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    高考化学真题分项汇编(全国通用)五年(2019-2023)专题14+化学实验综合题
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    高考化学真题分项汇编(全国通用)五年(2019-2023)专题14+化学实验综合题

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    这是一份高考化学真题分项汇编(全国通用)五年(2019-2023)专题14+化学实验综合题,文件包含高考化学真题分项汇编全国通用五年2019-2023专题14化学实验综合题解析版docx、高考化学真题分项汇编全国通用五年2019-2023专题14化学实验综合题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共104页, 欢迎下载使用。

    五年(2019-2023)年高考真题分项汇编
    专题14 化学实验综合题
    〖2023年高考真题〗
    考点一 物质的制备
    1.(2023·全国甲卷)钴配合物溶于热水,在冷水中微溶,可通过如下反应制备:。
    具体步骤如下:
    Ⅰ.称取,用水溶解。
    Ⅱ.分批加入后,将溶液温度降至以下,加入活性炭、浓氨水,搅拌下逐滴加入的双氧水。
    Ⅲ.加热至反应。冷却,过滤。
    Ⅳ.将滤得的固体转入含有少量盐酸的沸水中,趁热过滤。
    Ⅴ.滤液转入烧杯,加入浓盐酸,冷却、过滤、干燥,得到橙黄色晶体。
    回答下列问题:
    (1)步骤Ⅰ中使用的部分仪器如下。

    仪器a的名称是_______。加快NH4Cl溶解的操作有_______。
    (2)步骤Ⅱ中,将温度降至10℃以下以避免_______、_______;可选用_______降低溶液温度。
    (3)指出下列过滤操作中不规范之处:_______。

    (4)步骤Ⅳ中,趁热过滤,除掉的不溶物主要为_______。
    (5)步骤Ⅴ中加入浓盐酸的目的是_______。
    2.(2023·新课标卷)实验室由安息香制备二苯乙二酮的反应式如下:

    相关信息列表如下:
    物质
    性状
    熔点/℃
    沸点/℃
    溶解性
    安息香
    白色固体
    133
    344
    难溶于冷水
    溶于热水、乙醇、乙酸
    二苯乙二酮
    淡黄色固体
    95
    347
    不溶于水
    溶于乙醇、苯、乙酸
    冰乙酸
    无色液体
    17
    118
    与水、乙醇互溶
    装置示意图如下图所示,实验步骤为:
    ①在圆底烧瓶中加入冰乙酸、水及 ,边搅拌边加热,至固体全部溶解。
    ②停止加热,待沸腾平息后加入安息香,加热回流。
    ③加入水,煮沸后冷却,有黄色固体析出。
    ④过滤,并用冷水洗涤固体3次,得到粗品。
    ⑤粗品用的乙醇重结晶,干燥后得淡黄色结晶。

    回答下列问题:
    (1)仪器A中应加入_______(填“水”或“油”)作为热传导介质。
    (2)仪器B的名称是_______;冷却水应从_______(填“a”或“b”)口通入。
    (3)实验步骤②中,安息香必须待沸腾平息后方可加入,其主要目的是_______。
    (4)在本实验中,为氧化剂且过量,其还原产物为_______;某同学尝试改进本实验:采用催化量的并通入空气制备二苯乙二酮。该方案是否可行_______?简述判断理由_______。
    (5)本实验步骤①~③在乙酸体系中进行,乙酸除作溶剂外,另一主要作用是防止_______。
    (6)若粗品中混有少量未氧化的安息香,可用少量_______洗涤的方法除去(填标号)。若要得到更高纯度的产品,可用重结晶的方法进一步提纯。
    a.热水       b.乙酸        c.冷水        d.乙醇
    (7)本实验的产率最接近于_______(填标号)。
    a.          b.         c.          d.
    3.(2023·山东卷)三氯甲硅烷是制取高纯硅的重要原料,常温下为无色液体,沸点为,熔点为,易水解。实验室根据反应,利用如下装置制备粗品(加热及夹持装置略)。回答下列问题:

    (1)制备时进行操作:(ⅰ)……;(ⅱ)将盛有砫粉的瓷舟置于管式炉中;(ⅲ)通入,一段时间后接通冷凝装置,加热开始反应。操作(ⅰ)为_____;判断制备反应结束的实验现象是_____。图示装置存在的两处缺陷是_____。
    (2)已知电负性在浓溶液中发生反应的化学方程式为_____。
    (3)采用如下方法测定溶有少量的纯度。
    样品经水解、干燥等预处理过程得硅酸水合物后,进行如下实验操作:①_____,②_____(填操作名称),③称量等操作,测得所得固体氧化物质量为,从下列仪器中选出①、②中需使用的仪器,依次为_____(填标号)。测得样品纯度为_____(用含、的代数式表示)。

    4.(2023·辽宁卷)2—噻吩乙醇()是抗血栓药物氯吡格雷的重要中间体,其制备方法如下:
      
    Ⅰ.制钠砂。向烧瓶中加入液体A和金属钠,加热至钠熔化后,盖紧塞子,振荡至大量微小钠珠出现。
    Ⅱ.制噻吩钠。降温至,加入噻吩,反应至钠砂消失。
    Ⅲ.制噻吩乙醇钠。降温至,加入稍过量的环氧乙烷的四氢呋喃溶液,反应。
    Ⅳ.水解。恢复室温,加入水,搅拌;加盐酸调至4~6,继续反应,分液;用水洗涤有机相,二次分液。
    Ⅴ.分离。向有机相中加入无水,静置,过滤,对滤液进行蒸馏,蒸出四氢呋喃、噻吩和液体A后,得到产品。
    回答下列问题:
    (1)步骤Ⅰ中液体A可以选择_______。
    a.乙醇     b.水     c.甲苯     d.液氨
    (2)噻吩沸点低于吡咯(  )的原因是_______。
    (3)步骤Ⅱ的化学方程式为_______。
    (4)步骤Ⅲ中反应放热,为防止温度过高引发副反应,加入环氧乙烷溶液的方法是_______。
    (5)步骤Ⅳ中用盐酸调节的目的是_______。
    (6)下列仪器在步骤Ⅴ中无需使用的是_______(填名称):无水的作用为_______。
      
    (7)产品的产率为_______(用计算,精确至0.1%)。
    考点二 物质性质的探究
    5.(2023·湖南卷)金属对有强吸附作用,被广泛用于硝基或羰基等不饱和基团的催化氢化反应,将块状转化成多孔型雷尼后,其催化活性显著提高。
    已知:①雷尼暴露在空气中可以自燃,在制备和使用时,需用水或有机溶剂保持其表面“湿润”;
    ②邻硝基苯胺在极性有机溶剂中更有利于反应的进行。
    某实验小组制备雷尼并探究其催化氢化性能的实验如下:
    步骤1:雷尼的制备

    步骤2:邻硝基苯胺的催化氢化反应
    反应的原理和实验装置图如下(夹持装置和搅拌装置略)。装置Ⅰ用于储存和监测反应过程。

    回答下列问题:
    (1)操作(a)中,反应的离子方程式是_______;
    (2)操作(d)中,判断雷尼被水洗净的方法是_______;
    (3)操作(e)中,下列溶剂中最有利于步骤2中氢化反应的是_______;
    A.丙酮 B.四氯化碳 C.乙醇 D.正己烷
    (4)向集气管中充入时,三通阀的孔路位置如下图所示:发生氢化反应时,集气管向装置Ⅱ供气,此时孔路位置需调节为_______;

