2022-2023学年江西省宜春市靖安县四年级下学期期末语文试卷(含解析)
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一、积累运用(45分)
1.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(9+4分)
(1)本学期,我们看到了老舍先生笔下wú yōu wú 1ǜ 的小猫以及jǐng jiè
心强的母鸡:跟随叶圣陶欣赏了山上盛开的dù juān 和双龙洞内洞的shí sǔn ,了解nà mǐ 技术就在我们身边;感受到了哈尔威船长在hùn luàn 中wéi chí zhì xù 的镇定自若。
(2)同音字组词:bīn 客 纷 海 有礼
2.选择题。(10分)
(1)下列各组词语中加点的读音完全正确的一项是( )
A.卜落(bǔ)刹那(chà)欺侮 (wú)
B.慰藉 (jiè)仲夏 (zhǒng) 朦胧 (méng)
C.慷慨(kǎi)杀菌(jūn)曝晒(pù)
D.倔强(jiàng)机械师(jiè)参谋长 (móu)
(2)下列句子中,加点词语使用正确的一项是( )
A.我们商量好周日到公园玩,果然那天我们不约而同地见面了。
B.赛前我们已经是胜券在握,所以夺冠当然是出乎意料的事。
C.经过一番辩论后,他终于心悦诚服地接受了对方的意见。
D.看望了生病的朱小强同学后,大家扬长而去。
(3)下列句子中冒号使用不恰当的一项是( )
A.同学们唱着:“团结就是力量”的歌曲,走向军训场地。
B.我们一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。
C.它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守望门户。
D.多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。
(4)下列句子中,没有语病的一句是( )
A.我家的宠物是可爱的小狗只。
B.我大概差不多花了半小时把作业写完了。
C.有没有动脑筋,是取得好成绩的主要原因。
D.今年的春天姗姗来迟,过子清明,草还没发芽。
(5)下列童话故事中,不属于安徒生作品的一项是( )
A.《巨人的花园》 B.《丑小鸭》
C.《海的女儿》 D.《拇指姑娘》
3.按要求完成下列句子练习。(8分)
(1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
(2)王子对公主说:“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”(改为转述句)
(3)不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。(改为反问句)
(4)展开想象,将下面的句子续写完整。
朋友是什么?朋友是一把吉他,尽情地奏响快乐生活的乐章;朋友是 , 。
4.根据课本内容填空。(11分)
(1)疫情期间,浩浩家的饭店生意不好,被迫关门。爸妈愁眉苦脸,浩浩就用《论语》中的“ , ”和《周易》中的“ , ”激励一家人以积极乐观的心态走出困境。
(2)端午假期回乡下老家,村中非常寂静,只见蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去 , 。”
(3)爷爷看我们经常用电脑查资料、学习,所以也想学习使用电脑,但又担心年龄大了学不会 ,只要迈步总不迟。”来鼓励他。
(4)诗歌《绿》的作者是我国著名诗人 ,诗句把“所有的绿集中起来, ,重叠在一起,静静地交叉在一起”把绿描写得淋漓尽致。
(5)中华民族,英雄翠出。战争年代,抗关援朝特级英雄 为夺取战斗的胜利,用自己的胸膛堵住敌人的枪口;和平时期 乘坐我国自行研制的“神舟五号”飞船遨游太空。
5.口语交际。(3分)
浩浩对文文说:“我原定于明天上午与小刚到正定园博园游玩,可我因有其他事不能赴约,请帮我转告小刚,顺便问他一下,游玩时间能否改到后天上午。”当天下午,文文遇到小刚的妈妈时,她应该怎样说?
