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2024届高考英语一轮复习专题一词法第2讲名词与数词课件
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这是一份2024届高考英语一轮复习专题一词法第2讲名词与数词课件，共18页。PPT课件主要包含了son’s，humans，chopsticks，seasons，▼抽象名词的具体化等内容，欢迎下载使用。
★高瞻远瞩→研究如何考♥真题再现
【答案】1.ppulatins。 句意：GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理想的野生大熊猫数量水平。空格处和and后的复数名词hmes并列在句中作宾语，应用可数名词ppulatin (种群)的复数的形式。故填ppulatins。2.sn’s。 句意：他拯救了我儿子的生命。根据句意，life与提示词sn之间是所属关系，故应该使用名词所有格。故填sn’s。3.humans。 句意：你在(黄山)山顶一旦看到滚滚的云浪，就会提醒自己，我们人类是多么的渺小。根据空格后面的动词are可知，这里的human要用复数形式。
4.watchtwers。根据空格前面的 “gates and”可知，此处也要用名词的复数形式，与前面的gates保持一致。故填watchtwers。5.chpsticks。 句意：下一步我把鸡蛋打到一个碗里，然后用筷子快速搅拌。chpstick是可数名词，意为“筷子”,通常以复数形式出现。故填chpsticks。6.seasns。 句意：后来，他们学会了因地制宜，在适当的时间播种，在干旱地区，利用每年的洪水来灌溉农田。分析句子，提示词的词性为可数名词，应用复数形式。故填seasns。
♥解题策略▼根据修饰词确定名词的单复数形式：(1)不定冠词a,an后用可数名词单数形式；(2)有these,thse,several,many,all,bth,a pair f,a variety f,different或数词等修饰时，名词用复数形式；(3)名词前有ne f,amng时用名词复数形式。
▼根据谓语动词确定名词的单复数形式：名词作主语时，如果一般现在时的谓语动词是动词原形或are,要考虑用名词的复数形式。▼根据常识和句意确定名词的单复数形式：表示两个(或两个以上)的可数名词及并列名词时，名词需用复数形式。▼要特别注意基数词变为序数词时的拼写，要将序数词1—20的拼写熟记于心。
★核心精讲→归纳如何学♥名词▼合成名词变为复数的规则 合成名词变复数时，通常只将里面所含的主体名词变成复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变成复数。如：sn-in-law→sns-in-lawpasser-by→passers-bystry-teller→stry-tellersg-between→g-betweensgrwn-up→grwn-ups
▼可数名词变复数的不规则变化
【注意】由man或wman构成的合成词，其复数形式也是-men和-wmen,如an Englishman→tw Englishmen;但German不是合成词，故复数形式为Germans。
▼名词的所有格1.有生命的名词，其所有格一般在名词后加-’s。如his father’s bss 他爸爸的老板2.表示时间、城市、地域、团体、机构等无生命的事物后也可加-’s,表示其所有格。如tday’s paper 今天的报纸；England’s shre 英国的海岸3.在某些习惯用语中，也需要加-’s所有格。如keep sb. at arm’s length 与某人保持距离；不亲近某人
4.如果某件事物为两个人共有，则只在后一个名词后加-’s,如果不是共有的则两个名词后都要加-’s。如Jane and Mary’s mther 简和玛丽的妈妈(共有，暗示简和玛丽是姐妹关系)5.双重所有格：“a/tw/sme…+名词+f+名词所有格/名词性物主代词”构成双重所有格，“f+名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物。如a friend f her mther’s 她妈妈的一个朋友；tw phts f hers 她的两张照片
▼常考名词固定搭配make preparatins fr… 为……做准备make friends with… 与……交朋友d/make repairs 修理make (bth) ends meet 使收支相抵shake hands with… 与……握手make cntributins t… 为……做贡献take pains 尽力；刻苦take turns 轮流burst int tears 放声大哭；突然哭起来
be in high spirits 情绪高涨in all directins 向四面八方cngratulatins n… 对……表示祝贺in tears 哭泣；含着泪 in ruins 成为废墟int halves 分成两半 sprts shes 运动鞋keep in mind 记住 free f charge 免费burst int laughter 突然大哭
keep in tuch 保持联系leave a message 留口信；留言a waste f… 浪费……a sense f… ……的感觉ut f cntrl 失去控制by chance/accident 偶然地ut f sight 看不见 in detail 详细地in general 一般说来in hnur f… 为纪念……
♥基数词和序数词▼序数词的使用1.序数词在句中主要作定语，一般情况下序数词前要加定冠词。Mnday is the secnd day f a week.星期一是一周中的第二天。2.序数词前有时加不定冠词，表示“又一；再一”,相当于anther。Wuld yu like a secnd cup f tea? 你还想再来一杯茶吗?