    (5)仪器M的名称是_______;
    (6)反应前应向装置Ⅱ中通入一段时间,目的是_______;
    (7)如果将三颈瓶N中的导气管口插入液面以下,可能导致的后果是_______;
    (8)判断氢化反应完全的现象是_______。
    考点三 定量实验
    6.(2023·全国乙卷)元素分析是有机化合物的表征手段之一。按下图实验装置(部分装置略)对有机化合物进行C、H元素分析。

    回答下列问题:
    (1)将装有样品的Pt坩埚和CuO放入石英管中,先_______,而后将已称重的U型管c、d与石英管连接,检查_______。依次点燃煤气灯_______,进行实验。
    (2)O2的作用有_______。CuO的作用是_______(举1例,用化学方程式表示)。
    (3)c和d中的试剂分别是_______、_______(填标号)。c和d中的试剂不可调换,理由是_______。
    A.CaCl2     B.NaCl     C.碱石灰(CaO+NaOH)     D.Na2SO3
    (4)Pt坩埚中样品CxHyOz反应完全后,应进行操作:_______。取下c和d管称重。
    (5)若样品CxHyOz为0.0236g,实验结束后,c管增重0.0108g,d管增重0.0352g。质谱测得该有机物的相对分子量为118,其分子式为_______。
    7.(2023·北京卷)资料显示,可以将氧化为。某小组同学设计实验探究被氧化的产物及铜元素的价态。
    已知:易溶于溶液,发生反应(红棕色);和氧化性几乎相同。
    I.将等体积的溶液加入到铜粉和的固体混合物中,振荡。
    实验记录如下:


    实验现象
    实验Ⅰ

    极少量溶解,溶液为淡红色;充分反应后,红色的铜粉转化为白色沉淀,溶液仍为淡红色
    实验Ⅱ

    部分溶解,溶液为红棕色;充分反应后,红色的铜粉转化为白色沉淀,溶液仍为红棕色
    实验Ⅲ

    完全溶解,溶液为深红棕色;充分反应后,红色的铜粉完全溶解,溶液为深红棕色
    (1)初始阶段,被氧化的反应速率:实验Ⅰ__________(填“>”“<”或“=”)实验Ⅱ。
    (2)实验Ⅲ所得溶液中,被氧化的铜元素的可能存在形式有(蓝色)或(无色),进行以下实验探究:
    步骤a.取实验Ⅲ的深红棕色溶液,加入,多次萃取、分液。
    步骤b.取分液后的无色水溶液,滴入浓氨水。溶液颜色变浅蓝色,并逐渐变深。
    ⅰ.步骤a的目的是_____________________。
    ⅱ.查阅资料,,(无色)容易被空气氧化。用离子方程式解释步骤的溶液中发生的变化:______________。
    (3)结合实验Ⅲ,推测实验Ⅰ和Ⅱ中的白色沉淀可能是,实验Ⅰ中铜被氧化的化学方程式是____________________。分别取实验Ⅰ和Ⅱ充分反应后的固体,洗涤后得到白色沉淀,加入浓溶液,__________(填实验现象),观察到少量红色的铜。分析铜未完全反应的原因是____________________。
    (4)上述实验结果,仅将氧化为价。在隔绝空气的条件下进行电化学实验,证实了能将氧化为。装置如图所示,分别是_____________。

    (5)运用氧化还原反应规律,分析在上述实验中被氧化的产物中价态不同的原因:_________。
    8.(2023·湖北卷)学习小组探究了铜的氧化过程及铜的氧化物的组成。回答下列问题:
    (1)铜与浓硝酸反应的装置如下图,仪器A的名称为_______,装置B的作用为_______。
      
    (2)铜与过量反应的探究如下:
      
    实验②中Cu溶解的离子方程式为_______;产生的气体为_______。比较实验①和②,从氧化还原角度说明的作用是_______。
    (3)用足量NaOH处理实验②新制的溶液得到沉淀X,元素分析表明X为铜的氧化物,提纯干燥后的X在惰性氛围下加热,mgX完全分解为ng黑色氧化物Y,。X的化学式为_______。
    (4)取含X粗品0.0500g(杂质不参加反应)与过量的酸性KI完全反应后,调节溶液至弱酸性。以淀粉为指示剂,用标准溶液滴定,滴定终点时消耗标准溶液15.00mL。(已知:,)标志滴定终点的现象是_______,粗品中X的相对含量为_______。
    〖2022年高考真题〗
    考点一 物质的制备
    9.(2022·全国甲卷)硫化钠可广泛用于染料、医药行业。工业生产的硫化钠粗品中常含有一定量的煤灰及重金属硫化物等杂质。硫化钠易溶于热乙醇,重金属硫化物难溶于乙醇。实验室中常用95%乙醇重结晶纯化硫化钠粗品。回答下列问题:
    (1)工业上常用芒硝()和煤粉在高温下生产硫化钠,同时生成CO,该反应的化学方程式为_______。
    (2)溶解回流装置如图所示,回流前无需加入沸石,其原因是_______。回流时,烧瓶内气雾上升高度不宜超过冷凝管高度的1/3.若气雾上升过高,可采取的措施是_______。

    (3)回流时间不宜过长,原因是_______。回流结束后,需进行的操作有①停止加热   ②关闭冷凝水   ③移去水浴,正确的顺序为_______(填标号)。
    A.①②③        B.③①②        C.②①③        D.①③②
    (4)该实验热过滤操作时,用锥形瓶而不能用烧杯接收滤液,其原因是_______。过滤除去的杂质为_______。若滤纸上析出大量晶体,则可能的原因是_______。
    (5)滤液冷却、结晶、过滤,晶体用少量_______洗涤,干燥,得到。
    10.(2022·全国乙卷)二草酸合铜(Ⅱ)酸钾()可用于无机合成、功能材料制备。实验室制备二草酸合铜(Ⅱ)酸钾可采用如下步骤:
    Ⅰ.取已知浓度的溶液,搅拌下滴加足量溶液,产生浅蓝色沉淀。加热,沉淀转变成黑色,过滤。
    Ⅱ.向草酸()溶液中加入适量固体,制得和混合溶液。
    Ⅲ.将Ⅱ的混合溶液加热至80-85℃,加入Ⅰ中的黑色沉淀。全部溶解后,趁热过滤。
    Ⅳ.将Ⅲ的滤液用蒸汽浴加热浓缩,经一系列操作后,干燥,得到二草酸合铜(Ⅱ)酸钾晶体,进行表征和分析。
    回答下列问题:
    (1)由配制Ⅰ中的溶液,下列仪器中不需要的是________(填仪器名称)。

    (2)长期存放的中,会出现少量白色固体,原因是________。
    (3)Ⅰ中的黑色沉淀是________(写化学式)。
    (4)Ⅱ中原料配比为,写出反应的化学方程式________。
    (5)Ⅱ中,为防止反应过于剧烈而引起喷溅,加入应采取________的方法。
    (6)Ⅲ中应采用________进行加热。
    (7)Ⅳ中“一系列操作”包括________。
    11.(2022·浙江卷)氨基钠()是重要的化学试剂,实验室可用下图装置(夹持、搅拌、尾气处理装置已省略)制备。

    简要步骤如下:
    Ⅰ.在瓶A中加入液氨和,通入氨气排尽密闭体系中空气,搅拌。
    Ⅱ.加入5g钠粒,反应,得粒状沉积物。
    Ⅲ.除去液氨,得产品。
    已知:几乎不溶于液氨,易与水、氧气等反应。



