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    中考道德与法治一轮复习精讲课件模块三 我与国家和社会专题一 富强与创新 (含答案)
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    中考道德与法治一轮复习精讲课件模块三 我与国家和社会专题一 富强与创新 (含答案)

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    这是一份中考道德与法治一轮复习精讲课件模块三 我与国家和社会专题一 富强与创新 (含答案),共40页。PPT课件主要包含了知识框架,核心考点,易混易错,真题演练,考点精讲,第一课踏上强国之路,第二课创新驱动发展等内容,欢迎下载使用。

    站起来-富起来-强起来
    综合国力、人民生活、国际地位
    以经济建设为中心、四项基本原则、改革开放
    我国取得一切成绩和进步的根本原因
    强国之路、富民之路、关键抉择、最鲜明特色
    经济发展新常态:高速转向高质量
    城乡、区域发展不平衡、不协调
    衡量一个社会的文明程度
    发展思想、党的奋斗目标
    ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。②带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
    ①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。②改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)已成为社会共识。
    ①坚持改革开放,是我们的强国之路。②只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。③改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(或:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。)④改革开放是当代中国最鲜明的特色。)
    ①【综合国力显著增强】:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。②【人民生活显著改善】:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。③【国际地位显著提高】:(中国)成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
    内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
    ①★新时代我国社会主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ②新发展阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③新挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。
    ①转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 ②促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。 ③不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。
    总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
    党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
    ①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。②★人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。③★发展的根本目的就是增进民生福祉。
    ①★党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,让人民群众共享发展成果。②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 ③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。
    1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。2. 坚持改革开放,是我们的强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。3.解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。4.中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。5.新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。6.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。7.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。8.发展的根本目的就是增进民生福祉。9.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
    10.中国已经成为影响世界的重要力量。11.我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。12. 全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。13.党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。14.我国坚持共同富裕的根本原则。15. 我国取得一切成就的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
    ①改革开放是立国之本。( )
    ②大力发展经济是决定当代中国命运的关键抉择。( )
    ③改革开放是解决我国所有问题的基础和关键。( )
    ④中国已经成为影响世界的决定性(主导)力量。( )
    ⑤党的领导是我们国家发展进步的活力源泉。( )
    ⑥经济发展水平决定着一个社会的文明程度。 ( )
    改正:衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
    ⑦改革开放以来的成就,反映了城乡协调发展,实现同步富裕。( )
    ⑧发展的根本目的在于提升我国的综合国力。( )
    ⑨我党始终把解决好“三农”问题放在突出位置。( )
    改正:作为全党工作的重中之重
    1.(2021山东省泰安市)2020年新冠肺炎疫情在全球蔓延,对世界各国经济的发展产生了重大影响,中国成为2020年全球唯一实现经济正增长的主要经济体。你认为其原因主要有( )①中国共产党的正确领导②中国特色社会主义制度具有无比的优越性③党和政府科学统筹疫情防控和经济社会发展④我国的经济总量远远高于世界其他国家①②③④ B. ①③④ C. ①②④D. ①②③
    2.(2021山东省菏泽市) 2021年我国脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下近9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决。这( )①彰显了社会主义制度集中力量办大事的优势 ②意味着中国由此步入中等发达国家行列③是市场在资源配置中起决定作用的结果 ④是全党全国各族人民团结奋斗的结果A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
