江西省南昌市进贤县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考地理试题（含答案）

江西省南昌市进贤县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考地理试题

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

科幻电影《流浪地球》讲述了一个未来故事：太阳急速老化，人类选择距地球4.2光年的比邻星系作为新家园。人类带地球逃离太阳系期间，暂居在距地面5千米的地下城，并计划借助木星的引力弹弓获得动力逃离太阳系。研究发现，宇宙中还有一颗“超级地球”——巨蟹座55e——距地球约40亿光年，围绕着某星系的类太阳恒星巨蟹座55A运行，该“超级地球”的直径是地球的2倍，质量是地球的10倍，没有自转运动，公转周期18小时。昼半球的最高温度将近2426.8摄氏度，昼夜半球的温差高达1300摄氏度。完成下面小题。

1、有关《流浪地球》的讨论合理的是(   )

A.木星是类地行星，由岩石组成 B.地下城位于地球圈层的地壳部分

C.流浪地球的新家园在河外星系 D.太阳活动为地球提供光、热资源

2、据材料推测，该“超级地球”温度高的原因最可能是(   )

A.距恒星近 B.没有大气层 C.公转周期短 D.质量庞大

北京时间2020年7月23日12时41分，我国海南文昌航天发射场成功发射首次火星探测任务的天问一号探测器，开启火星探测之旅，迈出了我国行星探测第一步。天问一号探测器将在地火转移轨道飞行约7个月后，将到达火星附近，进行火星科学探测。请结合下面图表，完成下面小题。

3、图中表示火星的序号是(   )

A.① B.② C.③ D.④

4、天问一号探测器进入环火轨道后(   )

A.始终在地月系 B.脱离了地月系 C.脱离了太阳系 D.进入了河外星系

5、科学家认为火星是除地球外最有可能存在生命的天体之一。原因是火星与地球相比(   )

A.有相近的昼夜交替周期 B.有相近的大气成份和卫星数

C.有相近的体积和质量 D.有岩石、土壤和大量液态水

太阳能屋顶就是在房屋顶部装设太阳能发电装置，“屋顶”将太阳能转化为电能，把富余的电能送入电网。有关专家指出:上海没有油田和煤矿，但有两亿平方米的屋顶，不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。下图为家庭屋顶太阳能发电站示意图。读下图，据此完成下面小题。

6、太阳辐射对地球的影响是(   )

A.促使地球各地降水增多，洪灾多发 B.扰动电离层，影响有线电短波通信

C.是人类生产、生活的唯一能量来源 D.为生物繁衍生长、水体运动提供能量

7、上海推广“太阳能屋顶计划”的自然原因是(   )

A.太阳能可再生，无污染 B.上海经济发达，能源不足

C.上海技术先进，土地充足 D.太阳能稳定，不受天气影响

下图中左图为“1900~2000年太阳黑子年平均数变化示意图”，右图为“太阳及其大气结构示意图”，读图回答下列问题。

8、太阳黑子出现在(   )

A.①层 B.②层 C.③层 D.太阳内部

9、下列年份中在高纬度地区出现极光的可能性最大的是(   )

A.1957年 B.1975年 C.1985年 D.1995年

太空中有无限的奥秘等待着人类不断去探索。我国的探月飞行器“嫦娥四号”携“玉兔二号”月球车在月球背面艾肯特盆地着陆并开展月面巡视勘察。据图完成下面小题。

10、在“嫦娥三号”探月过程中，尚未发现生物。主要因为月球(   )

A.缺乏适宜生物呼吸的大气 B.与太阳的距离太远

C.无昼夜交替现象  D.没有四季现象

11、不包括“嫦娥四号”探测的天体的是(   )

A.可观测宇宙 B.河外星系 C.银河系 D.太阳系

12、开展月面巡视勘察的“玉兔二号”可能面临人类难以预估的威胁是月球表面(   )

