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    4.2图形的旋转同步练习-鲁教版(五四制)初中数学八年级上册
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    初中数学鲁教版 (五四制)八年级上册2 图形的旋转课堂检测

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    这是一份初中数学鲁教版 (五四制)八年级上册2 图形的旋转课堂检测,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    4.2图形的旋转同步练习-鲁教版(五四制)初中数学八年级上册

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、单选题

    1.点A(21)经过某种图形变换后得到点B(﹣12),这种图形变化可以是(   )

    A.关于x轴对称 B.关于y轴对称

    C.绕原点逆时针旋转90° D.绕原点顺时针旋转90°

    2.下列说法正确的是(    

    A.平移和旋转的共同点是改变了图形的位置,而图形的形状、大小没有变化.

    B.平移不改变图形的形状、大小,而旋转则改变图形的形状、大小.

    C.图形可以向某方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离.

    D.在平移和旋转图形中,对应角相等,对应线段相等且平行.

    3.如图直角AOB和直角COD中,AOB=∠COD=90°B=40°C=80°,点D在边OA上,将图中的COD绕点O按每秒20°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转过程中,在第     秒时,边CD恰好与边AB平行.

    A B C D615

    4.如图,将绕点B顺时针旋转得到,点C的对应点为E,点A的对应点D落在的延长线上,连接.则下列结论一定正确的是(    

    A B C D

    5.如图,在中,,将绕点B顺时针旋转得到,点AC的对应点分别为DE.当的延长线经过点C时,则下列结论一定正确的是(    

    A B C D

    6.如图,以点为旋转中心旋转如图所示的图形,若旋转后的图形与原图形重合,是旋转角可以为(   )

    A B C D

    7.如图,中,,在同一平面内,将绕点A旋转到的位置,使得,则等于(    

    A  B  C D

    8.如图,在平面直角坐标系中,已知点,点A在第一象限内,,将绕点О逆时针旋转,每次旋转90°,则第2023次旋转结束时,点A的坐标为(  )

    A B C D

    9.如图,将△ABC绕点C01)旋转180°得到△A'B'C,设点A'的坐标为, 则点A的坐标为( )

    A B C D

    10.如图,将Rt△ABC(其中∠B=35°∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点CAB1在同一条直线上,那么旋转角等于(     )

    A35° B50° C125° D90°

     

    二、填空题

    11.如图,OAB绕点O顺时针旋转80°OCD的位置,AOB﹦45°,则AOD    

    12.如图所示,将一个顶角B30°的等腰三角形ABC绕点A顺时针旋转αα180°),得到等腰三角形AB'C',使得点B'AC在同一条直线上,则旋转角α     度.

    13.如图,将ABC绕点C顺时针旋转90°得到EDC,若点ADE在同一条直线上,且AB=1BC=2,则AD的值为       

    14.如图,将三角形ABC绕点A按逆时针方向旋转100°得到三角形ABC,连接BB,则A BB的度数为                

    15.如图,在平面直角坐标系中,点Ax轴上,ABO是直角三角形,∠ABO=90°,点B的坐标为(﹣12),将ABO绕原点O顺时针旋转90°得到A1B1O,则过A1B两点的直线解析式为   

    16.如图,将等边绕点C顺时针旋转120°得到,过ANF,点P上一点,连接.则下列结论:

    四边形的四条边相等;平分;其中正确结论的序号是         

    17.如图,在中,可以由绕点C顺时针旋转得到,其中点与点A是对应点,点与点B是对应点,连接,且A在同一条直线上,则的长为     

    18.如图,在ABC中,C90°B50°,将ABC绕点B旋转后,点A落在直线BC上的点A处,点C落在点C处,那么AAC的度数是       

    19.如图,如果ABCDEF关于点G成中心对称,那么ABC绕点G旋转     °后能与DEF重合.

    20.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,若将A31)绕点O逆时针旋转90°得到点A',则点A'的坐标是   

     

    三、解答题

    21.把两个等腰直角三角形纸片OABOCD放在平面直角坐标系中,已知OCD绕点O顺时针旋转.

    (1)OCD旋转至如图的位置时,,求此时点C的坐标;

    (2)OCD旋转至BCD三点在一条直线上时,求AC的长;

    (3)OCD旋转至OBC的度数最大时,则OAD的面积为

    22.如图,P是等边 内的一点,且,将绕点B逆时针旋转,得到

    (1)旋转角为    度;

    (2)求点P与点Q之间的距离;

    (3)的度数.

    23.如图,都是等腰直角三角形,

    1)猜想:如图1,点上,点上,线段的数量关系是______,位置关系是______

    2)探究:把绕点旋转到如图2的位置,连接,(1)中的结论还成立吗?说明理由;

    3)拓展:把绕点在平面内自由旋转,若,当三点在同一直线上时,则的长是______

     


    参考答案:

    1C

    2A

    3D

    4C

    5C

    6D

    7C

    8D

    9B

    10C

    11

    12105

    13

    1440°/40

    15y=3x+5

    16①③/③①

    176.

    18

    19180

    20.(-13

    21(1)

    (2)

    (3)6

    22(1)

    (2)4

    (3) 

    23.(1;(2)成立;(33414

     

     

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