二、阅读•理解(12+13分)
(一)清平乐村居
ㅤㅤ茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东, 。最喜小儿亡赖, 。
1.按课文内容在词中横线上填空。(2分)
2.“清平乐”是 ,“村居”是: 。(2分)
3.“亡赖”同“ ”,在这里的意思是 ,形象地刻画出小儿的 ,表达了作者对小儿的 之情。(4分)
4.根据“相媚好”的意思,想象老人们在哪些什么,为他们写一段对话。(2分)
翁:
媼:
5.下面对这首词理解正确的一项是 (2分)
A.这首词表现出了词人对乡村和平宁静生活的欣赏。
B.“茅檐低小”写出了作者对清贫村居生活的不满。
C.“清平乐”中的“乐”读“1è”,指的是欢乐景象。
(二)冠状病毒知多少
彭茜
ㅤㅤ①近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。
ㅤㅤ②那么,什么是冠状病毒?感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次疫情中发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
ㅤㅤ③人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
ㅤㅤ④日常生活中怎样有效防护呢?目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生;如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏);避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
ㅤㅤ⑤找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。
批注:
读了短文题目,脑海中出现了这样的疑问:① ②
读完短文,我解决了第 个问题,答案是:
1.仔细阅读短文,完成文中的两处批注。(4分)
2.短文主要从 、 、 三个方面向我们介绍了冠状病毒。(3分)
3.而对来势纳汹的疫情,很多人感到束手无策,请你结合第④自然段 ; ; 。(3分)
4.第⑤自然段画“——”句子中的“完全”一词能去掉吗?说说你的理由。(3分)
三、习作·表达(30分)
网络上流行“夸夸群”,就是夸夸自己的朋友,夸夸自己的生活。同学们,你们又想夸夸什么呢?可以是某一处迷人的景色,可以是你成长路上的一次尝试,或者是你身边的某一个人,也可以是你自己……
要求:1.题目自拟。2.把内容写清楚,语句通顺,不少于400字。3.文中不得出现真实的人名校名、地名。
2022-2023学年江西省宜春市靖安县四年级(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累运用
1.【答案】(1)无忧无虑 警戒 杜鹃 石笋 纳米 混乱 维持;
(2)宾 缤 滨 彬彬。
【解答】故答案为:
(1)无忧无虑 警戒 石笋 混乱 ;
(2)宾 缤 彬彬。
2.(1)【答案】C
【解答】A.有误,“欺侮”的“侮”应读“wǔ”。
B.有误,“仲夏”的“仲”应读“zhòng”。
C.正确。
D.有误,“机械师”的“械”应读“xiè”。
故选:C。
(2)【答案】C
【解答】A.不约而同:没经过商量而彼此一致。与语境不相符。
B.出乎意料:超出人们的料想之外。与语境不相符。
C.心悦诚服:诚心诚意地服从或佩服。与语境相符。
D.扬长而去:丢下别人不管,大模大样地离去。
故选:C。
(3)【答案】A
【解答】A.不当。“团结就是力量”是引用的歌词,应该删去冒号。
B、C、D使用恰当。
故选:A。
(4)【答案】D
【解答】A.词序不对。
B.语意重复啰嗦。
C.前后矛盾。
D.正确。
故选:D。
(5)【答案】A
【解答】A.《灰姑娘》出自《格林童话》。
B、C、D都出自《安徒生童话》。
故选:A。
3.【答案】(1)太阳照射着树林。
(2)王子对公主说,当他像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活他的就是公主!
(3)不仔细观察难道就能对爬山虎有如此细致的了解吗?
(4)一捧清水 滋润干渴的心田。
【解答】(1)考查了缩句。去掉修饰语“晌午的,整个”,即:太阳照射着树林。
(2)本题考查的是句子转述。把第一人称改为第三人称,去掉引号,“你”改为“公主”。
(3)本题考查的是把陈述句改为反问句,陈述记改为反问句的方法如下:第一步:句号改为问号?”和“怎能……呢。句子中加上“难道......吗”删掉“不”。
(4)考查了补充句子。围绕前面的语境,语句要通顺。
故答案为:
(1)太阳照射着树林。
(2)王子对公主说,当他像一具死尸一样躺在岸上的时候!
(3)不仔细观察难道就能对爬山虎有如此细致的了解吗?
(4)一捧清水 滋润干渴的心田。
4.【答案】(1)不怨天 不尤人 天行健 君子以自强不息;
(2)日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞;
(3)学习不怕根底浅;
(4)艾青 挤在一起;
(5)黄继光 杨利伟。
【解答】(1)考查名言警句。“不怨天,意思是:不埋怨天。
“天行健,君子以自强不息”出自《周易》、昼夜不息,要求自己不断奋发上进。
(2)考查古诗文默写。出自范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》,麦花雪白菜花稀,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(3)考查谚语。学习不怕根底浅,只要努力就会有进步。
(4)考查作家及其作品、现代诗文默写。出自艾青的《绿》,挤在一起,静静地交叉在一起,好像舞蹈教练在指挥
(5)考查课文理解、知识百科,黄继光为了战斗的胜利奋不顾身,表现了黄继光不怕牺牲。
2003年10月15日,航天员杨利伟乘“神舟五号”载人飞船一飞冲天。
故答案为:
(1)不怨天 不尤人 君子以自强不息;
(2)日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞;
(3)学习不怕根底浅;
(4)艾青 挤在一起;
(5)黄继光 杨利伟。
5.【答案】阿姨,浩浩让我转告小刚,他因有其他事明天上午不能和小刚到正定园博园游玩了。他还想顺便问一下,游玩时间改在后天上午可以不。阿姨,麻烦您和小刚说一下吧。
【解答】故答案为:
阿姨,他因有其他事明天上午不能和小刚到正定园博园游玩了,游玩时间改在后天上午可以不,麻烦您和小刚说一下吧。
二、阅读•理解
(一)【答案】(1)中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬;
(2)词牌名 题目;
(3)无赖 顽皮、淘气 无忧无虑、天真活泼 喜爱;
(4)老伴儿啊,这太阳暖烘烘的,你恐怕又在打瞌睡了吧?没有啊,我正在看那一对戏水的白鸭呢,打瞌睡的人恐怕是你吧!
