搜索
    上传资料 赚现金
    湖北省恩施鄂西南三校联盟2023-2024学年高二生物上学期9月月考试题(Word版附答案)
    立即下载
    加入资料篮
    湖北省恩施鄂西南三校联盟2023-2024学年高二生物上学期9月月考试题(Word版附答案)01
    湖北省恩施鄂西南三校联盟2023-2024学年高二生物上学期9月月考试题(Word版附答案)02
    湖北省恩施鄂西南三校联盟2023-2024学年高二生物上学期9月月考试题(Word版附答案)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    湖北省恩施鄂西南三校联盟2023-2024学年高二生物上学期9月月考试题(Word版附答案)

    展开
    这是一份湖北省恩施鄂西南三校联盟2023-2024学年高二生物上学期9月月考试题(Word版附答案),共6页。试卷主要包含了选择题的作答,考生必须保持答题卡的整洁,新冠病毒,6M个等内容,欢迎下载使用。

    命题人:鹤峰一中 审题人:鹤峰一中
    本试题卷共10页,22题。全卷满分100分。考试用时75分钟
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、考号填写在答题卡与试题卷上,并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
    3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
    4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,只交答题卡。
    一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.下列与细胞癌变有关的叙述,错误的是( )
    A.癌细胞不能无限增殖B.癌细胞容易扩散和转移
    C.亚硝胺属于化学致癌因子D.癌细胞膜上糖蛋白减少
    2.表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中。下列有关叙述错误的是( )
    A.基因突变和表观遗传都导致了基因的碱基序列发生改变
    B.同一蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面的不同与表观遗传有关
    C.柳穿鱼Leye基因的部分碱基发生了甲基化修饰,抑制了基因的表达
    D.构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达
    3.如图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的模式图,下列相关说法正确的是( )
    A.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
    B.抗体、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分
    C.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤
    D.组织液回渗到血浆的组成成分,与血浆渗出到组织液的组成成分相同
    4.中国女篮勇夺2022世界杯亚军。女篮运动员不仅发扬了拼搏精神,还为国争光。以下对篮球运动的分析,错误的是( )
    A.运动员比赛协调与平衡的控制中枢位于小脑
    B.运动员精准的投篮动作的完成与大脑皮层中央前回有关
    C.运动员的呼吸节奏和心跳速度受意识高度控制
    D.篮球运动训练过程需要多个脑区和神经通路参与
    5.下列与遗传学有关的科学研究方法的叙述错误的是( )
    A.摩尔根采用假说-演绎法,证明了基因在染色体上
    B.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验采用了同位素标记法
    C.沃森和克里克使用模型建构法发现了DNA分子的双螺旋结构
    D.孟德尔通过对减数分裂的研究,并用假说-演绎法揭示了两大遗传定律
    6.新冠病毒(SARS-CV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,两者结构不同。SARS-CV-2是一种单链+RNA病毒,该+RNA既能作为mRNA翻译出蛋白质,又能作为模板合成-RNA,再以-RNA为模板合+RNA。该病毒在宿主细胞内的增殖过程如图所示,①~③表示相应的生理过程。下列有关叙述正确的是( )
    A.新冠病毒增殖过程中需要其宿主细胞提供RNA模板、原料、酶和ATP
    B.新冠病毒在宿主细胞内形成子代的过程可以体现中心法则的全过程
    C.假设新型冠状病毒+RNA中含有M个碱基,其中A和U占碱基总数的40%,则子代+RNA中碱基G和C共有0.6M个
    D.①~③过程均存在A-U的形成和解开,图中的+RNA和-RNA上含有的密码子相同
    7.下列关于变异、进化相关知识的叙述,错误的是( )
