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    适用于老高考旧教材2024版高考语文一轮总复习任务突破练36句式变换与表达效果

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    这是一份适用于老高考旧教材2024版高考语文一轮总复习任务突破练36句式变换与表达效果,共6页。试卷主要包含了文中画波浪线的句子可以改写成,文中画横线的句子可改写成等内容,欢迎下载使用。

    任务突破练三十六 句式变换与表达效果

    第一组 考点强化对点练

    1.将文中画横线的句子改成一个否定句,不能改变句意。(4分)

    纵观元散曲由生到灭的全过程,关汉卿确实是一个举足轻重的人物。他在元初顺应了下层知识分子独特的心理和生活需求,在世俗生活中扬起散曲之波,形成了一股强烈的思想文化力量,使之延伸到了清初。这种力量的核心就是与异族歧视者和统治者持不合作的态度,这无疑是不可忽视的积极因素。

     

    2.改写文中画横线的句子,以进一步强调主创团队的地位以及绝妙构思的重要性。要求使用设问、反问两种修辞,可适当增删词语,但改后句子要保持连贯,不得改变原意。(4分)

    在二十四节气倒计时里,北京冬奥会迎来惊艳开场。支撑着这刷新流量的中国式浪漫的,正是多个团队的分工协调。

    总导演领衔的、拥有让这场开幕式载入史册的绝妙构思的主创团队就是对中国式浪漫理解最深刻的人。中国式浪漫的实现也离不开制作团队默默无闻的付出。《立春》节目从创意到完成,就是众人接力、攻坚克难的过程。

     

    3.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)

    世界竹子看中国,中国竹子看安吉。安吉是当之无愧的中国第一竹乡堪称竹子文化集大成之地的安吉竹博园包括融竹文化、竹工艺于一体的中国竹子博物馆和亚洲规模最大的安吉竹种园等。

     

    4.请将文中画横线的部分改成几个较短的句子,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)

    鱼翅瓜,看起来活脱脱就像是冬瓜的雏形,然而让人称奇的是,这瓜在汤里煮熟用汤匙压它后散成千丝万缕的细条像极了既好看又清口的鱼翅。我常用老母鸡、干贝、红枣、枸杞、墨鱼干和鱼翅瓜同煮。熬好的汤,那种鲜味啊,会化成千万只馋虫,直往你心里钻!

     

    5.请将文中画波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)

    将门联写得有学问,又道出自身职业特点的,比较常见。例如恒足有道木似水,立市泽长松如海一看就是经营木材生意的,并将商号名嵌入,叫恒立;皮货商的则为意气相投裘臻狐腋,名声远扬财聚羔羊。将门联作为自己的名片,让人一看就知道院子主人是干什么的,也是北京门联的一个特点、一种功能。

     

    6.请以木板开头,将文中画波浪线的句子重组,突出木板的特点。可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。(4分)

    做船是个讲究活,是上了年岁的老匠人才有的手艺,也是对匠心的考验。

    长在山梁上的杉木伐倒后,用木锯拉出三四寸厚的木板,要放在屋外晾晒整整一个夏季,让木板接受阳光的锻造,散发出醇厚的原香。锯、凿、刨、楔、开卯、灌榫……在叮叮当当的敲打声中,木船的雏形渐渐呈现,直到所有的板材如骨肉相连,没有一星半点的罅隙。

     

    7.将结尾一段改为日复一日,船夫用一只不大的木船,渡乡亲,渡生计,表达效果有何不同?(4分)

    船夫习惯将码头称作渡口,把过河称作过渡

    过渡的,都是一河两岸的乡亲,赶集的、走亲戚的、进城看病的、送娃上学的、出门打工的……大家凑在一起,说说笑笑。上船,递给船夫一根纸烟,就算是打招呼。

    接过过渡钱,船夫也不清点,大大方方地塞进口袋,也有乡亲歉疚地道一句:进城办事钱花完了,下次过渡补上?船夫一笑,应声道:先回,先回,莫事,下回再说。

    日复一日,船夫用一只不大的木船,渡乡亲,渡生计,也渡风渡雨渡年景。

     

    8.文中画波浪线的句子可以改写成:只有直面内心感受的差异化表达,才能生机勃勃、经久不衰,造就语言的经典。从语义上看二者基本相同,为什么说改写后表达效果更好?(4分)

    语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代,准确说出所思所想,比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候,网络用语的风头正盛只是暂时的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只要直面内心感受的差异化表达,就能生机勃勃、经久不衰,造就语言的经典。

     

    9.文中画横线的句子可以改写成中华美食美好、华丽、精致、坚韧、顽强、隐忍,中华美食文化古老悠远、厚积新成,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)

    中华美食荣光背后,是其发展的漫漫长路。在物质生活极大丰富的岁月里,食客们或许对一粥一饭,当思来之不易这句古训有更深的感悟。中华美食是美好的,华丽的,精致的,同时也是坚韧的,顽强的,隐忍的;中华美食文化是古老悠远的,同时也是厚积新成的。五千年时光仿佛是一场漫长的蛰伏,为的只是在某一个时间,爆发出最绚烂的华章。食客们在觥筹交错、推杯换盏之时其实不难发现,中国美食自古以来最不缺的,就是兼容并蓄的气度和能力。

