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    九年级英语(人教版)-【开学第一课】2023年初中秋季开学指南之爱上英语课课件PPT

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    这是一份九年级英语(人教版)-【开学第一课】2023年初中秋季开学指南之爱上英语课课件PPT,共31页。PPT课件主要包含了Part One,Luck,Love,Knowledge,Hard Work ,Money,Leadership,ATTITUDE,Part Two,Part Three等内容,欢迎下载使用。

    PART One What is the best
    PART Tw What we will meet
    PART Three Hw we d
    PART Fur Tips frm yur teacher
    What is the best
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
    is equal t
    ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
    L+U+C+K : 12 + 21 + 3+ 11 = 47%
    L+O+V+E : 12 + 15 + 22 + 5 = 54%
    K+N+O+W+L+E+D+G+E: 11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96%
    H+A+R+D+W+O+R+K:8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%
    M+O+N+E+Y:13+15+14+5+25 = 72%
    L+E+A+D+E+R+S+H+I+P:12+5+1+4+5+18+19+9+16 = 89%
    A+T+T+I+T+U+D+E: 1+20+20+9+20+21+4+5 = 100%
    It is OUR ATTITUDE twards life and wrk that makes OUR Life 100% ! ! !
    Attitued is the best
    What we will meet.
    The Cntents f Grade Nine
    1.Furteen Units
    2.Eight tpics
    3.Mre than 700 wrds and phrases
    4.Fur main grammars
    5.Twenty-eight listening exercisings
    6.Abut twenty writing exercisings
    7.Twenty weekly exams
    8. One-last mst imprtant exam
    Lve frm parents: Unit 7
    Accidents: Unit 8, Unit 12
    Preferences: Unit 9
    Manners: Unit 10
    The ways f learning: Unit 1
    Festivals and Culture: Unit 2, Unit 5, Unit 9
    Changes: Unit 4
    Inventin: Unit 5, Unit 6
    Language Knwledge
    Envirnmental Prtectin
    Grwing-up stry
    (1)must(2)can和can’t
    Revisin f Infinitives
    (1)t+动词原形,有时可以不带“t”(2)具有名词、形容词和副词特点,作主语、宾语、宾语补足语、定语和状语(3)否定形式
    Passive Vice(被动语态)and its uses
    (1)含有情态动词的被动语态(2)被动语态的几种基本时态(3)被动语态的用法
    Past Perfect Tense(过去完成时)
    Grammar Knwledge
    Objective Clauses (宾语从句)
    1)定义:基本知识,主句+先行词+从句
    指物或指人的关系代词that 在从句中作主语或宾语I lve mvies that are funny.That’s the man that yu are lking fr.
    指物:which在从句中作主语或宾语The bk which is n the table is mine.指人:wh, whm在从句中分别作主语和宾语I lve singers wh write their wn music.The persn t whm yu just spke is Mr. Li.
    Attributive Clause(定语从句)
    Wrd Frmatin(构词法)
    1.合成法(Cmpunding)
    派生法(Derivatin)
    (远))telephne,televisin
    (又、再、重新)review, return, rewrite
    (相互、交互、在一起)interview, internatinal, Internet
    (不、非,表示否定)unfriendly, unpleasant,uncmfrtable
    (不、非,表示否定)disadvantage, dishnest, disagree
    (两个、双边的)bicycle
    派生法(Derivatin)后缀
    -r /-er (从事某种职业的人,名词后缀)actr, visitr, directr, singer, runner wrker,driver-ist(人,名词后缀 )artist, scientist, turist, terrrist-ese(民族、语言,名词后缀 )Chinese,Japanese
    -tin(表示动作、状态,名词后缀 )invitatin, attractin, ppulatin, prnunciatin-ful(充满,形容词后缀 )successful, beautiful, clrful, wnderful-y(表性质,形容词后缀 )funny healthy, cludy windy
    -ing(形容词后缀)bring, exciting, interesting, utstanding-ed(形容词后缀 )surprised, balanced, relaxed, talented-al(·的,形容词后缀)traditinal, internatinal, natural
    --able(能够,形容词后缀)cmfrtable, unfrgettable-less(没有、无,形容词后缀)(副词或形容词后缀 )hmeless, helpless, careless-ly(副词或形容词后缀 ) really, usually, finally, friendly
    转化法( Cnversin )
    shw n.展览;展示---shw v.表演;展出water n.水---water v. 浇水
    slw adj.慢的---slw v.放慢
    walk v.散步;走---take a walk n.lk v.散步---have a lk n.看一下,看一看
    缩写(Abbreviatin )
    “截头”airplane → plane telephne → phne
    “去尾”labratry → lab advertisement → ad examinatin → exam
    “既截头又去尾”mathematics → math influenza → flu
    简写(Simplificatin)
    Mre wrds2000-3000in all
    lnger t read
    higher t write
    difficult tlisten and speak
    curage t face
    like t slve
    set a reasnable gal
    prepare fr new wrds and texts
    take the ntes
    talk with yur teachers
    discuss with classmates
    finish hmewrk
    slve the prblems
    d mre exercises
    d it seriusly
    devide yur time
    check patiently
    pay mre attentin t mistakes
    find ut difficulties
    adjust yur ways
    Memrizing immediately is the best way t learn English well
    Tips frm yur teacher.
    They are used t cpy, rewrite, finish the writing tasks and s n.
    It is used t write dwn the imprtance and difficulties frm the classes, yur teacher,and thers when reading.
    We can put dwn the mistakes n it ,which we meet and exam s that we can lk them up easily if necassary. Ank als, we can write dwn the key target languages f each unit.
    It is very easy fr us t find ut the wrds which we dn’t understand the meaning f new wrds when we reading and exercising.
    a set f exercise bks
    a thick ntebk
    a special ntebk
    a dictinary
    The ther things yu have t wn fr yur usual learning
    Nthing is difficult if yu are brave r careful enugh.
    Tw senteces are believable fr yur English learning well
    Believe in yurself and yu can d it .
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