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    2022-2023学年广东省肇庆市高要区河台中学七年级(下)期中生物试卷(含解析)
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    2022-2023学年广东省肇庆市高要区河台中学七年级(下)期中生物试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年广东省肇庆市高要区河台中学七年级(下)期中生物试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,简答题,识图作答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年广东省肇庆市高要区河台中学七年级(下)期中生物试卷
    一、选择题(本题共30小题,共60分)
    1. 《你好,李焕英》是一部表现亲情,缅怀母亲的优秀电影作品。十月怀胎,为母不易。下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述,不正确的是(  )
    A. 受精卵移入子宫内膜叫怀孕 B. 子宫是胚胎发育的场所
    C. 胎儿通过胎盘和母体进行物质交换 D. 输卵管是输送卵细胞的通道
    2. 女性生殖系统结构如图所示,下列说法错误的是(  )
    A. ①是子宫,是精子和卵细胞结合的场所
    B. ②是输卵管,作用是输送卵细胞
    C. ③是卵巢,作用是分泌雌性激素,产生卵细胞
    D. ④是子宫内膜,是胚泡“着床”的地方

    3. 人体新生命的起点是(  )
    A. 卵细胞 B. 精子 C. 新生儿 D. 受精卵
    4. 进入青春期,人体发育的一个显著特点是()
    A. 身高突增 B. 饭量大 C. 长胡须 D. 容易激动
    5. 人进入青春期后出现第二性征。下列各项中不属于第二性征的是(  )
    A. 男性出现胡须、腋毛 B. 女性骨盆变宽、乳房增大、声调变高
    C. 男性喉结突出、声音变粗、声调变低 D. 男、女性体重、身高都增加
    6. “恰同学少年,风华正茂”。青春期作为青少年发育的关键时期,以下叙述错误的是(  )
    A. 身高和体重迅速增长 B. 呼吸频率显著增加
    C. 神经系统逐渐完善 D. 独立意识逐渐增强
    7. “泡椒凤爪”是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,其中“筋”属于(  )
    A. 肌肉组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 上皮组织
    8. 北朝民歌《敕勒歌》中有一句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,下列有关草和羊的叙述,错误的是(  )
    A. 草和羊都有结缔组织和输导组织 B. 花、果实、种子是草的生殖器官
    C. 根、茎、叶是草的营养器官 D. 羊的各种系统既独立又相互协调
    9. 与骨的长长和长粗有关的分别是(  )
    A. 骨膜、骨髓 B. 骨骺端的软骨层、骨质
    C. 骨髓、骨膜 D. 骨骺端的软骨层、骨膜
    10. 2022年北京冬奥会和冬残奥会成功举办,活动期间最受运动员欢迎的中国特色食品是饺子和烤鸭。烤鸭为运动员提供的主要营养物质是()
    A. 维生素 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 淀粉
    11. 妈妈在餐桌上看到小明不吃胡萝卜,耐心地告诉小明胡萝卜中有丰富的维生素A,如果摄入不足,会得以下某种缺乏症(  )
    A. 佝偻病 B. 贫血病 C. 夜盲症 D. 脚气病
    12. 人的生长离不开物质和能量。下列几组营养物质中都能够为人体生命活动提供能量的是(  )
    A. 水、无机盐、淀粉 B. 糖类、蛋白质、脂肪
    C. 脂肪、水、无机盐 D. 蛋白质、脂肪、维生素
    13. 人体消化系统的组成包括(  )
    A. 消化道和消化腺 B. 口腔,食道,胃,肠和消化腺
    C. 口腔,食道,胃,肠,肝,胰 D. 口腔,咽,食道,胃,肠和肛门
    14. 为了探究“馒头在口腔中的变化”,某兴趣小组设计了如图实验,将两支试管一起放入37℃温水中保温5~10分钟,下列说法错误的是(  )
    A. 该实验探究的变量是唾液
    B. 加碘液后,①号试管变蓝色
    C. ①号和②号试管形成对照
    D. 37℃是模拟口腔温度