     

    10.文中画横线的句子可改写成:西边田野上走来一个个子高高的、扛着锨、一摇一晃的人,他并不知觉他的脊背上爬满了晒太阳的蜻蜓,他从一个大斜坡上下来时前面留下长长的影子。从语义上看,二者基本相同,但原句的表达效果更好,为什么?(4分)

    西边田野上走来一个人,个子高高的,扛着锨,走路一摇一晃。他的脊背上爬满了晒太阳的蜻蜓,他并不知觉。他正从一个大斜坡上下来,影子在他前面,长长的。妻子在院子里,做好了饭,看见丈夫的影子从敞开的大门伸了进来:先是一个头——戴帽子的头,接着是脖子,然后是弯起的一只胳膊和横在肩上的一把锨。你爸的影子已经进屋了,她喊孩子,快打洗脸水,准备吃饭了。孩子打好水,看见父亲的影子像一渠水,悠悠地朝家流淌着。

     

    第二组 素养提升综合练

    一、阅读下面的文字,完成1~2题。(10分)

    近年来,随着生活节奏加快和社会压力增加,失眠、睡眠不好的人越来越多,睡眠障碍的发病率也日益上升,以前                    ,现在睡眠障碍群体正呈现年轻化的趋势,这已经严重影响到年轻人的生活、学习及工作。多数人对于睡眠健康并不重视,                    ,包括认为缺失的睡眠可以通过补觉来代替等。现在生活中几乎每个人都有熬夜的经历,而且大家也都知道熬夜伤身,却总是无法避免熬夜,有时熬夜加班工作,有时报复性熬夜娱乐。繁重的工作、丰富的娱乐项目,让熬夜变得越来越常见。那么,                   ?睡眠拖延和强制性熬夜对身体的伤害是非常大的,后期补觉无法完全弥补。 

    1.文中画波浪线处是个字句,请分别改成设问句和被动句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)

    (1)设问句:                                

    (2)被动句:                                

    2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

    二、阅读下面的文字,完成3~4题。(10分)

    不少人对吃橘子顾虑重重。流传最广、影响最大的说法就是:                    ,因为橘子性温,容易上火。其实,这种说法不科学。橘子是柑橘类水果中的一员,它味道酸甜,还富含维生素C,比冬天里另两个水果明星的维生素C含量——苹果、梨可要多多了。此外,因为柑橘中还含有丰富的钾、类胡萝卜素,以及橙皮素、柚皮素等等,所以,橘子是可以适当吃一些的。但很多人吃橘子之后就会牙龈红肿、嘴巴溃疡……这是怎么回事呢?                    ,高达10%。吃太多橘子,意味着就会摄入大量糖分。如果吃完后没有及时清洁口腔,这些食物残渣、糖分就容易造成口腔内细菌滋生,引起炎症,初期可能表现为牙龈红肿、出血胀痛。所以,                    。解决的方法很简单:一是别贪嘴,每天吃一两个橘子就可以了;二是讲卫生,吃完橘子后,及时清洁口腔。 

    3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

     

    4.请以炎症作为开头,对文中画波浪线的句子进行重组,可以增删、更换个别词语,但不可改变原意。(4分)

     

    三、阅读下面的文字,完成5~7题。(11分)

    从小,我对雪是        的,我喜欢站在雪地里,仰面等待雪花滑落唇间,品尝它的滋味。舌尖有点凉,有点麻,萦绕淡淡的清香。那种清香,与人间所有的草木花香都不同。怎么会相同呢?地上的草木都沾了尘世气息,而它没有。它是天外之花,那么        ,与众不同。 

    在我们当地,有时也会下暴雪,大雪        ,像瀑布一样倾泻而下,大地被迅速淹没。飞鸟呢,大部分藏到安全的巢里去了,从缝隙间露出个小脑袋,赏雪。偶尔低头啄一下羽毛,再啄一下。只有喜鹊依然兴高采烈,我常在大雪时看到两三只穿着黑白相间的衣服,喳喳叫着掠过我十七楼高的窗口的喜鹊。它们经过时,快如一道闪电,我只来得及看清它们白净的肚腹,像雪那么白。我不知道,喜鹊为什么要费力地穿越风雪。觅食,还是只为展示一种力量?生命的力量。 

    5.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

     

    6.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)

     

    7.文中画横线的两个句子都使用了问句,请结合材料分别简析其表达效果。(4分)

     

    四、阅读下面的文字,完成8~10题。(11分)

    以身许国是一种献身民族的舍我大义。诗人艾青在诗作中这样感慨:我们的祖先,他们用血肉之躯为保卫土地,从不曾屈辱过一次。因为这种不屈辱的许国精神,在民族危难时,自有捐躯赴国难,视死忽如归的舍生取义者;在民族受欺凌时,自有苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的大义凛然者;在实现民族理想时,自有砍头不要紧,只要主义真的坚定革命者。回望民族独立、人民解放的征程,28年的浴血奋战、        ,无数英烈用我以我血荐轩辕的壮烈牺牲        。爱国以鲜血书写、报国用生命相许,何等的壮怀激烈。 

