【期中单元测试卷】（人教版）2023-2024学年八年级物理上册单元测试卷 第3章 物态变化（B卷）

2023-2024学年八年级物理上册单元测试卷（人教版）

第三章  物态变化（B卷•真题通关卷）

（考试时间：90分钟  试卷满分：100分）

注意事项：

1．测试范围：人教版八年级上册第3章。

第Ⅰ卷  选择题

一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．（2022•新疆）正在发烧的小军的体温可能是（　　）

A．35℃ B．36℃ C．39℃ D．49℃

2．（2022•大连）下列温度最接近4℃的是（　　）

A．冰箱冷冻室的温度 B．冰箱冷藏室的温度 

C．刚煮熟鸡蛋的温度 D．刚温好牛奶的温度

3．（2023•北京）将某种金属制成的勺放入15℃的水中，金属勺没有熔化；将该金属勺放入45℃的水中，发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是（　　）

A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃

4．（2023•临沂）沂蒙山区地处中纬度区，属温带季风区大陆性气候，气温适宜，四季分明，物态变化万千，下列物态变化，需要吸收热量的是（　　）

A．冰雪消融 B．雾绕山峦 

C．霜满枝头 D．滴水成冰

5．（2023•兰州）冬天，室外佩戴口罩，眼镜片上会出现白雾。下列现象与上述“白雾”的成因相同的是（　　）

A．吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象 

B．冬天，大巴车窗内侧出现冰花 

C．放置在冰箱外的蔬菜水果容易变蔫 

D．水烧开后，壶嘴上方有大量白气冒出

6．（2023•鞍山）物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化，下列说法正确的是（　　）

A．樟脑丸变小是汽化现象 

B．清晨，树叶上出现的露是液化现象 

C．秋天，地面上出现的霜是凝固现象 

D．湿衣服被晒干是升华现象

7．（2023•丹东）关于物态变化，下列说法正确的是（　　）

A．放在衣箱里的樟脑丸变小，这是汽化现象 

B．从冰箱中取出的鸡蛋，过一会儿变湿，这是液化现象 

C．夏天，晒在太阳下的湿衣服变干，这是升华现象 

D．冬天，窗玻璃上出现冰花，这是凝固现象

8．（2022•常德）下列估测中正确的是（　　）

A．水芯笔的长度约30cm 

B．做完整套眼保健操用时约50s 

C．某中学生百米赛跑的速度约25m/s 

D．淋浴用热水的温度约42℃

9．（2023•恩施州）如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　）

A．该图是某晶体的熔化图像   B．该物质在第4min时是固态 

C．在第12min时不吸热不放热   D．该物质的凝固点为80℃

10．（2023•岳阳）铸造青铜器时，工匠将铜料化为铜液注入模具，铜液冷却成形。下列说法正确的是（　　）

A．固态铜料化为铜液需要放热 

B．固态铜料化为铜液是熔化过程 

C．铜液冷却成形需要吸热 

D．铜液冷却成形是凝华过程

11．（2023•牡丹江）下列现象属于液化的是（　　）

A．正在消融的冰花  B．草叶上的露珠 

C．铁丝网上的霜  D．洁白的雾凇

12．（2023•常德）关于生活现象的解释，下列说法中错误的是（　　）

A．高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大，沸点低 

B．人出汗后吹风扇会感觉更凉快，是因为加快了蒸发 

C．夏天，从冰箱拿出来的饮料瓶外壁会冒汗，这是一种液化现象 

D．湖南的冬季，窗户上的小水珠常出现在玻璃内侧

13．（2023•锦州）下列物态变化中，属于凝华的是（　　）

A．初春，冰雪消融汇成溪流 

B．夏天，清晨河面上出现薄雾 

C．深秋，清晨草叶上出现白霜 

D．冬天，冰雕没有熔化却变小

14．（2023•潍坊）标准大气压下，液态氮的沸点为﹣196℃，室温下将液态氮置于试管中，会看到试管周围有大量“白气”产生，并且筷子上有霜形成，如图所示。下列关于该现象的分析正确的是（　　）

A．霜的形成需要吸热 

B．霜是水蒸气凝华形成的 

C．“白气”的形成需要吸热 

D．“白气”是氮气液化形成的

15．（2022•娄底）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图象。以下说法正确的是（　　）

A．安装图甲所示的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装 

B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间 

C．由图乙可知，该物质的熔点为90℃ 

D．该物质属于非晶体

16．（2023•宜昌）如图所示，夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠，下列关于小水珠形成的原因说法正确的是（　　）

A．冰箱中的水蒸气液化形成的 

B．鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的 

C．鸡蛋内部的水渗出壳外 

D．空气中的水蒸气液化形成的

第Ⅱ卷  非选择题

二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）

17．（2023•金昌）如图所示，图甲中木条的长度为 　  　cm；图乙中温度计读数为 　 　℃。

18．（2021•菏泽）在探究固体熔化规律的实验中，某时刻用摄氏温度计测得的温度如甲图所示，则读数为 　 　℃；乙图为A、B两种物质熔化时温度随时间变化的图像，可判断

　    （选填“A”或“B”）物质为非晶体。

19．（2023•遂宁）在青藏铁路的建设中，我国科技工作者将“热棒”插入冻土，成功解决了“冻土工程”这一世界性难题。如图所示，热棒是碗口粗细的铁棒，高出地面约2m，在路基下还埋有5m，整个棒体是中空的，里面封装有适量液氨。热棒的工作原理是：当路基温度上升时，液氨 　     　热量变成气态氨上升到热棒的上端；通过散热片散热，气态氨发生 　    　（填物态变化名称）又沉入了棒底。这样不断循环，避免冻土融化造成路基崩塌。