    15. “一杯牛奶强壮一个民族”,牛奶是青春期孩子必需的食品之一。下列有关叙述不正确的是(  )
    A. 牛奶可以为人体提供蛋白质 B. 胃不能消化牛奶中的蛋白质
    C. 中老年人多喝牛奶可以预防骨质疏松症 D. 蛋白质彻底消化的产物为氨基酸
    16. 小肠是食物消化的主要场所,如图为与小肠相通的消化腺示意图。下列有关分析正确的是(  )

    A. ①可以消化脂肪 B. ②处阻塞,消化蛋白质的能力下降
    C. ③分泌的消化液中含胰岛素 D. ④内的消化液中含有多种消化酶
    17. 某人患急性肠胃炎,经医生检查他严重脱水,你认为其最主要的原因是(  )
    A. 大量的水随粪排出 B. 汗液蒸发过多
    C. 病人喝水过少 D. 喝进去的水不能吸收入血液
    18. “腊八粥”、“扬州炒饭”“荤素饺”等中国传统美食,从营养学角度看,共同点是(  )
    A. 烹饪精良 B. 烹饪操作简单,比较方便制作
    C. 色香味美 D. 营养成分较齐全
    19. 在日常生活中,膳食不但要营养全面,而且要预防食物中毒。下列有关合理膳食和食品安全的叙述,正确的是(  )
    A. 多吃一些含糖高的零食,可以增加能量 B. 买猪肉时要看是否有检疫合格标志
    C. 午餐只吃烤肉,蘸料多用辣椒、多盐 D. 到校园周边无证摊贩处购买辣条、炸鸡
    20. 最新报道:受疫情和天气影响,街头无偿献血人数显著下降,团体献血活动也出现停滞,近日多地血库均报库存水平告急。江苏省血液中心在倡议书中提到,库存已跌破最低警戒线,12月的献血量同比去年下降了超五成。若某位A型血患者急需输血,此时给该患者输入的最佳血型是(  )
    A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型
    21. 血液中,具有止血和加速凝血功能的成分是(  )
    A. 血小板 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血浆
    22. 如图是显微镜下观察到的人血涂片,当一个人由平原进入到高原地区,细胞数量明显增加的是(  )


    A. ① B. ② C. ③ D. 都增加
    23. 健康成年人,若一次失血200~400毫升,其结果是(  )
    A. 失去的血浆成分和血细胞,还能在一定时间内相继得到补充而恢复正常
    B. 不输血就有生命危险
    C. 对人体没有太大的影响
    D. 往往造成终生的损失
    24. 下列关于人体血液和输血的叙述,错误的是(  )
    A. 如果不同血型相输,可能会出现红细胞凝集成团现象
    B. 健康的成年人每次献血200~400毫升不会影响健康
    C. 紧急情况下,任何血型都可以少量输入O型血
    D. B型血的病人可以少量接受AB型的血
    25. 构成人体血液循环系统的血管有三种。下列图形表示人体的三种血管,它们依次是()



    A. 动脉、静脉、毛细血管 B. 静脉、动脉、毛细血管
    C. 静脉、毛细血管、动脉 D. 动脉、毛细血管、静脉
    26. 与人体心脏的左心房和右心室连接的血管分别是(  )
    A. 肺静脉和主动脉 B. 上、下腔静脉和肺动脉
    C. 肺静脉和肺动脉 D. 上、下腔静脉和主动脉
    27. 下列关于呼吸系统的说法,错误的是(  )
    A. 气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛
    B. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
    C. 呼吸系统的组成是呼吸道和肺
    D. 呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅
    28. 人在游泳时,若水漫过胸部会感觉会吃力是因为(  ),导致气体不易进入.
    A. 胸腔容积减小,肺内气压增大 B. 胸腔容积增大,肺内气压减小
    C. 胸腔容积增大,肺内气压增大 D. 胸腔容积减小,肺内气压减小
    29. 如图为人体某个部位的血液循环示意图,若②为肺泡周围的毛细血管,与①内血液相比,③内血液是(  )


    A. 含二氧化碳多的动脉血 B. 含二氧化碳多的静脉血
    C. 含氧多的静脉血 D. 含氧多的动脉血
    30. 探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定,某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表,下列分析正确的是(  )
    食物名称
    花生仁
    黄豆
    核桃仁
    大米
    质量(克)
    20
    20

    20
    水(毫升)
    50
    50
    50
    50
    温度上升(℃)
    2.2
    1.4
    3
    1.3

