【2】【阅】8年级 主题1：回忆散文课件PPT

这是一份【2】【阅】8年级 主题1：回忆散文课件PPT，共60页。PPT课件主要包含了课堂导入，考情分析，本课目标，数据分析，思考探究，随堂练习，答案A等内容，欢迎下载使用。

小学篱笆旁的蒲公英是记忆里有味道的风景午睡操场传来蝉的声音多少年后也还是很好听将愿望折纸飞机寄成信因为我们等不到那流星认真投决定命运的硬币却不知道到底能去哪里一起长大的约定那样清晰 打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今 唯一坚持的任性
在走廊上罚站打手心我们却注意窗边的蜻蜓我去到哪里你都跟很紧很多的梦在等待着进行一起长大的约定那样清晰 打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今 唯一坚持的任性一起长大的约定那样真心与你聊不完的曾经而我已经分不清你是友情还是错过的爱情
本讲是现代文阅读部分第十一讲，主题是“回忆性散文”。回忆性散文是现代文阅读中高频考查的阅读主题。我们收集了48套北京各重点中学的2020-2021年期中、期末和月考的试卷。其中的34套考查了回忆性散文，占比高达70%以上，可见其重要性。（详情见考查图表）回忆性散文一般可以分为三种主题：1.回忆人物；2.回忆事件；3.回忆具体事物。分值一般在10-16分不等。其中常考的形式有：事件的概括、文中字词理解、句段赏析、题目作用等等。回忆类散文的练习有助于培养学生的共情能力与整合所学阅读技巧的能力。
本讲选取了四篇阅读真题作为训练，分别为：2020-2021学年北京市第三十一中学第一学期期中试卷《一生有个对不起的人》，为回忆人物类选篇；2020-2021年北京市第三中学八年级第一学期期中试卷《对饮》，为回忆往事类选篇；2020-2021学年北京四中七年级上期中试卷《泉》，为回忆事物类选篇。最后以2020-2021年育才学校第一学期期中考试《蚊烟中的往事》为课后巩固练习。通过这些真题文章学习回忆性散文的答题思路与技巧。
掌握回忆性散文阅读的答题技巧
了解回忆性散文的情感主旨
结合八年级上学期阅读重难点进行回忆性散文训练
（一）阅读《那一束伴地莲》，完成下列小题。（共12分）那一束伴地莲王延学①在我的故乡，每年春天，都遍生一种野草，或许因为多，平常至极，很少有人能叫出它的名字来。尽管一眼就能认出它高高的枝，苍绿的叶。②早春它是不开花的，到了春末夏始，桃花李花都一齐谢了，大地又显单调的时候，它才绽开一粒粒小骨朵，雪白的瓣，乳黄的蕊，不足指甲大的小花儿开在山坡上、荒地头、野沟边，如夜空里的繁星，簇簇丛丛灿烂一片，随风散布一种沁人的苦香。
③在我的印象中，它的花期很长，要过一整个酷烈的夏季。似乎在仲秋前后，也还会有两三朵小花稀疏散杂在日渐寂寞的景色里，而那枝叶，却也是褪了绿，转入翠黄，尔后再无可逃避地被季节洗蚀了色彩，被干燥的秋风榨尽了水分，被霜露浸得枯脆干焦。其时，它便成为一味药了，这在普通的乡人眼里是不识的，更不知它竟有一个美丽得几近脱俗的名字：伴地莲。④我知道伴地莲，那是二十多年前的事。那时父亲已在遥远的江南工作，家里全靠母亲操劳，我又病了。就在那样一个雪落之后的冬天的傍晚，母亲背着我去山后的医疗社看医生。临了，医生送给母亲一截枯草，叫母亲去野地里找，拿回去洗净切碎煮水给我喝，医生说它能治我的病。
