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【开学第一课】部编版道德与法治七年级上学期--开学第一课之少年启程，前路可期 课件+素材
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初中是人生的转折，初中学段，是学生成长的一个关键阶段，这个阶段介于小学和高中之间，是小学学习的延伸和提高，也为高中更高层次的学习奠定认识、思维、习惯的基础。
（品德与生活、品德与社会）
这门课程就是教会我们“做人”的：
分数可以低人一等，但做人不能低人一等
这门课程是帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观的：
正是由于香港的不少年轻人缺乏正确的世界观、人生观和价值观，所以容易被人利用。
这门课程是规范学生行为，自觉敬畏规则、遵守规则：
想要让自己走的更远，考上高中，考上大学是必然选择。《道德与法治》在中考中占70分的份额，不认真学习的话，这一科就会严重影响自己的中考总成绩。
当我们学习了国情后，再看新闻，就是看“门道”，而不是看“热闹”了！
如何评价佩洛西访台？你对三名中学生有什么看法？
一般包括以下内容：心理健康教育；道德品质教育；法律教育；国情教育；生命与健康常识。
初中道德与法律课以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线，对道德、心理健康、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合。
一、端正学习态度， “态度决定一切”，学习效果的好坏，取决于一个人的态度和方法。要想学好这门课程，首先要有一个好的学习态度，克服“政治是副科”的错误观点，认真对待这门课程。只要你想学，思想上重视它，学好这门课程并不难。 二、培养学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”。
三、掌握方法，努力学好道德与法律课。 要学好任何一门课程，都需要有恰当的方法，好的方法是走向成功的便捷之路，因此掌握合适的学习方法是至关重要的。接下来，给同学们谈谈几种行之有效的方法。
1、课前预习，预习好课本内容能为听课打好基础。“凡事预则立，不预则废”。要提前阅读教材，了解将要学习的重点和难点，将所学知识了然于心。将要学习的知识以“是什么”“为什么”“怎么做”的角度归类，对不懂的地方提出疑问。2、上课时要认真听讲，做好课堂笔记。要牢牢抓住课堂45分钟，力求通过提高课堂效率来减轻课后负担，尽量在课堂上完成学习任务。把重点、难点、易疏忽点、易混淆点等在课本上标记，做好笔记，以便课后复习，这些都是提高学习效率的关键所在。
具体做法如下： 看：一是有字书，多看课本、板书或屏幕、报纸、杂志、新闻，并通过阅读收集材料、联系课本，回归生活。二是无字书，要多联系生活，多观察生活，在生活中学习道德与法治。比如：在学习课本内容时，要多想想生活中的事例；在看到生活中的情境，就要多想想书中的道理，多对照书中的要求。听：听课要紧跟教师的讲课思路，把握教师如何分析重点、难点和疑点问题。教师提出问题，要主动思考，寻找答案。还可利用课本的练习、“相关链接”等栏目促进思考，帮助深化理解基本概念和基本观点。
记：做好课堂笔记是课堂听讲的重要组成部分，笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。俗语说“好记性不如烂笔头”，笔记是一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制，为我们提供宝贵的学习和复习资料。思：善于思考是特别重要的，我们在学习道德与法律时，遇到任何问题，都可以提出“为什么？——有什么影响？——怎么做？”来思考，比如：在学习“挫折是人生难免的”这一内容时，我们要思考：为什么每个人都会遇到挫折？挫折对我们的成长有什么影响？如何面对人生的挫折呢？
写：按时完成作业说：积极发言，说出你的真实观点和看法，朗诵、记忆核心知识点。最重要的是：紧跟老师的步伐。
3.及时巩固。每学完一单元、一课、一框内容，都应及时地进行复习和巩固，要结合教材和笔记，理清知识脉络，“连点成线、结线成网”，梳理思维导图，加深理解。
1.课前准备——每人准备两支笔：黑笔、红笔。课前背诵上节课的重要观点。2.上课要集中听力，认真听讲、做好笔记，边听边悟。积极举手回答问题。3.课后作业，要独立、按时完成，要认真规范，把字写认真，可以丑，但一定要清楚。4.批改完的作业，要用红笔认真修改。5.如果请假耽误了课，到校后要及时批注、补上。6.上课的节奏快，请提前做好预习。