    请回答:
    (1)的作用是_______;装置B的作用是_______。
    (2)步骤Ⅰ,为判断密闭体系中空气是否排尽,请设计方案_______。
    (3)步骤Ⅱ,反应速率应保持在液氨微沸为宜。为防止速率偏大,可采取的措施有_______。
    (4)下列说法不正确的是_______。
    A.步骤Ⅰ中,搅拌的目的是使均匀地分散在液氨中
    B.步骤Ⅱ中,为判断反应是否已完成,可在N处点火,如无火焰,则反应己完成
    C.步骤Ⅲ中,为避免污染,应在通风橱内抽滤除去液氨,得到产品
    D.产品应密封保存于充满干燥氮气的瓶中
    (5)产品分析:假设是产品的唯一杂质,可采用如下方法测定产品纯度。从下列选项中选择最佳操作并排序_______。
    准确称取产品计算
    a.准确加入过量的水
    b.准确加入过量的标准溶液
    c.准确加入过量的标准溶液
    d.滴加甲基红指示剂(变色的范围4.4~6.2)
    e.滴加石蕊指示剂(变色的范围4.5~8.3)
    f.滴加酚酞指示剂(变色的范围8.2~10.0)
    g.用标准溶液滴定
    h.用标准溶液滴定
    i.用标准溶液滴定
    12.(2022·湖北卷)高技术领域常使用高纯试剂。纯磷酸(熔点为,易吸潮)可通过市售85%磷酸溶液减压蒸馏除水、结晶除杂得到,纯化过程需要严格控制温度和水分,温度低于易形成(熔点为),高于则发生分子间脱水生成焦磷酸等。某兴趣小组为制备磷酸晶体设计的实验装置如下(夹持装置略):

    回答下列问题:
    (1)A的名称是___________。B的进水口为___________(填“a”或“b”)。
    (2)的作用是___________。
    (3)空气流入毛细管的主要作用是防止___________,还具有搅拌和加速水逸出的作用。
    (4)升高温度能提高除水速度,实验选用水浴加热的目的是___________。
    (5)磷酸易形成过饱和溶液,难以结晶,可向过饱和溶液中加入___________促进其结晶。
    (6)过滤磷酸晶体时,除了需要干燥的环境外,还需要控制温度为___________(填标号)。
    A.             B.             C.
    (7)磷酸中少量的水极难除去的原因是___________。
    13.(2022·山东卷)实验室利用和亚硫酰氯()制备无水的装置如图所示(加热及夹持装置略)。已知沸点为,遇水极易反应生成两种酸性气体。回答下列问题:

    (1)实验开始先通。一段时间后,先加热装置_______(填“a”或“b”)。装置b内发生反应的化学方程式为_______。装置c、d共同起到的作用是_______。
    (2)现有含少量杂质的,为测定n值进行如下实验:
    实验Ⅰ:称取样品,用足量稀硫酸溶解后,用标准溶液滴定达终点时消耗(滴定过程中转化为,不反应)。
    实验Ⅱ:另取样品,利用上述装置与足量反应后,固体质量为。
    则_______;下列情况会导致n测量值偏小的是_______(填标号)。
    A.样品中含少量杂质
    B.样品与反应时失水不充分
    C.实验Ⅰ中,称重后样品发生了潮解
    D.滴定达终点时发现滴定管尖嘴内有气泡生成
    (3)用上述装置、根据反应制备。已知与分子结构相似,与互溶,但极易水解。选择合适仪器并组装蒸馏装置对、混合物进行蒸榴提纯(加热及夹持装置略),安装顺序为①⑨⑧_______(填序号),先馏出的物质为_______。

    14.(2022·海南卷)磷酸氢二铵[]常用于干粉灭火剂。某研究小组用磷酸吸收氢气制备,装置如图所示(夹持和搅拌装置已省略)。

    回答问题:
    (1)实验室用和制备氨气的化学方程式为_______。
    (2)现有浓质量分数为85%,密度为1.7g/mL。若实验需100mL1.7mol/L的溶液,则需浓_______mL(保留一位小数)。
    (3)装置中活塞的作用为_______。实验过程中,当出现_______现象时,应及时关闭,打开。
    (4)当溶液pH为8.0~9.0时,停止通,即可制得溶液。若继续通入,当时,溶液中、_______和_______(填离子符号)浓度明显增加。
    (5)若本实验不选用pH传感器,还可选用_______作指示剂,当溶液颜色由_______变为时,停止通。
    15.(2022·重庆卷)研究小组以无水甲苯为溶剂,PCl5(易水解)和NaN3为反应物制备米球状红磷。该红磷可提高钠离子电池的性能。
    (1)甲苯干燥和收集的回流装置如图1所示(夹持及加热装置略)。以二苯甲酮为指示剂,无水时体系呈蓝色。

    ①存贮时,Na应保存在_____中。
    ②冷凝水的进口是______(填“a”或“b”)。
    ③用Na干燥甲苯的原理是_____(用化学方程式表示)。
    ④回流过程中,除水时打开的活塞是_____;体系变蓝后,改变开关状态收集甲苯。
    (2)纳米球状红磷的制备装置如图2所示(搅拌和加热装置略)。

    ①在Ar气保护下,反应物在A装置中混匀后转入B装置,于280℃加热12小时,反应物完全反应。其化学反应方程式为_____。用Ar气赶走空气的目的是_____。
    ②经冷却、离心分离和洗涤得到产品,洗涤时先后使用乙醇和水,依次洗去的物质是_____和_____。
    ③所得纳米球状红磷的平均半径R与B装置中气体产物的压强p的关系如图3所示。欲控制合成R=125nm的红磷,气体产物的压强为_____kPa,需NaN3的物质的量为______mol(保留3位小数)。已知:p=a×n,其中a=2.5×105kPa•mol-1,n为气体产物的物质的量。

    16.(2022·天津卷)氯化铁是重要的化工原料。针对氯化铁的实验室制备方法,回答下列问题:
    Ⅰ.的制备
    制备流程图如下:

    (1)将废铁屑分批加入稀盐酸中,至盐酸反应完全。判断反应完全的现象为___________。含有少量铜的废铁屑比纯铁屑反应快,原因为___________。
    (2)操作①所必需的玻璃仪器中,除烧杯外还有___________。
    (3)检验溶液中是否残留的试剂是___________。
    (4)为增大溶液的浓度,向稀溶液中加入纯Fe粉后通入。此过程中发生的主要反应的离子方程式为___________。
    (5)操作②为___________。
    Ⅱ.由制备无水
    将与液体混合并加热,制得无水。已知沸点为77℃,反应方程式为:,装置如下图所示(夹持和加热装置略)。

    (6)仪器A的名称为___________,其作用为___________。NaOH溶液的作用是___________。
    (7)干燥管中无水不能换成碱石灰,原因是___________。
    (8)由下列结晶水合物制备无水盐,适宜使用上述方法的是___________(填序号)。
    a.    b.     c.
    考点二 物质性质的探究
    17.(2022·北京卷)某小组同学探究不同条件下氯气与二价锰化合物的反应
    资料:i.Mn2+在一定条件下被Cl2或ClO-氧化成MnO2(棕黑色)、(绿色)、(紫色)。
    ii.浓碱条件下,可被OH-还原为。
    iii.Cl2的氧化性与溶液的酸碱性无关,NaClO的氧化性随碱性增强而减弱。
    实验装置如图(夹持装置略)

