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专题1：题记增色，靓丽夺目-2023年中考作文速胜攻略与满分范文精选课件PPT
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这是一份专题1：题记增色，靓丽夺目-2023年中考作文速胜攻略与满分范文精选课件PPT，共26页。PPT课件主要包含了范文导入，满分秘籍揭秘，题记的写作技巧，题记精选，中考链接等内容，欢迎下载使用。
从那一刻开始 妈妈你在哪里，哪里就是爱的港湾。 ——题记 我一直在深深思索，爱是什么；也一直在苦苦寻觅，爱在哪里。从那一刻开始，我突然明白了，我的妈妈就是爱，爱一直在我的身边…… 爱·小屋 小时候，妈妈的爱就是那小屋，那装满了欢乐和温馨的小屋。 小时候，我总是很黏人，喜欢缠着妈妈给我讲故事。那时候，妈妈总会抱起我，坐在沙发上，就在这温馨的小屋里，一边用手轻轻地拍着我的背，一边给我讲大灰狼的故事。我静静地依偎在妈妈的怀里，睁着大大的眼睛，很认真地听她讲故事。妈妈抱着我轻轻地摇晃，那种温馨甜蜜的感觉至今记忆犹新。 从那一刻开始，我明白了，妈妈的爱就是那温馨的小屋，让我的生活充满甜蜜。 爱·双手 后来，妈妈的爱就是那双手，那擦泪的双手。 八岁那年，我学骑自行车。开始学时，我挺高兴的，幻想我要是学会了骑自行车，那该有多威风啊。可是，那大家伙（自行车）明摆着跟我作对，试了半天就是不让我坐上去。终于，经过多次尝试，我总算是爬了上去，可还没等我坐稳，就又“光荣地下岗了”。“啪”的一声，这一下子可把我摔得不轻，这里青，那里肿的。因为疼痛，我忍不住放声大哭起来。
听到我的哭声，妈妈急忙跑了过来，一边用双手为我擦去泪水，一边心疼地说：“孩子，不哭了，咱们从哪里跌倒就从哪里站起来……” 从那一刻开始，我明白了，妈妈的爱就是那擦泪的双手，让我的人生充满关爱。 爱·叮咛 而现在，妈妈的爱就是那叮咛，那一声声的叮咛。 周日下午，我正在房间里整理书包，准备到学校去。不知什么时候，妈妈走了进来。“怎么样，该带的东西都带了吗？”“路上小心点！”“要认真读书。”……这些话，妈妈已经重复了千遍万遍，可这一刻听起来，却感觉是那么的悦耳动听，那么的温馨幸福。 从那一刻开始，我明白了，妈妈的爱就是那一声声的叮咛，让我的生命充满温馨。 自小到大，我一直在妈妈爱的港湾里徜徉，爱就在我的身边。从那一刻开始，我真的明白了——世上最美丽的字眼就是“妈妈”，世上最美丽的声音就是妈妈的呼唤。 生活中有很多时刻，都彰显着妈妈伟大的爱。我们应该擦亮眼睛，去寻找，去发现那一刻的爱，从那一刻开始，我们也应尝试着去好好爱妈妈。
题记是写在文章的题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字，它具有意蕴丰厚、情味绵长、语句精美等特点，倍受阅卷老师的青睐。一篇文采飞扬的正文，再加上一段精练出彩的题记，就像画家“画龙点睛”一样，必能使文章通篇生辉，让人耳目一新，成就一篇高分作文。
如《语文从我身边轻轻走过》的开头：“轻轻地，你—语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我、激励我、陶冶我。” 再如：《非同寻常——我是一道风景》的开头：“我不愿生活得像一个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正在为梦想起速奔跑——总感觉，我非同寻常！”题记，这两篇文章的开头都是带有统领全文的题记作为开头，上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中，起到先声夺人的效果。
一、题记格式 题记内容在题目下一行空两格开始写，然后另起一行，靠右加破折号，写上“题记”二字。
爱是怎样读懂的 万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？ ——题记 这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁……
二、题记要求 优秀的题记，必然有着严格的要求。有哪些具体要求呢？1、应需而设 不同种类、内容及风格的作文，一定有着不同形式和内容的题记。 题记的形式和内容，要根据文章表达需要而设置。 比如你写的记叙文侧重抒情，不妨采用"主题式"。 如果你写的记叙文侧重叙事，不妨采用"悬念式"。2、字数精少 题记的字数一定不能多，否则就会造成"头重脚轻"，失去了题记应有的美感。建议题记的字数最好控制在40字以内，最多不要超过60字（也就是作文纸三行）。
3、形式优美 优秀的题记，形式一定要美。如何做到形式美呢？建议如下： ①采用长短句结合的形式来表达，让题记的句式长短不一，具有层次美感。 夜半，雨止，风停。黄熏熏的灯光蔓延一路，点亮了秋夜，更照亮了我的世界。 ——题记 ②采用整句形式来表达，如对偶句、排比句等。 志不强者智不达，言不信者行不果。 ——题记
4、内容新颖 题记的内容，不可陈旧老套，要新颖别致，吸引阅卷老师的阅读兴趣。 比如"引用式"题记，倘若考生选取的诗词内容众人皆知，又怎能让阅卷老师眼前一亮呢？5、语言精美 题记的语言美，需要考生在用词、句式和手法上下功夫。 ①用词要贴切。注重对动词、叠词、形容词、色彩词的使用。 ②句式要灵活。整句与散句、长句与短句等。 ③语言富有表现力。修辞手法、联想想象、文白相间等。
