初中语文人教部编版八年级上册三峡图文ppt课件

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古代文学《三峡》——纵情山水
掌握《三峡》《答谢中书书》中的重点实词、虚词、特殊字词、特殊句式；通过精读山水游记类的相关篇目，借助联想感知景色与文章意境，体会作者寄寓其中的情怀，锻炼文言文阅读能力；完成《三峡》《答谢中书书》相关文言文的阅读训练。
【考查形式一】文言实词翻译
例：下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ） A.沿溯阻绝 身怀绝技 身陷绝境 B.乘奔御风 自由奔放 奔走相告 C.不以疾也 奋笔疾书 疾驰而过 D.良多趣味 良辰美景 良师益友
【考查形式二】翻译句子
例：翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ） 【甲】自非亭午夜分，不见曦月。 翻译：如果不是正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。 理解：作者通过写处在三峡峡谷中不容易观看到太阳、月亮的感受，来突出三峡两岸的山高。 【乙】春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 翻译：在春、冬两个季节，白色的激流冲刷着绿色的潭水，回旋的清波倒映着景物的影子。 理解：作者笔下三峡春冬两季的水动静皆宜，既有湍急的灵动之美，又有幽深的沉静之美。
例：翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ） 【丙】每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。 翻译：每到了天刚放晴的时候或者下霜的早晨，树林和山涧之中一片凄寒肃杀。经常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉。 理解：猿猴的哀鸣在三峡中回荡，使本来就清冷萧条的冬季景色更增添了一分凄凉。
【考查形式三】材料链接题
例：张岱认为“古来记山水手，太上郦道元”，《三峡》和《黄牛滩》两篇文章中都写到了江水，请结合两篇的内容，分析郦道元是怎样写出江水特点的。
郦道元（约470-527），字善长，范阳涿州（今河北涿州市）人。北魏时期官员、地理学家，青州刺史郦范的儿子。著有《水经注》四十卷，成为中国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。其人也被日本地理学家米仓二郎称为“中世纪世界上最伟大的地理学家”。
陶弘景（456-536），字通明，自号华阳隐居，谥贞白先生，丹阳秣陵(今江苏南京)人。南朝齐、梁时道教学者、炼丹家、医药学家，时人其为“山中宰相”。曾整理《神农本草经》，编《本草经集注》七卷，并著有《药总诀》《华阳陶隐居集》等作品。
《水经注》是古代中国地理名著，共四十卷。《水经注》因注《水经》而得名，《水经》一书约一万余字，《唐六典·注》说其“引天下之水，百三十七”。《水经注》看似为《水经》之注，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。被誉为“世界地理学的先导”。
（一）课内文本 三峡 答谢中书书（二）对比阅读 孟门山 西陵峡
三峡 自①三峡七百里中，两岸连山，略无阙处②。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非③亭午④夜分⑤，不见曦月⑥。
①自：于。这里是“在”的意思。 ②两岸连山，略无阙处：两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。略无，完全没有。阙，同“缺”，空隙、缺口。 ③自非：如果不是。 ④亭午：正午。 ⑤夜分：半夜。 ⑥曦（xī）月：日月。曦，日光，这里指太阳。
至于夏水襄陵⑦，沿溯阻绝⑧。或王命急宣，有时朝发白帝⑨，暮到江陵⑩，其间千二百里，虽乘奔⑪御风，不以疾⑫也。
⑦襄（xiāng）陵：水漫上山陵。襄，冲上、漫上。陵，山陵。 ⑧沿溯（sù）阻绝：意思是上行和下行的航道都被阻断，不能通航。沿，顺流而下。溯：逆流而上。 ⑨白帝：古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。 ⑩江陵：古城名，在今湖北荆州。 ⑪奔：这里指飞奔的马。 ⑫不以疾：没有这么快。
春冬之时，则素湍⑬绿潭，回清⑭倒影，绝 ⑮多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱⑯其间，清荣峻茂⑰，良⑱多趣味。
⑬素湍（tuān）：激起白色浪花的激流。湍，急流。 ⑭回清：回旋的清波。 ⑮绝 （yǎn）：极高的山峰。⑯飞漱（shù）：飞速地往下冲荡。 ⑰清荣峻茂：水清树荣，山高草盛。荣：茂盛。 ⑱良：甚，很。
每至晴初⑲霜旦⑳，林寒涧肃㉑，常有高猿长啸，属引㉒凄异㉓，空谷传响㉔，哀转㉕久绝。故渔者歌曰：“巴东㉖三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
⑲晴初：天刚放晴。 ⑳霜旦：下霜的早晨。 ㉑素：肃杀，凄寒。 ㉒属（zhǔ）引：接连不断。属，连接。引，延长。 ㉓凄异：凄惨悲凉。 ㉔响：回声。 ㉕哀转：声音悲凉婉转。 ㉖巴东：今重庆东部云阳、奉节、巫山一带。
【必背清单】·重点字词
至于：到了。 或：有时。 虽：即使。 良：甚，很。