    A.生物的变异不一定会引起基因频率的改变和生物进化
    B.一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异
    C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
    D.基因的自发突变率虽然很低,但仍能为生物进化提供原料
    8. “尝矜绝代色,复恃倾城姿”,“美”是众生追求的至高境界,爱美之心人皆有之,尤其是女士,但如果脸部忽见几个雀斑却会让许多爱美之士郁郁寡欢。雀斑多数是有遗传性的,且为常染色体显性遗传,下列关于遗传性雀斑的叙述正确的是( )
    A.某女因常在海滩上享受日光浴出现的雀斑一定能遗传给后代
    B.调查人群中遗传性雀斑发病率时,若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏低
    C.一对均为杂合的遗传性雀斑夫妇,其女儿在20岁时脸部也出现了雀斑,则女儿与正常男子婚配所生的患遗传性雀斑儿子的概率为1/6
    D.镰刀型细胞贫血症、遗传性雀斑和21三体综合征三种遗传病中只有两种遗传性病才能在显微镜下观察确诊
    9.如图所示,乳糖操纵子是存在于大肠杆菌DNA上调控乳糖相关代谢过程的片段。当大肠杆菌的生存环境中无葡萄糖有乳糖时,阻遏蛋白会与乳糖结合,导致该蛋白构象发生改变而不能与操纵序列结合,使β-半乳糖苷酶基因和半乳糖苷透性酶基因能正常表达,从而促进大肠杆菌吸收并分解利用乳糖。下列相关说法错误的是( )
    A.该调控过程可以使大肠杆菌更加合理地利用生存环境中的营养物质
    B.环境中的乳糖通过影响阻遏蛋白的表达调节乳糖代谢相关酶的合成
    C.若阻遏蛋白因基因突变而失活,大肠杆菌在无乳糖的环境中也能表达β-半乳糖苷酶
    D.环境中乳糖浓度不同时,β-半乳糖苷酶和半乳糖苷透性酶表达量的比例无显著差异
    10.将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图所示。下列有关说法正确的是( )
    A.图甲中光合作用开始于C点,结束于F点
    B.影响图甲CD段的主要因素是温度,影响图乙ef段的主要因素是CO2浓度
    C.图甲中的F点对应图乙中的g点,此时植物干重最大
    D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
    11.如图是线粒体相关蛋白的转运过程,据图判断错误的是( )
    A.药物处理后T 蛋白明显增多,该药物可能抑制④过程
    B.线粒体相关蛋白的转运受细胞核控制
    C.M 蛋白通过胞吞进入线粒体
    D.据图中 M 蛋白所处位置,推测它可能与水的形成有关
    12.结构与功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。下列不能体现“结构与功能相适应”的是( )
    A.依靠受体识别,高等植物细胞之间通过胞间连丝完成信息交流
    B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体中多种水解酶的合成
    C.神经细胞的细胞膜向外凸起形成树突和轴突结构,有利于接受和传递信息
    D.DNA与蛋白质结合形成的超螺旋结构节省空间,基因复制和转录时通过解旋行使功能
    13.将新鲜苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,过一段时间后显微镜下观察到苔藓细胞如图所示,请据图判断,错误的是( )
    A.苔藓细胞的细胞液浓度低于外界溶液浓度,发生了质壁分离
    B.D处为红色,②处为绿色,③处为无色
    C.高温加热后的苔藓细胞重复实验,观察的结果不同
    D.用一定浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液,观察的结果相同
    14.水杨酸是一种有机酸,过量服用会刺激呼吸中枢,使肺通气过度,呼吸加深加快,导致血浆的CO2浓度降低,出现“呼吸性碱中毒”现象。下列叙述错误的是( )
    A.内环境中的HCO3-能在一定程度上缓解由水杨酸引起的血浆pH的变化
    B.水杨酸通过体液传送的方式对位于脑干中的呼吸中枢进行调节
    C.出现“呼吸性碱中毒”时,患者血浆由正常时的弱酸性变为弱碱性
    D.临床上,可输入含5%的CO2的混合气体来缓解“呼吸性碱中毒”症状
    15.如图为适宜温度下,pH对人体内两种酶作用的影响。下列相关叙述错误的是( )
    A.pH值从2逐步上升到8的过程中,酶Ⅱ活性逐步增强
    B.不同酶对pH的耐受范围不相同
    C.酶Ⅰ、酶Ⅱ可以对应人体的胃蛋白酶、胰蛋白酶
    D.若适当升高温度,图中曲线趋势基本不变
