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高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3节 体液调节与神经调节的关系课时训练
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这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3节 体液调节与神经调节的关系课时训练，共10页。试卷主要包含了下列关于下丘脑的叙述，错误的是，雪后有些同学在雪地上打雪仗等内容，欢迎下载使用。
《体液调节与神经调节的关系》同步课时练习
1．当人体失水过多时，不会发生的生理变化的是( )
A．血浆渗透压升高
B．产生渴感
C．血液中的抗利尿激素含量升高
D．肾小管对水的重吸收降低
2．下列关于下丘脑的叙述，错误的是( )
A．甲状腺激素含量的变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节
B．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素，同时也能传导神经冲动
C．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢
D．下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素
3．雪后有些同学在雪地上打雪仗。他们把雪团放在手里，过了一会儿，发现手比未放雪之前要热乎一些，有关此现象的叙述，错误的是( )
A．此过程中皮肤血管收缩
B．整个过程中甲状腺激素和肾上腺素分泌增加
C．此过程中，机体某些细胞耗氧增加，代谢增强
D．握雪后，感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢，使其产生冷觉
4．汗蒸日渐成为一种人们热衷和追捧的休闲、养生方式。汗蒸房的温度平均在38～42 ℃，正常人进入汗蒸房后，会发生的生理变化是( )
A．汗液、尿液分泌增多
B．体温迅速升高到环境温度
C．垂体合成并分泌抗利尿激素增加
D．皮肤血流量增加，面色红润
5．某科研小组将一组小鼠先后置于25 ℃、0 ℃、25 ℃环境中，在每一温度条件下均生活15 min，从开始到结束，每隔5 min测一次皮肤血流量以及血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量，共测9次。测量结果(相对值)如表所示(假设测量过程不影响激素的分泌)。下列说法正确的是( )
次数指标
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
0.45
0.44
0.45
0.55
0.55
0.52
0.50
0.46
0.45
B
0.31
0.31
0.30
0.30
0.60
0.62
0.38
0.33
0.32
C
0.23
0.23
0.23
0.18
0.17
0.16
0.22
0.23
0.23
A.表中指标A、B、C依次为皮肤血流量、促甲状腺激素释放激素含量和促甲状腺激素含量
B．实验中A先增加，B后增加，最终导致甲状腺激素分泌量增加，这属于分级调节
C．当小鼠从25 ℃环境移到0 ℃环境中，此时的体温调节方式属于神经调节
D．根据实验数据，可推测出13 min时小鼠的产热速率大于26 min时小鼠的产热速率
6．下列有关抗利尿激素和醛固酮的叙述，正确的是( )
A．抗利尿激素的分泌和醛固酮的分泌的调节都受下丘脑的直接控制
B．大量出汗使体液流失，能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多
C．抗利尿激素和醛固酮的分泌部位和作用部位都不同
D．摄入食物过咸时，抗利尿激素的分泌量减少，醛固酮的分泌量增加
7．如图是动物体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某健康人走出温暖房间进入非常寒冷的环境时，下列叙述正确的是( )
A．进入寒冷环境后，机体通过皮肤血管收缩、汗液分泌减少等途径减少散热，使散热量低于炎热环境中的
B．血液中激素①和③分泌量会增加，①③作用的靶器官是甲状腺
C．激素①、②对垂体的作用效果应分别为促进、抑制
D．骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗，通过调节使机体产热量多于散热量
8．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是( )
①调节速度快 ②调节速度慢
③作用的范围广泛 ④作用准确
⑤作用的时间短 ⑥作用的时间比较长
A．①③⑤ B．②④⑥
C．①③⑥ D．①④⑤
9．下列有关水和无机盐调节的叙述，错误的是( )
A．血钠含量降低时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收
B．饮水后渗透压感受器受到刺激，将兴奋传到大脑皮层产生渴觉
C．饮水不足时，抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使尿量减少
D．体内水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节下共同完成的
10．下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是( )
A．所有内分泌腺都直接受中枢神经系统的调节
B．与神经调节相比，体液调节的特点是调节物质都是由内分泌腺产生的
C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快
D．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