⑤归途中升起一轮月亮。月亮很圆，被雪地映衬得更加明亮，我至今还记得那时看见远处雪原中静卧的村庄。⑥母亲背着我就在这样一个有积雪的月夜里走。边走，她边踢开路边的雪层，寻找和她手里一样的那种春天遍地都是的叫做伴地莲的野草。因为孩子们的野火早在秋天就已烧遍，母亲收获不大。临近村庄的时候，她又拐了个弯，绕上一段河堤。河堤离村庄较远，然而仍没有逃脱家乡习惯性的秋季烧荒的野火，这叫母亲失望，同时也加大了母亲搜索的范围。就这样，母亲终于没有防备地滑进了一段被挖开用来排水的坑里。坑很深，幸亏坑底雪厚，母亲除了一场虚惊没有受到任何伤害，我不记得那时我有没有因为惊吓而嚎啕大哭，我只记得母亲正要往上爬，竟意外发现坑壁被踢开的雪被下掩盖了一丛她急欲寻找的那种枯干的草。我记得那时母亲在明亮的月光下止不住惊喜而连声赞叹。
⑦这以后，很长一段日子留在我印象里的就是这药的苦味，苦不堪言。母亲便用作为口粮的山芋反复煮熬，熬成糊状，熬出更浓的糖味，拿来作我喝药后的奖励。在我童稚的记忆里，极苦之后，那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜。⑧这是二十多年前的事。我常为自己记忆细节的清晰而诧异，然而母亲却证实了它的真实。那时，我的孩子正趴在她的怀里撒娇，她愣怔片刻，顺着我的提示她终于回想起来，她告诉我那时我患的是一种急症肝炎。她说，第二年秋天，怕我病犯，早在烧荒前她割了一大捆回来。拿绳束了，系在屋梁上，以作备用，只是再没有用着，直到迁来南方，老屋卖给人家也没有取下。
⑨然而我却没有遗忘，那一束伴地莲烟熏火燎黝黑地挂在老屋的梁上。尽管与母亲的回忆有些许出入，然而那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中。⑩活着是件艰难的事，我时常这样想。生活中的许多不易处，让我越发知道，世间真正美好的东西实在太少。于做人的困顿里偶然回顾尚能发现内心深处还有可以寄托的空间，不致全然没有了信心，这，要感谢母亲。 （有删改）
1.文章开头从平常至极的无名野草写起，有什么好处？（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】文章的开头先写平常的野草，是为了突出伴地莲的平凡普通，（1分）引出下文写它的药用价值，（1分）体现它对于我的不平常（或重要意义），（1分）为下文回忆母亲为我寻药做铺垫。（1分）
2.下列句子的文字生动，富有表现力，有很好的表达效果。请作简要分析。（4分）①雪白的瓣，乳黄的蕊，不足指甲大的小花儿开在山坡上、荒地头、野沟边，如夜空里的繁星，簇簇丛丛灿烂一片，随风散布一种沁人的苦香。
【答案】①运用比喻的修辞手法，形象生动地写出了伴地莲花开得多、密、美的特点，表达了我对伴地莲的喜爱之情。
②然而那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中。___________________________________________________________________________________________________________________
【答案】②运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了我回忆起了二十多年前母亲为我寻找伴地莲的情景，表达了我对往事的怀念和对母亲的感激之情。
3.为什么说那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜？（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】那一束伴地莲是过去艰苦岁月的见证,里面融进了深深的母爱，（2分）母亲那坚强,慈爱的举动深深地打动了儿子。（2分）