    序号
    物质a
    C中实验现象
    通入Cl2前
    通入Cl2后
    I

    得到无色溶液
    产生棕黑色沉淀,且放置后不发生变化
    II
    5%NaOH溶液
    产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀
    棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀
    III
    40%NaOH 溶液
    产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀
    棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀
    (1)B中试剂是___________。
    (2)通入Cl2前,II、III中沉淀由白色变为黑色的化学方程式为___________。
    (3)对比实验I、II通入Cl2后的实验现象,对于二价锰化合物还原性的认识是___________。
    (4)根据资料ii,III中应得到绿色溶液,实验中得到紫色溶液,分析现象与资料不符的原因:
    原因一:可能是通入Cl2导致溶液的碱性减弱。
    原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将氧化为。
    ①化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因___________,但通过实验测定溶液的碱性变化很小。
    ②取III中放置后的1 mL悬浊液,加入4 mL40%NaOH溶液,溶液紫色迅速变为绿色,且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色的离子方程式为___________,溶液绿色缓慢加深,原因是MnO2被___________(填“化学式”)氧化,可证明III的悬浊液中氧化剂过量;
    ③取II中放置后的1 mL悬浊液,加入4 mL水,溶液紫色缓慢加深,发生的反应是___________。
    ④从反应速率的角度,分析实验III未得到绿色溶液的可能原因___________。
    18.(2022·江苏卷)实验室以二氧化铈()废渣为原料制备含量少的,其部分实验过程如下:

    (1)“酸浸”时与反应生成并放出,该反应的离子方程式为_______。
    (2)pH约为7的溶液与溶液反应可生成沉淀,该沉淀中含量与加料方式有关。得到含量较少的的加料方式为_______(填序号)。
    A.将溶液滴加到溶液中     B.将溶液滴加到溶液中
    (3)通过中和、萃取、反萃取、沉淀等过程,可制备含量少的。已知能被有机萃取剂(简称HA)萃取,其萃取原理可表示为
    (水层)+3HA(有机层)(有机层)+(水层)
    ①加氨水“中和”去除过量盐酸,使溶液接近中性。去除过量盐酸的目的是_______。
    ②反萃取的目的是将有机层转移到水层。使尽可能多地发生上述转移,应选择的实验条件或采取的实验操作有_______(填两项)。
    ③与“反萃取”得到的水溶液比较,过滤溶液的滤液中,物质的量减小的离子有_______(填化学式)。
    (4)实验中需要测定溶液中的含量。已知水溶液中可用准确浓度的溶液滴定。以苯代邻氨基苯甲酸为指示剂,滴定终点时溶液由紫红色变为亮黄色,滴定反应为。请补充完整实验方案:①准确量取溶液[约为],加氧化剂将完全氧化并去除多余氧化剂后,用稀硫酸酸化,将溶液完全转移到容量瓶中后定容;②按规定操作分别将和待测溶液装入如图所示的滴定管中:③_______。

    19.(2022·福建卷)某兴趣小组设计实验探究,催化空气氧化的效率。回答下列问题:
    步骤Ⅰ  制备
    在通风橱中用下图装置制备(加热及夹持装置省略),反应方程式:

    (1)装置A中盛放甲酸的仪器的名称是_______。
    (2)从B、C、D中选择合适的装置收集,正确的接口连接顺序为a→_______→_______→_______→_______→h(每空填一个接口标号)。______
    步骤Ⅱ  检验
    将通入新制银氨溶液中,有黑色沉淀生成。
    (3)该反应的化学方程式为_______。
    步骤Ⅲ  探究催化空气氧化的效率
    将一定量与空气混合,得到体积分数为1%的气体样品。使用下图装置(部分加热及夹持装置省略),调节管式炉温度至,按一定流速通入气体样品。(已知:是白色固体,易吸水潮解:)

    (4)通入(已折算为标况)的气体样品后,继续向装置内通入一段时间氮气,最终测得U形管内生成了。
    ①能证明被空气氧化的现象是_______;
    ②被催化氧化的百分率为_______;
    ③若未通入氮气,②的结果将_______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
    (5)探究气体与催化剂接触时长对催化氧化效率的影响时,采用_______方法可以缩短接触时长。
    (6)步骤Ⅲ装置存在的不足之处是_______。

    考点三 定量实验
    20.(2022·广东卷)食醋是烹饪美食的调味品,有效成分主要为醋酸(用表示)。的应用与其电离平衡密切相关。25℃时,的。
    (1)配制的溶液,需溶液的体积为_______mL。
    (2)下列关于容量瓶的操作,正确的是_______。

    (3)某小组研究25℃下电离平衡的影响因素。
    提出假设。稀释溶液或改变浓度,电离平衡会发生移动。设计方案并完成实验用浓度均为的和溶液,按下表配制总体积相同的系列溶液;测定,记录数据。
    序号






    40.00
    /
    /
    0
    2.86

    4.00
    /
    36.00
    0
    3.36







    4.00
    a
    b
    3:4
    4.53

    4.00
    4.00
    32.00
    1:1
    4.65
    ①根据表中信息,补充数据:_______,_______。
    ②由实验Ⅰ和Ⅱ可知,稀释溶液,电离平衡_______(填”正”或”逆”)
    向移动;结合表中数据,给出判断理由:_______。
    ③由实验Ⅱ~VIII可知,增大浓度,电离平衡逆向移动。
    实验结论假设成立。
    (4)小组分析上表数据发现:随着的增加,的值逐渐接近的。
    查阅资料获悉:一定条件下,按配制的溶液中,的值等于的。
    对比数据发现,实验VIII中与资料数据存在一定差异;推测可能由物质浓度准确程度不够引起,故先准确测定溶液的浓度再验证。
    ①移取溶液,加入2滴酚酞溶液,用溶液滴定至终点,消耗体积为,则该溶液的浓度为_______。在答题卡虚线框中,画出上述过程的滴定曲线示意图并标注滴定终点_______。
    ②用上述溶液和溶液,配制等物质的量的与混合溶液,测定pH,结果与资料数据相符。
    (5)小组进一步提出:如果只有浓度均约为的和溶液,如何准确测定的?小组同学设计方案并进行实验。请完成下表中Ⅱ的内容。

    移取溶液,用溶液滴定至终点,消耗溶液

    _______,测得溶液的pH为4.76
    实验总结   得到的结果与资料数据相符,方案可行。
    (6)根据可以判断弱酸的酸性强弱。写出一种无机弱酸及其用途_______。
    21.(2022·辽宁卷)作为绿色氧化剂应用广泛,氢醌法制备原理及装置如下:

    已知:、等杂质易使催化剂中毒。回答下列问题:
    (1)A中反应的离子方程式为___________。
    (2)装置B应为___________(填序号)。

    (3)检查装置气密性并加入药品,所有活塞处于关闭状态。开始制备时,打开活塞___________,控温。一段时间后,仅保持活塞b打开,抽出残留气体。随后关闭活塞b,打开活塞___________,继续反应一段时间。关闭电源和活塞,过滤三颈烧瓶中混合物,加水萃取,分液,减压蒸馏,得产品。
    (4)装置F的作用为___________。
    (5)反应过程中,控温的原因为___________。
    (6)氢醌法制备总反应的化学方程式为___________。
    (7)取产品,加蒸馏水定容至摇匀,取于锥形瓶中,用酸性标准溶液滴定。平行滴定三次,消耗标准溶液体积分别为、、。假设其他杂质不干扰结果,产品中质量分数为___________。
    22.(2022·北京卷)煤中硫的存在形态分为有机硫和无机硫(、硫化物及微量单质硫等)。库仑滴定法是常用的快捷检测煤中全硫含量的方法。其主要过程如下图所示。

