甘肃省张掖市高台县部分校联考2023-2024学年八年级上学期入学生物试卷

这是一份甘肃省张掖市高台县部分校联考2023-2024学年八年级上学期入学生物试卷，共15页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2023-2024学年甘肃省张掖市高台县部分校联考八年级（上）入学生物试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1.吸烟会影响男性的生殖能力，主要是因为烟草中的有害物质能杀伤精子。男性产生精子的器官是（　　）
A. 输精管 B. 附睾 C. 睾丸 D. 前列腺
2.如图是女性生殖系统示意图。在进行“试管婴儿”时，卵细胞的产生部位和胚胎植入的部位分别是图中的（　　）
A. ①、④
B. ②、③
C. ③、②
D. ④、②
3.青春期的我开始长胡子了，这和哪个器官分泌的雄性激素密切相关？（　　）
A. 卵巢 B. 睾丸 C. 输精管 D. 阴茎
4.伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他。下列是新生命孕育的一些生理现象，它们发生的顺序应该是（　　）
A. 受精、怀孕、分娩 B. 受精、分娩、怀孕 C. 怀孕、受精、分娩 D. 分娩、受精、怀孕
5.2021年5月底，我国正式开始了放开三孩政策。小明妈妈想再生一个宝宝却一直没怀上，经检查是输卵管堵塞，输卵管堵塞会造成（　　）
A. 不能受精 B. 不能分泌雌性激素
C. 不能产生卵细胞 D. 胚胎发育得不到营养
6.青春期是学习科学文化知识、发展智力的“黄金时期”。这主要是因为青春期具有的生理特点是（　　）
A. 身体的长高、体重的增加 B. 生殖器官的发育和成熟
C. 大脑皮层结构和功能不断完善 D. 食欲旺盛，新陈代谢旺盛
7.俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（　　）
A. 流经消化器官的血流量减少 B. 食物易从咽误入气管
C. 唾液腺分泌唾液的量减少 D. 不利于咀嚼食物
8.第22届足球世界杯在卡塔尔举办，运动员们在绿茵场上奔跑着，球员体力消耗很大，下列食物能最快地补充能量的是（　　）
A. 纯净水 B. 牛奶 C. 巧克力 D. 蛋糕
9.食品安全越来越被人们所重视。下列饮食方法中，科学合理的是（　　）
A. 只吃水果和蔬菜保持苗条的身材 B. 用含有多种营养成分的饮料代替水
C. 炒菜的时候多加油盐可使菜有滋有味 D. 谷类为主，水果蔬菜和肉类荤素搭配
10.肝炎病人怕吃油腻食物主要是因为（　　）
A. 人体内脂肪过多 B. 油腻食物有浓厚的气味
C. 油腻食物营养不丰富 D. 胆汁分泌不足，影响到脂肪消化
11.下列各项中在小肠肠腔内含有的消化液是（　　）
A. 胆汁 B. 胰液 C. 肠液 D. 以上三项都是
12.下列哪项属于缺乏维生素C的症状？（　　）
A. 坏血症 B. 消化不良 C. 食欲不振 D. 肌无力
13.某同学为家人设计了4份午餐食谱，其中营养搭配最合理的是（　　）
A. 馒头、清蒸黄鱼、卤牛肉、鸡汤 B. 米饭、红烧鱼、青菜炒香菇、青椒妙肉
C. 香辣虾、烤鸭、蒸螃蟹、可乐 D. 面条、炒豆芽、清炒萝卜、凉拌黄瓜
14.下列对于图的叙述中，哪项是错误的（）

A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. ②能消化蛋白质
C. ③分泌的消化液含有多种消化酶 D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
15.由口、咽、食道、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是（　　）
A. 运动系统 B. 呼吸系统 C. 消化系统 D. 循环系统
16.小明生病了，去医院输液，针插入的血管是（　　）
A. 静脉 B. 动脉 C. 毛细血管 D. 动脉或静脉
17.将手按在胸部左侧，你会感受到自己的心跳。心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（　　）
A. 养料 B. 血液 C. 动力 D. 场所
18.王亮同学因交通意外失血过多急需输血。经检验他的血型为B型，给他输血时首先应考虑的血型是（　　）
A. A型 B. O型 C. AB型 D. B型
19.人体某血液循环路线为：右心室→a→b→c→左心房，下面理解正确的是（　　）
A. a代表肺静脉 B. c代表肺部毛细血管 C. 这是体循环的路线 D. 这是肺循环的路线
20.人体的血液循环分为体循环和肺循环两部分。经体循环后，血液变成（　　）
A. 颜色鲜红的动脉血 B. 颜色鲜红的静脉血 C. 颜色暗红的动脉血 D. 颜色暗红的静脉血
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共3小题，共22.0分）
21.如图是女性生殖系统的结构，请分析回答下列问题。
（1）图中产生卵细胞，并能分泌雌性激素的器官是[ ______ ] ______ 。
（2）受精卵是新生命的起点，形成的场所是[ ______ ] ______ 。
（3）胚胎发育的场所是 ______ ；胚胎和胎儿发育所需的营养和氧通过 ______ 和脐带从母体获得。
22.有的同学经常不吃早餐就去上学，这样不仅会影响学习效果，还会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。结合图示，请分析回答下列问题。