(5)A。
【解答】(1)考查了古诗文默写。宋代大词人辛弃疾的全文如下:茅檐低小。醉里吴音相媚好?大儿锄豆溪东,最喜小儿亡赖。
(2)考查文学常识。“清平乐”是词牌名。
(3)考查诗歌词句理解。“亡赖”同“无赖”、撒泼,在这里的意思是顽皮,形象地刻画出小儿的无忧无虑,表达了作者对小儿的喜爱之情。
(4)考查想象写话。“醉里吴音相媚好”这句诗的意思是:含有醉意的吴地方言。“相媚好”这里指互相逗趣。根据“相媚好”的意思,老翁说:“老伴儿啊,你恐怕又在打瞌睡了吧,我正在看那一对戏水的白鸭呢!”
(5)考查诗歌情感主旨。《清平乐•村居》是宋代大词人辛弃疾的词作,借此表现人情之美和生活之趣,呈现出一种清新宁馨的风格。“清平乐”中的“乐”读yuè,后用作词牌名,B、C说法有误。
故答案为:
(1)中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬;
(2)词牌名 题目;
(3)无赖 顽皮 无忧无虑 喜爱;
(4)老伴儿啊,这太阳暖烘烘的?没有啊,打瞌睡的人恐怕是你吧!
(5)A。
(二)【答案】(1)】①什么是冠状病毒?
②感染冠状病毒有哪些症状?
①冠状病毒是在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造的病毒。
(2)感染后的症状 预防措施 病毒起源。
(3)养成良好的卫生、饮食习惯 避免与表现出呼吸道疾病症状的人员密切接触 避免不加防护地接触野生或养殖动物。
(4)不能。因为“完全”一词表示现在对疫情传播途径已经有了一些了解,但没有彻底掌握,如果删去“完全”句子意思就变得绝对了,不符合事实。体现了说明文语言的准确性和严谨性。
【解答】(1)考查了批注。根据短文介绍的内容?人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状,根据“感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来。
(2)考查了文章内容。根据“人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?”“找到病毒起源对于疫情防控至关重要。
(3)考查了文章内容。根据“要保持基本的手和呼吸道卫生;养成安全的饮食习惯;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
(4)考查了说明文的语言特点。句子中的“完全”一词不能去掉,但没有彻底掌握,已经掌握了疫情传播途径。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。
故答案为:
(1)】①什么是冠状病毒?
②感染冠状病毒有哪些症状?
①冠状病毒是在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造的病毒。
(2)感染后的症状 预防措施 。
(3)养成良好的卫生、饮食习惯 避免不加防护地接触野生或养殖动物。
(4)不能。因为“完全”一词表示现在对疫情传播途径已经有了一些了解,如果删去“完全”句子意思就变得绝对了。体现了说明文语言的准确性和严谨性。
五、习作·表达
【答案】见试题解答内容
【解答】范文:
夸夸我的老师
老师就像在大路上的灯,我们就是那行人,老师帮我们照亮着前面的路程。老师像阳光,我们是花儿,迎着阳光茁壮成长。老师像雨露,我们是小草,她正滋润着我们。我最想夸夸姚老师了。
上课时姚老师那美妙而动听的声音正在给我们读语文,我十分认真地听着。下课她正和我们一起讲话。记得有一次我们在跑步的时候有人摔了一跤,姚老师看了一下伤的不重。姚老师说:“坚持就是胜利,这样体质才能好,不然动不动就生病,还要去医院,回来还要补作业,那样多辛苦呀!”那个人听后慢慢地跑起来。还有一次,我们都回寝室了,姚老师在教室里整理着明天要给我们上的课。整理完了以后,她又去批改作业了,批到了晚上10点多了,早上她6点多起床,又要给我们上课。下课了她回到办公室里,有时候上一些副课的老师不在,姚老师用这一堂课是时间让我们做一试卷,这让我看出她多么多么想让我的语文好起来,让我们喜欢课外书。
我真得真得想夸夸我的姚老师,在我心中她是一位天底下最好的老师。
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