第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

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一、单选题

1．中国历代统治者都重视官员选拔，汉代实行察举制，以孝廉、贤正为举荐标准，参与选拔的人员受限。唐代实行科举制，通过考试选拔人才，扩大了选拔的范围。其变化表明

A．汉代对官员品行尤为重视 B．唐代教育较汉代得到普遍发展

C．唐代更看重官员才能学识 D．唐代通过科举制扩大统治基础

2．唐代“征战有功勋者，并从本色勋授”，如无名小卒薛仁贵勇建奇功得“与公卿齐班”。国家募兵出战时，更是“募十得百，募百得千，其不得从军者，皆愤叹郁邑”。唐诗中有大量士子仗剑从戎、立功塞外的豪迈诗篇。这说明唐代

A．兵制改革降低军队战斗力 B．诗歌以描绘边塞风情为主

C．社会上尚武任侠之风较盛 D．军功授爵是选官唯一标准

3．魏晋南北朝时期名士刘伶恒纵酒放达，或脱衣裸形在屋中，人见讥之。伶曰：“我以天地为栋宇，屋室为裈衣，诸君何故入我裈中！”材料名士行为反映出魏晋时期（   ）

A．士族阶层生活奢靡 B．门阀政治日益衰落

C．文人名士意趣高雅 D．主流思想受到冲击

4．中唐以后，除了有翰林“内相”，还有退任宰相之职改做节度使仍享有宰相荣誉之衔或者更多由地方权势强大的节度使出任宰相的“使相”。安史之乱后，平定战乱的功臣继续被分封到地方出任节度使，同时在朝内依然持有权力。这一现象反映了唐中期以后

A．中央集权制走向衰落 B．相权不断分化君权得到强化

C．中央决策机制的完善 D．地方行政体制不断得到优化

5．魏征是中国古代著名的贤臣，竭诚辅佐，知无不言，言无不尽。魏征病死，唐太宗很难过，亲自去他家吊唁，这在古代中国是至高无上的荣誉。可是在魏征死后，唐太宗听信传言怀疑魏征生前在朝廷私营结党的嫌疑，沽名钓誉，他竟然亲自砸掉了魏征的墓碑。一段君臣佳话，竟以此为终，让人叹息。唐太宗对魏征的态度生前死后的截然不同反映的实质是

A．魏征已经没有利用价值了

B．君主专制统治需要

C．魏征生前在朝廷搞阴谋活动，人品不正，没有体现一个臣子应有的人格价值

D．教育朝廷大臣学会做人

6．东晋及宋、齐、梁、陈各朝先后在其管辖地区内用北方的地名设置了一批州、郡和县，后世称为侨州、侨郡、侨县，用来安置北方流民。北魏时期，拓跋政权也在南北交争地带设置新郡县或侨州、侨郡。据此可知，当时设置侨州、郡县的主要目的是（    ）

A．加速民族交融 B．争夺农业人口 C．扩展统治区域 D．维护中央集权

7．784年，关中因为战乱，米价上涨，长安经济困难。786年，京城禁军军粮无法保证，出现兵变危险。浙江东西道节度使韩滉运米三万斛供给朝廷，解除了唐德宗的燃眉之急。此事反映出当时（   ）

A．藩镇是拱卫唐朝廷的关键力量 B．经济重心基本转移到江南地区

C．专制主义中央集权体制的削弱 D．政治经济局势影响政权的稳定

8．地图包含有丰富的历史信息，是学习历史的必备工具。如图中方框表示的政权应是

A．西晋 B．东晋 C．五代 D．南宋

9．魏晋南北朝隋唐时期，出现了“诗圣”“书圣”“画圣”等杰出人物。下列人物中被称为“书圣”的是

A．王羲之 B．吴道子 C．贾思勰 D．祖冲之

10．据史书记载，自公元196年曹操挟汉献帝定都许昌后，南方就有人陆续北上。到589年，北迁南人达150万左右，上至宗室大族下到普通民众，遍布各阶层、各行业。该时期的南人北迁（    ）

A．加速了边疆地区的开发 B．改变了南北方人口结构

C．推动了经济重心的南移 D．有利于统一王朝的建立

11．他与人合称“柳颜”，以楷书见长，自成一体，其代表作《玄秘塔碑》，代表了唐代书法的最高水平，被后世学习与临摹，影响深远。“他”是

A．柳公权

B．怀素

C．张旭

D．颜真卿

12．公元前134年，汉武帝初令郡国岁举孝、廉各一人。最初，各郡国对推举“孝廉”并不重视，有的郡不荐一人。武帝下诏督责，规定：二千石不举孝，就是不奉行诏令，应当按不敬论罪；不举廉，就是不胜任，应当免官。这一规定（   ）