道德与法治课程的规范和要求
期待和大家一起度过一段美好的时光！
初中是人生的转折，初中学段，是学生成长的一个关键阶段，这个阶段介于小学和高中之间，是小学学习的延伸和提高，也为高中更高层次的学习奠定认识、思维、习惯的基础。
（品德与生活、品德与社会）
这门课程就是教会我们“做人”的：
分数可以低人一等，但做人不能低人一等
这门课程是帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观的：
正是由于香港的不少年轻人缺乏正确的世界观、人生观和价值观，所以容易被人利用。
这门课程是规范学生行为，自觉敬畏规则、遵守规则：
想要让自己走的更远，考上高中，考上大学是必然选择。《道德与法治》在中考中占70分的份额，不认真学习的话，这一科就会严重影响自己的中考总成绩。
当我们学习了国情后，再看新闻，就是看“门道”，而不是看“热闹”了！
如何评价佩洛西访台？你对三名中学生有什么看法？
一般包括以下内容：心理健康教育；道德品质教育；法律教育；国情教育；生命与健康常识。
初中道德与法律课以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线，对道德、心理健康、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合。
一、端正学习态度， “态度决定一切”，学习效果的好坏，取决于一个人的态度和方法。要想学好这门课程，首先要有一个好的学习态度，克服“政治是副科”的错误观点，认真对待这门课程。只要你想学，思想上重视它，学好这门课程并不难。 二、培养学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”。
三、掌握方法，努力学好道德与法律课。 要学好任何一门课程，都需要有恰当的方法，好的方法是走向成功的便捷之路，因此掌握合适的学习方法是至关重要的。接下来，给同学们谈谈几种行之有效的方法。
1、课前预习，预习好课本内容能为听课打好基础。“凡事预则立，不预则废”。要提前阅读教材，了解将要学习的重点和难点，将所学知识了然于心。将要学习的知识以“是什么”“为什么”“怎么做”的角度归类，对不懂的地方提出疑问。2、上课时要认真听讲，做好课堂笔记。要牢牢抓住课堂45分钟，力求通过提高课堂效率来减轻课后负担，尽量在课堂上完成学习任务。把重点、难点、易疏忽点、易混淆点等在课本上标记，做好笔记，以便课后复习，这些都是提高学习效率的关键所在。
具体做法如下： 看：一是有字书，多看课本、板书或屏幕、报纸、杂志、新闻，并通过阅读收集材料、联系课本，回归生活。二是无字书，要多联系生活，多观察生活，在生活中学习道德与法治。比如：在学习课本内容时，要多想想生活中的事例；在看到生活中的情境，就要多想想书中的道理，多对照书中的要求。听：听课要紧跟教师的讲课思路，把握教师如何分析重点、难点和疑点问题。教师提出问题，要主动思考，寻找答案。还可利用课本的练习、“相关链接”等栏目促进思考，帮助深化理解基本概念和基本观点。
记：做好课堂笔记是课堂听讲的重要组成部分，笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。俗语说“好记性不如烂笔头”，笔记是一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制，为我们提供宝贵的学习和复习资料。思：善于思考是特别重要的，我们在学习道德与法律时，遇到任何问题，都可以提出“为什么？——有什么影响？——怎么做？”来思考，比如：在学习“挫折是人生难免的”这一内容时，我们要思考：为什么每个人都会遇到挫折？挫折对我们的成长有什么影响？如何面对人生的挫折呢？
写：按时完成作业说：积极发言，说出你的真实观点和看法，朗诵、记忆核心知识点。最重要的是：紧跟老师的步伐。
3.及时巩固。每学完一单元、一课、一框内容，都应及时地进行复习和巩固，要结合教材和笔记，理清知识脉络，“连点成线、结线成网”，梳理思维导图，加深理解。
1.课前准备——每人准备两支笔：黑笔、红笔。课前背诵上节课的重要观点。2.上课要集中听力，认真听讲、做好笔记，边听边悟。积极举手回答问题。3.课后作业，要独立、按时完成，要认真规范，把字写认真，可以丑，但一定要清楚。4.批改完的作业，要用红笔认真修改。5.如果请假耽误了课，到校后要及时批注、补上。6.上课的节奏快，请提前做好预习。
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