    A. 该实验可用10毫升水完成,更节省时间 B. ①处所用质量应为20克
    C. 该实验不需要设置重复组 D. 该实验的变量是水温
    二、简答题(本题共3小题,共30分)
    31. 小蓝是一位青春洋溢的美少女,没有任何先天性疾病,这主要是因为她妈妈在怀孕期间,曾用PTC穿刺针在超声探头的引导下进行脐带穿刺取血,做过遗传病早期检测。如图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图,请回答下列问题:
    (1)小蓝的生命开始于一个叫做 ______ 的细胞,这个细胞是在妈妈的 ______ (填“子宫”或“输卵管”)中形成的。
    (2)PTC穿刺针在[3] ______ 处取血,进行遗传病基因分析。
    (3)胚胎在母体的[2] ______ 里发育,通过[3]和[4] ______ 从母体内获得各种养料和氧气
    (4)胚胎在[2]内的发育时间一般为 ______ 天左右,胎儿发育成熟后,由母亲通过分娩而出生。
    (5)进入青春期,小蓝在体内 ______ 性激素的作用下出现了月经,月经属于 ______ (填“第一性征”或“第二性征”)
    (6)小蓝在八年级学习期间,主动与男同学探讨学习中现象所遇到的各种疑难问题,这种做法是 ______ (填“正确”或“不可取”)的。
    (7)下列是小蓝在月经期间的一些日常活动,其中哪项是不可取的? ______ 。
    A、注意饮食,不受寒着涼.
    B、经常更换干净的月经用品
    D、心情舒畅,情绪稳定
    C、正常参加篮球比赛等体育活动
    32. 如图为人体消化系统结构模式图。据图回答:
    (1)分别写出下列结构的名称:
    ③______,④______,⑦______。
    (2)在④中开始被消化的物质是 ______(淀粉、脂肪、蛋白质)。
    (3)食物经消化后形成的氨基酸、葡萄糖等物质主要在图中的 ______(填编号)被吸收。


    33. 如图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题:
    (1)在心脏的四个腔中,A是 ______ ,D是 ______ ,其中四个腔中,壁最厚的是 ______ 。(填名称)
    (2)心脏的四个腔中,流动脉血的有[ ______ ]和[ ______ ](填字母),流静脉血的有[ ______ ]和[ ______ ](填字母)
    (3)在人体的血液循环包括体循环和肺循环,其中肺循环的起始部位是[ ______ ](填字母),终止部位是[ ______ ](填字母)
    (4)在心脏结构的[A]和[B]之间、[C]与[D]之间有防止血液倒流的结构是 ______ 。

    三、识图作答题(本题共1小题,共10分)
    34. 如图是人体内气体交换和运输示意图,请据图回答:
    (1)图中A、B、C分别代表的是什么气体?A ______ ;B ______ ;C ______ 。
    (2)组织细胞利用气体D,通过 ______ 作用在产生C的同时也释放能量。
    (3)A和B的交换过程通过 ______ 来完成。



    答案和解析

    1.【答案】A 
    【解析】解:A.由分析可知,胚泡移入子宫内膜叫怀孕,A错误。
    B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所,B正确。
    C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出,C正确。
    D.输卵管是输送卵细胞的通道,同时也是形成受精卵的场所,D正确。
    故选:A。
    人的生殖过程:含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,此过程的结束标志着婴儿的诞生。
    本题主要考查女性生殖系统的结构,对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。

    2.【答案】A 
    【解析】解:A、①子宫是胎儿发育的场所,②输卵管是精子和卵细胞结合的场所,A错误。
    B、②输卵管的主要功能是输送卵细胞,也是受精的场所,B正确。
    C、③卵巢是女性的主要生殖器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,A正确。
    D、受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入D子宫内膜,这一过程称为着床,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕。D正确。
    故选:A。
    观图可知:①子宫,②输卵管,③卵巢,④子宫内膜。
    本题解题的关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。

    3.【答案】D 
    【解析】解:人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵形成。
    故选:D。
    受精是卵细胞和精子融合为一个受精卵的过程。
    明确新生命起始于受精卵形成是解题的关键。

    4.【答案】A 
    【解析】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征。
    故选:A。
    进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
    只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题。

