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    高考生物 三轮冲刺练习 生物的新陈代谢 三(20题含答案解析)
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    高考生物 三轮冲刺练习 生物的新陈代谢 三(20题含答案解析)

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    这是一份高考生物 三轮冲刺练习 生物的新陈代谢 三(20题含答案解析),共11页。试卷主要包含了85,4;等内容,欢迎下载使用。

    2020年高考生物 三轮冲刺练习

    生物的新陈代谢

    1.如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下,O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况,根据所提供的信息,以下判断正确的是(  )

    A.N点时,该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等,说明其只进行有氧呼吸

    B.M点是贮藏该器官的最适O2浓度,此时无氧呼吸的强度最低

    C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解

    D.L点时,该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质

     

     

    2.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况:据图判断,以下说法不正确的是(  )

    A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光

    B.进入秋季,植物对420~470 nm波长的光的利用量减少

    C.用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度

    D.由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,短时间内叶绿体中C5的量减少

     

     

    3.如图表示生物体内发生的两个化学反应,请判断下列相关说法中正确的是(  )

    A.ATP分子水解时,图中所示的化学键③④最易断裂

    B.图中酶1和酶2的化学本质相同,但是二者的种类不同

    C.细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系

    D.ATP与ADP间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内

     

     

    4.下列关于质壁分离与复原实验的说法,正确的是(  )

    A.紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞不能发生质壁分离

    B.需要把装片放在酒精灯上加热固定后再观察

    C.该实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异

    D.发生质壁分离后处于复原过程的细胞吸水能力逐渐增强

     

     

    5.用新鲜菠菜叶进行色素提取和分离的实验。下列叙述正确的是(  )

    A.将滤液收集到试管中,应及时用棉塞将试管口塞紧

    B.画滤液细线时,在点样线上需连续重复多次画线

    C.滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠

    D.滤纸条上4条色素带通常都是平齐的,且彼此之间的距离明显

     

     

    6.1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光,经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明了(  )

    A.光合作用的产物有淀粉

    B.光合作用的产物是水

    C.光合作用的场所在叶绿体

    D.光合作用产物中的氧气来自反应物中的水

     

     

    7.下列关于酶的叙述,正确的是(  )

    A.酶可以脱离生物体起作用

    B.酶具有专一性,一种酶只能催化一种化学反应

    C.甲状腺激素与呼吸酶不可能来自同一个细胞

    D.所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应

     

     

    8.下列过程中,不属于胞吐作用的是(  )

    A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程

    B.mRNA从细胞核到细胞质的过程

    C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

    D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

     

     

    9.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是(  )

    A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高

    B.净光合作用的最适温度约为25 ℃

    C.在0~25 ℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大

    D.适合该植物生长的温度范围是10~50 ℃

     

     

    10.呼吸熵(RQ)是指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放CO2量与吸收O2量的比值。如图表示测定消毒过的萌发小麦种子呼吸熵的实验装置,下列说法不准确的是(  )

    A.KOH中放置筒状滤纸的目的是增大吸收CO2的面积

    B.假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25 ℃时经10 min观察发现:甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,说明10 min内小麦种子进行了无氧呼吸

    C.若在25 ℃时经10 min观察发现:甲装置中墨滴左移30 mm,乙装置中墨滴左移200 mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是0.85

    D.为了校正还应设置一个对照装置,对照装置的大试管和小烧杯应分别放入死亡的小麦种子、清水,其他条件不变

     

    11. (多选)下列有关酶的叙述,错误的是(  )

    A.具有分泌功能的活细胞才能产生酶

    B.酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸

    C.一种酶只能催化一定的反应物发生反应

    D.酶通过为化学反应供能来提高反应速率

     

     

    12. (多选)关于小麦光合作用的叙述,错误的是(  )

    A.突然停止光照,叶绿体中C5/C3的值下降

    B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高

    C.线粒体内膜产生的ATP可直接用于暗反应

    D.CO2的固定可将ATP中的化学能转移到C3

     

     

    13. (多选)如图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。下列有关叙述正确的是(  )

    A.长期偏爱高糖膳食的人体内,图示过程会加强,进而导致体内脂肪积累

    B.细胞质基质中有催化过程①的酶,该过程会产生少量[H]和ATP

    C.酒精是过程②产生的二碳化合物之一

    D.在糖尿病患者体内,图示过程会减弱,进而导致脂肪分解加快

     

     