11．如图为人体的体温与水盐平衡调节示意图，a、b、c、d代表激素。下列有关叙述，错误的是( )
A．下丘脑只能通过血液与垂体之间进行信息联系
B．当受到寒冷刺激时，a、b、c的分泌量均会增加
C．大量饮水后d的分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱
D．体温和水盐平衡的维持是神经调节和体液调节共同作用的结果
12．研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型，以研究X神经元对水平衡调节的作用。用三组模型小鼠进行了如下实验：开始光刺激后，分别测量15 min内的饮水量，结果如图所示(“＋”表示进行相应处理；“－”表示没有进行相应处理)，下列理解错误的是( )
A．水平衡的调节过程属于神经—体液调节
B．实验中的M2组实验小鼠比M1组释放的抗利尿激素多
C．M1组实验小鼠的大脑皮层产生渴觉，导致饮水量增加
D．即使体内不缺水，光激活X神经元后也可诱导饮水增加
13．(不定项选择)如图为人体体温调节曲线。下列相关叙述，正确的是( )
A．当环境温度为 25℃时，产热量等于散热量
B．当环境温度从25 ℃下降到10 ℃，从时间t1到时间t2，散热量增加是人体体温与环境温度的温差增大的结果
C．时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果
D．时间t3以后，产热量少于散热量
14．布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。如图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图。请分析回答：
(1)由图可知，寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放________，导致BAT细胞中cAMP增加，促进部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸；另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并分泌________的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加。
(2)UCP－1基因的表达要通过________过程来实现，BAT细胞内的________能促进该基因的表达。
(3)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在________完成的，该结构富含ATP合成酶，能在跨膜H＋浓度梯度的推动下合成ATP。BAT细胞中，UCP－1蛋白能增大该结构对H＋的通透性，消除H＋浓度梯度，ATP合成受阻，使有氧呼吸第三阶段释放出来的能量几乎全部变成________。
(4)综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过________调节，最终引起BAT细胞中________和________，实现产热增加，维持体温的恒定。
15．人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式)。结合图1、图2所示，请回答下列问题：
(1)人体在寒冷环境下，图1中激素________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的部位分别是________、________。
(2)切断下丘脑与垂体之间的联系，血液中激素B的含量、家兔的尿量和激素D的分泌量的变化分别是( )
A．降低 不变 增加
B．增加 降低 不变
C．不变 增加 降低
D．降低 增加 不变
(3)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中________模式调节，当人体内________________升高时，其分泌量增加。图中这几种激素中，肾小管管壁细胞上含有________________________的受体。
(4)人体体温保持相对稳定的重要意义是____________________。
16．抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素，请回答下列问题：
(1)抗利尿激素在________(器官)合成，能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是______________________________。
(2)研究表明，适量的乙醇会抑制ADH的分泌，某实验小组欲以家兔为实验材料对该研究结果进行验证，实验过程如下：
实验步骤：
①将健康且生理状态相同、月龄相同的雌家兔均分为A、B两组。
②A组注射适量的乙醇溶液，B组_______________________。
③一段时间后测A、B两组雌家兔的________变化。
实验结果预测：________________________。
(3)该实验小组刺激雌家兔的迷走神经，发现雌家兔的尿量也明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有________，机体调节尿量的方式是________。
参考答案：
1-5DCDDB
6-10BCDBC
11-12AB
13.ABC
14.
(1)去甲肾上腺素(神经递质) 促甲状腺激素释放激素
(2)转录和翻译 甲状腺激素和cAMP
(3)线粒体(线粒体内膜) 热能
(4)神经调节和体液 脂肪分解增加 ATP合成减少
15.
(1)B、C(缺一不可) 下丘脑 大脑皮层
(2)D
(3)乙 细胞外液渗透压 甲状腺激素、抗利尿激素、胰岛素
(4)有利于体内酶作用的发挥，从而使各项生命活动顺利进行
16.
