小学数学人教版三年级上册周长授课课件ppt
展开新龟兔赛跑 自从“龟兔赛跑”兔子失败后，它一直不服气，总想找一个机会证明自己的实力，这一天，在遥远的森林里，动物又举行了一次龟兔赛跑。竞赛马上就要开始了，裁判小虎正在宣布竞赛路线。说：“请运动员小兔沿第一块草坪跑一圈，请运动员乌龟沿第二块草坪跑一圈。”小兔一看，着急地说：“不公平！不公平！我跑的路程比乌龟的长！” 小虎裁判公平吗？让我们判断一下吧。
那到底小兔跑的路程是不是比乌龟的长呢？有什么判断方法吗？
可以求出两块草坪的周长，进行比较。
计算下面长方形和正方形的周长。
1.讨论计算长方形周长的方法。
3.小组内说说自己的计算方法和结果， 然后汇报。
长方形对边相等，将每条边的长加起来。
先算一长一宽的和，再乘2。
6＋4＋6＋4＝20（厘米）
6×2＋4×2＝20（厘米）
（6 + 4）×2＝20（厘米）
对比这三种方法，哪种最简便。
你能试着总结长方形的周长公式吗？
长方形的周长 = ________________
1.讨论计算正方形周长的方法。
正方形4条边都相等，将每条边的长加起来。
边长＋边长＋边长＋边长
4条边都相等，可以直接用边长×4。
根据正方形边长的特点试着总结它的周长公式。
正方形的周长 = ___________
（60＋40）×2＝200（米）
50×4＝200（米）
一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长是多少米？
长方形的周长=（长+宽）×2
（5+3）× 2 = 16（米） 答：这个花坛的周长是16米。
一块正方形桌布（如图），要在它的四周缝上花边，花边的长是多少分米？
正方形的周长=边长×4
20 × 4 = 80（分米） 答：花边的长是 80 分米。
判断。（1）边长是4 厘米的正方形周长是16分米。 （ ） （2）正方形和长方形一样，四条边的总长度 就是它的周长。 （ ）（3）长6 米，宽4 米的长方形周长是6+4×2=14米。 （ ）
由正方形的周长＝边长×4可得，正方形边长＝周长÷4，铁丝的长即为正方形的周长。
（1）这个正方形的边长是多少厘米？
用一根36厘米长的铁丝围成一个正方形。
答：这个正方形的边长是9厘米。
由长方形的周长＝（长＋宽）×2可得，长方形的宽＝（周长－长×2）÷2。
（2）如果围成一个长10厘米的长方形，宽是 多少？
（36－10×2）÷2＝8（厘米）
正方形的周长 = ________________
1.教材第87页练习十九第1、2题；2.从课时练中选取。
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