    5.【答案】D 
    【解析】解:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音洪亮而低沉的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。女性出现月经,男性出现遗精;生殖器官是生来就有,不是在青春期才出现的。可见D不是第二性征,符合题意。
    故选:D。
    此题是关于青春期性发育特征知识的选择题,人进入青春期后在性激素的作用下会出现第二性征,据此答题。
    只要熟练掌握了青春期后第二性征的主要特点,即可作出正确的选择。

    6.【答案】B 
    【解析】
    【分析】
    进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化,性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
    掌握青春期的特点是解题的关键。
    【解答】
    A、进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,A正确。
    BC、青春期神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强,而不是呼吸频率明显加快,B错误,C正确。
    D、独立意识逐渐增强属于青春期的特点,D正确。
    故选:B。  
    7.【答案】C 
    【解析】解:A、肌肉组织:由肌细胞构成。分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处;具有收缩、舒张功能。该选项不符合题意。
    B、神经组织:由神经细胞(或简称神经元)构成;分布在脑、脊髓以及神经中;能产生和传导兴奋。该选项不符合题意。
    C、结缔组织:种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、连接、保护和营养等功能。筋有连接作用,所以属于结缔组织,该选项符合题意。
    D、上皮组织:由上皮细胞构成。细胞排列紧密,细胞间质少,分布在体表、呼吸道和消化道内壁,血管壁等;具有保护和分泌等功能。该选项不符合题意。
    故选:C。
    此题考查的是动物和人的基本组织。动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
    解此题的关键是理解掌握动物和人的基本组织的构成。

    8.【答案】A 
    【解析】解:A、草是植物,没有结缔组织;羊是动物,没有输导组织,A错误;
    BC、一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官。花、果实和种子属于生殖器官,BC正确;
    D、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成,各种系统既独立又互相协调,共同完成各种复杂的生命活动,D正确。
    故选:A。
    (1)植物体由六大器官直接构成植物体,而动物除了由器官构成外,还有系统这个结构层次。
    (2)动物的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
    (3)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
    掌握动植物体的结构层次是关键。

    9.【答案】D 
    【解析】解:骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。骨表面的骨膜内层有成骨细胞,具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了,因此人成年以后身体不再长高。
    故选:D。
    在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。
    理解和掌握骨的结构和生长是关键。

    10.【答案】C 
    【解析】解:烤鸭中主要含有蛋白质。所以烤鸭为运动员提供的主要营养物质是蛋白质。
    故选:C。
    人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素;蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质。
    本考点考查了元素与人体健康的关系,有关食品问题是中考的主要考点之一,基础性比较强。

    11.【答案】C 
    【解析】解:A.维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育,缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等,故A不符合题意。
    B.血液中的红细胞数量过少或是血红蛋白的含量过低引起贫血,需要补充含铁和蛋白质丰富的食物,故B不符合题意。
    C.维生素A能促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症,所以胡萝卜中有丰富的维生素A,如果摄入不足,会得以下某种缺乏症夜盲症,故C符合题意。
    D.维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能,缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良,故D不符合题意。
    故选:C。
    维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
    掌握维生素的缺乏症是解题的关键。

    12.【答案】B 
    【解析】解:糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量,其中水是构成细胞的主要成分,人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。
    故选:B。
    食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。
    解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用,结合题意,即可解答。

    13.【答案】A 
    【解析】解:消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺.
    故选:A.
    消化系统由消化道和消化腺两大部分组成.消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠等部.消化腺有小消化腺和大消化腺两种.小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对唾液腺、肝和胰.如图所示:

    关于消化系统的组成,可结合着消化系统的结构示意图掌握.难度较小.