A.空气太稀薄 B.宇宙辐射太强 C.陨石撞击太多 D.月球引力太小

科学家对古生物化石进行对比研究发现，地球演化呈现明显的阶段性，下图为不同地质时期的古生物化石和北京猿人复原图片。据此完成下列小题。

13、甲、乙、丙、丁四幅图片，按地质年代由老到新的顺序为(   )

A.甲-乙-丙-丁 B.甲-丁-乙-丙 C.丁-甲-丙-乙 D.丁-甲-乙-丙

14、乙图中的生物繁盛的地质年代是(   )

A.前寒武纪 B.古生代 C.中生代 D.新生代

中国地震台网测定，2021年10月14日5时6分在重庆沙坪坝区发生3.2级地震，震源深度20千米，震中位于北纬29.68度，东经106.30度。下图为中国地震局发布的此次震中示意图。据此完成下面小题。

15、本次地震的震源位于(   )

A.地壳 B.上地幔 C.下地幔 D.软流层

16、地震发生时，地震波在传播过程中经过莫霍面时波速变化是(   )

A.纵波、横波波速均变小 B.纵波波速变大、横波波速变小

C.纵波、横波波速均变大 D.纵波波速变小、横波波速变大

二、综合读图题

17、读太阳系模式图，回答下列问题。

（1）图中行星A是____，B是____；太阳系中小行星带位于____星与____星轨道之间。

（2）图中最高一级天体系统是____，中心天体是____。

（3）地球上存在生命与其所处的宇宙环境及自身条件关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是____；所反映的有利的自身条件是____。

（4）科学家利用各种办法寻找“地外文明”。你认为该如何向外星人描述地球在宇宙中的位置？

18、读下图，回答下列问题。

（1）恐龙生活在____代，该时期包括____、____、____。这一时期被称为“____的时代”。在该时代末期，发生了____事件，恐龙也从地球上消失

（2）图中动物已经灭绝，你认为该动物灭绝的原因是什么？

（3）简要说明恐龙生活的时期生物进化的表现。

三、材料分析题

19、阅读材料，回答下列问题。

地震发生后，一般认为横波的水平晃动力是造成建筑物破坏及人员大量伤亡的主要原因。但地震发生以后，建筑物并不会马上倒塌，一般都要间隔约12秒，这就是地震救援所说的“黄金12秒”。下图为学生用电脑绘制的地球圈层结构示意图。

（1）下列有关地幔的叙述，正确的有(   )

A.以古登堡面与地核分界

B.上地幔顶部是岩浆的发源地

C.上地幔顶部主要是岩石物质组成

D.上地幔处于熔融状态，横波不能穿过

（2）地震发生时，在水中游泳的人会感到____。

（3）通常根据____推断地球内部的圈层结构，地震救援“黄金12秒”确定的依据是____。

（4）请你为学校和家庭提出应对地震灾害的合理建议。

参考答案

1、答案：B

解析：木星体积和质量较大,属于巨行星,A错误。地下城位于据地面5千米深的地区,地壳最底部大约在距地面17千米的深度,所以地下城位于地壳部分,B正确。总星系包括银河系和河外星系,流浪地球的新家园距地球4.2光年,银河系直径为10万光年,新家园在银河系,C错误。太阳辐射为地球提供光、热资源,不是太阳活动,D错误。故选B。

2、答案：A

解析：该“超级地球”昼半球的最高温度将近2426.8摄氏度,昼夜半球的温差高达1300摄氏度。温度高的原因最可能是距恒星近,获得的光热较多,A正确。没有大气层,不能推出该恒星昼温度就高,有无大气层不是温度高的主要原因,B错误。公转周期18小时,质量是地球的10倍,公转周期短,质量庞大,但不是气温高的原因,C、D错误。故选A。

3、答案：B

解析：小行星带位于火星和木星轨道之间，且火星轨道较木星轨道距太阳近，可判断出②为火星，B正确。①为地球、③为木星、④为金星。故选B。

4、答案：B

解析：天问一号探测器进入环火星轨道后，脱离了地月系，没有脱离太阳系，没有进入河星系，A、C、D错，B正确。故选B。

5、答案：A

解析：从表中看，火星和地球昼夜交替周期相近，可以有适宜的温度，有可能存在生命，A正确。火星和地球的大气成份不同，B错。火星的质量和体积比地球小，C错。火星没有土壤和大量液态水，D错。故选A。