    已知:在催化剂作用下,煤在管式炉中燃烧,出口气体主要含。
    (1)煤样需研磨成细小粉末,其目的是___________。
    (2)高温下,煤中完全转化为,该反应的化学方程式为___________。
    (3)通过干燥装置后,待测气体进入库仑测硫仪进行测定。
    已知:库仑测硫仪中电解原理示意图如下。检测前,电解质溶液中保持定值时,电解池不工作。待测气体进入电解池后,溶解并将还原,测硫仪便立即自动进行电解到又回到原定值,测定结束,通过测定电解消耗的电量可以求得煤中含硫量。

    ①在电解池中发生反应的离子方程式为___________。
    ②测硫仪工作时电解池的阳极反应式为___________。
    (4)煤样为,电解消耗的电量为x库仑,煤样中硫的质量分数为___________。
    已知:电解中转移电子所消耗的电量为96500库仑。
    (5)条件控制和误差分析。
    ①测定过程中,需控制电解质溶液,当时,非电解生成的使得测得的全硫含量偏小,生成的离子方程式为___________。
    ②测定过程中,管式炉内壁上有残留,测得全硫量结果为___________。(填“偏大”或“偏小”)

    〖2021年高考真题〗
    考点一 物质的制备
    23.(2021·全国乙卷)氧化石墨烯具有稳定的网状结构,在能源、材料等领域有着重要的应用前景,通过氧化剥离石墨制备氧化石墨烯的一种方法如下(装置如图所示):

    Ⅰ.将浓、、石墨粉末在c中混合,置于冰水浴中,剧烈搅拌下,分批缓慢加入粉末,塞好瓶口。
    Ⅱ.转至油浴中,35℃搅拌1小时,缓慢滴加一定量的蒸馏水。升温至98℃并保持1小时。
    Ⅲ.转移至大烧杯中,静置冷却至室温。加入大量蒸馏水,而后滴加至悬浊液由紫色变为土黄色。
    Ⅳ.离心分离,稀盐酸洗涤沉淀。
    Ⅴ.蒸馏水洗涤沉淀。
    Ⅵ.冷冻干燥,得到土黄色的氧化石墨烯。
    回答下列问题:
    (1)装置图中,仪器a、c的名称分别是_______、_______,仪器b的进水口是_______(填字母)。
    (2)步骤Ⅰ中,需分批缓慢加入粉末并使用冰水浴,原因是_______。
    (3)步骤Ⅱ中的加热方式采用油浴,不使用热水浴,原因是_______。
    (4)步骤Ⅲ中,的作用是_______(以离子方程式表示)。
    (5)步骤Ⅳ中,洗涤是否完成,可通过检测洗出液中是否存在来判断。检测的方法是_______。
    (6)步骤Ⅴ可用试纸检测来判断是否洗净,其理由是_______。
    24.(2021·浙江卷)是很好的氯化剂,实验室用如图装置(夹持仪器已省略)制备高纯。已知:
    ①,合适反应温度为;副反应:。
    ②常压下,沸点,熔点;沸点2.0℃,熔点。
    ③,在中的溶解度远大于其在水中的溶解度。
    请回答:

    (1)①装置A的作用是去除原料气中的少量水分,可用的试剂是_______。
    ②将上图中装置组装完整,虚框D中应选用_______。

    (2)有关反应柱B,须进行的操作是_______。
    A.将HgO粉末热处理除水分、增加表面积后填入反应柱
    B.调控进入反应柱的混合气中和的比例
    C.调控混合气从下口进入反应柱的流速
    D.将加热带缠绕于反应柱并加热
    (3)装置C,冷却液的温度通常控制在。反应停止后,温度保持不变,为减少产品中的含量,可采用的方法是_______。
    (4)将纯化后的产品气化,通入水中得到高纯度的浓溶液,于阴凉暗处贮存。当需要时,可将浓溶液用萃取分液,经气化重新得到。
    针对萃取分液,从下列选项选择合适操作(操作不能重复使用)并排序:c→_______→_______→e→d→f→_______。
    a.检查旋塞、玻璃塞处是否漏水
    b.将溶液和转入分液漏斗
    c.涂凡士林
    d.旋开旋塞放气
    e.倒转分液漏斗,小心振摇
    f.经几次振摇并放气后,将分液漏斗置于铁架台上静置
    g.打开旋塞,向锥形瓶放出下层液体
    h.打开旋塞,待下层液体完全流出后,关闭旋塞,将上层液体倒入锥形瓶
    (5)产品分析:取一定量浓溶液的稀释液,加入适量、过量溶液及一定量的稀,充分反应。用标准溶液滴定(滴定Ⅰ);再以酚酞为指示剂,用标准溶液滴定(滴定Ⅱ)。已知产生的反应(不考虑与水反应):



    实验数据如下表:
    加入量

    滴定Ⅰ测出量

    滴定Ⅱ测出量

    ①用标准溶液滴定时,无需另加指示剂。判断滴定Ⅰ到达终点的实验现象是_______。
    ②高纯度浓溶液中要求(和均以计)。结合数据分析所制备的浓溶液是否符合要求_______。
    25.(2021·河北卷)化工专家侯德榜发明的侯氏制碱法为我国纯碱工业和国民经济发展做出了重要贡献,某化学兴趣小组在实验室中模拟并改进侯氏制碱法制备NaHCO3,进一步处理得到产品Na2CO3和NH4Cl,实验流程如图:

    回答下列问题:
    (1)从A~E中选择合适的仪器制备NaHCO3,正确的连接顺序是___(按气流方向,用小写字母表示)。为使A中分液漏斗内的稀盐酸顺利滴下,可将分液漏斗上部的玻璃塞打开或___。
    A. B. C. D. E.
    (2)B中使用雾化装置的优点是__。
    (3)生成NaHCO3的总反应的化学方程式为___。
    (4)反应完成后,将B中U形管内的混合物处理得到固体NaHCO3和滤液:
    ①对固体NaHCO3充分加热,产生的气体先通过足量浓硫酸,再通过足量Na2O2,Na2O2增重0.14g,则固体NaHCO3的质量为___g。
    ②向滤液中加入NaCl粉末,存在NaCl(s)+NH4Cl(aq)→NaCl(aq)+NH4Cl(s)过程。为使NH4Cl沉淀充分析出并分离,根据NaCl和NH4Cl溶解度曲线,需采用的操作为___、___、洗涤、干燥。

    (5)无水NaHCO3可作为基准物质标定盐酸浓度.称量前,若无水NaHCO3保存不当,吸收了一定量水分,用其标定盐酸浓度时,会使结果___(填标号)。
    A.偏高 B.偏低 不变

    考点二 物质性质的探究
    26.(2021·广东卷)含氯物质在生产生活中有重要作用。1774年,舍勒在研究软锰矿(主要成分是)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色气体。1810年,戴维确认这是一种新元素组成的单质,并命名为chlorine(中文命名“氯气”)。
    (1)实验室沿用舍勒的方法制取的化学方程式为_______。
    (2)实验室制取干燥时,净化与收集所需装置的接口连接顺序为_______。