    14. (多选)协同运输是物质跨膜运输的一种方式,其过程如图所示。细胞膜上的载体蛋白同时与Na和葡萄糖结合后,在膜两侧Na浓度梯度驱动下吸收葡萄糖,跨膜的Na再由另一种载体蛋白运回膜外。对此过程分析错误的是(  )

    A.运输Na的载体蛋白因不止一种而缺乏特异性

    B.Na的协同运输所需能量直接来自ATP水解

    C.图示细胞吸收葡萄糖是一种特殊的主动运输

    D.细胞内外Na浓度相等时,协同运输不能进行

     

    15.如图表示某植物在最适温度下不同的光照强度时氧气和二氧化碳的吸收量,光照强度变化不影响植物的呼吸速率。请回答下列问题:

    (1)在叶肉细胞中,水光解的场所是叶绿体的____________,a~c段O2产生速率________(填“增大”“减小”或“不变”)。

    (2)在光照强度为b时,植物通过呼吸作用消耗的葡萄糖为_______mol/h。

    (3)c点时限制光合作用速率的主要环境因素是________。在该光照强度下,叶绿体释放的氧气去向为________________________。

    (4)某研究者向叶绿体中注入被放射性同位素氚(3H)标记的NADPH,并将该植物置于光照等其他条件均适

    宜的环境中。一段时间后,检测光合产物葡萄糖中是否出现了放射性。此项研究的目的是_______________________________________________________________。

     

     

    16.如图1为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图,GLUT是一种葡萄糖载体蛋白。图2表示GLUT介导的肝细胞和原核生物细胞对葡萄糖的摄取速率与葡萄糖浓度的关系。请回答下列问题:

    (1)小肠上皮细胞面向肠腔的一侧形成微绒毛的作用是________________________,

    与肠腺细胞合成和分泌消化酶相关的细胞器有____________________________。

    (2)小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有________________________________。

    (3)葡萄糖进入小肠上皮细胞时,伴随着________内流,在Na­KATP酶的作用下消耗ATP,

    维持Na在膜两侧的电化学梯度稳定,这种运输方式称为______________。

    (4)图2中的曲线表明,GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散________,B点与A点相比,制约葡萄糖转运速率的因素主要是____________。

    GLUT介导的葡萄糖运输方式称为___________________________。

     

     

    17.回答下列问题:

    (1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的______________上,该物质主要捕获可见光中的______________。

    (2)植物的叶面积与产量关系密切。叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均________。当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度______(填“高”或“低”)。

     

     

    18.在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:

    (1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的__________(填“α”“β”或“γ”)位上。

    (2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的________(填“α”“β”或“γ”)位上。

     

     

    19.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中3种生物膜上发生的化学变化示意图。请回答下列问题:

    (1)图中的是指__________膜(填细胞结构名称)。

    (2)图表示的生理过程是__________,图膜上附着的___________物质,有利于其反应进行。

    (3)图中两种生物膜除产生图中物质外,还均可产生的物质是________,由此说明生物膜具有的功能是______________。

    (4)细胞膜及上图中生物膜功能各不相同,从组成成分分析其主要原因是______________。

    (5)某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示。

    在研究具体的物质X时,发现与曲线相符,则细胞膜运输物质X的方式是______________,

    当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速率不再增加,

    此时限制其运输速率的主要因素是______________。

     

     

    20.某种植物固定CO2的方式比较特殊,夜间吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中, 白天苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,其过程如图1所示;图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线。请据图分析并回答:

    (1)图1所示细胞对应图2中的________(填字母)类植物,其在中午12点时光合作用所需的CO2来源有____________________________,该植物在夜间产生ATP的场所有________。

    (2)在上午10点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,图2中植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是________________________。

    (3)m点是曲线C与x轴交点,影响m点向左移动的因素有________(多选)。

    A.植物缺镁

    B.调整温度使之更适宜

    C.天气转阴

    D.CO2浓度适当上升

    E.CO2浓度适当下降

    (4)在一定的CO2浓度和适宜温度下,把图2中A植物的叶片置于5 klx(光合作用总速率为44 mg CO2·100 cm-2叶·h-1)光照下14 h,其余时间置于黑暗中(细胞呼吸速率为6.6 mg CO2·100 cm-2叶·h-1),则一天内该植物每25 cm2叶片葡萄糖积累量为____________(用CO2的净吸收量表示)mg。