    16. 2020年的诺贝尔化学奖授予了两位在基因组编辑技术(如CRISPR/Cas)领域作出杰出贡献的女科学家。这项技术的问世源自于人们在本世纪初对细菌抵御噬菌体的机理研究:不少的细菌第一次被特定的噬菌体感染后,由细菌Cas2基因表达的Cas2核酸内切酶(蛋白质)便会随机低效切断入侵的噬菌体DNA双链,并将切下的DNA片段插入CRISPR位点,形成“免疫记忆”。当细菌再次遭遇同种噬菌体时,由CRISPR位点转录产生的crRNA便会将另一种核酸内切酶(如Cas9)准确带到入侵者DNA处,并将之切断,即“免疫杀灭”。过程如图所示。下列说法错误的是( )
    A.细菌体内发生图中的①过程,需要细菌提供场所、模板、原料、能量等
    B.图中②过程的机理类似于mRNA与DNA模板链的结合
    C.核酸内切酶Cas2和Cas9均作用于DNA双链,但只有前者有序列特异性
    D.细菌利用CRISPR/Cas分子装置剿灭入侵噬菌体的过程相当于高等动物的特异性免疫
    17.图为某哺乳动物(基因型为AaBbDd)体内一个细胞的分裂示意图。据图分析,下列叙述错误的是( )
    ①该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞
    ②该细胞形成过程中发生了基因重组
    ③该细胞形成过程中发生了染色体数目变异
    ④该细胞形成过程中发生了染色体结构变异
    ⑤与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有8条染色体
    ⑥该细胞中含有同源染色体,正处于有丝分裂后期
    A.①③⑤B.③④⑥C.⑤⑥D.③⑤⑥
    18.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,大熊猫是其设计原型。大熊猫最初是食肉动物,经过进化,其99%的食物都来源于竹子。现在一个较大的熊猫种群中雌雄数量相等,且雌雄之间可以自由交配,若该种群中B的基因频率为60%,b的基因频率为40%,则下列有关说法正确的是( )
    A.大熊猫种群中全部B和b的总和构成其基因库
    B.大熊猫由以肉为食进化为以竹子为食的实质是种群基因频率的定向改变
    C.若该对等位基因位于常染色体上,则显性个体中出现杂合雌熊猫概率为57.1%
    D.若该对等位基因只位于X染色体上,则XbXb、XbY的基因频率分别为16%、40%
    二、非选择题:本题共4小题,共64分。
    19.(本题19分)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物,马铃薯下侧叶片合成的有机物主要运向块茎贮藏,红薯叶片合成的有机物主要运向块根储存。如图是马铃薯和红薯光合作用产物的形成及运输示意图。在一定浓度的CO2和30℃条件下(细胞呼吸最适温度为30℃,光合作用最适温度为25℃),测定马铃薯和红薯在不同光照条件下的光合速率,结果如表。分析回答:
    (1)提取红薯叶片中光合色素时加入碳酸钙的目的是 ,分离光合色素时需加入 (填试剂)。
    (2)马铃薯下侧叶片叶肉细胞中的叶绿体基粒可将光能转化为 中的化学能,同时氧化H2O产生O2。碳反应中首先生成的是三碳化合物,有同学猜测此化合物是CO2与某一个二碳化合物结合生成的,但当突然停止供应CO2后,发现五碳糖的含量快速 而三碳化合物的含量快速 ,由此推知猜测是错误的。
    (3)为了验证光合作用产物以蔗糖的形式运输,研究人员将酵母菌蔗糖酶基因转入植物,该基因表达的蔗糖酶定位在叶肉细胞的细胞壁上。结果发现转基因植物出现严重的小根、小茎现象,其原因是 。研究发现蔗糖可直接进入液泡,该过程为逆浓度梯度运输,叶肉细胞中为该跨膜运输过程供能场所是 。
    (4)25℃条件下测得红薯光补偿点会 (填“小于”“大于”或“等于”)1klx;30℃条件下,当光照强度为3klx时,红薯和马铃薯固定CO2量的差值为 mg/100cm2叶·小时。
    20.(本题12分)图甲为某种真菌细胞中有关物质合成示意图,①~⑤表示生理过程,据图分析回答:
    (1)由图甲可知,真菌细胞中转录发生的场所为 ,催化过程①需要的酶有 。
    (2)物质II含 个游离的磷酸基团。
    (3)过程③中,一个mRNA上结合多个核糖体的意义是 ,因而提高了蛋白质合成效率
    (4)miRNA是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序RNA,它可组装进沉默复合体,识别某些特定的mRNA(靶RNA)进而调控基因的表达(如图乙)。由图乙推测,miRNA可能的作用原理是通过引导沉默复合体干扰 识别密码子,进而阻止 过程。
    21.(本题14分)脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体,是脑细胞生存的直接环境。脑脊液是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生,并可经蛛网膜处重新流入静脉。请回答下列问题:
    (1)脑脊液 (填“属于”或“不属于”)细胞外液,它与血浆之间的物质运输是 (填“双向”或“单向”)的。
    (2)脑脊液不仅是脑细胞生存的直接环境,而且是 。
    (3)机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿,其发病机制主要为脑外伤时毛细血管通透性增高,蛋白质从血浆进入脑脊液,引起脑脊液渗透压 ,进而引起脑组织水肿。