    (3)某氯水久置后不能使品红溶液褪色,可推测氯水中_______已分解。检验此久置氯水中存在的操作及现象是_______。
    (4)某合作学习小组进行以下实验探究。
    ①实验任务。通过测定溶液电导率,探究温度对溶解度的影响。
    ②查阅资料。电导率是表征电解质溶液导电能力的物理量。温度一定时,强电解质稀溶液的电导率随溶液中离子浓度的增大而增大;离子浓度一定时,稀溶液电导率随温度的升高而增大。25℃时,。
    ③提出猜想。
    猜想a:较高温度的饱和溶液的电导率较大。
    猜想b:在水中的溶解度。
    ④设计实验、验证猜想。取试样Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(不同温度下配制的饱和溶液),在设定的测试温度下,进行表中实验1~3,记录数据。
    实验序号
    试样
    测试温度/℃
    电导率/
    1
    Ⅰ:25℃的饱和溶液
    25

    2
    Ⅱ:35℃的饱和溶液
    35

    3
    Ⅲ:45℃的饱和溶液
    45

    ⑤数据分析、交流讨论。25℃的饱和溶液中,_______。
    实验结果为。小组同学认为,此结果可以证明③中的猜想成立,但不足以证明猜想成立。结合②中信息,猜想不足以成立的理由有_______。
    ⑥优化实验。小组同学为进一步验证猜想,在实验1~3的基础上完善方案,进行实验4和5。请在答题卡上完成表中内容。
    实验序号
    试样
    测试温度/℃
    电导率/
    4

    _______

    5
    _______
    _______

    ⑦实验总结。根据实验1~5的结果,并结合②中信息,小组同学认为猜想也成立。猜想成立的判断依据是_______。
    考点三 定量实验
    27.(2021·全国甲卷)胆矾()易溶于水,难溶于乙醇。某小组用工业废铜焙烧得到的(杂质为氧化铁及泥沙)为原料与稀硫酸反应制备胆矾,并测定其结晶水的含量。回答下列问题:
    (1)制备胆矾时,用到的实验仪器除量筒、酒精灯、玻璃棒、漏斗外,还必须使用的仪器有_______(填标号)。
    A.烧杯 B.容量瓶 C.蒸发皿 D.移液管
    (2)将加入到适量的稀硫酸中,加热,其主要反应的化学方程式为_______,与直接用废铜和浓硫酸反应相比,该方法的优点是_______。
    (3)待完全反应后停止加热,边搅拌边加入适量,冷却后用调为3.5~4,再煮沸,冷却后过滤。滤液经如下实验操作:加热蒸发、冷却结晶、_______、乙醇洗涤、_______,得到胆矾。其中,控制溶液为3.5~4的目的是_______,煮沸的作用是_______。
    (4)结晶水测定:称量干燥坩埚的质量为,加入胆矾后总质量为,将坩埚加热至胆矾全部变为白色,置于干燥器中冷至室温后称量,重复上述操作,最终总质量恒定为。根据实验数据,胆矾分子中结晶水的个数为_______(写表达式)。
    (5)下列操作中,会导致结晶水数目测定值偏高的是_______(填标号)。
    ①胆矾未充分干燥 ②坩埚未置于干燥器中冷却 ③加热时有少胆矾迸溅出来
    28.(2021·湖南卷)碳酸钠俗称纯碱,是一种重要的化工原料。以碳酸氢铵和氯化钠为原料制备碳酸钠,并测定产品中少量碳酸氢钠的含量,过程如下:
    步骤I.的制备

    步骤Ⅱ.产品中含量测定
    ①称取产品2.500g,用蒸馏水溶解,定容于250mL容量瓶中;
    ②移取25.00mL上述溶液于锥形瓶,加入2滴指示剂M,用盐酸标准溶液滴定,溶液由红色变至近无色(第一滴定终点),消耗盐酸;
    ③在上述锥形瓶中再加入2滴指示剂N,继续用盐酸标准溶液滴定至终点(第二滴定终点),又消耗盐酸;
    ④平行测定三次,平均值为22.45,平均值为23.51。
    已知:(i)当温度超过35℃时,开始分解。
    (ii)相关盐在不同温度下的溶解度表
    温度/
    0
    10
    20
    30
    40
    50
    60

    35.7
    35.8
    36.0
    36.3
    36.6
    37.0
    37.3

    11.9
    15.8
    21.0
    27.0




    6.9
    8.2
    9.6
    11.1
    12.7
    14.5
    16.4

    29.4
    33.3
    37.2
    41.4
    45.8
    50.4
    55.2
    回答下列问题:
    (1)步骤I中晶体A的化学式为_______,晶体A能够析出的原因是_______;
    (2)步骤I中“300℃加热”所选用的仪器是_______(填标号);
    A. B. C. D.
    (3)指示剂N为_______,描述第二滴定终点前后颜色变化_______;
    (4)产品中的质量分数为_______(保留三位有效数字);
    (5)第一滴定终点时,某同学俯视读数,其他操作均正确,则质量分数的计算结果_______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
    29.(2021·山东卷)六氯化钨(WCl6)可用作有机合成催化剂,熔点为283℃,沸点为340℃,易溶于CS2,极易水解。实验室中,先将三氧化钨(WO3)还原为金属钨(W)再制备WCl6,装置如图所示(夹持装置略)。回答下列问题:

    (1)检查装置气密性并加入WO3。先通N2,其目的是___;一段时间后,加热管式炉,改通H2,对B处逸出的H2进行后续处理。仪器A的名称为___,证明WO3已被完全还原的现象是___。
    (2)WO3完全还原后,进行的操作为:①冷却,停止通H2;②以干燥的接收装置替换E;③在B处加装盛有碱石灰的干燥管;④……;⑤加热,通Cl2;⑥……。碱石灰的作用是___;操作④是___,目的是___。
    (3)利用碘量法测定WCl6产品纯度,实验如下:
    ①称量:将足量CS2(易挥发)加入干燥的称量瓶中,盖紧称重为m1g;开盖并计时1分钟,盖紧称重为m2g;再开盖加入待测样品并计时1分钟,盖紧称重为m3g,则样品质量为___g(不考虑空气中水蒸气的干扰)。
    ②滴定:先将WCl6转化为可溶的Na2WO4,通过IO离子交换柱发生反应:WO+Ba(IO3)2=BaWO4+2IO;交换结束后,向所得含IO的溶液中加入适量酸化的KI溶液,发生反应:IO+5I-+6H+=3I2+3H2O;反应完全后,用Na2S2O3标准溶液滴定,发生反应:I2+2S2O=2I-+S4O。滴定达终点时消耗cmol•L-1的Na2S2O3溶液VmL,则样品中WCl6(摩尔质量为Mg•mol-1)的质量分数为___。称量时,若加入待测样品后,开盖时间超过1分钟,则滴定时消耗Na2S2O3溶液的体积将___(填“偏大”“偏小”或“不变”),样品中WCl6质量分数的测定值将___(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
    〖2020年高考真题〗
    考点一 物质的制备
    30.(2020·新课标Ⅲ)氯可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用下图装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO,探究其氧化还原性质。

    回答下列问题:
    (1)盛放MnO2粉末的仪器名称是________,a中的试剂为________。
    (2)b中采用的加热方式是_________,c中化学反应的离子方程式是________________,采用冰水浴冷却的目的是____________。
    (3)d的作用是________,可选用试剂________(填标号)。
    A.Na2S B.NaCl C.Ca(OH)2 D.H2SO4
    (4)反应结束后,取出b中试管,经冷却结晶,________,__________,干燥,得到KClO3晶体。
    (5)取少量KClO3和NaClO溶液分别置于1号和2号试管中,滴加中性KI溶液。1号试管溶液颜色不变。2号试管溶液变为棕色,加入CCl4振荡,静置后CCl4层显____色。可知该条件下KClO3的氧化能力____NaClO(填“大于”或“小于”)。
    31.(2020·江苏卷)羟基乙酸钠易溶于热水,微溶于冷水,不溶于醇、醚等有机溶剂。制备少量羟基乙酸钠的反应为

