政治 (道德与法治)必修1 中国特色社会主义科学社会主义的理论与实践课文配套课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)必修1 中国特色社会主义科学社会主义的理论与实践课文配套课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了唯物史观，科学社会主义的创立，课后练习等内容，欢迎下载使用。

1.结合资本主义社会的主要矛盾，说明空想社会主义产生的原因，并全面分析空想社会主义的地位和作用。2.识记科学社会主义产生的条件，阐述《共产党宣言》发表的重要意义，感悟马克思主义真理的力量。 3.概述社会主义从空想到科学、从理论到实践的历史轨迹，坚定社会主义道路自信。
一、科学社会主义产生历史条件二、科学社会主义的创立三、科学社会主义从一国到多国实践
科学社会主义产生历史条件
议题一：空想社会主义为什么只能是“空想”？
资本主义剥削下的残酷现实
漫画讽刺了怎样的社会现状？这一现状会加剧什么的对立？
残酷现实之下，一些有识之士开始畅想未来理想社会……
1.空想社会主义的历史背景
①伴随着资本主义形成和发展过程中日益凸显的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。②一些先进分子看到资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求。
（一）科学社会主义的思想来源——空想社会主义
阅读教材11页空想社会主义的相关资料，完成下述学习任务。1、小组合作总结空想社会主义三个历史时期的代表人物、著作和特点。2、思考空想社会主义对科学社会主义产生的意义。
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16世纪初至17世纪末
莫尔的《乌托邦》康帕内拉的《太阳城》
摩莱里的《自然法典》马布利的《论法制或法律的原则》
法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文
用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描绘了一个没有压迫、人人平等的理想社会。
以法律条文的形式提出人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。
在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。
2、空想社会主义的发展历程
积极意义：看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，是科学社会主义的思想来源。
①根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配;②空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。（空想性）③主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。（无效性）
3.空想社会主义的历史局限性：
（二）科学社会主义的历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起
（1）三大工人运动：十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。
德意志西里西亚纺织工人起义
三大工人运动均以失败告终
（2）三大工人运动的意义：
以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。
（3）、科学社会主义产生的历史前提
①科学社会主义产生的历史前提：
资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。
②无产阶级反对资产阶级斗争的三种基本形式：
无产阶级反对资产阶级斗争的三种基本形式，即经济斗争、政治斗争和思想理论斗争
无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。
议题二：科学社会主义为什么是科学的？
二、科学社会主义的创立
科学社会主义的奠基人——
卡尔.马克思1818年5月5日－1883年3月14日
弗里德里希·恩格斯1820年11月28日－1895年8月5日
结合教材13-14页的探究分享，请思考马克思、恩格斯为什么能够创立科学社会主义？最后形成的科学体系批判吸收了哪些理论？
马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要原因在于他们有远大的理想，有扎实的知识功底，还有脚踏实地的实践活动，将革命实践与理论探索相结合。
黑格尔辩证法的合理内核
辩证唯物主义历史唯物主义
费尔巴哈唯物主义的基本内核
（一）理论基石——唯物史观和剩余价值学说
①理论来源：批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。
②科学性：揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。（三揭示一建立）
同意，限制政府，少收税...
让经济自由发展不干预。
①理论来源：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。
②科学性：从经济学的角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。（三揭示一找到）
3.唯物史观和剩余价值学说的历史意义：
揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
揭示了人类社会发展的一般规律
揭示了资本主义运行的特殊规律
观看视频并完成学习任务：（1）谈谈《共产党宣言》发表的意义。（2）总结《共产党宣言》的主要内容。
1.延生的标志《共产党宣言》——科学社会主义延生的标志。
（二）科学社会主义的诞生
2、《共产党宣言》的主要内容
①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。（两个必然）②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。（一个政党）③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。（一个目标）
《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。（有理）②马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。（有人）③马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。（有路）④马克思主义是不断发展的开放的理论始始终站在时代前沿。（有未来）
3、马克思主义及其鲜明特点
科学社会主义创立的条件
资本主义的发展和工人运动的兴起
唯物史观和剩余价值学说
科学社会主义从一国到多国的实践
议题三：实践是怎样证明科学社会主义的理论是科学的？
了解巴黎公社工人运动分析其历史意义？
1922年，根据俄国当时的具体情况和到宁的提议。各族人民自愿建立国家联盟，即苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。随后，苏联实现了社会主义工业化和农业集体化。1936年，苏联通过了新完法,宣布实现了社会主义，建立了社会主义制度。1922年，根据俄国当时的具体情况和到宁的提议。各族人民自愿建立国家联盟，即苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。随后，苏联实现了社会主义工业化和农业集体化。1936年，苏联通过了新完法,宣布实现了社会主义，建立了社会主义制度。 20世纪80年代末0年代初，随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重由折。但是，从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
探究：十月革命的意义是什么? 社会主义国家下的生产关系是什么样的? 东欧剧变和苏联解体是科学社会主义的失败吗?
1917年，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。
（一）社会主义运动从理想到现实--十月革命
建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃。
①劳 动者共同占有生产资料;（生产资料归谁所有）②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系;（人与人之间的关系）③个人消费品实行按劳分配。（产品如何分配）
3、社会主义生产关系的特点
对比资本主义与社会主义的生产关系
第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的发展
（三）社会主义从一国到多国的实践
（四）道路曲折——东欧剧变苏联解体
20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
1、前途光明：（1）从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;（2）从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
（五）人类社会发展的进程与趋势
并不科学社会主义的失败，是他们背离了科学社会主义！
（四）人类社会发展的进程与趋势
2、在中国的发展中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。中国道路彰显科学社会主义的真理之光，中国特色社会主义的大实践彰显了科学社会主义强大的生命力。
社会主义国家进一步发展
十月革命的胜利苏联建立
知识整合：社会主义的发展历程
1．19世纪初，圣西门的理想是要建立“实业制度”，傅立叶心目中的理想社会是“和谐制度”，欧文进行了“新和谐公社”的共产主义新村实验。这些都表达了空想社会主义者对未来理想社会的诉求，但他们建设美好社会的努力都以失败告终。究其原因是①他们主张阶级调和，没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量②他们的理论比马克思、恩格斯创立的科学社会主义要早③没有提出消灭私有制建立公有制的主张④没有找到进行社会变革的正确途径A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。由此可见①马克思主义是科学的理论，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路②马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律③马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系④马克思主义是终极的理论，指引着人民改造世界的行动A．①② B．①④ C．②④ D．②③
3．《共产党宣言》是近年来很多名校推荐的“必读书目”之一。通过阅读《共产党宣言》，学生可以了解①共产党人的性质和特点 ②未来共产主义社会的具体内容③巴黎公社运动的经验教训 ④无产阶级的历史使命A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
4．恩格斯晚年在总结马克思的伟大功绩时说，马克思的贡献有两个，一个是发现唯物史观，一个是发现剩余价值。唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”①为科学社会主义的创立奠定了理论基石②使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃③揭示了资本主义经济危机的实质和根源④揭示了人类社会发展和资本主义运行的特殊规律A．①② B．①③ C．②④D．③④