(1)下丘脑 细胞外液渗透压升高
(2)注射等量的生理盐水 尿量 A组尿量比B组多(或A组尿量明显增多，B组尿量基本不变)
(3)神经递质 神经—体液调节
《体液调节与神经调节的关系》同步课时练习
1．当人体失水过多时，不会发生的生理变化的是( )
A．血浆渗透压升高
B．产生渴感
C．血液中的抗利尿激素含量升高
D．肾小管对水的重吸收降低
2．下列关于下丘脑的叙述，错误的是( )
A．甲状腺激素含量的变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节
B．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素，同时也能传导神经冲动
C．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢
D．下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素
3．雪后有些同学在雪地上打雪仗。他们把雪团放在手里，过了一会儿，发现手比未放雪之前要热乎一些，有关此现象的叙述，错误的是( )
A．此过程中皮肤血管收缩
B．整个过程中甲状腺激素和肾上腺素分泌增加
C．此过程中，机体某些细胞耗氧增加，代谢增强
D．握雪后，感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢，使其产生冷觉
4．汗蒸日渐成为一种人们热衷和追捧的休闲、养生方式。汗蒸房的温度平均在38～42 ℃，正常人进入汗蒸房后，会发生的生理变化是( )
A．汗液、尿液分泌增多
B．体温迅速升高到环境温度
C．垂体合成并分泌抗利尿激素增加
D．皮肤血流量增加，面色红润
5．某科研小组将一组小鼠先后置于25 ℃、0 ℃、25 ℃环境中，在每一温度条件下均生活15 min，从开始到结束，每隔5 min测一次皮肤血流量以及血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量，共测9次。测量结果(相对值)如表所示(假设测量过程不影响激素的分泌)。下列说法正确的是( )
次数指标
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
0.45
0.44
0.45
0.55
0.55
0.52
0.50
0.46
0.45
B
0.31
0.31
0.30
0.30
0.60
0.62
0.38
0.33
0.32
C
0.23
0.23
0.23
0.18
0.17
0.16
0.22
0.23
0.23
A.表中指标A、B、C依次为皮肤血流量、促甲状腺激素释放激素含量和促甲状腺激素含量
B．实验中A先增加，B后增加，最终导致甲状腺激素分泌量增加，这属于分级调节
C．当小鼠从25 ℃环境移到0 ℃环境中，此时的体温调节方式属于神经调节
D．根据实验数据，可推测出13 min时小鼠的产热速率大于26 min时小鼠的产热速率
6．下列有关抗利尿激素和醛固酮的叙述，正确的是( )
A．抗利尿激素的分泌和醛固酮的分泌的调节都受下丘脑的直接控制
B．大量出汗使体液流失，能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多
C．抗利尿激素和醛固酮的分泌部位和作用部位都不同
D．摄入食物过咸时，抗利尿激素的分泌量减少，醛固酮的分泌量增加
7．如图是动物体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某健康人走出温暖房间进入非常寒冷的环境时，下列叙述正确的是( )
A．进入寒冷环境后，机体通过皮肤血管收缩、汗液分泌减少等途径减少散热，使散热量低于炎热环境中的
B．血液中激素①和③分泌量会增加，①③作用的靶器官是甲状腺
C．激素①、②对垂体的作用效果应分别为促进、抑制
D．骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗，通过调节使机体产热量多于散热量
8．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是( )
①调节速度快 ②调节速度慢
③作用的范围广泛 ④作用准确
⑤作用的时间短 ⑥作用的时间比较长
A．①③⑤ B．②④⑥
C．①③⑥ D．①④⑤
9．下列有关水和无机盐调节的叙述，错误的是( )
A．血钠含量降低时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收
B．饮水后渗透压感受器受到刺激，将兴奋传到大脑皮层产生渴觉
C．饮水不足时，抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使尿量减少
D．体内水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节下共同完成的
10．下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是( )
A．所有内分泌腺都直接受中枢神经系统的调节
B．与神经调节相比，体液调节的特点是调节物质都是由内分泌腺产生的
C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快
D．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
11．如图为人体的体温与水盐平衡调节示意图，a、b、c、d代表激素。下列有关叙述，错误的是( )
A．下丘脑只能通过血液与垂体之间进行信息联系
B．当受到寒冷刺激时，a、b、c的分泌量均会增加
C．大量饮水后d的分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱
D．体温和水盐平衡的维持是神经调节和体液调节共同作用的结果
12．研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型，以研究X神经元对水平衡调节的作用。用三组模型小鼠进行了如下实验：开始光刺激后，分别测量15 min内的饮水量，结果如图所示(“＋”表示进行相应处理；“－”表示没有进行相应处理)，下列理解错误的是( )
A．水平衡的调节过程属于神经—体液调节
B．实验中的M2组实验小鼠比M1组释放的抗利尿激素多
C．M1组实验小鼠的大脑皮层产生渴觉，导致饮水量增加
D．即使体内不缺水，光激活X神经元后也可诱导饮水增加
13．(不定项选择)如图为人体体温调节曲线。下列相关叙述，正确的是( )
A．当环境温度为 25℃时，产热量等于散热量
B．当环境温度从25 ℃下降到10 ℃，从时间t1到时间t2，散热量增加是人体体温与环境温度的温差增大的结果
C．时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果
D．时间t3以后，产热量少于散热量
14．布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。如图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图。请分析回答：
(1)由图可知，寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放________，导致BAT细胞中cAMP增加，促进部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸；另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并分泌________的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加。
(2)UCP－1基因的表达要通过________过程来实现，BAT细胞内的________能促进该基因的表达。
(3)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在________完成的，该结构富含ATP合成酶，能在跨膜H＋浓度梯度的推动下合成ATP。BAT细胞中，UCP－1蛋白能增大该结构对H＋的通透性，消除H＋浓度梯度，ATP合成受阻，使有氧呼吸第三阶段释放出来的能量几乎全部变成________。
(4)综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过________调节，最终引起BAT细胞中________和________，实现产热增加，维持体温的恒定。
15．人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式)。结合图1、图2所示，请回答下列问题：
(1)人体在寒冷环境下，图1中激素________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的部位分别是________、________。
(2)切断下丘脑与垂体之间的联系，血液中激素B的含量、家兔的尿量和激素D的分泌量的变化分别是( )
A．降低 不变 增加
B．增加 降低 不变
C．不变 增加 降低
D．降低 增加 不变
(3)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中________模式调节，当人体内________________升高时，其分泌量增加。图中这几种激素中，肾小管管壁细胞上含有________________________的受体。
(4)人体体温保持相对稳定的重要意义是____________________。
16．抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素，请回答下列问题：
(1)抗利尿激素在________(器官)合成，能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是______________________________。
(2)研究表明，适量的乙醇会抑制ADH的分泌，某实验小组欲以家兔为实验材料对该研究结果进行验证，实验过程如下：
实验步骤：
①将健康且生理状态相同、月龄相同的雌家兔均分为A、B两组。
②A组注射适量的乙醇溶液，B组_______________________。
③一段时间后测A、B两组雌家兔的________变化。
实验结果预测：________________________。
(3)该实验小组刺激雌家兔的迷走神经，发现雌家兔的尿量也明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有________，机体调节尿量的方式是________。
参考答案：
1-5DCDDB
6-10BCDBC
11-12AB
13.ABC
14.
(1)去甲肾上腺素(神经递质) 促甲状腺激素释放激素
(2)转录和翻译 甲状腺激素和cAMP
(3)线粒体(线粒体内膜) 热能
(4)神经调节和体液 脂肪分解增加 ATP合成减少
15.
(1)B、C(缺一不可) 下丘脑 大脑皮层
(2)D
(3)乙 细胞外液渗透压 甲状腺激素、抗利尿激素、胰岛素
(4)有利于体内酶作用的发挥，从而使各项生命活动顺利进行
16.
(1)下丘脑 细胞外液渗透压升高
(2)注射等量的生理盐水 尿量 A组尿量比B组多(或A组尿量明显增多，B组尿量基本不变)
(3)神经递质 神经—体液调节
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