    14.【答案】B 
    【解析】解:A.在①和②号试管中,唯一不同的条件是唾液的有无,则该实验探究的变量是唾液,A正确。
    B.①号试管中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝,则加碘液后,①号试管不变蓝色,B错误。
    C.对照实验是指其他条件都相同,只有一个条件不同的实验,①和②号试管中只有一个变量不同,则①和②号试管形成对照,C正确。
    D.唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度,37℃模拟人体口腔温度,酶的活性最大、消化能力最强,D正确。
    故选:B。
    对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。
    掌握馒头在口腔内的变化是解题的关键。

    15.【答案】B 
    【解析】解:A、蛋白质是构建和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质,同时还为人体提供着能量,A正确。
    BD、蛋白质在胃中被初步消化成多肽,进入小肠中被彻底消化为氨基酸,B错误,D正确。
    C、牛奶中含有丰富的钙等无机盐,儿童可以预防佝偻病、中老年人可以预防骨质疏松症,C正确。
    故选:B。
    食物中的六大营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。提供能量的物质有:糖类、脂肪、蛋白质;非供能物质:水、无机盐、维生素。
    解答此题要掌握人体所需的营养。

    16.【答案】D 
    【解析】解:A、①肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,促进脂肪的消化,但肝脏不能消化脂肪,A错误;
    B、胆汁对脂肪有乳化作用,②胆管堵塞,胆汁不能流入十二指肠,影响脂肪的消化,B错误;
    C、③胰腺分泌的消化液中含有多种消化酶,可以消化淀粉、脂肪和蛋白质等;胰岛素是由胰岛分泌的一种激素,C错误;
    D、小肠中有肠液、胰液、胆汁,能消化糖类、蛋白质和脂肪。所以,④小肠内的消化液中含有多种消化酶,D正确。
    故选:D。
    1、小肠中有肠液、胰液、胆汁,能消化糖类、蛋白质和脂肪,是消化食物的主要场所。
    2、图中,①肝脏、②胆管、③胰腺、④十二指肠。
    理解掌握胆汁的作用及小肠作为消化食物的主要场所的原因是解题的关键。

    17.【答案】D 
    【解析】解:急性肠胃炎是胃肠黏膜的急性炎症,临床表现主要为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等;人患急性肠胃炎时,由于胃肠黏膜损坏,消化食物和吸收营养物质的能力降低或者丧失,吃进的食物和喝进去的水都不能被消化和吸收,因此造成人体内缺水。
    故选:D。
    营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;食物中的营养物质只有经过消化和吸收后才能被人体利用。
    胃肠黏膜的损伤导致食物中的营养物质不能被消化和吸收是使体内缺水的根本原因。

    18.【答案】D 
    【解析】解:我们要注意均衡膳食、合理营养,合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。我们所吃的“腊八粥”、“扬州炒饭”、”荤素饺子”等中国传统美食,能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,营养较为全面,有利于身体健康。
    故选:D。
    人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。
    掌握人体需要的主要的营养物质。

    19.【答案】B 
    【解析】解:A.多吃含糖高的零食会导致龋齿的发生,还会造成能量过剩导致肥胖,A错误。
    B.猪肉需要卫生部门检疫,买猪肉时要看是否有检疫合格标志,B正确。
    C.午餐只吃烤肉,易患维生素缺乏症。蘸料多用辣椒、多盐,不符合饮食清淡少盐的原则,C错误。
    D.校园周边无证摊贩卖的辣条、炸鸡等食品,一般微生物含量超标,不符合卫生标准,D错误。
    故选:B。
    合理膳食要求营养物质全面均衡,不能偏食挑食,不能暴饮暴食。病从口入,生活中我们要食用清洁卫生、未变质的食物。
    掌握人体需要的营养物质及其作用、食品安全等知识是解题关键。

    20.【答案】A 
    【解析】解:根据安全输血应以输入同型血为原则,某位A型血患者急需输血,此时给该患者输入的最佳血型是A型。
    故选:A。
    奥地利科学家卡尔•兰德斯坦纳发现血液有不同的类型,他将它们分为A型、B型、AB型和O型,这就是ABO血型。
    解答此题要掌握输血的原则。

    21.【答案】A 
    【解析】解:红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能;白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;
    血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用。因此具有止血和加速凝血功能的血液成分是血小板。
    故选:A。
    血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
    血液的成分的功能是考查的重点,复习时要注意。解答此题的关键是明确血小板起止血和加速凝血的作用。

    22.【答案】C 
    【解析】解:图中③红细胞富含血红蛋白。血红蛋白能够运输氧气,高原地区同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,当生活在平原地区的人,进入高原的初期,红细胞数目会增加,C正确。
    故选:C。
    血液包括血浆和血细胞,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板,图中①是白细胞,②是血小板,③是红细胞。
    知道血细胞中三种细胞的数量关系和三种血细胞的特点是解答此类题目的关键。