4.在写母亲背着我找伴地莲的过程中，突出描写了明月和积雪，这有什么作用？试简要分析。（4分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】①突出了当时环境的艰苦，表现了母亲的坚强、伟大。（2分）②用明月积雪的明亮皎洁衬托母爱的纯洁无私。（2分）
【2020-2021年北京市第三中学八年级期中试卷】（二）阅读《对饮》，完成下列小题。（共10分）对饮非鱼①突然就想起那年冬天的故事。②眼前出现了一幅晶莹剔透的画面：麦草搭的饭棚上，垂下一排长长的冰挂，掰下来一根，锥子一样，在手心里扎一下，凉凉的，痒痒的，咬在嘴里，嘎嘣嘎嘣，还有一股烟熏火燎的麦草味。③大哥就是在这时候被父亲撵回家的。大哥从院门外跑进来，黑色的棉袄敞开着，露出精瘦凹陷的胸脯，棉裤弄湿了，沥沥拉拉甩着水珠，他跑起来的样子像被敲了腿的狗，两条腿一撇一撇的。
我大笑着喊娘：“你的亲狗娃又闯祸了。”父亲拎着一根棍子，呼哧呼哧喘着粗气：“三天不打，你皮又痒了不是？”④大哥已经撇着腿钻进了他的西屋，并牢牢地堵上了门。父亲把那扇四处走风的破窗敲得咣咣响，对着里面喊：“有本事你死里面！”娘站在檐下，看到父亲的棍子没打到大哥，她就呵呵地笑：“又咋了？你们爷俩就是反贴的门神。”⑤父亲没打到大哥，一肚子火气冲着娘：“惯吧，你就惯吧，早晚把他惯坏了！大冬天跳水库，棉裤湿半截，看不冻死他！”娘一听棉裤湿了，不笑了，立马换了哭腔：“老天爷呀，我的亲狗娃啊，棉裤湿了，看你光屁股上学，这败家的娃啊！”于是，那天下午，大哥一直躲在西屋一声不吭，父亲在门外怒吼，母亲配合着吟唱。我一直玩着冰挂，弄湿了棉袄袖子和前襟，被母亲捎带着戳了几指头。
⑥这样的场景，像演电影一样，过几天就要演一次，只不过，大哥幸运的时候并不多。他经常会吃上父亲几拳头，或者挨上几鞭子、几棍子。父亲手边有啥，抄起来就向大哥抡过去。我有时候真怕他把大哥打死了，因为大哥在外面挂了彩，回来还要再受二次伤。⑦大哥在父亲的棍棒下，并没有成长为他希望的乖娃，而是长得和他越来越像。从脸上浓密的胡须，到宽厚的手掌，甚至说话的声音。最重要的是，大哥的脾气越来越暴躁，像父亲一样容易发怒，敢跟父亲叫板了。但父亲动手的时候却越来越少，取而代之的是争吵。两个声若洪钟的男人，在屋里对吼起来，我们完全被忽视了，好像整个世界都是他们的。
⑧我的记忆力就是这么好，总会想起这些故事。⑨阳光从落地窗户上照进来，新打扫过的屋子散发着清新的味道。再有一天，就是除夕了。我给父亲送过年要穿的新衣服，大大小小十几口人提前聚在大哥家，有一种喧嚣的幸福。⑩我问父亲：“你怎么从小只打大哥，不打二哥三哥？”父亲背对着阳光，我看不清他确切的表情。他好像没听见我的话，一声不吭。⑪我想问大哥，他说：“好了，爹该洗澡了。”大哥把父亲从沙发上搀起来，我看着两个背影一模一样的男人，慢慢地走向浴室。
⑫这个场景，如同饭棚麦草上一排排的冰挂，在阳光的照射下，光芒四射，让我想哭。从什么时候起，这两个暴躁易怒的父子变得如此沉默寡言，我竟没有发现。也许是从娘去世后，也许是从大哥成家后，也许更早。⑬我站在浴室门口，看着玻璃花纹上映出的橘黄的灯光，还有蒸腾缭绕的水雾，我特别想知道，六十岁的大哥给八十三岁的父亲洗澡，是一种什么样的场景。大哥刚做完心脏手术三个月，父亲也同样在心脏的位置，放置过起搏器。⑭水声停了。大哥说：“搓搓背吧，省得背痒。”父亲没有回答，浴室里安静下来。一会儿，我听见搓澡巾擦过皮肤的声音，很慢，沙沙沙的，像叶子落在地上，或者像细小的雨落在脸上。大哥问：“重不重？”父亲说：“还行。”