A．有利于九品中正制的形成 B．削弱了外朝三公的权力

C．推动了汉朝选官制度变革 D．促使了监察制度的建立

13．鲁迅谈到：“魏晋时所谓崇奉礼教，是用以自利……如曹操杀孔融，司马懿杀嵇康，都是因为他们和不孝有关。但实在曹操、司马懿何尝是著名的孝子，不过将这个名义，加罪于反对自己的人罢了。”由鲁迅的论述可见，到魏晋时期

A．统治者谨遵礼制以维护社会秩序 B．儒学丧失了征服人心的力量

C．礼崩乐坏导致地方势力急剧膨胀 D．原社会主流思想地位受冲击

14．有学者认为,从三公九卿制到三省六部制的演变,是政治文明的一大进步。这里的“进步”从制度变革层面来讲主要指

A．行政效率大大提高 B．决策程序更加规范

C．分权制衡限制皇权 D．社会阶层流动加快

15．2011年3月，“彩云之南”——云南这个西南部省份的盈江发生5.8级地震，成为世人瞩目的焦点。与盈江地震类似灾害假若发生在唐朝，中央政府决定赈灾时其运行程序是

①中书省草拟赈灾诏书后送门下省审核

②门下省草拟赈灾诏书后送中书省审核

③尚书省接到诏书后会同刑部、礼部等部门执行

④尚书省接到诏书后会同户部工部等部门执行

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

16．659年，武则天通过高宗诏令改修《氏族志》为《姓氏录》，规定凡五品以上官员“皆升谱限”，进入士族之列，其余“各以品味高下”为标准，共分九等，其中皇后之武姓被定为第一等。武则天的做法旨在

A．打击皇族以控制唐朝的政权 B．恢复门阀制度以巩固自身统治

C．进一步打击士族以加强集权 D．扩大官吏来源以稳固自身地位

二、材料分析题

17．阅读史料，回答问题

材料一  汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期……汉武帝时代，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。

——王子今著《秦汉史：帝国的成立》

材料二  汉武帝时，商贾虽可乘车，但所征税倍于常人，又以商人为主要对象征收财产税；将煮盐、冶铁视为国营事业，导致铁器物劣价昂，盐价亦高，且强迫人民购买；均输平准，也增加了人民负担。公元前81年，昭帝召贤良、文学赴京师，“皆对：愿罢盐铁酒榷均输官，毋与天下争利”。但这些经济统制措施，仍基本延续下去。

材料三  入仕群体中寒门子弟所占比例变化表

——据何怀宏《选举社会》(1)根据材料一结合所学知识，回答汉武帝为巩固大一统国家，分别在政治上和思想上采取的措施。

(2)根据材料二，概括汉武帝的经济措施。

(3)概括材料三反映出的变化。结合所学知识，分析这一变化的原因及其积极影响。

18．材料 “过所”是古代百姓出行的证明，是政府管理人口流动、保障关防治安的一种制度。在先秦就有，唐代进入繁荣发展状态，后世在吐鲁番就出土了六件关于唐代过所的文书。《唐六典》《唐律疏议》明确规定百姓离开本县本州需带“不得超过三十日”的过所才能度关，还严格规定了它的申请、勘给、勘验、改给等程序。过所实行正副本管理，正本印有官府印鉴，具有法律效力；副本则“作为刑部或州户曹的档案加以保存”“每三年一拣除”。唐代过所不仅涉及国家的政治、经济、军事，还涉及百姓生活，研究它具有普遍现实意义。

——摘编自赵彦昌、毛杰《唐代过所及其管理研究》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括唐代过所制度实施的背景及其特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析唐代过所制度的影响。

参考答案：

1．D2．C3．D4．A5．B6．B7．D8．B9．A10．D11．A12．C13．D14．B15．D16．C

17．(1)措施：政治上：实行中外朝制度；颁布推恩令；设立刺史对地方进行监察；确立察举制（任意3点，即可）

思想上：独尊儒术，实行思想大一统。

(2)抑制工商者，征收财产税；实行盐铁官营；推行均输平准。（任意2）

(3)变化：入仕群体中寒门子弟的比重不断上升。

原因：科举制确立并发展。

积极影响：扩大统治基础，加强社会阶层流动；提高了官员文化素质；加强了中央集权。

形成社会重学风气；一定程度上体现了公平的原则。（任意2）

18．（1）背景：前代制度的借鉴；国力强盛；民族交流密切；丝绸之路兴盛（中外经贸往来频繁）。

特点：法制化；时效性；涉及面广；程序严格繁琐（严格的审批和检查制度）；服务于专制皇权。

（2）稳定社会秩序；保障农业生产；对后世有借鉴意义；一定程度上限制商品经济的发展。