6、答案：D

解析：太阳辐射为地球提供光、热，形成天气变化，但不一定都是洪灾，有些地区还可能出现旱灾，A错；太阳辐射不会扰动电离层，太阳活动会使电离层扰动，B错；太阳辐射是人类生产、生活的重要能量来源，但不是唯一的能量，如核能等，C错；太阳辐射为生物繁衍生长、水体运动提供能量，促进地球上水、大气运动和生命活动的主要动力，D正确。

7、答案：A

解析：经济和技术不是自然原因，B、C错误；太阳能资源清洁、可再生、分布广泛，A正确。太阳能受昼夜更替及天气影响，不稳定，故D项错误。选A正确。

8、答案：A

解析：太阳大气层中由内到外的①、②、③分别是光球层、色球层和日冕层,太阳黑子是太阳光球层上发暗的斑点,发生在①层。所以选A。

9、答案：A

解析：极光是太阳活动爆发时释放的高能带电粒子流与两极地区稀薄大气摩擦所形成的一种现象，因此太阳活动强烈时更易出现极光现象，由图中可以看出，1957年太阳黑子数最多，是太阳活动极大年，最易出现极光现象。所以选A。

10、答案：A

解析：在“嫦娥三号”探月过程中，尚未发现生物。主要因为月球质量体积小，吸引住的大气量少，缺乏适宣生物呼吸的大气，A正确；月球在地月系中，与太阳的距离和日地距离相差不大，有时比日地距离近，有时比日地距离远，B错误；有昼夜交替现象，C错误；没有四季现象不是没有生物存在的原因，D错误，故选A。

11、答案：B

解析：不包括“线四号”探测的天体系统是河外星系，B符合题意；嫦娥四号登录月球，因此在地月系中，地月系存在于太阳系中，太阳系存在于银河系中，银河系与河外星系共同组成可观测宇宙，二者同级不包含关系，因此ACD都包含“嫦娥四号”，不符合题意。故选B。

12、答案：C

解析：月球表面空气太稀薄，宇宙辐射太强，月球引力太小都是早就知道的月球上的特点，可以做好应对准备。但是陨石什么时候，从什么方向撞击月球，是难以预估的威胁，因此ABD错误，C正确。故选C。

13、答案：B

解析：甲为三叶虫，古生代寒武纪三叶虫最为常见：乙为恐龙化石，中生代被称为“爬行动物时代”：丙为北京猿人，新生代第四纪人类出现；丁为鱼类化石，古生代泥盆纪又有“鱼类时代”之称，结合地质年代划分，按地质年代由老到新的顺序为：甲-丁-乙-丙，故选B。