⑮浴室里重新安静下来。父亲咳嗽了一声，似乎想说什么，迟疑了一下，又咳嗽了几声。大哥说：“是不是太热了，不舒服？”父亲说：“你，伤口，还疼不疼？”大哥说：“不疼了。”父亲说：“有病了，就注意点儿。”⑯听着他们的对话，我眼前出现的却是他们挥舞着手臂，瞪大眼睛，大吼着，谁也不听谁的吵架的情景。门开了，两个一模一样的男人又搀扶着出来。⑰父亲的胡子刮得干干净净，脸色红润。他眯着眼睛，说：“四妞，今年拿的啥酒？”我说：“三十年西凤。”他说：“晚上打开，我和你大哥少喝点儿。”
⑱那个晚上，餐桌上出现了多年前熟悉的一幕。⑲父亲和大哥，他们几乎不说一句话，两个人默默地倒一点儿酒，轻轻一碰，玻璃杯发出清脆的声音，然后一饮而尽。我们完全被忽视了，好像整个世界都是他们的。 （有删改） 
1.本文生动地描绘了有关父亲和大哥的四个场景。请把下面的场景补充完整。（4分）场景一：①________________ 场景二：大哥和父亲叫板场景三：大哥给父亲洗澡 场景四：②________________
【答案】示例：①大哥被父亲追打 ②父亲和大哥对饮 评分标准：共4分。每空2分。
2.第⑦段和第⑨段都有一句“我们完全被忽视了，好像整个世界都是他们的”。请简要分析这句话在这两段中的意思有何异同。（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】相同点：父亲和大哥完全沉浸在他们的世界里，忽略了其他人。不同点：第⑦段中强调的是他们对吼的激烈，第⑨段则着重表现了父子之间脉脉的温情。评分标准：共3分。相同点1分，不同点每点1分。
3.本文对人物语言的描写生动活泼、自然通俗，请你在两段中任选一句简要赏析。（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】示例一：“三天不打，你皮又痒了不是？”写出了父亲认为大哥调皮需要管教，“皮痒”意味着要挨揍，是民间俗话，源自生活，所以生动活泼、自然通俗。示例二：“又咋了？你们爷俩就是反贴的门神。”母亲这句话用了比喻的手法，形象生动地写出了这父子俩对立的状态。“门神”和日常生活关系密切，用来做为喻体，通俗易懂，自然贴切。评分标准：共3分。引用原文1分，赏析2分。
【北京第四中学2020-2021年八年级期中试卷】（三）阅读《泉》，完成下列小题。（10分）泉贾平凹①我老家的门前，有棵老槐树，在一个风雨夜里，被雷电击折了。家里来信说：树是拦腰断的，又都裂开四块，只有锯下来，什么也不能做，劈成木柴烧罢了。我听了，很是伤感，想那夜的风雨，是恶，是暴，还是方向不定，竟挟带了如此的雷电？可怜老槐无力抵御外界的侵凌，却怎么忍受得了这重重的摧残和侮辱呢？②后来，我回乡去，不能不去看它了。
③这棵老槐，打我记事起，它就在门前站着，似乎一直没见长，便是那么的粗，那么的高。我们做孩子的，是日日夜夜恋着它，在那里荡秋千，抓石头，踢毽子，快活得很。与我们同乐的便是那鸟儿了，一到天黑，漫空的黑点，陡然间就全落了进去，神妙般的不见了。我们觉得十分有趣，猜想它一定是鸟儿的家，它们惊惧那夜的黑暗，去获得家的安全，去享受家的温暖了呢。冬天，世上什么都光秃秃的了，老槐也变得赤裸，鸟儿却来报答它，落得满枝满梢。【甲】这时，一只鸟儿，是一片树叶；一片树叶，是一个鸣叫的音符：寂寞的冬天里，老槐就是竖起的一首歌儿了。于是，它们飞来了，我们就听着这冬天的歌，喜欢得跑出屋来，在严寒里大呼大叫；它们飞走了，我们就捡着那树下抖落的几片羽毛，幻想着也要变一只鸟儿，去住在树上，去飞到树顶的上空，看那七斗星座，究竟是谁夜夜把勺儿放在那里，又要舀些什么呢？
④如今我回来了，离开了老槐十多年的游子回来了。一站在村口，就急切切看那老槐，果然不见了它。进了院门，家里人很吃惊，又都脸色灰黑，勉强和我打着招呼，我立即就看见那老槐了，劈成碎片，乱七八糟地散堆在那里，白花花得刺眼，心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人，它那么高的身架，那么大的气魄，骤然之间，怎么就在这天地空间里消失了呢？！如今，我的幼年过去了，以老槐慰藉的回忆也不能再做了，留给我的，就是那一个刺眼痛心的树桩吗？！我再也硬不起心肠看这一场沧桑的残酷，蕴藏着一腔对老槐的柔情，全然化作泪水流下来了。