（1）牛奶的主要成分是蛋白质，其最早开始消化的场所是图中[ ______ ] ______ ，其最终的消化产物是 ______ 。
（2）早餐中的营养成分消化、吸收的主要场所是[ ______ ] ______ 。
（3）食物中不经过消化，可以直接被人体吸收的营养成分有：水、无机盐和 ______ 。
（4）结构③是 ______ ，其分泌的消化液经导管流入小肠内，对脂肪起 ______ 作用。

23.儿童先天性心脏病普遍存在，主要症状有：反复出现肺炎；哭闹后，皮肤发紫，嘴唇紫绀；运动能力明显下降，喜欢蹲踞；经常出现反复的双下肢水肿。根据心脏结构图，回答下列问题。
（1）图中[ ______ ] ______ 的壁最厚，因为与它相连的血管[ ______ ] ______ 要把血液送往全身各处，这与它的功能是相适应的。
（2）在心脏的四个腔中，由于⑤⑥ ______ 的作用，保证了血液只能由A流向B，由C流向D，决不倒流。
（3）心房间隔缺损是先天性心脏病的常见病症之一，如图所示，A与C之间出现部分缺损，导致耐力降低、多汗等症状，图中A与C分别指 ______ 和 ______ 。
（4）治疗患有心房间隔缺损的儿童的手术是在病人的大腿静脉处注射一种封堵物，这种药物通过血液循环由 ______ （填血管名称）进入心脏的右心房。

三、实验探究题（本大题共1小题，共8.0分）
24.米粉的主要成分是淀粉，某中学生物兴趣小组在探究“米粉在口腔中的变化”时，按照如下表所示的方案进行实验，回答下列问题。
试管编号
1
2
3
4
米粉糊
适量
适量
适量
适量
唾液有无
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
37℃
0℃
100℃
保温时间
10分钟
加入碘液
2滴
（1）人体的消化道内，淀粉的消化起始于 ______ ，这是因为唾液中含有唾液淀粉酶的缘故。
（2）根据淀粉遇碘变蓝的特性，滴加碘液后，观察的现象分别是1号试管 ______ ，2号试管 ______ ，实验结果说明 ______ 。
（3）选用1号、3号和4号试管进行实验，所探究的问题是 ______ 对米粉在口腔中变化的影响。
保温10分钟后，向1号、3号和4号支试管内滴加碘液，预计不变蓝的是 ______ 号试管。
（4）实验中温度为37℃，目的是模拟人体的 ______ ，在该温度下 ______ 的活性最强。
答案和解析

1.【答案】C 
【解析】解：男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等。其中睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素。
故选：C。
男性生殖系统包括内生殖器和外生殖器二个部分。内生殖器由生殖腺（睾丸）、输精管道（附睾、输精管、射精管和尿道）和附属腺（精囊腺、前列腺、尿道球腺）组成。外生殖器包括阴囊和阴茎。其中，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。附睾紧贴睾丸的上端和后缘，分泌附睾液，有助于精子的成熟。
掌握男性的生殖器官及功能是解题关键。
2.【答案】C 
【解析】解：③为卵巢，是女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞、分泌雌性激素。②子宫是胚胎植入并发育的场所，在进行“试管婴儿”时，卵细胞的产生部位和胚胎植入的部位分别是图中的③、②。
故选：C。
观图可知，①输卵管，②子宫，③卵巢，④阴道。
解答此题的关键是明确女性生殖系统的组成和功能。
3.【答案】B 
【解析】解：男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素。雄性激素能使男孩呈现男性第二性征：如长胡须、喉结突出、声音低沉等。
故选：B。
精子是由睾丸产生的，雄性激素维持男性的第二性征，据此作答。
主要考查人体的男性生殖器官，可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆。
4.【答案】A 
【解析】解：人体生殖发育的过程是：首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。所以正确的顺序是受精、怀孕、分娩。
故选：A。
精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精；生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液通过阴道进入子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，卵细胞与精子结合形成受精卵，受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂形成胚胎。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。
生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体。
5.【答案】A 
【解析】解：精子和卵细胞在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。输卵管堵塞，精子和卵细胞不能相遇结合，不能正常受精。
故选：A。
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管。
解此题的关键是理解受精的过程。
6.【答案】C 