    23.【答案】A 
    【解析】解:成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%,对于一个健康的成年人来说,一次失血200---400毫升不会影响身体健康,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充;超过800--10000毫升,就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状,可以输血;超过1200---1500毫升,就会发生生命危险,必须输血。每次可献血200-400毫升,两次献血间隔期应为6个月。
    故选:A。
    成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%,如果体重为60千克,则血量为4.2~4.8千克,平均为4.5千克。如果折算为容积,4.5千克血量约为4.5升,血量保持相对恒定的意义在于,它能使血液在循环系统中保持一定的充盈度,从而使人体的血压维持在正常水乎。也就是说,血量的恒定是保持正常的动脉血压所必需的。
    无偿献血的意义和原则多以选择题的形式考查,难度较小。

    24.【答案】D 
    【解析】解:A、输血以输同型血为原则,输血时若血型不合,受血者可能会出现红细胞凝集成团现象,A正确。
    B、健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康,所丧失的血浆成分和血细胞可以在短期内得到补充而恢复正常,B正确。
    C、O型血称为万能输血者,紧急情况下,任何血型都可以少量输入O型血。但是异型者之间如果输入的O型血量较大,同样可以发生严重的输血反应,由此可见,“万能输血者”并非万能,它同样潜伏着严重的危险性,C正确。
    D、输血时应以输入同型血为原则。B型血的人可以接受B型血,也可以少量接受O型血,但不能接受AB型的血,D错误。
    故选:D。
    输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型血的人输入A型血,B型血的人输入B型血。除了同血型者之间可以相互输血外,血液为AB型的人还可以少量接受其他各血型的血液,而O型血则可以少量输给其他各血型的受血者。但是异血型者之间的输血,只有在紧急情况下,不得已时才采用。
    解题关键是掌握输血的相关知识。

    25.【答案】A 
    【解析】解:动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。根据以上特点可判定图示中的三种血管:依次是动脉、静脉、毛细血管。
    故选:A。
    血管分为动脉、静脉、毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
    解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向,另外还要熟悉血液在心脏内的流动。

    26.【答案】C 
    【解析】解:心脏作为血液循环的动力器官,主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成。心脏有四个腔,左心房、左心室、右心房、右心室。心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上、下腔静脉、右心室连通肺动脉。概括地说,心室与动脉相连通,心房与静脉相连通。
    故选:C。
    心脏的结构示意图:

    解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构。

    27.【答案】B 
    【解析】解:A、气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛,正确;
    B、鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气而温暖吸入空气的是毛细血管,错误;
    C、呼吸系统的组成是呼吸道和肺,正确;
    D、呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅,正确。
    故选:B。
    呼吸系统包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺;呼吸道都有骨或软骨作支架,保证呼吸道内的气流通畅;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。
    解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和呼吸道的结构特点以及功能。

    28.【答案】A 
    【解析】
    【分析】
    本题主要考查人的呼吸运动。解题的关键是熟知肺的通气是通过呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间形成压力差实现的。
    【解答】
    呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。呼吸过程的第一步是肺的通气,它是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的。若水超过胸部,胸廓会由于水的挤压而向内收缩,导致胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入,造成吸气困难。故A符合题意。   
    ​故选A。  
    29.【答案】D 
    【解析】解:血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉。若②为肺泡周围的毛细血管,则①是肺动脉,③是肺静脉,血液流经肺泡时,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散进入肺泡周围的毛细血管,与红细胞中的血红蛋白结合,随血液循环运送到全身各处。同时,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。血液由静脉血变成动脉血。因此与①内血液相比,③内血液是含氧多的动脉血。
    故选:D。
    人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉。图中:①进入肺的动脉,②肺泡周围的毛细血管,③流出肺的静脉。据此分析解答。
    熟记肺泡进行气体交换的过程和结果即可解答。

    30.【答案】B 
    【解析】解:A、如果10毫升水太少,水温上升太高,区别不大,该实验可用50毫升水完成,A错误。
    B、为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,因此①处所用质量应为20克,B正确。
    C、为了保证实验的可靠性,该实验要设置重复组,C错误。
    D、对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。探究某种食物中含有能量的多少,变量为不同种子,D错误。
    故选:B。
    对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
    解答此题的关键是熟记掌握测定某种食物中能量的实验步骤及其目的。

