辽宁省铁岭市铁岭县 2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试卷（含答案）

2022-2023学年辽宁省铁岭市铁岭县八年级（下）期末道德与法治试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

1.  某班同学设计了下面的图表。其中①、②处的内容是（　　）

 

A. ①公民  ②人民代表大会 B. ①人民  ②人民代表大会
C. ①公民  ②全国人民代表大会 D. ①人民  ②全国人民代表大会

2.  我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行______的原则。”（）

A. 尊重和保障人权 B. 民主集中制 C. 依法治国 D. 党领导一切

3.  2022年3月5日，来自全国各地区和各民族的全国人大代表相聚北京，参加十三届全国人大五次会议，围绕国计民生问题建言献策，共商国是。这表明（　　）

A. 在我国，一切权力属于全国人大代表
B. 我国公民通过各级人民代表大会行使国家权力
C. 我国是人民当家作主的社会主义国家
D. 人大代表直接参与决定国家重大事务

4.  教育部连续8年开展国家宪法日“宪法晨读”，连续6届组织全国学生“学宪法讲宪法”活动，通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式，开展宪法宣传教育。开展这些活动旨在（　　）

A. 规范权力运行，扩大公民权利 B. 增强学生的宪法意识，弘扬宪法精神
C. 完善宪法内容，保障宪法实施 D. 让学生认识到宪法是所有法律的总和

5.  我国宪法确认并保障公民基本权利的实现。下列属于公民基本权利的是（　　）

A. 依法服兵役 B. 遵守宪法和法律 C. 爱护公共财产 D. 人格尊严不受侵犯

6.  在我国，一些人因为诚实劳动、合法经营而致富，一些人因见义勇为而获得表彰和奖励，有些人则因偷逃税款而受到法律的制裁。这表明（　　）

A. 公民的权利和义务是分离的 B. 有些人享有权利，有些人没有权利
C. 公民的权利和义务是统一的 D. 公民先享受权利，后履行义务

7.  下列行为中，体现公民履行基本义务的是（　　）
①李先生按时足额缴纳税款
②小华拒绝超市保安搜身
③陈爷爷每月可领取养老金
④小夏应征入伍保卫祖国
⑤常老师当选我市人大代表
⑥宁宁接受九年义务教育

A. ①③④ B. ①②⑥ C. ①④⑥ D. ②④⑤

8.  2022年3月15日，官方发布通告，演员邓伦涉嫌偷逃税款。国家税务总局上海税务局稽查局对其追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1.06亿元。这表明（　　）
①违反法定义务必须承担相应的法律责任
②任何欠税抗税行为都要依法追究刑事责任
③公民要增强权利意识，依法行使权利
④依法纳税是公民的一项基本义务

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

9.  张某在专卖店购买的冰箱不到一个星期就出现了故障。张某正确的维权路径应该是（　　）
①向法院提起刑事诉讼
②向工商行政部门投诉
③向法院提起民事诉讼
④与冰箱专卖店协商解决

A. ②→③→① B. ③→②→④ C. ④→②→① D. ④→②→③

10.  关于我国的政治和经济制度，下列理解正确的是（　　）

A. 我国的基本经济制度就是公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使权力的根本途径
C. 我国的基本政治制度有“一国两制”制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度
D. 我国的政治和经济制度，为我国政治稳定、经济发展、人民幸福提供了唯一保证

11.  2021年8月20日，十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过《中华人民共和国个人信息保护法》，该法自2021年11月1日起施行。从个人信息法的制定可以看出（　　）

A. 人民代表大会是我国的根本政治制度 B. 法律只能由全国人大常委会制定
C. 全国人大常委会是最高国家权力机关 D. 全国人大常委会行使国家立法权

12.  2021年是新中国成立72周年，也是全国人大成立67周年。全国人民代表大会是（　　）

A. 最高司法机关 B. 最高行政机关 C. 国家的审判机关 D. 最高国家权力机关

13.  火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。这启示我们（　　）

A. 无法治不自由 B. 有规则无自由 C. 自由是没有限制的 D. 自由就是无拘无束

14.  2022年3月16日，兰州火车站西出口防疫工作人员在进行疫情防控检查时，一名男子拒不出示健康码，并暴力殴打工作人员，试图闯卡出站，被公安机关依法刑事拘留。这启示我们（　　）
①法不可违，违法必受刑事处罚
②自由的实现不能触碰法律红线
③珍视自由，必须依法行使权利
④正确行使公民权利，自觉履行公民义务

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

15.  我国积极采取措施为残疾人日常生活、考试、就业、医疗康复等多方面打造无障碍环境，对此理解正确的是（　　）

A. 同等情况同等对待 B. 践行平等就要反对特权
C. 不同情况差别对待 D. 践行平等就不受法律约束

16.  今年全国“两会”上，最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老人等重点人群，以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度，呈现“看得见的公平正义”。这表明