【解析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中脑的结构和功能不断完善，是认识事物和学习知识的好时机，因此说青春期是学习科学文化知识、发展智力的“黄金时期”。
故选：C。
进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。
处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念。
7.【答案】B 
【解析】解：人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑，就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生，因此，“吃饭时不要大声说笑”，以免会厌软骨来不及盖住喉口，食物误入气管。而不是流经消化器官的血量，唾液腺分泌唾液的量发生变化，吃饭时不大声谈笑也不是为了保护声带。
故选：B。
咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官。
解答此题的关键是熟知咽是食物和空气的共同通道。
8.【答案】C 
【解析】解：糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%。选项中，纯净水不能提供能量，牛奶和蛋糕主要含有蛋白质，而巧克力含有丰富的糖类。可见，球员体力消耗很大，巧克力能最快地补充能量。
故选：C。
糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用；水、无机盐、维生素不能提供能量。
解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用，结合题意，即可解答。
9.【答案】D 
【解析】解：A、为了保持身体健康，要做到合理膳食。只吃水果和蔬菜，只能满足人体对维生素的需要，无糖类、蛋白质和脂肪的来源，蛋白质是构成细胞的重要物质，与身体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义。脂肪是备用能源。糖类是主要的供能物质，能为人体提供充足的能量，A不符合题意；
B、水是构成细胞的主要成分，约占体重的60%-70%，营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输。因此人体要及时获取充足的水分，不用含有多种营养成分的饮料代替水。含有多种营养成分的饮料，容易造成营养过剩，而且饮料中的添加剂对人有害，B不符合题意；
C、合理膳食要注意营养均衡，每日的食谱要健康合理，尽量低油低盐，否则会引起肥胖、高血脂、高血压等症状，C不符合题意；
D、合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，均衡膳食，食物应多样化，谷类为主，水果蔬菜和肉类荤素搭配，营养全面合理。能保证人体营养的需要，D符合题意。
故选：D。
合理膳食要注意营养均衡，每日的食谱要健康合理，尽量低油低盐，一日三餐，按时就餐，营养合理均衡，据此解答。
按照我国营养学家设计的“平衡膳食宝塔”均衡搭配食物，才能保证身体健康。
10.【答案】D 
【解析】解：肝脏的功能是分泌胆汁，胆汁中虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；肝炎病人的肝功能受损，胆汁分泌不足，影响脂肪的消化，而油腻食物含脂肪较多，因此肝炎病人怕吃油腻食物。
故选：D。
解答该题要从肝脏的功能以及参与脂肪消化的消化液方面考虑。
胆汁能够促进脂肪的消化，胆汁分泌不足必然影响脂肪的消化。
11.【答案】D 
【解析】解：胰腺和肝脏都位于消化道外，肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液分别通过胆管和胰管流入小肠的起始部位十二指肠，再进入小肠，参与食物的消化。肠腺位于小肠壁上，其分泌的肠液直接进入小肠。因此小肠里含有胆汁、胰液和肠液三种消化液。
故选：D。
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，与此相适应，小肠有着与其功能相适应的结构特点。
解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。
12.【答案】A 
【解析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如表：
   维生素种类
                 主要功能
              缺乏症
      维生素A
    促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉
  皮肤干燥、夜盲症
     维生素B1
 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
     维生素C
    维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力
   坏血病、抵抗力下降
    维生素D
  促进钙、磷吸收和骨骼发育
   佝偻病、骨质疏松
所以人体一旦缺乏维生素C会出现牙龈出血等坏血病和抵抗力下降等症状。
故选：A。
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。据此解答。
几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点，多加注意。可结合表格中的内容比较记忆。