    3. (2021年江苏省无锡市)《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出,民生福祉达到新水平,需要实现的经济社会发展目标有( )①实现更加充分更高质量就业 ②居民收入增长和经济增长完全同步③全民受教育程度不断提升 ④脱贫攻坚成果巩固拓展A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
    4. (2021武汉中考)2021年,我国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,脱贫攻坚战取得全面胜利。这体现了( )A. 我国社会主要矛盾得以解决B. 我国经济已由高质量发展阶段转向高速增长阶段C. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想D. 我国社会主义初级阶段的基本国情已经改变
    6. . (2018河南10)材料一:2018年,是中国改革开放40周年,40年砥砺奋进,40年众志成城,中国共产党团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义伟大实践,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。40年来,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗,推动了中国和世界的共同发展进步。为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同,改革开放不仅深刻改变了中国,而且深刻影响了世界。 材料二:壮阔东方潮,奋进新时代。改革开放只有进行时,没有完成时。40年后再出发,一幅新时代的改革开放新画卷正在打开——在北京,国家监察委员会、自然资源部、农业农村部等新组建的国家机关闪亮登场;在深圳,5 000多件科技新产品集体亮相中国电子信息博览会;在海南,高起点谋划的全省自由贸易试验区建设已经开启;在雄安,促进京津冀协同发展的高质量样板城市呼之欲出;在河南,河南智能制造的2020年目标已正式出炉……
    (1)40年改革开放实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这昭示了哪些道理?(6分)(2)结合材料二,说明党和国家正在实施的改革开放举措主要有哪些?(4分)
    ①改革开放是强国之路,富民之路;②改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路;③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;④只有中国特色社会主义才能发展中国;⑤中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想;⑥幸福都是奋斗出来的;⑦中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
    ①坚持全面深化改革;②不断扩大对外开放,提升对外开放水平;③深化党和国家机构改革;④坚持实施科教兴国战略和创新驱动发展战略;⑤坚持新发展理念(或:坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念);⑥实施区域协调发展战略。
    国家、企业、公民、青少年
    推动人类社会向前发展的重要力量
    已经成为世界主要国家发展战略的重心
    生活中处处有创新、创新是一种生活方式生活的各个领域都需要创新,也都可以创新创新让生活更美好,生活因创新更加便捷和丰富多彩
    灵魂、不竭源泉、民族禀赋
    国家命运所系、改革开放的生命
    优先发展、基石、根本途径
    综合国力竞争的决定性因素
    创新是一种生活方式①不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;②不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;③不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;④是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
    ①成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。②不足:从整体上看,我国仍面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平。
    为什么:创新影响、重要性
    对个人:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。对社会: ①知识的创新提供新的思想和方法;②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;③制度的创新促进公平正义、推动社会进步;④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
    ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。⑤创新是引领发展的第一动力。⑥创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。⑦科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
    ①必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④全面实施素质教育,提高国民素质,培养创新型人才。
    改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及程度明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。
    ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。②★教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。④教育是国家和民族发展最根本的事业,决定一个国家和民族的未来。
    “大众创业,万众创新”
    创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都可以是创新者,都可以在创新中实现自我价值。创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都可以是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
    ①当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。③时代需要弘扬创新精神。④创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
    ①个人: 每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。②企业:企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器和核心技术一定要掌握在自己手里,必须自强奋斗、敢于突破。③权利角度:创新时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