6、意蕴丰富 意蕴丰富，主要包括思想意蕴和情感意蕴。 ①题记蕴含丰富的思想意蕴。题记所表现出的思想意义或价值，能给读者带来一定的思考和认识。 ②题记蕴含丰富的情感意蕴。题记所表现出来的情感意义或取向。
1、题记既可以是交代写作原由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中的题记》：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽、吐不完，一直奔流到永远、永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木。” 2、 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。 如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，用手抹去；心中的界限，只有用心去抹平”题记直接揭示了文章的主旨。
3、题记应意蕴丰厚、情味绵长 如《感谢父亲》的题记：“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时，父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书”题记中把对父亲的敬爱写得情味绵长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。4、题记开门见山、简洁明了也要语言精美，富有文采。 题记既可以引用（歌词、名言警句、睿智心语）也可以自行雕琢。题记贵在简洁、绝不能太长，也不能晦涩难懂。《回声的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者、人恒敬之”就恰当地引用了孟子的话，既揭示文章的主旨，又展示了才情。”
5.引用名人名言、格言、谚语、歌词或现成的诗文题记，使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和的语言修养。 一学生在作文中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句题记： 《我的美丽乡愁》 为我的眼里常含泪水？我对这土地爱得深沉…… ——题记
6、悬念式 以题记创设一个富含悬念的氛围，吸引读者。 有位考生以《生活需要你》为题，题记是：“生命是场幻觉，可是我需要你！”题记设置了三个悬念：生命为何是场幻觉？既是幻觉又为何需要你？你是谁？连环悬念，疑问聚集，让人对文章凝神阅读。 又如一位考生以“做一匹靠自己的‘黑马”'为题，题记是：“‘靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉。'郑板桥这句临终遗言，一直萦绕在我的耳畔。古人尚且能知道凡事应该靠自己，那我们呢？”我们应该也要靠自己，但怎样靠呢？请看正文，题记悬念的设置恰到好处。
例：以“喝彩”为话题写作文 《写给残疾的母亲》 也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩…… ——题记 《风雨中_______》 那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔…… ——题记
7、巧用比喻，形象含蓄 示例1：日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。——《翻检日子》 示例2：或许，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。——《生命是一朵常开不败的花》
【点评】 示例1，将日子比作滑滑的掌中细沙，这本身就很富有动感和美感，点出日子之本质，贴切而又饱含哲理，接着，正文中小作者又以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片，以自省的姿态思考成长的话题，与题记浑然一体。 示例2，将人生喻为花朵，鲜明生动地亮出观点，统领全文，使文章增加了浓郁的诗意与深邃的哲理，说理精彩，善于用诗化语言抒怀议论，显示了考生开阔的视野与丰富的积累。
8、层递排比，增强语势 示例1：庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。——《相信自己，也相信别人》 示例2：年幼时，父亲是一道港湾；年轻时，父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时，父亲是一部史书。——《如山父爱》
【点评】 示例1，从形式看，采用了层递排比的修辞手法，增强了说理的语势；从内容看，将“庸者”、“愚者”、“智者”进行对比，强调了智者的辩证与正确：庸者迷失自己，愚者迷信自己，智者相信自己，也相信别人。 示例2，从句式上看，简洁整齐；从内容上看，富有诗情画意；从修辞上看，全句构成排比，每个分句又是一个精美的比喻，它形象地道出了父亲在自己的人生旅途中的重要影响与作用，反映了考生对父亲的尊敬与感激之情，排比造势，酣畅淋漓。
1、幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。 2、多听少说，才是成熟的最基本的素质。 3、动如风，不动如山，动与不动都是力量所在。 4、谎言总是冲刺在前，而真相则是跑马拉松。 5、一忍可以成百勇，一静可以制百动。 6、独善其身者难成大事，越利他，就越利己。 7、自然，时间，耐心，是医治一切的良医。