14、答案：C

解析：中生代被称为“爬行动物时代”，乙图为恐龙化石，恐龙为爬行动物，故中生代恐龙繁盛，C正确。故选C。

15、答案：A

解析：陆地部分地壳厚度较厚，约3941干米，根据材料信息“震源深度20千米”可知，本次震源位于地壳，A正确，BCD错误。所以选A。

16、答案：C

解析：根据上题分析可知，此次震源位于地壳，所以地震波是自上而下经过莫霍界面，纵波、横波波速均变大，C正确，ABD错误。所以选C。

17、答案：

（1）金星；土星；火；木

（2）太阳系；太阳

（3）大小行星各行其道，互不干扰；地球与太阳的距离适中，有适合生物生存的温度条件。

（4）地球位于银河系中的太阳系，是太阳系八颗行星中距离太阳由近及远的第三颗行星。

解析：

（1）结合所学知识，图中行星A是由太阳向外的第二颗行星金星，B是由太阳向外的第六颗行星土星；太阳系中的小行星带位于由太阳向外的第四颗行星火星和第五颗行星木星轨道之间。
（2）图中最高一级天体系统是太阳系，中心天体是太阳。
（3）地球上存在生命与其所处的宇宙环境及自身条件关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是大小行星绕日公转方向相同，都是近圆形的轨道，都接近在一个平面上运动，因此大小行星各行其道，互不干扰，所处的宇宙环境是安全的；所反映的有利的自身条件是日地距离适中，使地球上具有适合生物生存的适宜的温度条件。
（4）地球是太阳系中唯—一个有生命的天体，或许在太阳系之外，存在一个像太阳系这样的一个恒星集团，在这个恒星集团中有一个具有像地球这样的有生命存在条件的星球上存在外星人。所以向外星人描述地球在宇宙中的位置可以从地球所处的可见宇宙环境中的最高一级的天体系统一银河系说起，即地球位于银河系中的太阳系，是太阳系八顺行星中距离太阳由近及远的第三颗行星。

18、答案：

（1）中生；三叠纪；侏罗纪；白垩纪；爬行动物；生物灭绝

（2）小行星撞击地球，造成气候恶化，恐龙缺乏食物，最终灭亡。

（3）裸子植物极度兴盛；爬行动物大量繁殖；爬行动物逐渐向鸟类进化；出现小型哺乳动物

解析：

（1）结合所学知识可知，恐龙生活在中生代，该时期包括三叠纪、侏罗纪、白垩纪。这一时期恐龙等爬行动物空前繁盛，也被称为“爬行动物时代”。该时代末期，由于小行星撞击地球，发生了生物灭绝事件，恐龙也从地球上消失。

（2）一般认为，6500万前，发生了小行星撞击地球事件，造成地球气候恶化，生物大量死亡，恐龙因环境变化及缺乏事物最终灭亡。

（3）中生代是裸子植物和爬行动物繁盛的时代，裸子植物逐渐向被子植物进化，爬行动物逐渐向鸟类进化，在后期出现了小型哺乳动物。

19、答案：

（1）AC

（2）上下颠簸

（3）地震波的传播速度；建筑物的抗震系数；横波和纵波的传播速度差异

（4）提高建筑物抗震等级；加强地震逃生演练；准备地震急救包；学习避震及逃生技能。

解析：

（1）据图和所学过的知识可知，古登堡界面是地幔与地核的分界，A正确；上地慢上部的软流层是岩浆的发源地，B错误；上地幔顶部主要是岩石物质组成的，C正确；横波能通过地慢层，D错误，故选AC，
（2）横波不能通过液体，地震发生时，在水中游泳的人不能感受到横波的存在，只能感受到纵波的存在，所以只能感受到上下颠簸。
（3）地震波有横波和纵波之分，横波和纵波的传播速度有差别，横波传播速度慢，纵波传播速度快，地震波在不同的介质中传播也不相同，横波只在固态中能传播，纵波能在固、液、气三态中传播，物质密度的差别也影响传播速度等等。据此根据地震波的传播速度可以推断地球内部的圈层结构，地震发生时，纵波传播速度快，先到，纵波产生上下震动，此时对建筑物的影响不大，建筑物此时一般不会倒塌，之后横波才到，横波使建筑物产生左右摇摆，此时建筑物才会倒塌，一般部要间隔10多秒的时间，这就是地震救援领域所说的“黄金12秒”。建筑物的抗震系数对建筑物是否会倒塌影响较大。可以根据建筑物抗震系数选择救援的先后顺序，建筑物抗震系数低，倒塌损害大，应最先救援。
（4）面对地震灾害发生，学校和家庭可以依据地震救援领域所说的“黄金12秒”，加强地震遇生演练，一二楼的人；在地震发生时就要马上向外边空地陶，只要快速有序，基本上都可以跑出来。三楼和三楼以上的人：第一反应不是马上向外跑，而是要就近选择相对安全的躲避地点。同时准备地震急救包，救援过程中，减少人员伤员；组织学生学习避震及逃生技能，面对灾害，不要慌乱，选择合理的逃生路线和方式。同时提高建筑物的抗震等级，减少建筑倒塌的砸伤，能有效减少人员伤亡。