    (5)图1细胞固定CO2的方式是对环境的适应,推测其生活环境的特点是________(填“炎热干旱”或“温暖潮湿”),从进化角度看,其固定CO2的特殊方式是________的结果。

     

     


    答案解析

    1.答案为:C

    解析:本题考查O2浓度对呼吸作用的影响,意在考查考生的理解能力和识图分析能力。由于有非糖物质参与氧化分解,故O2的吸收量与CO2的释放量相等不能说明该器官只进行有氧呼吸,A错误;M点细胞的总呼吸强度最低,但无氧呼吸强度并不是最低的,B错误;N点之后,O2的吸收量与CO2的释放量不等,说明该植物非绿色器官呼吸作用过程中还有非糖物质的氧化分解,C正确;L点时,细胞只进行无氧呼吸,产生CO2的场所是细胞质基质,D错误。

     

     

    2.答案为:D

    解析:由图可知,类胡萝卜素主要吸收400~500 nm波长的光,属于蓝紫光区。进入秋季,叶子变黄,叶绿素含量减少,植物对420~470 nm波长的光的利用量减少;由图可知,叶绿体中色素吸收450 nm波长的光比吸收600 nm波长的光要多,因此用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度;由图可知,由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中色素吸收的光变多,光反应产生的ATP和[H]变多。C3→C5+(CH2O)过程增强,C5增多。

     

     

    3.答案为:B

    解析:本题主要考查ATP的结构与功能的相关知识,意在考查考生获取信息的能力及运用知识的能力。ATP是生命活动的直接能源物质,ATP水解时,远离A的高能磷酸键④最易断裂;图中酶1为ATP水解酶,酶2为ATP合成酶,二者种类不同,但二者的化学本质均为蛋白质;细胞中吸能反应所需的能量由ATP水解提供,而释放能量的反应(放能反应)则与ATP的合成反应相联系;细胞内ATP与ADP间相互转化的能量供应机制是生物界的共性之一,也存在于原核细胞中。

     

     

    4.答案为:C

    解析:紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞为成熟的植物细胞,可以发生质壁分离,A错误;观察质壁分离与复原实验中实验材料一直处于生活状态,不能加热固定,B错误;质壁分离实验可以说明细胞膜是选择透过性膜,而细胞壁是全透的,C正确;发生质壁分离后处于复原过程的细胞吸水能力逐渐减弱,D错误。

     

     

    5.答案为:A

    解析:滤液收集到试管后,为防止色素随无水乙醇挥发,应及时用棉塞将试管口塞紧;画滤液细线时,需重复多次画线,但应等上次画线干燥后再画;若滤液细线浸入层析液,色素会溶解在层析液中,导致滤纸条上无色素带;滤纸条上色素带是平齐的,但叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(黄绿色)两条色素带之间距离不明显。

     

     

    6.答案为:A

    解析:碘与淀粉发生作用变蓝色,曝光的一半变蓝色,说明光合作用的产物有淀粉;碘与水没有颜色反应,不能证明光合作用的产物有水;该实验没有涉及光合作用的场所和光合作用产物中氧气来源;鲁宾和卡门通过同位素标记法证明光合作用产物氧气中氧原子来源于水。

     

     

    7.答案为:A

    解析:酶可以在细胞内、细胞外或者体外起催化作用,A正确;酶具有专一性,一种酶只能催化一种或者一类化学反应,B错误;甲状腺激素来自甲状腺细胞,该细胞同样有呼吸酶,C错误;蛋白质类酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应,RNA类酶不能用双缩脲试剂检测,应用吡红试剂检测,D错误,所以选A。

     

     

    8.答案为:B

    解析胞吐是指细胞需要外排的大分子等物质,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处与细胞膜融合,将大分子等排出细胞的现象。细胞胞吐的一般是大分子等物质,此过程需要消耗能量。浆细胞分泌抗体、胰腺的腺泡细胞向胞外分泌蛋白、突触小泡向突触间隙释放神经递质都属于胞吐。mRNA通过核孔从细胞核到细胞质的过程不属于胞吐。

     

     

    9.答案为:D

    解析从第二幅图的曲线中可以看出,光合作用的最适温度为30 ℃左右,呼吸作用的最适温度为55 ℃左右,因此呼吸作用的最适温度比光合作用的高;从第一幅图的曲线中可以看出,净光合作用的最适温度为25 ℃左右;通过第二幅图的曲线可以看出,在0~25 ℃范围内,光合作用曲线变化明显大于呼吸作用曲线;植物总光合作用大于呼吸作用时,即净光合作用大于0时,适合植物的生长;从图中可以看出,适合该植物生长的温度范围是-10~45 ℃。