    以身许国是一种奉献无悔的大我情怀。共和国的锦绣河山,需要无数儿女        地守以坚韧、付以辛劳、献以智慧。舍小我、谋大我者必以天下为己任,忧患着大我的忧患,快乐着大我的快乐、憧憬和幸福。王继才在孤岛中坚守30余年,用自己的坚韧和奉献,换来千家万户的平安;钟扬在青藏高原跋涉16个春秋,用自己的艰辛和智慧,留下创造美好未来的4000多万颗种子……正是这样奉献小我、成就大我的许国者,撑起了国家富强、人民幸福的脊梁。 

    8.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

     

    9.请将文中画波浪线的散句部分改成整句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)

     

    10.文中画横线的句子使用了哪些修辞手法?请结合材料简要分析其表达效果。(4分)

     

    答案:

    任务突破练三十六 句式变换与表达效果

    第一组 考点强化对点练

    1.纵观元散曲由生到灭的全过程,关汉卿确实不是一个无足轻重的人物。

    2.谁是对中国式浪漫理解最深刻的人?当然是总导演领衔的主创团队。如果没有他们的绝妙构思,这次开幕式怎么能载入史册?

    3.安吉竹博园堪称竹子文化的集大成之地,包括融竹文化、竹工艺于一体的中国竹子博物馆和亚洲规模最大的安吉竹种园等。

    4.这瓜在汤里煮熟后,用汤匙压它,它会散成千丝万缕的细条,像极了鱼翅,既好看又清口。

    5.恒立商号名嵌入其中的门联恒足有道木似水,立市泽长松如海让人一看就知道商家是经营木材生意的。

    6.木板三四寸厚,是将长在山梁上的杉木伐倒后用木锯拉出的,将它们放在屋外晾晒整整一个夏季,让它们接受阳光的锻造后散发出醇厚的原香。

    7.加上也渡风渡雨渡年景,突出船夫及乡村生活的平静与闲适,更能体现语言的韵律美。

    8.原文中的只要……就……表示充分条件,即直面内心感受的差异化表达这个条件并不是产生生机勃勃、经久不衰结果的唯一条件。只有……才……表示必要条件,即缺少了直面内心感受的差异化表达这个条件就不能产生后面的结果,旨在强调直面内心感受的差异化表达对实现后面结果的唯一性、不可或缺。所以改写后的效果更好。

    9.改句只是直接地把中华美食和中华美食文化的特性罗列出来,节奏较为急促压抑。原句中第一个分句先是点明了中华美食的外在特点,再进一步阐述了中华美食的内在特点;第二个分句再更深层次地说明了中华美食文化的特性。原句表达内涵、逻辑层层递进,且节奏上更为明快舒缓,故原句表达效果更好。

    10.高高的”“扛着”“一摇一晃三个词更加生动准确地描绘出男子的身材以及劳作之后归家途中的疲倦、悠闲的姿态。原句将修饰语独立成句,有强调意味,突出了人物的动作、姿态、形象特点。改句没有这方面的体现。原句采用短句,读起来富有节奏感,增强了文章的画面感和感染力,有利于刻画人物,给读者留下深刻印象。

    第二组 素养提升综合练

    1.(1)为什么熬夜变得越来越常见?因为繁重的工作、丰富的娱乐项目。(2)被繁重的工作、丰富的娱乐项目影响,熬夜变得越来越常见。

    2.以中老年人群为主 存在很多睡眠认识误区 补觉能弥补熬夜的损伤吗

    3.最好不要吃橘子 这是由于橘子中的糖分含量高 很多人就会认为吃橘子容易上火

    4.炎症是因为吃完橘子后没有及时清洁口腔,食物残渣、糖分造成口腔内细菌滋生引起的,初期可能表现为牙龈红肿、出血胀痛。

    5.情有独钟 超凡脱俗 纷纷扬扬

    6.我常在大雪时看到两三只喜鹊,它们穿着黑白相间的衣服,喳喳叫着,掠过我十七楼高的窗口。

    7.第一处是反问句,强调雪的气质与尘世气息的不同,增强语气。第二处是设问句(选择疑问句),表现了作者对喜鹊穿越风雪的原因的思考,发人深思。

    8.前赴后继(临危不惧、勇往直前、无所畏惧、一往无前) 彪炳史册(名垂青史、青史流芳、永垂不朽) 无怨无悔(心甘情愿、任劳任怨)

    9.快乐着大我的快乐,憧憬着大我的憧憬,幸福着大我的幸福。

    10.使用了排比和引用的修辞手法。表达效果:用排比句,凸显出以身许国的精神在不同时期的表现,增强了文章的气势,丰富了文章的内容。引用诗文可以具体形象地表现以身许国者的精神,同时增加文章语言的内涵,使语言富有文采。

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