8、多听出智慧，多言必后悔。 9、我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。 10、一个人到了忘记得失的时候，他实际上已有所得。 11、这是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。我赤足在河边，用透明的 玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。 12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那中。 13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。
14、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊…… 15、每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事。 16、我是富有的，因为我拥有智慧。 17、拉开窗帘，阳光只有一种颜色。 18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。 19、只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。 20、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
21、我们惟一的财富，就是我们拥有一生的时光。 22、花儿的翅膀，只有死亡才懂得飞翔，无爱无恨的土壤，才能再萌芽开花。 23、顾城说：我要在白纸上画下笨拙的自由和不会流泪的眼睛。 24、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。32 25、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。 26、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。 27、怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。 28、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。
29、当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。 30、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的，一瞥，就足以使我感奋不已。 31、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程；我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。 32、后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后后悔。 33、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 34、我的快乐都是微小的事情。 35、任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。 36、渴望占有愈多而愈脆弱。
阅读下面的材料，按要求作文。【2022年湖北省恩施州中考语文真题】 长大了，乡愁是一块小小的屏幕，我在这头，亲人在那头。 （《数字时代的乡愁》） 小小的邮票，诉说着对故乡母亲的眷念；窄窄的船票，承载着对家乡新娘的牵挂……时光荏苒，如今，人们的乡愁在一块小小的屏幕间传递。 请你结合材料作文。文体不限（诗歌除外），可讲述经历，可抒发真情，可展开议论。文中不出现可能泄露考生信息的真实地名、校名、人名等。字数不少于600字。 半命题作文：________和我隔屏相守
一、审题：首先我们应补全题目，什么“和我隔屏相守”，可以是人，也可以是事物，甚至是一种思想，都是可以补充的内容。“和我”表示伴随的对象是“我”，可以与“我”进行交流，相互陪伴，不离不弃；“隔屏相守”的“屏”指老师的是“屏幕”，“隔屏”一词表示与网络相关，疫情形势下，我们很多时候都需要个这屏幕，通过网络与人交流，这就需要我们关注时代变化下的生活细节。“相守”与情感相关，表示不受时空阻隔的陪伴，是新时代下的浪漫。 二、立意：可以写亲情类、友情类；也可以选择防疫类、热点关注类，立意范围十分广泛。 三、选材：可以选择写因疫情环境，导致无法与亲人团聚，或无法正常在校上课，与亲人或老师同学在网络相处的过程；也可以选择和陌生人共同关注某一社会热点的过程；也可以选择通过网络学习古今中外名人文化，通过网络来与名人文化隔空对话的过程等。
父母和我隔屏相守 即使我们相隔几个省份，我们也会让爱隔屏相守。 ——题记 有人说，无论谁的爱都不及父母亲的爱的万分之一，是的，我也是这样认为。 我是一个留守儿童，父母在外地工作，每年回家一次，和大多数留守儿童一样，都缺少来自父母的关爱，因此，每周一次的视频通话成了我心灵的慰藉。 每周五晚上的视频通话到现在已经成为一种习惯，每到那个时候，老妈就会打电话过来，说：“我们来视频通话呗！”而我也总是非常愉快的答道：“好呀！” 正在等待对方接听，一会儿，手机屏幕上便出现了老妈的脸庞。每次与妈妈的视频通话，我都显得特别激动，每次都有说不完的话，我把整个周在学校、家里发生的事情都说完，也还意犹未尽，妈妈也听得十分高兴，望着屏幕里妈妈的笑容，我心里乐滋滋的。