13.【答案】B 
【解析】解：A、馒头主要提供淀粉等，清蒸黄鱼、卤牛肉、鸡汤主要提供蛋白质和脂肪，此食谱无蔬果类，不能提供维生素等营养物质，营养搭配不合理。
B、米饭主要提供淀粉等，红烧鱼主要提供蛋白质和脂肪，青菜炒香菇主要提供维生素，青椒妙肉主要提供维生素和蛋白质，营养搭配最合理。
C、香辣虾、烤鸭、蒸螃蟹主要提供蛋白质和脂肪，可乐富含糖类，此食谱无淀粉类和维生素类的食物，营养搭配不合理。
D、面条主要提供淀粉类，炒豆角、清炒萝卜、凉拌黄瓜等主要提供维生素，此食谱无蛋白质，营养搭配不合理。
故选：B。
合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。
关键点：要均衡膳食，食谱中的食物要能提供全面、合理的营养物质。
14.【答案】A 
【解析】解：如图所示，各器官的结构以及功能为：①是肝脏，分泌胆汁，但里面不含消化酶，只对脂肪起乳化作用；②是胃，里面含有胃蛋白酶，对蛋白质起到初步消化作用；③是胰腺，分泌胰液，含消化食物的多种消化酶；④小肠，里面有肠液、胰液、胆汁，能对脂肪、淀粉、蛋白质进行最终消化，所以小肠是消化和吸收营养物质的主要器官。
故选：A。
此题考查消化系统的器官的功能，首先明确各器官的名称。
消化腺的位置和作用可结合着消化系统的图示掌握。
15.【答案】C 
【解析】解：消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。
故选：C。
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成．如图：

消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺；
熟悉消化系统的组成是解题的关键．
16.【答案】A 
【解析】解；A、静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄、血量缓慢，有些静脉位置较浅，在体表可以看到，如手背上的一条条青筋即是静脉，易于寻找，适于针刺输液，A正确；
B、动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快，动脉血管大多数分布在身体较深的部位，不易寻找，再者针刺动脉有可能引起出血不止，B错误；
C、毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，不利用针刺扎入。C错误；
D、静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄、血量缓慢，有些静脉位置较浅，在体表可以看到，如手背上的一条条青筋即是静脉，易于寻找，适于针刺输液，D错误；
故选：A。
血管分为动脉、静脉和毛细血管，它们的功能分布不同；该题要从三种血管的功能和分布方面考虑解答。
输液针刺的血管是静脉，一方面静脉是回心血管，血流缓慢，不至于引起出血，另一方面有些静脉血管分布在体表，易于寻找。
17.【答案】C 
【解析】解：心脏在跳动时，首先心房收缩，心室舒张；然后心室收缩，心房舒张；接着心房和心室同时舒张，心脏完成一次跳动。心室收缩时，血液被压入动脉血管。心脏就像一台机器的发动机，人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力，就是来自于心脏的跳动。
故选：C。
心脏在跳动时，首先心房收缩，心室舒张；然后心室收缩，心房舒张。
关于心脏的跳动，可通过具体的模型演示来达到巩固的目的。熟记心脏的主要功能是为血液循环提供动力。
18.【答案】D 
【解析】解：由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以少量接受任何血型，O型血可以少量输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下不得已才采用。故给王亮输血时，首先考虑的应该是输同型血，即B型血。
故选：D。
输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则。如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险。
关键明确输血的原则和输血的规律，并会灵活运用。
19.【答案】D 
【解析】解：A．a代表肺动脉，A错误。
B．c代表肺静脉，B错误。
CD．右心室→a肺动脉→b肺部毛细血管网→c肺静脉→左心房，是肺循环的路线，C错误，D正确。
故选：D。
血液循环途径包括体循环和肺循环。
（1）在体循环中，血液由左心室进入主动脉，再经过全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上腔、下腔静脉，流回右心房。
（2）在肺循环中，血液从右心室进入a肺动脉，经过b肺部毛细血管网，再经c肺静脉回流到左心房。
掌握血液循环路线是解题的关键。
20.【答案】D 
【解析】解：血液循环途径如图所示：

从血液循环途径图中看出：经过体循环血液流经组织处毛细血管网时，组织细胞中的二氧化进入血液，血液中的氧气进入肺泡，因此血液由含氧多、颜色鲜红的动脉血变成含氧少、颜色暗红的静脉血。
故选：D。
（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及会利用血液循环图来分析解答问题。
21.【答案】①  卵巢  ②  输卵管  子宫  胎盘 
【解析】解：（1）图中①卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官。