    ①树立崇高远大的理想,明确社会责任,努力学习科学文化知识,发扬艰苦奋斗精神。②敢于创新、善于创新,把创新热情和科学求实的态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。③敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立敢为人先的精神。④多动脑,勤动手,在实践中创新,积极参加各种科技小发明、小制作等实践活动,培养自己的创新意识,提高创新能力。
    1.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。2.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 3.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。4.在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。5.创新驱动是国家命运所系。 6.实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新。7.创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。8.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。9.我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。10.我国坚持实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,建设创新型国家。
    11.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。12.百年大计,教育为本。我国坚持优先发展教育事业。13.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。14.必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。15.将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。16.创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。17.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。18.建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
    1.①自主创新立新功,领跑世界留美名。(河南2017.1A)( ) ②科技再攀新高峰,创新强国已建成。(河南2017.1C)( ) ③中国制造创奇迹,世界科技我第一。(河南2017.1D)( ) ④我国已实现了高水平科技自立自强。(广东2021.18B)( )
    改正:我国还不是科技创新强国,还在努力实现科技自立自强。
    2.核心技术已经成为综合国力竞争的决定性因素。( )
    3.改革开放是一个民族进步的灵魂。( )
    4.科技创新能力的较量是当今国际竞争的实质。( )
    改正:当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
    5.把创新摆在国家发展全局的中心位置。( )
    6.靠技术引进就能建成科技强国。( )
    改正:关键要走自主创新道路。
    7.创新与知识产权无关。( )
    改正:保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
    2.(2021年陕西省) 我国人口受教育情况统计表项目从上述表格中,我们可以看到( )①我国公民的受教育状况得到改善 ②每个公民都享受到了高质量教育③国家尊重和保障公民的受教育权 ④我国公民科学文化素质普遍提高A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
    3.(2021年山东省潍坊市)关键核心技术是国之重器,不掌握核心技术,就会被卡脖子、牵鼻子、受制于人。种业被视作农业的“芯片”。2020年12月16日,中央经济工作会议提出要开展种源“卡脖子”技术攻关,立志打一场种业翻身仗。我国重视核心技术创新是因为( )①当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心②创新是社会进步的基石,是提高国民素质的根本途径③创新驱动是国家命运所系,创新是推动发展的第一动力④改革开放以来,我国绝大部分企业的创新能力已居世界前列A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
    4.(2021山东省泰安市)2021年2月26日,科技部部长王志刚在国新办举行的新闻发布会上介绍,“十三五”以来,我国在量子信息、铁基超导、干细胞等方面取得原创成果,高速铁路.关键元器件和基础软件研发取得积极进展,涌现了“嫦娥五号”“奋斗者”号等一批国之重器。这一系列科技成就的取得,表明( )①我国大力实施创新驱动发展战略,努力建设创新型国家②我国自主创新能力不断提升,科技实力跃上新台阶③我国科技整体水平已超过世界发达国家④科技创新是决定中国命运的关键抉择A. ①③B. ①②C. ②④D. ②③
    5.(2021年内蒙古通辽市)2021年5月15日“天问一号”探测器在火星乌托邦平原南部着陆。在火星上首次留下中国印迹,迈出了我国星际探测征程的重要一步。这表明( )我国已经成创新型国家我国实施创新驱动发展战略成果显著C. 中国科技创新之路任重而道远D. 创新已经成为世界各国发展战略的重心
    6.(2021年甘肃省定西市)2021年4月26日,张掖市市场监督管理局和甘州区市场监督管理局联合举办“4•26世界知识产权日”集中宣传活动。开展这一活动可以( )直接打击侵犯知识产权行为处理各种侵犯知识产权的纠纷C. 增强公民知识产权的保护意识D. 杜绝社会知识产权的侵权行为
    6. (2021年广西贺州市) 2021年5月22日,第19届广西青少年机器人竞赛暨东盟国家及粤港澳青少年机器人邀请赛在贺州学院拉开序幕。经过激烈角逐,平桂区实验小学代表队勇夺3D打印笔工程挑战赛广西冠军,平桂区道石学校代表队勇夺机器人基本技能比赛广西冠军。这启示( )①每个人都可以是创新者②创新不唯年龄,不唯学历③每个人都可以在创新中实现自我价值④万众创新理念已经深入所有人的心中A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
    7.小洛在新闻报道中看到如下两幅图表,请你一起观察图表并回答问题。
    (1)这两幅图表反映了哪些现象?(2)针对图表中反映出的信息,请你提出合理化建议。
    图表一反映:①2020年城镇居民和农村居民具备科学素质的比例提升分别达到了13.75%和6.45%,表明我国城乡居民科学素质水平均有大幅提升;②2020年城镇居民和农村居民的科学素质水平差距达7.3个百分点,城乡差距依然明显。图表二反映:①2020年东部、中部和西部地区的公民科学素质水平分别为13.27%、10.13%和8.44%,表明东部地区公民科学素质水平持续领跑。②2020年东部和西部地区差距为4.83个百分点,比2015年增加了1.15个百分点,表明东西部地区的公民科学素质水平差距进一步加大。
    ①大力弘扬科学精神,加强科普教育,营造崇尚创新的社会氛围;②有关部门应坚持协调发展理念,加大农村居民、西部地区公民科学素质提升力;③有关部门应坚持共享发展理念,采取有力措施,缩小城乡、东中西部地区公民科学素质差距;④加大对中西部地区的教育投人力度,大力提高中西部地区人民的科学文化水平;等等。
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