从那一刻开始 妈妈你在哪里，哪里就是爱的港湾。 ——题记 我一直在深深思索，爱是什么；也一直在苦苦寻觅，爱在哪里。从那一刻开始，我突然明白了，我的妈妈就是爱，爱一直在我的身边…… 爱·小屋 小时候，妈妈的爱就是那小屋，那装满了欢乐和温馨的小屋。 小时候，我总是很黏人，喜欢缠着妈妈给我讲故事。那时候，妈妈总会抱起我，坐在沙发上，就在这温馨的小屋里，一边用手轻轻地拍着我的背，一边给我讲大灰狼的故事。我静静地依偎在妈妈的怀里，睁着大大的眼睛，很认真地听她讲故事。妈妈抱着我轻轻地摇晃，那种温馨甜蜜的感觉至今记忆犹新。 从那一刻开始，我明白了，妈妈的爱就是那温馨的小屋，让我的生活充满甜蜜。 爱·双手 后来，妈妈的爱就是那双手，那擦泪的双手。 八岁那年，我学骑自行车。开始学时，我挺高兴的，幻想我要是学会了骑自行车，那该有多威风啊。可是，那大家伙（自行车）明摆着跟我作对，试了半天就是不让我坐上去。终于，经过多次尝试，我总算是爬了上去，可还没等我坐稳，就又“光荣地下岗了”。“啪”的一声，这一下子可把我摔得不轻，这里青，那里肿的。因为疼痛，我忍不住放声大哭起来。
听到我的哭声，妈妈急忙跑了过来，一边用双手为我擦去泪水，一边心疼地说：“孩子，不哭了，咱们从哪里跌倒就从哪里站起来……” 从那一刻开始，我明白了，妈妈的爱就是那擦泪的双手，让我的人生充满关爱。 爱·叮咛 而现在，妈妈的爱就是那叮咛，那一声声的叮咛。 周日下午，我正在房间里整理书包，准备到学校去。不知什么时候，妈妈走了进来。“怎么样，该带的东西都带了吗？”“路上小心点！”“要认真读书。”……这些话，妈妈已经重复了千遍万遍，可这一刻听起来，却感觉是那么的悦耳动听，那么的温馨幸福。 从那一刻开始，我明白了，妈妈的爱就是那一声声的叮咛，让我的生命充满温馨。 自小到大，我一直在妈妈爱的港湾里徜徉，爱就在我的身边。从那一刻开始，我真的明白了——世上最美丽的字眼就是“妈妈”，世上最美丽的声音就是妈妈的呼唤。 生活中有很多时刻，都彰显着妈妈伟大的爱。我们应该擦亮眼睛，去寻找，去发现那一刻的爱，从那一刻开始，我们也应尝试着去好好爱妈妈。
题记是写在文章的题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字，它具有意蕴丰厚、情味绵长、语句精美等特点，倍受阅卷老师的青睐。一篇文采飞扬的正文，再加上一段精练出彩的题记，就像画家“画龙点睛”一样，必能使文章通篇生辉，让人耳目一新，成就一篇高分作文。
如《语文从我身边轻轻走过》的开头：“轻轻地，你—语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我、激励我、陶冶我。” 再如：《非同寻常——我是一道风景》的开头：“我不愿生活得像一个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正在为梦想起速奔跑——总感觉，我非同寻常！”题记，这两篇文章的开头都是带有统领全文的题记作为开头，上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中，起到先声夺人的效果。
一、题记格式 题记内容在题目下一行空两格开始写，然后另起一行，靠右加破折号，写上“题记”二字。
爱是怎样读懂的 万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？ ——题记 这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁……
二、题记要求 优秀的题记，必然有着严格的要求。有哪些具体要求呢？1、应需而设 不同种类、内容及风格的作文，一定有着不同形式和内容的题记。 题记的形式和内容，要根据文章表达需要而设置。 比如你写的记叙文侧重抒情，不妨采用"主题式"。 如果你写的记叙文侧重叙事，不妨采用"悬念式"。2、字数精少 题记的字数一定不能多，否则就会造成"头重脚轻"，失去了题记应有的美感。建议题记的字数最好控制在40字以内，最多不要超过60字（也就是作文纸三行）。
3、形式优美 优秀的题记，形式一定要美。如何做到形式美呢？建议如下： ①采用长短句结合的形式来表达，让题记的句式长短不一，具有层次美感。 夜半，雨止，风停。黄熏熏的灯光蔓延一路，点亮了秋夜，更照亮了我的世界。 ——题记 ②采用整句形式来表达，如对偶句、排比句等。 志不强者智不达，言不信者行不果。 ——题记
4、内容新颖 题记的内容，不可陈旧老套，要新颖别致，吸引阅卷老师的阅读兴趣。 比如"引用式"题记，倘若考生选取的诗词内容众人皆知，又怎能让阅卷老师眼前一亮呢？5、语言精美 题记的语言美，需要考生在用词、句式和手法上下功夫。 ①用词要贴切。注重对动词、叠词、形容词、色彩词的使用。 ②句式要灵活。整句与散句、长句与短句等。 ③语言富有表现力。修辞手法、联想想象、文白相间等。
6、意蕴丰富 意蕴丰富，主要包括思想意蕴和情感意蕴。 ①题记蕴含丰富的思想意蕴。题记所表现出的思想意义或价值，能给读者带来一定的思考和认识。 ②题记蕴含丰富的情感意蕴。题记所表现出来的情感意义或取向。
