3）固体混合物的质量分数 ；（精确到0.1%）
（4）请画出上述过程中溶液中NaCl质量的变化曲线，并在图中标出相关数据。( )
34．在学校生态种植园，同学们经历了“挖地→种植→管理→收获”的劳动过程。
（1）挖地：用挖入土壤的锄头翻起土块时（如图甲），锄头属于 杠杆，在答题纸相应位置上画出锄头翻土时动力F1的力臂。
（2）种植：如图乙，种苗基地的菜苗带土出售，是为了减少对菜苗 （填器官名称）的损伤，提高移栽成活率。
（3）管理：①在种植时节，常用能遮光和反光、保温和增温、保水和防水、保肥和增肥、防草和防虫的可降解塑料地膜覆盖在菜地表面（如图丙），使作物生长所需的光、热、水、肥、气等条件得到优化，达到早熟、高产的效果。请综合所学知识，结合地膜的作用，围绕“光、热、水、肥、气”五个条件中的任意两个，解释覆盖地膜能促进作物早熟、高产的科学道理。
从“气”的角度答题示例： 地膜可以避免大雨天过多的水分渗入土壤，防止土壤板结，提高土壤的透气性，有利于作物根的呼吸作用，促进水和无机盐的吸收。
②配制100千克质量分数为5%的尿素溶液进行施肥，需尿素多少千克？
（4）收获： ……
参考答案：
一、选择题（本题有15小题，1-10题每小题3分，11-15题每小题4分，共50分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
D
C
B
B
B
C
B
D
C
D
B
B
B
B
二、填空题（本题有9小题，每空2分，共40分)
16．乙丙 F2
18．2Mg+O22MgO AC
19．/硝酸根 Na+/钠离子
20．弹性势能 增大
21．溶液从蓝色变为浅绿色，析出大量红色固体 消耗滤渣中的铁，分离得到铜
22．氧 被还原
23．< <
24．20 20
三、实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分）
25．吸收瓶内空气中的水蒸气 空气或者氧气
26．溶液由红色变成无色 等体积水 烧杯中氯化钙溶液流进集气瓶中，且形成白色沉淀
27．从杠杆上直接读取力臂的长度 0.5 变大
28．相同时间内，水温高碳酸钾溶解得更快、更多，提高溶解效率 打开弹簧夹，通入足量的氮气，关闭弹簧夹 偏大 27.6%
29．2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ 反应后溶液呈浅绿色，固体变红，过滤后的部分固体被磁铁吸引 氯酸钾分解生成氧气，促进火柴燃烧
四、计算分析题（本题有5小题，第30题6分，第31-33题各9分，第35小题12分，共45分）
30．四 40% 节约了木材的使用，有利于环境的保护（合理即可）
【详解】（1）羟基磷灰石的化学式为 Ca10（OH）2（PO4）6，它由钙、氧、氢、磷四种元素组成，其中钙元素质量分数为；
（2）根据题文信息可知，传统纸张的生产则需要消耗大量植物，而将 CaCO3和Ca4P2O9在 1200℃高温下通入水蒸气，通过一定的反应生成耐火纸，并替换传统纸张，可以节约木材的使用，有利于环境的保护。
31．（1）；（2）；（3）
【详解】解：（1）从仁和北站到德清高铁站共需要的时间
（2）停靠时，空载列车对铁轨的压强为
（3）空载列车所受阻力是
列车的牵引力
该列车的功率为
32． 氯化钠、氯化钙/NaCl、CaCl2
解：由图可知，c点溶液的pH恰好为7，即盐酸与碳酸钠恰好完全反应，所用碳酸钠溶液的质量为m2，质量为15g
由图可知，参加反应的碳酸钠的质量=10g×10.6%=1.06g
设反应生成氯化钠的质量为x，生成二氧化碳的质量为y
= x=1.17g
= y=0.44g
c点时溶液的质量=40.44g+10g−0.44g=50g
c点时溶液中氯化钠的质量分数=×100%=2.34%
。
33．6 1、2、3
34．省力 根 遮光抑制杂草的光合作用，达到除草的目的 覆盖地膜抑制杂草的呼吸作用，达到除草的目的 5kg
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