    31.【答案】受精卵  输卵管  脐带  子宫  胎盘  266  雌  第二性征  正确  C 
    【解析】解:(1)精子在输卵管内与卵细胞相遇,与卵细胞相融合,形成受精卵;这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的。
    (2)为了判断后代是否患有遗传病,可以在脐带处穿刺取血进行遗传病基因分析。
    (3)、(4)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到38周左右即266天左右,胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道分娩而出生。
    (5)女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素,性激素能促进第二性征的出现。月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。
    (6)进入青春期后,要正确的与异性进行交往,小蓝主动与男同学探讨学习中所遇到的疑难问题是正常的现象,这种做法是正确的。
    (7)进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象。女孩来月经期间身体抵抗力明显下降,因此要保持心情舒畅,注意饮食,不受寒着凉;注意卫生,经常更换卫生用品;适当的参加体育运动是可以的,但不能参加篮球比赛等剧烈的体育活动。
    故答案为:
    (1)受精卵;输卵管;
    (2)脐带;
    (3)子宫;胎盘;
    (4)266;
    (5)雌;第二性征;
    (6)正确;
    (7)C。
    图中1是胎儿,2是子宫,3是脐带,4是胎盘。
    掌握生殖问题是解决本题的关键。

    32.【答案】肝脏  胃  小肠  蛋白质  ⑦ 
    【解析】解:(1)图中①是唾液腺、②食管、③肝脏、④胃、⑤胰腺、⑥大肠、⑦小肠。
    (2)图中标号④所示器官是胃,蛋白质在胃中开始被初步消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸。
    (3)图中⑦是小肠,在消化道中,小肠是消化食物与吸收养分的主要部位,故食物经消化后形成的氨基酸、葡萄糖等物质主要在⑦小肠中被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。
    故答案为:
    (1)肝脏;胃;小肠
    (2)蛋白质
    (3)⑦
    图示为为人体消化系统结构模式图,消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道可分为口腔、咽、②食管、④胃、⑦小肠、⑥大肠和肛门等,它们的作用是容纳、磨碎、搅拌和运输食物。其中⑦小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括①唾液腺、胃腺、肠腺、③肝脏和⑤胰腺,消化腺分泌的消化液能促进食物的分解。
    解题的关键是知道消化系统的组成和食物的消化过程。

    33.【答案】左心房  右心室  左心室  A  B  C  D  D  A  房室瓣 
    【解析】解:(1)分析图形可知,在心脏的四个腔中,A是右心房,D是左心室。心脏四个腔中,壁最厚的是左心室,它能够将血液泵到全身各处。
    (2)心脏的四个腔中,流动脉血的有A左心房和B左心室,流静脉血的有C右心房和D右心室。
    (3)肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。所以肺循环的起始部位是D右心室,终止部位是A左心房。
    (4)在心脏结构的A左心房和B左心室之间、C右心房与D右心室之间有防止血液倒流的结构是房室瓣,保证心脏中血液的流向为:心房→心室。
    故答案为:(1)右心房;右心室;左心室
    (2)A;B;C;D
    (3)D;A
    (4)房室瓣
    图中的A左心房、B左心室、C右心房、D右心室。
    解答此题的关键是明确心脏的结构和功能及血液循环的途径。

    34.【答案】二氧化碳  氧气  二氧化碳  呼吸  气体扩散 
    【解析】解:(1)肺是呼吸系统的主要器官,空气中的氧气进入肺后,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞里,同时,组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。所以,A是二氧化碳,B是氧气,C是二氧化碳,D氧气。
    (2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。所以,组织细胞利用气体D氧气,通过呼吸作用在产生能量的同时,也产生了C二氧化碳。
    (3)呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的;肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。所以,图中,A和B的交换过程是通过气体扩散来实现的。
    故答案为:
    (1)二氧化碳;氧气;二氧化碳;
    (2)呼吸;
    (3)气体扩散。
    人体内气体交换和运输示意图:

    解答此题的关键是明确呼吸的全过程及其原理,正确识图是解答此题的关键。

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