⑤夜里，家里人都没有多少话说，悲痛封住了他们的嘴；【乙】我闷坐了一会儿，就踽踽进屋去睡了。我无论如何不能睡得，走了出来，又不知身要走到何处，就呆呆地坐在了树桩上。树桩筛筐般大，磨盘样圆，在月下泛着白光。可怜它没有被刨了根去，【丙】那桩四边的皮层里，又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝，努力地长上来，高的已经盈尺，矮的也有半寸了。我想起当年的夏夜，槐荫铺满院落，我们做孩子的手拉手围着树转的情景，不觉又泪流满面。⑥小儿从屋里出来，摇摇摆摆的，终伏在我的腿上，看着我的眼，说：⑦“爸爸，我好像又听到那树叶在响，是水一样的声音呢。你瞧，这树桩不是一口泉吗？”
⑧我转过身来，向那树桩看去，一下子使我惊异不已了：啊，真是一口泉呢！【丁】那白白的木质，分明是月光下的水影，一圈儿一圈儿的年轮，不正是泉水绽出的涟漪吗？我的小儿，多么可爱的小儿，他竟发现了泉。我要感谢他，世界要感谢他，他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大啊！⑨“泉！生命的泉！”我激动起来了，紧紧抱住了我的小儿，想这大千世界，竟这么出奇，原来一棵树便是一条竖起的河，雷电可以击折河身，却毁不了它的泉眼，它日日夜夜生动，永不枯竭，那纵横蔓延在地下的每一根每一行，该是那一条一道的水源了！
⑩我有些不能自已了。月光下，一眼一眼看着那树桩皮层里抽上来的嫩枝，是那么的精神，一片片的小叶绽了开来，绿得鲜鲜的，深深的。这绿的结晶，生命的精灵，莫非就是从泉里溅起的一道道水柱吗？那锯齿一般的叶峰上的露珠，莫非是水溅起时的泡沫吗？哦，一个泡沫里都有了一个小小的月亮，灿灿地，在这夜里摇曳开光辉了。⑪小儿见我高兴起来，他显得也快活了，从怀里掏出了一撮往日捡起的鸟的羽毛，万般逗弄，问着我：⑫“爸爸，这嫩枝儿能长大吗？”⑬“能的。”我肯定地说。
⑭“鸟儿还会来吗？”⑮“会的。”⑯“那还会有雷电击吗？”⑰“或许还会吧，”我看着小儿的眼睛，鼓足了劲说，“但是，_________________！”⑱我说完了，我们就再没有言语，静止地坐在树桩的泉边，在袅袅起动的风里，在万籁沉沉的夜里，尽力地平静心绪，屏住呼吸，谛听着那从地下涌上来的，在泉里翻腾的，在空中溅起的生命的水声。 （原文有删改）
【答案】①听说老槐树被雷电击折；②温暖；③看到老槐树被劈成碎片；评分标准：②留恋、怀念、温馨等，言之成理即可（每空1分)
1.阅读文章①-⑩段，梳理并概括“我”与老槐树相关的经历和感受，将下面的表格补充完整。（3分）
2.下列选项中，对文章语言理解有误的一项是（ ）（2分）A.【甲】句连用比喻，将鸟儿比作老槐的树叶，又将作响的树叶比作鸣叫的音符，形象地表现出满树的枝叶给冬日带来的生机与活力。B.【乙】句的“踽踽”一词反映出了“我”因老槐树之死而悲痛、无助的心情。C.【丙】句运用拟人的修辞方法，刻画出嫩枝快速而有力生长的姿态，语中透露出作者对这一新生命的呵护与关爱。D.【丁】句的词语使用很有特点，“白白的”“一圈儿一圈儿”等词强调了树桩与泉水的形似，进一步呼应了标题。