     

     

    10.答案为:D

    解析用甲测得的数值是O2消耗量与CO2产生量的差,用乙测得是O2的消耗量,通过计算可得出CO2的产生量及呼吸熵。墨滴移动不仅受萌发种子细胞呼吸的影响,还受微生物的呼吸及外界温度和压强变化的影响,所以本实验还应设置一个对照装置,装置中的大试管和小烧杯应分别放入消毒过的死亡的小麦种子和清水,其他条件不变。

     

    11.答案为:ABD

    解析所有的活细胞(哺乳动物成熟的红细胞除外)都能产生酶;酶的化学本质是蛋白质或RNA,可被水解为氨基酸或核糖核苷酸;酶的催化作用具有专一性,即一种酶只能催化一定的反应物发生反应;酶通过降低化学反应的活化能来提高反应速率,本身不能为化学反应提供能量。

     

     

    12.答案为:BCD

    解析:突然停止光照,光反应提供的[H]、ATP减少,CO2供应不变,所以C3消耗量减少,C5生成量减少,C5/C3的值下降;夏季晴天光照最强时,小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象,导致光合作用的原料减少,小麦光合速率反而下降;线粒体内膜产生的ATP可用于各项生命活动,而暗反应需要的ATP只能来自光反应;暗反应中,C3的还原可将ATP中的化学能转移到有机物中,CO2的固定不会消耗ATP中的能量。

     

     

    13.答案为:ABD

    解析:据图分析可知,人体内葡萄糖可以转化成脂肪储藏起来,所以长期偏爱高糖膳食的人体内,图示过程会加强,进而导致体内脂肪积累;过程①表示有氧呼吸的第一阶段,细胞质基质中有催化过程①的酶,该过程会产生少量[H]和ATP;人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不产生酒精;在糖尿病患者体内,葡萄糖会随尿液排出,图示过程会减弱,进而导致脂肪分解加快。

     

     

    14.答案为:AB

    解析细胞膜上的载体蛋白只能运输特定的物质,具有特异性;Na的协同运输所需动力是浓度差;协同运输所需要的能量来自膜两侧离子的浓度梯度,维持这种浓度梯度依靠钠钾泵或质子泵,所以是一种特殊的主动运输;细胞内外Na浓度相等时,不形成浓度梯度,协同运输不能进行。

     

    15.答案为:

    (1)类囊体薄膜 增大

    (2)4/3

    (3)CO2浓度 进入线粒体和释放到外界环境中

    (4)探究外源提供的NADPH是否可以被光合作用(暗反应、C3的还原)所利用

    解析:

    (1)水光解的场所是叶绿体的类囊体薄膜,由图示可知,a~c段光合速率不断增大,因此O2的产生速率增大。

    (2)由题干信息可知,光照强度的变化不影响植物的呼吸速率,故光照强度为a、b时呼吸速率相等,由a点可知呼吸作用O2吸收速率是8 mol/h,结合有氧呼吸反应式,可知植物呼吸作用消耗的葡萄糖为8/6 mol/h=4/3 mol/h。

    (3)c点为光饱和点,此时光照强度不再是限制光合速率的因素,且由题干可知温度为最适温度,故限制光合作用速率的外界因素是二氧化碳浓度。c点光合作用强度大于呼吸作用强度,光合作用叶绿体产生的氧气一部分进入线粒体用于细胞呼吸,剩余的释放到外界环境中。

    (4)同位素标记法可用于追踪被标记物质的转移途径,实验用放射性同位素标记外源提供的NADPH,检测指标是暗反应产物葡萄糖中是否有放射性,可推知实验探究的是外源提供的NADPH是否可以被光合作用暗反应或C3的还原所利用。

     

     

    16.答案

    (1)增加消化和吸收的面积 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

    (2)GLUT、Na驱动的葡萄糖同向转运载体

    (3)Na 主动运输(或协同转运)

    (4)高 GLUT数量 协助扩散

    解析:

    (1)微绒毛增大了小肠上皮细胞的细胞膜面积,增加了消化和吸收的面积。消化酶是分泌蛋白,所以参与合成和分泌的细胞器包括核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。

    (2)由图1可以看出,小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有Na驱动的葡萄糖同向转运载体和GLUT。