20．（2023•辽宁）如图剪纸画反映的是过去东北的风俗——“窗户纸糊在外”。用浆糊能将窗户纸糊在木格子窗上，是利用分子间存在 　   　。窗户纸糊在外，可以有效防止在冬季木格子上积的雪 　    　（填物态变化）成水，使窗户纸润湿而掉下来。

21．（2021•威海）如图是“观察水沸腾”实验时温度随时间变化的图象。由图象可以推断：水沸腾过程中，水分子热运动的剧烈程度 　   　（选填“变大”、“不变”或“变小”）；实验地点的大气压 　       　标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）。

22．（2022•张家界）北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴，当小水滴遇到寒冷的外部空气 　   　成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而 　    　成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。（填写物态变化名称）

三．实验题（本题共3小题，共20分）

23．（2022•黑龙江）根据图片，回答问题

（1）如图1所示的刻度尺，其分度值为 　   　，所测量物体的长度为 　    　cm。

（2）若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，会影响测量物体长度吗？　      　。

（3）通过观察图2中的两个温度计，　  　图是寒暑表，　  　图是体温计，甲、乙两温度计的示数分别为 　   　℃和 　   　℃。

24．（2023•丹东）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

（1）在组装器材时，出现如图甲所示的情形，其中存在的错误是 　                 

　                         ，此时应对 　  　（选填“A”或“B”）处进行调整。

（2）器材调整好后，用酒精灯给烧杯中的水加热，某一时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为 　  　℃。

（3）继续加热，当水温达到90℃时，每隔0.5min记录一次温度，根据记录的数据绘制了如图丙所示的图象。由图象可知此次实验中水的沸点是 　  　℃，由此可知当地当时的大气压 　       （选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。

（4）为探究水沸腾的过程中是否需要吸热，应 　       　，观察水是否继续沸腾。

25．（2023•湘潭）用如图1所示实验装置，探究室温下冰熔化时温度的变化规律。

（1）将冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中。图2中温度计示数为 　  　℃。

（2）由实验数据绘制成图3所示图像，可知，AB段该物质是 　 　态，BC段 　   （选填“需要”或“不需”）吸热；由实验可知，冰属于 　  　（选填“晶体”或“非晶体”）。

（3）研究表明晶体的熔点与压强有关，压强越大，晶体的熔点越低，如图4，在温度较低的环境中，将拴有重物的细金属丝挂在冰块上，金属丝下方与冰接触处的压强 　  （选填“增大”或“减小”），从而使冰的熔点 　  　（选填“升高”或“降低”）了，金属丝下方的冰块熔化，熔化而成的水又很快凝固，金属丝穿冰块而过且不留缝隙。

四．解答题（本题共5小题，共36分）

26．（2020•丹东）小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验。

（1）组装实验器材时，图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序都是由下至上，这样做的目的是使酒精灯用                     　；

（2）小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验，采取“水浴法”对试管中的海波加热，这种加热方法的好处是使试管中的海波　        　；

（3）人教版八年级上册物理教科书在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中完整展示了探究实验要经历的七个探究要素。请把下列五个探究要素按照探究实验过程的顺序正确排序　     　（只填字母）；

A．设计实验      B．猜想与假设       C．评估       D．分析与论证   

E．进行实验与收集证据

（4）如图乙，小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置中，中心有孔的纸板，除了有固定温度计的作用，还有　         　的作用，从而缩短加热时间使水尽快沸腾。

（5）如图丙，小明完成实验后，根据所记录的实验数据，绘制了水在加热过程中温度与时间的图象，图中　  　（选填“AB”、“BC”或“CD”）段图象是错误的，原因是　     

　                                                      。

27．（2020•黔西南州）阅读下面的短文：

二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件。

仿照示例，指出短文中包含的任意两种物态变化（示例除外），并说明是吸热还是放热。

[示例]二氧化碳气体凝华，放热。

（1）　                                                        ；

（2）　                                                        　。

28．（2022•绵阳）某学习小组用如图甲所示装置做“探究冰块熔化时温度的变化规律”实验，操作如下：

（1）组装装置过程中固定铁夹，应先固定 　  　。（选填“A”“B”或“C”）

（2）记录冰块初始温度，点燃酒精灯开始加热后，每隔1min记录一次温度，在冰块完全熔化后再记录2～3次。

（3）以纵轴表示温度，横轴表示时间，在坐标系中描点、连线绘制出冰块熔化时温度随时间变化图象如图乙所示。分析图象可知：

①2～6min内温度不变，冰块的质量 　     　。（选填“增加”“减少”或“不变”）

②0～2min和6～8min内温度随时间变化快慢不同，原因是冰和水的 　      　不同。

29．（2023•徐州）如图甲所示，在“探究冰的熔化特点”实验中，用温度和室温相同的水给碎冰加热。

（1）在碎冰中插入温度计时，应使温度计的玻璃泡位于碎冰的 　  　。

A.上部     B.中部       C.底部       D.都可以

（2）冰熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示，在t1到t2时间段，试管中物质的状态为 　         　，此时的温度叫作冰的 　   　。

（3）图乙中，t1前和t2后的两段图像的倾斜程度不同，原因是 　  　。

A.冰吸热比水快          B.冰的质量比水大

C.水的密度比冰大        D.水的比热容比冰大

（4）实验过程中，如果还想同时得到冰在熔化时吸收热量的证据，请你对该实验做出改进：　                                          　。

30．（2023•常德）为加强消防安全，在学校楼道内必须配备消防设备，其中常见的有干冰灭火器。当发生火灾险情时，我们可打开灭火器阀门对准火源根部灭火。请利用所学物理知识解释干冰能快速灭火的原理（字数不超过100字）。