3.当重新发现了“泉”后，“我”和小儿曾围绕它展开了一段简单却意义深远的对话。请联系上下文，将第⑰段画线部分的内容填写完整。（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】泉水不会枯竭的，它永远会有树长上来，因为这泉水是活的！评分标准：共2分。表明老槐树即便遭受雷击也不会真正死去，言之成理可得1分；点明老槐树不会真正死去的原因，即泉水的象征意义，它源源不断，永不枯竭，得1分。
4.全文花费大量笔墨在写老槐树，却以“泉”为题，请你结合具体内容，谈谈对文章标题的理解。（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】以“泉”为题，是因为老槐树桩与泉在形状上相似，更因为老槐树的生命就像泉那样永不枯竭，它们在精神上也相似，“泉”是老槐树灵魂和生命的象征。全文以“泉”为题，寓意深刻，既暗含了文章主旨，同时也委婉地表达了作者对老槐树顽强生命力的赞美之情。评分标准：共3分。形状相似，给1分；精神相似，或灵魂和生命的象征，给1分；标题的作用，任答一点，即可给1分。
【2020-2021年北京育才学校期中考】阅读《蚊烟中的往事》,完成下列小题。（共11分）蚊烟中的往事迟子建①如果是夏天，如果火烧云又把西边天映红了的话，我们喜欢将饭桌放置在院落里吃晚饭。当然，这时候必不可少的，是笼蚊烟，因为傍晚的蚊子很活跃。②笼蚊烟其实很简单，先是用一蓬干树枝将火引着，让它燃烧一会儿，就赶紧抱来一捆蒿草，将它们均匀地散开，压在火上。这时丝丝缕缕的青烟就袅袅升起了，蚊子似乎很不习惯这股在我们闻来很清香的烟，它们远远地避开了。我们就可以轻松地吃晚饭了。
③这样对着青翠的菜园和绚丽晚景的晚饭，是别有风味的。饭桌上通常少不了一碗酱，这酱都是自己家做的。每年二月二龙抬头的日子一过，寒风还在肆虐的时候，做酱的工作就开始了。家庭主妇们煮熟了黄豆，把它捣碎，等它凉透了，再把它们揉捏成砖头的形状，用报纸一层又一层地裹了它们，放置起来。这种酱块到了清明之后，自然风干了，将它身上已经脆了的报纸撕下来，将酱块掰开，放到酱缸里，兑上水和盐，酱就开始了发酵的过程。酱喜欢阳光，所以大多数的人家不是把酱缸放在窗跟前，就是搁在菜园的中央，那都是接受阳光最多的地方。阳光和风真是好东西，用不了多久，酱就改变了颜色，由浅黄变为乳黄直至金黄，并且自然地把酱汁调和均匀了，香味隐约飘了出来，一些贪馋的人受不了它的诱惑，未等它充分发酵好，就盛着它吃了。
④夏日的晚餐桌旁，占统治地位的就是酱了。那些蘸酱菜有两个来源：野地和菜园。野地的菜自然就是野菜了，比如明叶菜、野鸡膀子、水芹菜、鸭子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在开水中焯一下，让它们在沸水中打个滚，捞出来，用凉水拔了，攥干了再吃。野菜中，我最爱吃的就是老桑芹，所以采野菜时，明明看到了大片的水芹菜和鸭子嘴，我还是会绕过它们，去寻觅老桑芹。很多人不喜欢吃老桑芹，说它身上有股子奇怪的气味，像药味，可我却格外青睐它。⑤因为有了酱，就有了采野菜的乐趣，你可以堂而皇之地提着篮子出了家门，就说是采野菜去了，你愿意在河边多流连一刻，看看浸在水中的柔软的云，是没人知道的；你愿意在山间偷偷地采一些浆果来吃，大人们依然是不知道的；反正有那么几种野菜横在篮子中，你就可以理直气壮地踏入家门。
⑥天气越来越热的时候，它们就老了，吃不得了，这时候伺候晚餐桌上酱碗的，就得是园田中的蔬菜了。青葱、黄瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水灵灵地闪亮登场了。园田中的菜适宜于生吃，只需把它们在清水中洗过则是。一家人围坐在饭桌旁，这个人拿棵葱，那个人拿棵菠菜，另一个人则可能把香菜卷上一绺，大家纷纷把这些碧绿的蔬菜伸向酱碗，吃得激情飞扬的，而此时蚊烟静静地在半空浮悬，晚霞静悄悄地落着，天色越来越黯淡，大家的脸上就会呈现出那种知足的平和表情。