    (4)地塞米松是一种人工合成的糖皮质激素类药物,临床上常被用来治疗脑水肿,其副作用是停药后会出现反弹。科研人员研究发现促皮质激素(ACTH)也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果,有关医疗专家做了临床实验,实验结果如下表所示。请回答下列问题:
    对照实验类型有空白对照、相互对照、自身对照等,该实验方案体现了 对照。根据表中数据可得出的结论① ;② 。
    22.(本题19分)豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答:

    豌豆的子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆形(R)对皱形(r)为显性。研究性学习小组进行了杂交实验2和实验3(见图)。
    (1)根据实验2判断,控制豌豆子叶颜色和种子形状的两对相对性状的遗传遵循 定律。
    (2)若实验2 F2中的绿色圆形植株与杂合黄色皱形植株杂交,后代的基因型有 种,其中黄色圆形植株占后代总数的 。
    (3)根据实验2判断,F1形成的配子的基因型为 ,F2中能稳定遗传的个体的比例是 ;让F2中的黄色圆形个体自交,则得到的F3的表现型的比例为 。
    (4)实验3中亲本的基因型:黄色圆形为 ;绿色皱形为 。F1的基因型及其比例分别为
    参考答案:
    1-5 AACCD 6-10 CCDBD 11-15 CADCA 16-18 CCB
    19.(除标注外每空两分)
    (1) 保护叶绿素(防止叶绿素被破坏) 层析液
    (2) ATP和NADPH 增加 减少
    (3) 叶肉细胞壁上的蔗糖酶水解蔗糖,导致进入韧皮部的蔗糖减少(光合产物向根和茎运输减少),根和茎得到的糖不足,生长缓慢(3分)
    线粒体和细胞溶胶(细胞质基质)
    (4) 小于 4
    20.(每空两分)
    (1) 细胞核、线粒体 解旋酶、DNA聚合酶
    (2) 0
    (3) 短时间内能合成大量多肽链
    (4) tRNA 翻译
    21.(每空两分)
    (1) 属于 双向
    (2)细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介
    (3)升高
    (4) 相互对照和自身对照 ACTH的治疗效果强于地塞米松
    (ACTH的治疗)停药后不反弹
    22.(除标注外每空两分)
    (1) 自由组合
    (2) 4 1/3 AB\Ab\aB\ab
    (3)1/4 25:5:5:1(3分)
    (4)YyRr yyrr YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr=1:1:1:1光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)
    光饱和时光照强度(klx)
    光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶•小时)
    黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶•小时)
    红薯
    1
    3
    11
    5
    马铃薯
    3
    9
    30
    12
    编号
    使用药物
    治疗时间
    治疗前水肿指数
    治疗后水肿指数
    停药两周后水肿指数
    A组
    ACTH(79例)
    3个月
    4.1~9.6
    1.1~2.9
    1.1~2.9
    B组
    地塞米松(79例)
    3个月
    5.1~7.1
    3.3~4.9
    5.1~9.8
    相关试卷

    湖北省恩施州高中教育联盟2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题(Word版附解析): 这是一份湖北省恩施州高中教育联盟2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题(Word版附解析),共21页。

    湖北省恩施州高中教育联盟2023-2024学年高二上学期期末生物试题(Word版附解析): 这是一份湖北省恩施州高中教育联盟2023-2024学年高二上学期期末生物试题(Word版附解析),共10页。试卷主要包含了某二倍体动物,寒冷是冻疮发病的主要原因,光动力疗法等内容,欢迎下载使用。

    湖北省鄂西南三校联盟2023-2024学年高一上学期11月联考生物试题(Word版附解析): 这是一份湖北省鄂西南三校联盟2023-2024学年高一上学期11月联考生物试题(Word版附解析),共20页。试卷主要包含了 选择题的作答, 非选择题用0, 考生必须保持答题卡的整洁, 因IDP等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部