1、题记既可以是交代写作原由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中的题记》：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽、吐不完，一直奔流到永远、永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木。” 2、 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。 如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，用手抹去；心中的界限，只有用心去抹平”题记直接揭示了文章的主旨。
3、题记应意蕴丰厚、情味绵长 如《感谢父亲》的题记：“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时，父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书”题记中把对父亲的敬爱写得情味绵长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。4、题记开门见山、简洁明了也要语言精美，富有文采。 题记既可以引用（歌词、名言警句、睿智心语）也可以自行雕琢。题记贵在简洁、绝不能太长，也不能晦涩难懂。《回声的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者、人恒敬之”就恰当地引用了孟子的话，既揭示文章的主旨，又展示了才情。”
5.引用名人名言、格言、谚语、歌词或现成的诗文题记，使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和的语言修养。 一学生在作文中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句题记： 《我的美丽乡愁》 为我的眼里常含泪水？我对这土地爱得深沉…… ——题记
6、悬念式 以题记创设一个富含悬念的氛围，吸引读者。 有位考生以《生活需要你》为题，题记是：“生命是场幻觉，可是我需要你！”题记设置了三个悬念：生命为何是场幻觉？既是幻觉又为何需要你？你是谁？连环悬念，疑问聚集，让人对文章凝神阅读。 又如一位考生以“做一匹靠自己的‘黑马”'为题，题记是：“‘靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉。'郑板桥这句临终遗言，一直萦绕在我的耳畔。古人尚且能知道凡事应该靠自己，那我们呢？”我们应该也要靠自己，但怎样靠呢？请看正文，题记悬念的设置恰到好处。
例：以“喝彩”为话题写作文 《写给残疾的母亲》 也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩…… ——题记 《风雨中_______》 那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔…… ——题记
7、巧用比喻，形象含蓄 示例1：日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。——《翻检日子》 示例2：或许，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。——《生命是一朵常开不败的花》
【点评】 示例1，将日子比作滑滑的掌中细沙，这本身就很富有动感和美感，点出日子之本质，贴切而又饱含哲理，接着，正文中小作者又以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片，以自省的姿态思考成长的话题，与题记浑然一体。 示例2，将人生喻为花朵，鲜明生动地亮出观点，统领全文，使文章增加了浓郁的诗意与深邃的哲理，说理精彩，善于用诗化语言抒怀议论，显示了考生开阔的视野与丰富的积累。
8、层递排比，增强语势 示例1：庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。——《相信自己，也相信别人》 示例2：年幼时，父亲是一道港湾；年轻时，父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时，父亲是一部史书。——《如山父爱》
【点评】 示例1，从形式看，采用了层递排比的修辞手法，增强了说理的语势；从内容看，将“庸者”、“愚者”、“智者”进行对比，强调了智者的辩证与正确：庸者迷失自己，愚者迷信自己，智者相信自己，也相信别人。 示例2，从句式上看，简洁整齐；从内容上看，富有诗情画意；从修辞上看，全句构成排比，每个分句又是一个精美的比喻，它形象地道出了父亲在自己的人生旅途中的重要影响与作用，反映了考生对父亲的尊敬与感激之情，排比造势，酣畅淋漓。
1、幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。 2、多听少说，才是成熟的最基本的素质。 3、动如风，不动如山，动与不动都是力量所在。 4、谎言总是冲刺在前，而真相则是跑马拉松。 5、一忍可以成百勇，一静可以制百动。 6、独善其身者难成大事，越利他，就越利己。 7、自然，时间，耐心，是医治一切的良医。