①公平正义的实现，需要法治保障②公平正义是法治社会的核心价值

③只有司法机关才能维护公平正义④我国社会已真正实现了公平正义

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

17.  某校开展宪法系列主题学习活动，请你参与，并按照要求完成相关内容。
★一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
★一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
★新修订的宪法在国家机构中增设了监察委员会。监察委员会是反腐败工作机构，负责对所有行使公权力的公职人员的监察，办理职务违法和职务犯罪案件。

(1) 从国家、个人的角度简要分析应如何保障宪法的实施？

(2) 上述材料说明了什么？

(3) 国家法制统一的基础是什么？

(4) 材料表明我国不断建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一体系中，具有基础性意义的是什么？

18.  以下是小徽同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：双十一期间，小徽的妈妈网购了一套中华文化丛书供小徽学习，收到书时，发现有破损，且商家不给更换。后在当地消费者协会的帮助下问题得以解决。

(1) 小徽妈妈的行为是______ 的表现。

(2) 这种维权的方式是______ 。
情境二：小徽的同桌小明在学校第一次中考模拟考试中成绩不理想，他向小徽表示不想上学了。
（1）小徽此时应该：______ 。
（2）理由：______ 。
情境三：小徽的表哥今年高中毕业，年满19周岁。当地征兵部门通知他在网上进行兵役登记，以备征兵部门挑选。
（1）表哥的正确做法：______ 。
（2）这样做的意义：______ 。

19.  材料：“叮咚、叮咚……”课堂上小明携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，小明拒绝上交。对此，同学们议论纷纷……
同学甲：老师真爱管闲事，我们的手机想带到哪就带到哪，爱怎么用就怎么用，这是我们的自由。
同学乙：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀。
法律链接：《未成年人保护法》第七十条规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。
请你运用自由与法治关系的相关知识对同学甲的观点进行辨析。

20.  材料：党的十九届四中全会将社会主义基本经济制度表述为公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。这一新概括是一次新的理论突破。社会主义基本经济制度的深远影响和意义具体可以概括为三个“定心丸”：第一个是“两个毫不动摇”的定心丸；第二个是完善分配方式的定心丸；第三个是发挥“两个作用”的定心丸。

(1) 材料中“两个毫不动摇”和发挥“两个作用”分别指的是什么？

(2) 我国基本经济制度的确立有什么依据？

答案和解析

1.【答案】B

【解析】本题考查国家机构。人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督，B正确；ACD理解错误，排除。故选B。
 

2.【答案】B

【解析】根据教材知识，我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”B说法正确，符合题意；ACD都不是我国国家机构的原则，不合题意。
故选：B。
本题考查的知识点是民主集中制。民主集中制是我国国家机构组织和工作的原则。
本题属基础知识题，结合题目要求，根据民主集中制的相关知识，选出正确答案即可。
 

3.【答案】C

【解析】题文中来自全国各地的人大代表汇聚北京，代表人民管理国家，共商国是，表明在我国，国家一切权力属于人民，我国是人民当家作主的社会主义国家，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，C是正确的选项；A错误，在我国，一切权力属于人民；B与题意不符；D错误，人大代表不能直接参与决定国家重大事务。
故选：C。
本题考查的知识点是中国特色社会主义民主。我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，是有生命力的。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
解答本题要正确理解题意，考查了中国特色社会主义民主，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
 

4.【答案】B

【解析】开展“学宪法讲宪法”活动有利于引导广大师生学习宪法知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，故B正确；A错误，公民的权利是由宪法和法律规定的，不会因此扩大；C错误，宪法规定国家生活中最根本的问题，只有全国人大有权制定和修改宪法；D错误，宪法是普通法律的立法基础，但不是所有法律的总和。
故选：B。
本题考查增强宪法意识。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
本题属基础知识题，考查增强宪法意识，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
 

5.【答案】D

【解析】题干中“依法服兵役”“遵守宪法和法律”“爱护公共财产”都是公民的基本义务，“人格尊严不受侵犯”是公民的额基本权利，故ABC错误；D正确。
故选：D。
本题考查的知识点是公民享有的权利。公民享有政治权利和自由，人身自由，社会经济与文化权利等，据此进行回答即可。
本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于公民的权利的知识，进行回答即可。
 