（2）受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在②输卵管。
（3）③子宫是胚胎发育的场所，胚胎和胎儿发育所需的营养和氧通过胎盘和脐带从母体获得。
故答案为：
（1）①卵巢；
（2）②输卵管；
（3）子宫；胎盘。
图示女性生殖系统剖面图。①是卵巢；②是输卵管；③是子宫；④是阴道。
关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。
22.【答案】④  胃  氨基酸  ⑥  小肠  维生素  肝脏  乳化 
【解析】解：（1）牛奶含丰富的蛋白质，其最早开始消化的场所是图中的④胃，蛋白质的最终消化产物是氨基酸。
（2）早餐中的营养成分消化、吸收的主要场所是⑥小肠，小肠很长，其内有皱襞和小肠绒毛，绒毛上有毛细血管，绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，大大增加了吸收的面积，利于吸收小肠内有肠腺，能分泌肠液，肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液也流入小肠，能消化食物因此小肠是消化和吸收的主要场所。
（3）食物中含有的水、无机盐、维生素不要经过消化，就可以直接被人体吸收利用。
（4）结构③是肝脏，肝脏分泌胆汁，不含消化酶，但是能将脂肪乳化成脂肪微粒，有利于脂肪的消化。
故答案为：（1）④胃；氨基酸；
（2）⑥小肠；
（3）维生素；
（4）肝脏；乳化。
淀粉在口腔能进行初步消化，蛋白质在胃内被初步消化，然后进入小肠，在小肠内淀粉被消化为葡萄糖，蛋白质被消化为氨基酸，小肠是消化和吸收的主要场所。图中①口腔、②食道、③肝脏、④胃、⑤胰脏、⑥小肠。
理解合理营养的含义，并了解人体需要的营养物质及其消化和吸收等的知识，注意灵活答题。
23.【答案】B  左心室  ①  主动脉  防止血液倒流  左心房  右心房  下腔静脉 
【解析】解：（1）图中B左心室的壁最厚，因为与它相连的血管①主动脉要把血液送往全身各处，这与它的功能是相适应的。
（2）在心脏的四个腔中，在心室与动脉之间有动脉瓣，在心室与心室之间有⑤⑥房室瓣，它们有防止血液倒流的功能，保证了血液只能由A流向B，由C流向D，决不倒流。
（3）观图可知：A是左心房、C是右心房。
（4）血液循环途径如图：

治疗患有心房间隔缺损的儿童的手术是在病人的大腿静脉处注射一种封堵物，这种药物通过血液循环由下腔静脉进入心脏的右心房。
故答案为：（1）B左心室；①主动脉；
（2）防止血液倒流；
（3）左心房；右心房；
（4）下腔静脉。
图中①主动脉、②肺动脉、③肺静脉、④上腔静脉、⑤左房室瓣、⑥右房室瓣、⑦下腔静脉、A左心房、B左心室、C右心房、D右心室。
掌握心脏的结构功能及血液循环途径是解题的关键。
24.【答案】口腔  不变蓝  变蓝  唾液能够消化淀粉  温度  1  口腔温度  唾液淀粉酶 
【解析】解：（1）人们在进食时口腔周围的唾液腺分泌唾液，唾液内含有消化淀粉的酶，将淀粉分解成麦芽糖，所以人体消化道内淀粉的分解起始于口腔。
（2）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝。1号试管中加入了唾液，浆糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝；2号试管中加入的是清水，清水对淀粉无消化作用，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色。由此可得出结论：唾液能够消化淀粉。
（3）1号、3号和4号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响。实验中1号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下，将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此该试管滴加碘液后不变蓝。实验中2号试管加入了清水，清水不能将淀粉分解。因此，该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。实验中3号试管虽然加入了唾液，但装置保温在0℃，低温都会使酶的活性受到抑制，因此该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。4号试管虽然加入了唾液，但装置保温在100℃，高温都会使酶失去活性，因此该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。所以，保温10分钟后，向4支试管内滴加碘液，其中1号试管的实验现象是不变蓝，原因是粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。
（4）唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度，将试管放在温度为37℃的水浴中保温，原因是模拟人体口腔温度或模拟体温，因为此温度唾液淀粉酶活性最强。
故答案为：
（1）口腔。
（2）不变蓝；变蓝；唾液能够消化淀粉。
（3）温度；1。
（4）口腔温度；唾液淀粉酶。
（1）口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
（3）酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验。