【必背清单】·一词多义
自：①<介>在 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（《三峡》） ②<介>从 自富阳至桐庐一百许里。（《与朱元思书》） ③<连>如果（常“自非”连用，表如果不是。） 自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》） ④<代>自己 自云先世避秦时乱。（《桃花源记》）
绝：①<动>隔绝，断绝 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（《三峡》） ②<形>隔绝的，封闭的 率妻子邑人来此绝境。（《桃花源记》） ③<动>停止，停歇 空谷回响，哀转久绝。（《三峡》） ④<形>到达极点的，不能超越的 绝 多生怪柏。（《核舟记》） ⑤<副>非常，极 佛印绝类弥勒。（《核舟记》）
或：①<代>有的，有的人 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》） ②<副>有时 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。（《三峡》）
素：①<形>白色的 冬春之时，则素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》） ②<形>朴素的，未加修饰的 可以调素琴，阅金经。（《陋室铭》）
故：①<连>因此，所以 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（《三峡》） ②<副>故意，特意 将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉。（《陈涉世家》） ③<名>缘故，缘由 既克，公问其故。（《曹刿论战》） ④<形>衰退的，衰老的 弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。（《琵琶行》）
【必背清单】·词类活用
①空谷传响 空谷：名词作动词，在空谷中。 ②虽乘奔御风 奔：形容词作名词，指飞奔的，马。
【必背清单】·通假字
阙：同“缺”，空隙、缺口。
【中心思想】
《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，激发人们对祖国大好河山的热爱之情。所谓“寄情山水”，除了有对自然风光的热爱、对大自然鬼斧神工的赞美，校内本单元课文中也有很多作品寓情于景，表达了自己的旷达心境。在分析对比阅读的中心思想时，要具体分析其抒情内容。
【即时检测】
1.解释下列加点词的含义。①自三峡七百里中 ______________ 自非亭午夜分 ______________ 孤常读书，自以为大有所益 ______________②沿溯阻绝 ______________ 绝 多生怪柏 ______________ 哀转久绝 ______________③素湍绿潭 ______________ 可以调素琴，阅金经 ______________
在如果自己断绝，隔绝到达极点的，不能超越的停止，停歇白色的朴素的，未加修饰的
2.下列各组加点词的意思相同的一项是（ ） A.年且九十 天子且至 B.面山而居 佛印居右 C.如太行、王屋何 如是再啮 D.以残年余力 不以木为之者
3.翻译课文的中间两段，把原文和自己的译文都朗读一遍，边读边体会它们不同的语言特点。
参考译文：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都被阻隔断了。如有皇帝的命令要紧急传达，（则）有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行的快。 春冬季节，白色的急流，回旋着清波，碧绿的深潭，映出了山石林木的倒影。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻下来。水清、树荣、山峻、草茂，实在是趣味无穷。
语言特点： ①原文句式整齐，音韵和谐，节奏鲜明。如“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”，四字一句，中间用连词“则”来承接，使文章节奏鲜明，错落有致，音韵优美，读起来朗朗上口。自己的译文平白如话，缺失音韵美、节奏感。 ②原文用词简洁精当，如“清荣峻茂”四字状四物，一字一景，简洁概括，精当确切。自己的译文用词繁琐，不够简洁。
4.朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。
参考答案：作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接下来，按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。作者未按照四季更迭的顺序写，而是借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。另一方面，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以后两段重点写水，从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。
5.写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。