6.【答案】C

【解析】“一些人因为诚实劳动、合法经营而致富，一些人因见义勇为而获得表彰和奖励”，是因为这些人履行了诚信经营、帮助他人的义务，所以享有了致富和表彰的权利，而另一些人“因偷逃税款而受到法律的制裁”，不履行义务，就被剥夺了自由权利，所以可见公民的权利和义务是统一的，故选项C符合题意；A选项说法错误，没有认识到公民的权利和义务是统一的；B选项与题意不符；D说法错误，没有认识到权利和义务的一致性；故选C．
该题考查公民的权利和义务的关系；公民的权利和义务是相互依存、密不可分的；公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的；公民的某些权利和义务是一致的．在如受教育既是公民的权利，也是公民的义务；我国，公民的权利和义务具有一致性．我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体．因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务．
依据公民权利和义务的一致性的关系对选项进行比较和分析，排除错误和不符合题意的选项，得出正确答案．
 

7.【答案】C

【解析】根据教材知识，由宪法规定的义务是公民的基本义务，具体包括：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。分析选项可知，李先生、小夏、宁宁的做法都体现公民履行基本义务，①④⑥是正确的选项；②③⑤属于公民享有的基本权利，不符合题意。
故选：C。
本题考查了我国公民应履行的基本义务。由宪法规定的义务是公民的基本义务，具体包括：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。
解答本题要正确理解题意，明确考查了我国公民应履行的基本义务，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
 

8.【答案】B

【解析】根据教材知识，题干中，演员邓伦涉嫌偷逃税款，国家税务总局上海税务局稽查局对其追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1.06亿元。这表明违反法定义务必须承担相应的法律责任，依法纳税是公民的一项基本义务，①④正确；刑事违法行为要依法追究刑事责任，②错误；题干涉及的是法定义务，选项强调权利，③不符合题意。
故选：B。
本题考查依法纳税是公民的基本义务。税收是国家财政收入的重要形式，依法纳税是公民的法定义务。
把握依法纳税是公民的基本义务，理解材料主旨，选择正确答案。
 

9.【答案】D

【解析】依据教材知识，当消费者合法权益受到损害时，可以视具体情形，先与经营者协商和解，和解无效时，可请求消费者协会调解；当消费者协会不能调解时，可向有关行政部门申诉，也可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁；最后还可以向法院提起法律诉讼，通过法律途径解决。分析可知，小闽维权的合理路径应该是④→②→③；应向法院提起民事诉讼，不是刑事诉讼，①排除。
故选：D。
本题考查消费者维权的途径。消费者维权的手段包括与经营者协商和解，请求消费者协会调解，向有关行政部门申诉，根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁，向法院提起法律诉讼，通过法律途径解决。
认真审题，把握消费者维权的路径，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
 

10.【答案】B

【解析】依据教材可知，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，B正确，符合题意；A理解片面，我国基本经济制度还包括我国分配制度和社会主义市场经体制；C错误，我国的基本政治制度有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度；D错误，“唯一”表述过于绝对。
​故选：B。
本题考查我国基本经济制度、人民代表大会制度等。依据课本知识分析题意和选项，依据本题实际选择答案。
解答本题要认真分析题干内容，把握好我国基本经济制度、人民代表大会制度等知识，对应正确题肢，完成解答。
 

11.【答案】D

【解析】分析可知，十三届全国人大常委会第三十二次会议表决通过《中华人民共和国湿地保护法》，体现了法律是由国家制定或认可的特征，表明全国人大常委会行使国家立法权，故D正确；A错误，人民代表大会制度是我国的根本政治制度；B错误，“只能”的说法太绝对；C错误，全国人民代表大会是最高国家权力机关。
故选：D。
本题考查全国人民代表大会的地位和职权。全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位；全国人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
本题属基础知识题，考查全国人民代表大会的地位和职权，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
 

12.【答案】D

【解析】题干提到了全国人民代表大会。A不符合题意，最高的司法机关是最高人民法院和最高人民检察院，故排除；B不符合题意，最高行政机关是国务院，故排除；C不符合题意，国家的审判机关是人民法院，故排除；D正确，全国人民代表大会是最高的国家权力机关。
故选：D。
本题考查的知识点是全国人民代表大会的职权，人民代表大会是国家权力机关，全国人民代表大会是最高的国家权力机关。
本题考查的知识点比较单一，只涉及到人民代表大会的职权，认真审题即可得分。
 

13.【答案】A

【解析】题干中的描述，说明了规则与自由紧密相关，自由是相对的，受到道德、纪律、法律等社会规则的约束和限制，必要的限制是对自由的保护，无法治不自由，A符合题意；B错误，规则是为了保障自由；C错误，没有无限制的自由；D错误，自由是受限制的，不是无拘无束的。
故选：A。
本题考查的知识点是规则与自由的关系。社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。
本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是规则与自由的关系，才能做出正确选择。
 