    (3)由图1可知,葡萄糖进入小肠上皮细胞时,伴随着Na内流,在Na­K ATP酶的作用下,Na运出细胞需要ATP提供能量,故运输方式为主动运输。

    (4)由图2中的曲线可以看出,GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散高。B点制约葡萄糖转运速率的因素主要是载体GLUT的数量,A点制约葡萄糖转运速率的因素主要是葡萄糖浓度。载体GLUT介导的葡萄糖运输方式不需要消耗能量,方式为协助扩散。

     

     

    17.答案

    (1)类囊体膜 蓝紫光和红光

    (2)增加 群体光合速率不变,但群体呼吸速率仍在增加,故群体干物质积累速率降低

    (3)低

    解析:

    (1)高等植物进行光合作用捕获光能的物质是光合色素,该物质分布在叶绿体的类囊体薄膜上,其捕获的光主要是蓝紫光和红光。

    (2)由图中曲线可以看出,当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率都在增加;当叶面积系数超过b时,群体光合速率不变,但群体呼吸速率增加,两者差值减小,故群体干物质积累速率降低。

    (3)通常,阴生植物的光合速率和呼吸速率都比阳生植物低,因此与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度低。

     

     

    18.答案

    (1)γ

    (2)α

    解析:

    (1)根据题干信息可知,该酶能将ATP水解成ADP和磷酸基团(即Pγ),同时将Pγ基团转移到DNA末端上。因此需用32P标记到ATP的γ位上。

    (2)DNA生物合成的原料为脱氧核苷酸。将dATP两个高能磷酸键都水解后产物为dA—Pα(腺嘌呤脱氧核苷酸),为合成DNA的原料。因此需用32P标记到dATP的α位上。

     

     

    19.答案

    (1)高尔基体

    (2)有氧呼吸第三阶段 (光合)色素和酶

    (3)ATP 进行能量转换

    (4)含有的蛋白质不同

    (5)主动运输 载体的数量

    解析:

    (1)图中的发生“葡萄糖→纤维素”的过程,据此可推知该生物膜属于高尔基体膜。

    (2)由图所示的“1/2O2+2[H]→H2O”可知,该生物膜属于线粒体内膜,进行的是有氧呼吸第三阶段。图膜上发生了水的分解,据此可知,该生物膜属于类囊体薄膜,其膜上附着的(光合)色素和酶有利于光反应的进行。

    (3)结合对(1)和(2)的分析可知,生物膜具有进行能量转换的功能。

    (4)功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多,生物膜功能不同的主要原因是含有的蛋白质不同。

    (5)曲线图显示的物质运输方式为协助扩散或主动运输;曲线图显示的物质运输方式为主动运输。主动运输需要消耗能量和载体蛋白的协助。当O2浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速率不再增加,此时限制其运输速率的主要因素是载体的数量。

     

     

    20.答案

    (1)A 苹果酸经脱羧作用释放、细胞呼吸产生 细胞质基质和线粒体

    (2)A基本不变,B下降

    (3)BD

    (4)114.4

    (5)炎热干旱 自然选择

    解析:

    (1)图1所示细胞夜间能吸收CO2生成苹果酸储存在液泡中,对应图2中的A类植物。由图1卡尔文循环中CO2的来源可以看出,该类植物中午光合作用所需的CO2来源于苹果酸经脱羧作用释放及细胞呼吸产生,该植物在夜间进行细胞呼吸产生ATP,场所为细胞质基质和线粒体。

    (2)突然降低环境中CO2浓度,植物A液泡中苹果酸经脱羧作用可以释放CO2,所以细胞中C3含量基本不变,植物B由于环境中CO2浓度下降,生成的C3减少,细胞中C3含量下降。

    (3)m点是曲线C与x轴交点,此时细胞呼吸速率等于光合速率,调整温度使之更适宜及CO2浓度适当上升均会增大光合速率,使m点向左移动;植物缺镁、天气转阴及CO2浓度适当下降,均会影响m点使其向右移动。

    (4)一天内该植物每100 cm2叶片CO2净吸收量为44×14-6.6×24=457.6 (mg),每25 cm2叶片CO2净吸收量为457.6÷4=114.4 (mg)。

    (5)图1细胞应该生活在炎热干旱环境中,白天气孔关闭,所以夜晚要固定CO2,从进化角度看,这是长期自然选择的结果。

     

     

     

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