    实验步骤如下:

    步骤1:如图所示装置的反应瓶中,加入40g氯乙酸、50mL水,搅拌。逐步加入40%NaOH溶液,在95℃继续搅拌反应2小时,反应过程中控制pH约为9。
    步骤2:蒸出部分水至液面有薄膜,加少量热水,趁热过滤。滤液冷却至15℃,过滤得粗产品。
    步骤3:粗产品溶解于适量热水中,加活性炭脱色,分离掉活性炭。
    步骤4:将去除活性炭后的溶液加到适量乙醇中,冷却至15℃以下,结晶、过滤、干燥,得羟基乙酸钠。
    (1)步骤1中,如图所示的装置中仪器A的名称是___________;逐步加入NaOH溶液的目的是____________。
    (2)步骤2中,蒸馏烧瓶中加入沸石或碎瓷片的目的是_______________。
    (3)步骤3中,粗产品溶解于过量水会导致产率__________(填“增大”或“减小”);去除活性炭的操作名称是_______________。
    (4)步骤4中,将去除活性炭后的溶液加到适量乙醇中的目的是_______________。
    考点二 物质性质的探究
    32.(2020·新课标Ⅰ)为验证不同化合价铁的氧化还原能力,利用下列电池装置进行实验。

    回答下列问题:
    (1)由FeSO4·7H2O固体配制0.10 mol·L−1 FeSO4溶液,需要的仪器有药匙、玻璃棒、_________(从下列图中选择,写出名称)。

    (2)电池装置中,盐桥连接两电极电解质溶液。盐桥中阴、阳离子不与溶液中的物质发生化学反应,并且电迁移率(u∞)应尽可能地相近。根据下表数据,盐桥中应选择____________作为电解质。
    阳离子
    u∞×108/(m2·s−1·V−1)
    阴离子
    u∞×108/(m2·s−1·V−1)
    Li+
    4.07

    4.61
    Na+
    5.19

    7.40
    Ca2+
    6.59
    Cl−
    7.91
    K+
    7.62

    8.27
    (3)电流表显示电子由铁电极流向石墨电极。可知,盐桥中的阳离子进入________电极溶液中。
    (4)电池反应一段时间后,测得铁电极溶液中c(Fe2+)增加了0.02 mol·L−1。石墨电极上未见Fe析出。可知,石墨电极溶液中c(Fe2+)=________。
    (5)根据(3)、(4)实验结果,可知石墨电极的电极反应式为_______________________,铁电极的电极反应式为_______________。因此,验证了Fe2+氧化性小于________,还原性小于________。
    (6)实验前需要对铁电极表面活化。在FeSO4溶液中加入几滴Fe2(SO4)3溶液,将铁电极浸泡一段时间,铁电极表面被刻蚀活化。检验活化反应完成的方法是___________________________________。
    考点三 定量实验
    33.(2020·新课标Ⅱ)苯甲酸可用作食品防腐剂。实验室可通过甲苯氧化制苯甲酸,其反应原理简示如下:
    +KMnO4→+ MnO2+HCl→+KCl
    名称
    相对分
    子质量
    熔点/℃
    沸点/℃
    密度/(g·mL−1)
    溶解性
    甲苯
    92
    −95
    110.6
    0.867
    不溶于水,易溶于乙醇
    苯甲酸
    122
    122.4(100℃左右开始升华)
    248
    ——
    微溶于冷水,易溶于乙醇、热水
    实验步骤:
    (1)在装有温度计、冷凝管和搅拌器的三颈烧瓶中加入1.5 mL甲苯、100 mL水和4.8 g(约0.03 mol)高锰酸钾,慢慢开启搅拌器,并加热回流至回流液不再出现油珠。
    (2)停止加热,继续搅拌,冷却片刻后,从冷凝管上口慢慢加入适量饱和亚硫酸氢钠溶液,并将反应混合物趁热过滤,用少量热水洗涤滤渣。合并滤液和洗涤液,于冰水浴中冷却,然后用浓盐酸酸化至苯甲酸析出完全。将析出的苯甲酸过滤,用少量冷水洗涤,放在沸水浴上干燥。称量,粗产品为1.0 g。
    (3)纯度测定:称取0. 122 g粗产品,配成乙醇溶液,于100 mL容量瓶中定容。每次移取25. 00 mL溶液,用0.01000 mol·L−1的KOH标准溶液滴定,三次滴定平均消耗21. 50 mL的KOH标准溶液。
    回答下列问题:
    (1)根据上述实验药品的用量,三颈烧瓶的最适宜规格为______(填标号)。
    A.100 mL B.250 mL C.500 mL D.1000 mL
    (2)在反应装置中应选用______冷凝管(填“直形”或“球形”),当回流液不再出现油珠即可判断反应已完成,其判断理由是______________________________________________________________。
    (3)加入适量饱和亚硫酸氢钠溶液的目的是___________;该步骤亦可用草酸在酸性条件下处理,请用反应的离子方程式表达其原理__________________________________________________。
    (4)“用少量热水洗涤滤渣”一步中滤渣的主要成分是_______。
    (5)干燥苯甲酸晶体时,若温度过高,可能出现的结果是_______________________________________。
    (6)本实验制备的苯甲酸的纯度为_______;据此估算本实验中苯甲酸的产率最接近于_______(填标号)。
    A.70% B.60% C.50% D.40%
    (7)若要得到纯度更高的苯甲酸,可通过在水中__________的方法提纯。
    34.(2020·山东卷)某同学利用Cl2氧化K2MnO4制备KMnO4的装置如下图所示(夹持装置略):

    已知:锰酸钾(K2MnO4)在浓强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:

    回答下列问题:
    (1)装置A中a的作用是______________;装置C中的试剂为________________;装置A中制备Cl2的化学方程为______________。
    (2)上述装置存在一处缺陷,会导致KMnO4产率降低,改进的方法是__________________________。
    (3)KMnO4常作氧化还原滴定的氧化剂,滴定时应将KMnO4溶液加入___________(填“酸式”或“碱式”)滴定管中;在规格为50.00mL的滴定管中,若KMnO4溶液起始读数为15.00mL,此时滴定管中KMnO4溶液的实际体积为______________(填标号)。
    A.15.00 mL B.35.00mL C.大于35.00mL D.小于15.00m1
    (4)某FeC2O4﹒2H2O样品中可能含有的杂质为Fe2(C2O4)3、H2C2O4﹒2H2O,采用KMnO4滴定法测定该样品的组成,实验步骤如下:
    Ⅰ.取mg样品于锥形瓶中,加入稀H2SO4溶解,水浴加热至75℃。用 c mol﹒L-1的KMnO4溶液趁热滴定至溶液出现粉红色且30s内不褪色,消耗KMnO4溶液V1mL。
    Ⅱ.向上述溶液中加入适量还原剂将Fe3+完全还原为Fe2+,加入稀H2SO4酸化后,在75℃继续用KMnO4溶液滴定至溶液出现粉红色且30s内不褪色,又消耗KMnO4溶液V2mL。
    样品中所含的质量分数表达式为_________________。
    下列关于样品组成分析的说法,正确的是__________(填标号)。
    A.时,样品中一定不含杂质
    B.越大,样品中含量一定越高
    C.若步骤I中滴入KMnO4溶液不足,则测得样品中Fe元素含量偏低
    D.若所用KMnO4溶液实际浓度偏低,则测得样品中Fe元素含量偏高
    35.(2020·天津卷)为测定CuSO4溶液的浓度,甲、乙两同学设计了两个方案。回答下列问题:
    Ⅰ.甲方案
    实验原理:
    实验步骤:

    (1)判断沉淀完全的操作为____________。
    (2)步骤②判断沉淀是否洗净所选用的试剂为_____________。
    (3)步骤③灼烧时盛装样品的仪器名称为__________。
    (4)固体质量为wg,则c(CuSO4)=________mol‧L-1。
    (5)若步骤①从烧杯中转移沉淀时未洗涤烧杯,则测得c(CuSO4)_________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
    Ⅱ.乙方案
    实验原理:,

    实验步骤:
    ①按右图安装装置(夹持仪器略去)
    ②……
    ③在仪器A、B、C、D、E…中加入图示的试剂
    ④调整D、E中两液面相平,使D中液面保持在0或略低于0刻度位置,读数并记录。
    ⑤将CuSO4溶液滴入A中搅拌,反应完成后,再滴加稀硫酸至体系不再有气体产生
    ⑥待体系恢复到室温,移动E管,保持D、E中两液面相平,读数并记录
    ⑦处理数据
    (6)步骤②为________________________________________。
    (7)步骤⑥需保证体系恢复到室温的原因是________(填序号)。
    a.反应热受温度影响 b.气体密度受温度影响 c.反应速率受温度影响
    (8)Zn粉质量为ag,若测得H2体积为bmL,已知实验条件下,则c(CuSO4)______mol‧L-1(列出计算表达式)。
    (9)若步骤⑥E管液面高于D管,未调液面即读数,则测得c(CuSO4)________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
    (10)是否能用同样的装置和方法测定MgSO4溶液的浓度:_________(填“是”或“否”)。

    〖2019年高考真题〗
    考点一 物质的制备
    36.[2019·新课标Ⅰ] 硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2·xH2O]是一种重要铁盐。为充分利用资源,变废为宝,在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵,具体流程如下:

    回答下列问题:
    (1)步骤①的目的是去除废铁屑表面的油污,方法是_________________。
    (2)步骤②需要加热的目的是_________________,温度保持80~95 ℃,采用的合适加热方式是_________________。铁屑中含有少量硫化物,反应产生的气体需要净化处理,合适的装置为_________________(填标号)。

    (3)步骤③中选用足量的H2O2,理由是_______________。分批加入H2O2,同时为了_________________,溶液要保持pH小于0.5。
    (4)步骤⑤的具体实验操作有______________,经干燥得到硫酸铁铵晶体样品。
    (5)采用热重分析法测定硫酸铁铵晶体样品所含结晶水数,将样品加热到150 ℃时,失掉1.5个结晶水,失重5.6%。硫酸铁铵晶体的化学式为______________。
    37.[2019·新课标Ⅱ] 咖啡因是一种生物碱(易溶于水及乙醇,熔点234.5℃,100℃以上开始升华),有兴奋大脑神经和利尿等作用。茶叶中含咖啡因约1%~5%、单宁酸(Ka约为10−6,易溶于水及乙醇)约3%~10%,还含有色素、纤维素等。实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如下图所示。

    索氏提取装置如图所示。实验时烧瓶中溶剂受热蒸发,蒸汽沿蒸汽导管2上升至球形冷凝管,冷凝后滴入滤纸套筒1中,与茶叶末接触,进行萃取。萃取液液面达到虹吸管3顶端时,经虹吸管3返回烧瓶,从而实现对茶叶末的连续萃取。回答下列问题:

    (1)实验时需将茶叶研细,放入滤纸套筒1中,研细的目的是______________,圆底烧瓶中加入95%乙醇为溶剂,加热前还要加几粒______________。
    (2)提取过程不可选用明火直接加热,原因是______________,与常规的萃取相比,采用索氏提取器的优点是______________。
    (3)提取液需经“蒸馏浓缩”除去大部分溶剂。与水相比,乙醇作为萃取剂的优点是______________。“蒸馏浓缩”需选用的仪器除了圆底烧瓶、蒸馏头、温度计、接收管之外,还有______________(填标号)。
    A.直形冷凝管 B.球形冷凝管 C.接收瓶 D.烧杯
    (4)浓缩液加生石灰的作用是中和_______和吸收_______。
    (5)可采用如图所示的简易装置分离提纯咖啡因。将粉状物放入蒸发皿中并小火加热,咖啡因在扎有小孔的滤纸上凝结,该分离提纯方法的名称是______________。

    38.[2019·新课标Ⅲ]乙酰水杨酸(阿司匹林)是目前常用药物之一。实验室通过水杨酸进行乙酰化制备阿司匹林的一种方法如下:


    水杨酸
    醋酸酐
    乙酰水杨酸
    熔点/℃
    157~159
    -72~-74
    135~138
    相对密度/(g·cm﹣3)
    1.44
    1.10
    1.35
    相对分子质量
    138
    102
    180
    实验过程:在100 mL锥形瓶中加入水杨酸6.9 g及醋酸酐10 mL,充分摇动使固体完全溶解。缓慢滴加0.5 mL浓硫酸后加热,维持瓶内温度在70 ℃左右,充分反应。稍冷后进行如下操作。
    ①在不断搅拌下将反应后的混合物倒入100 mL冷水中,析出固体,过滤。
    ②所得结晶粗品加入50 mL饱和碳酸氢钠溶液,溶解、过滤。
    ③滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体。
    ④固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体5.4 g。
    回答下列问题:
    (1)该合成反应中应采用__________加热。(填标号)
    A.热水浴 B.酒精灯 C.煤气灯 D.电炉
    (2)下列玻璃仪器中,①中需使用的有________(填标号),不需使用的_______________________(填名称)。

    (3)①中需使用冷水,目的是______________________________________。
    (4)②中饱和碳酸氢钠的作用是_________________________________,以便过滤除去难溶杂质。
    (5)④采用的纯化方法为____________。
    (6)本实验的产率是_________%。
    39.[2019·江苏卷]丙炔酸甲酯()是一种重要的有机化工原料,沸点为103~105 ℃。实验室制备少量丙炔酸甲酯的反应为

    实验步骤如下:
    步骤1:在反应瓶中,加入14 g丙炔酸、50 mL甲醇和2 mL浓硫酸,搅拌,加热回流一段时间。
    步骤2:蒸出过量的甲醇(装置见下图)。
    步骤3:反应液冷却后,依次用饱和NaCl溶液、5%Na2CO3溶液、水洗涤。分离出有机相。
    步骤4:有机相经无水Na2SO4干燥、过滤、蒸馏,得丙炔酸甲酯。

    (1)步骤1中,加入过量甲醇的目的是 ▲ 。
    (2)步骤2中,上图所示的装置中仪器A的名称是 ▲ ;蒸馏烧瓶中加入碎瓷片的目的是 ▲ 。
    (3)步骤3中,用5%Na2CO3溶液洗涤,主要除去的物质是 ▲ ;分离出有机相的操作名称为 ▲ 。
    (4)步骤4中,蒸馏时不能用水浴加热的原因是 ▲ 。
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