14.【答案】D

【解析】依据所学知识，结合题干关键词“拒不出示、暴力殴打、刑事拘留”等可知，材料启示我们自由是法律之内的自由，自由的实现不能触碰法律红线，我们要珍惜自由，依法行使权利，自觉履行公民义务，②③④说法正确，符合题意；法不可违，违法须承担法律责任，只有刑事违法行为才会受到刑罚处罚，①错误。
故选：D。
本题以某男子不遵守疫情防控政策被罚为背景材料，考查理解分析问题能力，涉及法治与自由的关系等知识点。
解答时要抓住题干关键词“暴力殴打、刑事拘留”，结合所学法治与自由的有关知识分析，进而得出正确结论。
 

15.【答案】C

【解析】依据教材知识，平等待人包括同等情况同等对待，不同情况差别对待，题干中我国积极采取措施为残疾人日常生活、考试、就业、医疗康复等多方面打造无障碍环境，这体现的是不同情况差别对待，故C正确；AB不符合题意；D错误，践行平等也要遵守法律。
故选：C。
本题考查的知识点是平等待人。学会平等待人，据此进行回答即可。
本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于平等待人的知识，进行回答即可。
 

16.【答案】A

【解析】分析今年全国“两会”上，最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告可知，他们都以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度，呈现“看得见的公平正义”这表明公平正义是法治社会的核心价值，公平正义的实现，需要法治保障，故选项①②的观点是正确的，符合题意，故应选择A；选项③④的观点是错误的，并不是只有司法机关才能维护公平正义，我国社会并没有已真正实现了公平正义，我国正在为实现社会的公平正义而努力，故应排除BCD。
故选：A。
本题考查的知识点是维护社会公平正义。社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。
本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于维护社会公平正义的知识，进行回答即可。
 

17.【答案】【小题1】国家：保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督等。
个人：树立尊重宪法、维护宪法的理念等。

【小题2】宪法具有最高的法律效力。

【小题3】宪法。

【小题4】宪法监督制度。

【解析】本题考查了宪法监督权力行使、宪法是国家的根本法、增强宪法意识、宪法规范权力运行。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。
本题考查宪法监督权力行使、宪法是国家的根本法、增强宪法意识、宪法规范权力运行，既是教材基础知识，也是重点内容，此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容，巩固基础知识，做到学以致用。
 

18.【答案】【小题1】依法维权

【小题2】调解,劝他继续完成学业并帮助他补习功课,受教育既是权利也是义务,主动登记，依法履行服兵役义务,有利于保家卫国（或有利于实现人生价值或有利于维护祖国的安全、荣誉和利益）

【解析】情境一：本题考查用法律维护消费者合法权益。结合情境内容，小徽妈妈的行为是依法维权的表现，维权方式属于调解的方式。据此分析作答。
情境二：本题考查受教育权。结合情境内容，小薇应该劝小明继续完成学业，理由可从受教育既是权利也是义务的角度作答。
情境三：本题考查维护国家安全。依据情境内容，小薇的表哥应该积极配合征兵部门主动登记，依法履行服兵役义务，理由可从有利于保家卫国等方面作答。
故答案为：
情境一：
（1）依法维权。
（2）调解。
情境二：
（1）劝他继续完成学业并帮助他补习功课。
（2）受教育既是权利也是义务。
情境三：
（1）主动登记，依法履行服兵役义务。
（2）有利于保家卫国（或有利于实现人生价值或有利于维护祖国的安全、荣誉和利益）。
本题考查用法律维护消费者合法权益、受教育权、自觉履行受教育义务、依法行使监督权、维护国家安全等。解答时，结合题干材料内容，联系教材知识作答。
仔细审题，联系题干材料内容，把握用法律维护消费者合法权益、受教育权、自觉履行受教育义务、依法行使监督权、维护国家安全等有关内容作答。
 

19.【答案】该题考查自由与法治的关系。结合教材知识，首先对观点的正误进行判断，然后结合教材内容加以说明。分析材料内容可知，同学甲的观点是错误的。理由结合法治标定了自由的界限、法治是自由的保障等内容言之有理分析即可。
故答案为：
甲同学甲的观点错误、同学乙的观点正确。因为①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护。②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。③自由与法治相互联系，不可分割。④法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。⑤法治是自由的保障，法治既规范自由又保障自由。⑥在社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。

【解析】本题考查的知识点是法治与自由的关系。以材料题的形式呈现分析材料内容，结合教材知识回答即可。
仔细读题，在理解法治与自由的关系的基础上，做出符合题意的解答。
 

20.【答案】【小题1】毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。

【小题2】我国正处于社会主义初级阶段。

【解析】本题以材料为载体，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有我国的基本经济制度、社会主义初级阶段的基本国情。
解答本题要认真阅读材料，把握我国的基本经济制度、社会主义初级阶段的基本国情，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。