参考答案：夏天，江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。春冬季，水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。
答谢中书书① 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉②。青林翠竹，四时③俱备。晓雾将歇④，猿鸟乱鸣；夕日欲颓⑤，沉鳞⑥竞跃。
①选自《全上古三代秦韩三国刘超文·全梁文》卷四十六（中华书局1958年版）。谢中书，即谢征（500-536），字玄度，南朝梁陈郡阳夏（今河南太康）人，曾任中书舍人。陶弘景（456-536），字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人，南朝齐梁时思想家。有《陶隐居集》。 ②五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓，交相辉映。 ③四时：四季。 ④歇：消散。 ⑤夕阳欲颓：夕阳快要落山了。颓，坠落。 ⑥沉鳞：指水中潜游的鱼。
实是欲界之仙都⑦。自康乐⑧以来，未复有能与⑨其奇者。
⑦欲界之仙都：人间仙境。欲界，没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境界，这里指人间。仙都，神仙居住的美好世界。 ⑧康乐：指南朝宋山水诗人谢灵运（385-433），他承袭祖父谢玄（343-388）的爵位，被封为康乐公。 ⑨与（yù）：参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。
歇：消散。 颓：坠落。
备：①<动>具备 青林翠竹，四时俱备。（《答谢中书书》） ②<动>防备 以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。（《周亚夫军细柳》） ③<形>齐全的，详尽的，周到的 前人之述备矣。（《岳阳楼记》） ④<动>佩戴 左佩刀，右备容臭。（《送东阳马生序》）
将：①<副>将要 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。（《答谢中书书》） ②<连>又 悲守穷庐，将复何及！（《诫子书》） ③<介>把，用 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（《狼》）
欲：①<动>想要 夕日欲颓，沉鳞竞跃。（《答谢中书书》） ②<形>没有摆脱世俗七情六欲的 实是欲界之仙都。（《答谢中书书》）
与：①<介>给 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（《咏雪》） ②<连>和 元方曰：“君与家君期日中。”（《陈太丘与友期行》） ③<动>给 呼尔而与之，行道之人弗受。（《鱼我所欲也》） ④<动>加上 怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。（《唐雎不辱使命》） ⑤<助>表疑问的语气词，同“欤”，相当于“吗” 而君逆寡人者，轻寡人与？（《唐雎不辱使命》）
⑥<动>参与 自康乐以来，未复有能与其奇者。（《答谢中书书》）
①五色交辉 辉：名词作动词，辉映。 ②夕日欲颓 颓：形容词作动词，坠落。
《答谢中书书》一文，反映了作者娱情山水的清高思想。南北朝是中国历史上尤其黑暗的时期，因为各种矛盾非常尖锐，政局极度动荡，因此不少文人往往遁迹山林，旨图从自然美中去寻求精神上的慰藉和解脱，因而他们常在书信中描述山水，来表明自己之所好，并从而作为对友人的问候和安慰。
1.解释下列加点词的含义，并体会其妙处。①山川之美，古来共谈 ______________ 两岸石壁，五色交辉 ______________ 青林翠竹，四时俱备 ______________②高峰入云，清流见底 ______________ 晓雾将歇，猿鸟乱鸣 ______________ 夕阳欲颓，沉鳞竞跃 ______________
共同， 一起交相全都穿过；可以看见即将；此起彼伏想要；争相
2.《答谢中书书》所写的景物有什么特征？文章结尾说：“自康乐以来，为复有能与其奇者。”想一想，其中有什么言外之意？
参考答案：景色特征：非常秀美，山高水净，绚烂多彩，充满无穷生机。言外之意：第一，康乐是“能与其奇者”，表现出作者对谢灵运的钦慕;第二，自谢灵运之后，不再有人能“与其奇”，惋惜于世人对秀美山水的无动于衷；第三，“我”是继谢灵运之后又一“与其奇者”，为自己的审美情趣而自许，期许与谢公比肩之意溢于言表。
3.《答谢中书书》中写了哪些“山川之美”，又是怎样表现“山川之美”的？
参考答案：哪些“山川之美”：①山川相映之美：高峰入云，清流见底。②色彩配合之美：两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。③晨昏变化之美：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。④动静相衬之美：四时之景（静）、早晚之景（动）。如何表现“山川之美”：①观察角度：仰视、俯视、平视；②时间跨度：早、晚；③景物状态：静景、动景；④感官冲击：视觉、听觉。
孟门山 孟门，即龙门之上口也。实为河之巨阸①，兼孟门津②之名矣！此石经始禹凿；河中漱广③，夹岸崇深，倾崖返捍④，巨石临危⑤，若坠复倚⑥。古之人有言：“水非石凿⑦，而能入石。”信哉！