⑦我最钟情的酱，是炸鱼酱。鱼来自草甸子中的水泡子。水泡子里有鲫鱼、柳根和老头鱼。父亲用一根柳条杆为我做了杆鱼杆，虽然它不直溜，但钓起鱼来却不含糊。水泡子中的鱼不似河里的，它长不大，都是小鱼，而且由于是死水，鱼有股土腥味，所以决不能清蒸和调汤喝，只能放上浓重的调料煎炒烹炸。我钓回来的鱼，基本都是把它连着骨头剁成泥，舀上一碗黄酱，炸鱼酱吃了。只要晚餐桌上有一碗鱼酱，园田中的蔬菜就遭殃了，一盆青菜往往不够，再拔上一盆，可能还是不够，不把酱碗蘸得透出瓷器的亮色，我们的嘴是不会罢休的。
⑧酱缸其实是很娇气的，它像小孩子一样需要精心呵护着。它讨厌蚊虫，因此脸要蒙上一层白纱布，以防蚊虫飞进去，弄脏了它；它喜欢晒太阳，似乎还很害痒，要经常用一个木耙子捣一捣它，把它身上的白醭撇出去；它还惧怕雨水，所以酱缸旁通常要放着一块玻璃，一看雨要来了，就把它盖上去。我就很心疼家中的酱缸，有的时候在学校上课，一听到雷声轰隆隆地响起，就举手跟老师请假，撒谎说要上厕所，而我出了教室后会一路飞奔回家，冲进菜园，盖上酱缸。酱没被淋着，我却会在返回的路上被雨水打湿。
⑨蚊烟稀薄的时候，火烧云也像熟透了的草莓似的落了。我们吃完了晚饭，天也就越来越陈旧，蚊子又三三两两地回来了。我们把饭桌撤了，打扫干净笼蚊烟的灰烬，站在院子里盼着星星出来，或者是打着饱嗝去火炕上铺被窝。我还记得父亲酒足饭饱在院子中看天时，如果被飞回的蚊子给咬着了，他会得意地喊我妈妈出来，说他很招人稀罕，母蚊子又啃他的脸了！我们那时就都会发出快意的笑声，以为爸爸在开玩笑。长大后我才知道，父亲说得也没错，吸食人的血液的确实都是雌蚊，而雄蚊吮吸的则是植物的汁液。如今曾说过这话的父亲早已和着飘渺的蚊烟去另一个世界了。
⑩菜园依然青翠，火烧云也依然会在西边天燃烧，只是一家人坐在院落中笼起蚊烟吃晚饭的岁月一去不复返了，让我在回忆蚊烟的时候，为那股亲切而熟悉的气息的远去而深深地怅惘着。
1.请仿照示例在空格中填出相关往事。（3分）笼蚊烟→__________→__________→采野菜→炸鱼酱→__________→被蚊咬
【答案】①吃晚饭 ②做豆酱 ③盖酱缸 评分标准：共3分，每空1分。
2.从修辞手法的角度品析第⑧段中的加点词。（2分）酱缸其实是很娇气的，它像小孩子一样需要精心呵护着。_______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】运用拟人的修辞手法，赋予酱缸以人的情感，描写人们精心呵护酱缸的场景，表达了作者对酱缸的特殊感情。评分标准：共2分，修辞手法1分，作用1分。
3.文章以《蚊烟中的往事》为题，有什么好处？（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】既是贯穿全文的线索，又烘托了宁静平和的生活氛围。评分标准：共2分，作用1分，好处1分。
4.怎样理解第⑩段的画线句？（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】对童年往事的回忆和对故乡亲人的怀念;对岁月逝去的惆怅失落。评分标准：共2分，两点意思相近即可。
5.往事如烟，生活美好，你有什么难忘的记忆？写下来，说说原因。（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】示例一:和小伙伴一起玩要。难忘童年天真无邪、无忧无虑的岁月。示例二:妈妈做的一桌好菜。难忘家人团豪其乐融融的美好时光。示例三:老师的叮咛嘱托。难忘漫漫求学之旅中老师的路陪伴。评分标准：共2分，主观题，内容有关于自身难忘的回忆经历即可。