8、多听出智慧，多言必后悔。 9、我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。 10、一个人到了忘记得失的时候，他实际上已有所得。 11、这是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。我赤足在河边，用透明的 玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。 12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那中。 13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。
14、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊…… 15、每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事。 16、我是富有的，因为我拥有智慧。 17、拉开窗帘，阳光只有一种颜色。 18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。 19、只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。 20、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
21、我们惟一的财富，就是我们拥有一生的时光。 22、花儿的翅膀，只有死亡才懂得飞翔，无爱无恨的土壤，才能再萌芽开花。 23、顾城说：我要在白纸上画下笨拙的自由和不会流泪的眼睛。 24、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。32 25、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。 26、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。 27、怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。 28、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。
29、当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。 30、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的，一瞥，就足以使我感奋不已。 31、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程；我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。 32、后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后后悔。 33、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 34、我的快乐都是微小的事情。 35、任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。 36、渴望占有愈多而愈脆弱。
阅读下面的材料，按要求作文。【2022年湖北省恩施州中考语文真题】 长大了，乡愁是一块小小的屏幕，我在这头，亲人在那头。 （《数字时代的乡愁》） 小小的邮票，诉说着对故乡母亲的眷念；窄窄的船票，承载着对家乡新娘的牵挂……时光荏苒，如今，人们的乡愁在一块小小的屏幕间传递。 请你结合材料作文。文体不限（诗歌除外），可讲述经历，可抒发真情，可展开议论。文中不出现可能泄露考生信息的真实地名、校名、人名等。字数不少于600字。 半命题作文：________和我隔屏相守
一、审题：首先我们应补全题目，什么“和我隔屏相守”，可以是人，也可以是事物，甚至是一种思想，都是可以补充的内容。“和我”表示伴随的对象是“我”，可以与“我”进行交流，相互陪伴，不离不弃；“隔屏相守”的“屏”指老师的是“屏幕”，“隔屏”一词表示与网络相关，疫情形势下，我们很多时候都需要个这屏幕，通过网络与人交流，这就需要我们关注时代变化下的生活细节。“相守”与情感相关，表示不受时空阻隔的陪伴，是新时代下的浪漫。 二、立意：可以写亲情类、友情类；也可以选择防疫类、热点关注类，立意范围十分广泛。 三、选材：可以选择写因疫情环境，导致无法与亲人团聚，或无法正常在校上课，与亲人或老师同学在网络相处的过程；也可以选择和陌生人共同关注某一社会热点的过程；也可以选择通过网络学习古今中外名人文化，通过网络来与名人文化隔空对话的过程等。
父母和我隔屏相守 即使我们相隔几个省份，我们也会让爱隔屏相守。 ——题记 有人说，无论谁的爱都不及父母亲的爱的万分之一，是的，我也是这样认为。 我是一个留守儿童，父母在外地工作，每年回家一次，和大多数留守儿童一样，都缺少来自父母的关爱，因此，每周一次的视频通话成了我心灵的慰藉。 每周五晚上的视频通话到现在已经成为一种习惯，每到那个时候，老妈就会打电话过来，说：“我们来视频通话呗！”而我也总是非常愉快的答道：“好呀！” 正在等待对方接听，一会儿，手机屏幕上便出现了老妈的脸庞。每次与妈妈的视频通话，我都显得特别激动，每次都有说不完的话，我把整个周在学校、家里发生的事情都说完，也还意犹未尽，妈妈也听得十分高兴，望着屏幕里妈妈的笑容，我心里乐滋滋的。
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