①阸（è）：阻塞。 ②孟门津：在陕西宜川东南二十里，与孟门山参差相接。 ③漱广：因受流水冲击河床变宽。漱，指水的冲击。 ④倾崖返捍：水势猛冲山崖而又折回。倾崖，水势像要倾动山崖。捍，摇动。 ⑤临危：临近危险的地势。 ⑥若坠复倚：像要坠落似的，而又有所旁依。 ⑦石凿：凿石的工具。
其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑧。其水尚崩浪万寻⑨，悬流千丈，浑洪⑩赑怒⑪，鼓若山腾，浚波⑫颓叠，迄于下口⑬。方知慎子⑭下龙门，流浮竹，非驷马⑮之追也。
⑧窥深悸魄：往深处窥探，使人惊心动魄。窥，窥探，看。悸，惊。 ⑨寻：古代以八尺为寻。 ⑩浑洪：水势很大的样子。 ⑪赑（bì）怒：发怒用力的样子。形容水势很大。赑，用力的样子。 ⑫浚（jùn）波：大的波浪。 ⑬下口：黄河水流出龙门之口称下口。 ⑭慎子：慎到，战国时期法家创始人之一。 ⑮驷马：指四匹马拉的车。
【重点字词】
①兼孟门津之名矣 兼：同时，在这里是“又被称为”之意。 ②河中漱广，夹岸崇深 崇：高。 ③水非石凿，而能入石 而：表转折关系，但是、却。 ④浚波颓叠，迄于下口 迄：至，到。
西陵峡 江水又东，迳西陵峡①。《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲②，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所象类③；
①西陵峡：长江三峡释义。起湖北巴东官渡口，东至宜昌南津关。为长江三峡中最长的峡谷。 ②纡（yū）曲：曲折，弯曲。 ③形容多所象类：外观上有很多（石头）像某种事物。形容，形状。象类，相象、类似。
林木高茂，略④尽冬春。猿鸣至清⑤，山谷传响，泠泠⑥不绝。所谓三峡，此其一也。”
④略：差不多。 ⑤清：凄清，凄惨。 ⑥泠（líng）泠：此处是凄厉、清亮的意思。
①绝壁或千许丈 或：代词，有的。 ②形容多所象类 形容：外形与容貌，这里指石头的外观。 ③猿鸣至清 至：副词，有“非常、达到极点”之意。 ④山谷传响，泠泠不绝 山谷：名词作状语，在山谷中。
阅读下列文言文，回答题目。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，【甲】自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 【乙】春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 【丙】每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ） A.沿溯阻绝 身怀绝技 身陷绝境 B.乘奔御风 自由奔放 奔走相告 C.不以疾也 奋笔疾书 疾驰而过 D.良多趣味 良辰美景 良师益友
2.翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ） 【甲】自非亭午夜分，不见曦月。 翻译：如果不是正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。 理解：作者通过写处在三峡峡谷中不容易观看到太阳、月亮的感受，来突出三峡两岸的山高。 【乙】春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 翻译：在春、冬两个季节，白色的激流冲刷着绿色的潭水，回旋的清波倒映着景物的影子。 理解：作者笔下三峡春冬两季的水动静皆宜，既有湍急的灵动之美，又有幽深的沉静之美。
2.翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ） 【丙】每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。 翻译：每到了天刚放晴的时候或者下霜的早晨，树林和山涧之中一片凄寒肃杀。经常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉。 理解：猿猴的哀鸣在三峡中回荡，使本来就清冷萧条的冬季景色更增添了一分凄凉。
3.张岱认为“古来记山水手，太上郦道元”，《三峡》和《黄牛滩》两篇文章中都写到了江水，请结合两篇的内容，分析郦道元是怎样写出江水特点的。
江水又东迳①黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩，南岸重岭迭起，最外高崖间有石，色②如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明，既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿③，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。（选自郦道元《水经注·黄牛滩》）注：①迳（jìng）：同“径”，经过。 ②色：形状。 ③信宿：两三日。
参考答案：《三峡》通过写“夏水襄陵，沿溯阻绝”来写水大；“虽乘奔御风不以疾也”侧面写出水急。《黄牛滩》通过写“此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿，犹望见此物”，“行者谣曰：‘朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故’”等，写了在黄牛滩中行舟，过了两三天仍旧可以看到黄牛山的石头，来写黄牛滩的江水回环幽深。