★高瞻远瞩→研究如何考♥真题再现
【答案】1.ppulatins。 句意：GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理想的野生大熊猫数量水平。空格处和and后的复数名词hmes并列在句中作宾语，应用可数名词ppulatin (种群)的复数的形式。故填ppulatins。2.sn’s。 句意：他拯救了我儿子的生命。根据句意，life与提示词sn之间是所属关系，故应该使用名词所有格。故填sn’s。3.humans。 句意：你在(黄山)山顶一旦看到滚滚的云浪，就会提醒自己，我们人类是多么的渺小。根据空格后面的动词are可知，这里的human要用复数形式。
4.watchtwers。根据空格前面的 “gates and”可知，此处也要用名词的复数形式，与前面的gates保持一致。故填watchtwers。5.chpsticks。 句意：下一步我把鸡蛋打到一个碗里，然后用筷子快速搅拌。chpstick是可数名词，意为“筷子”,通常以复数形式出现。故填chpsticks。6.seasns。 句意：后来，他们学会了因地制宜，在适当的时间播种，在干旱地区，利用每年的洪水来灌溉农田。分析句子，提示词的词性为可数名词，应用复数形式。故填seasns。
♥解题策略▼根据修饰词确定名词的单复数形式：(1)不定冠词a,an后用可数名词单数形式；(2)有these,thse,several,many,all,bth,a pair f,a variety f,different或数词等修饰时，名词用复数形式；(3)名词前有ne f,amng时用名词复数形式。
▼根据谓语动词确定名词的单复数形式：名词作主语时，如果一般现在时的谓语动词是动词原形或are,要考虑用名词的复数形式。▼根据常识和句意确定名词的单复数形式：表示两个(或两个以上)的可数名词及并列名词时，名词需用复数形式。▼要特别注意基数词变为序数词时的拼写，要将序数词1—20的拼写熟记于心。
★核心精讲→归纳如何学♥名词▼合成名词变为复数的规则 合成名词变复数时，通常只将里面所含的主体名词变成复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变成复数。如：sn-in-law→sns-in-lawpasser-by→passers-bystry-teller→stry-tellersg-between→g-betweensgrwn-up→grwn-ups
▼可数名词变复数的不规则变化
【注意】由man或wman构成的合成词，其复数形式也是-men和-wmen,如an Englishman→tw Englishmen;但German不是合成词，故复数形式为Germans。
▼名词的所有格1.有生命的名词，其所有格一般在名词后加-’s。如his father’s bss 他爸爸的老板2.表示时间、城市、地域、团体、机构等无生命的事物后也可加-’s,表示其所有格。如tday’s paper 今天的报纸；England’s shre 英国的海岸3.在某些习惯用语中，也需要加-’s所有格。如keep sb. at arm’s length 与某人保持距离；不亲近某人
4.如果某件事物为两个人共有，则只在后一个名词后加-’s,如果不是共有的则两个名词后都要加-’s。如Jane and Mary’s mther 简和玛丽的妈妈(共有，暗示简和玛丽是姐妹关系)5.双重所有格：“a/tw/sme…+名词+f+名词所有格/名词性物主代词”构成双重所有格，“f+名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物。如a friend f her mther’s 她妈妈的一个朋友；tw phts f hers 她的两张照片
▼常考名词固定搭配make preparatins fr… 为……做准备make friends with… 与……交朋友d/make repairs 修理make (bth) ends meet 使收支相抵shake hands with… 与……握手make cntributins t… 为……做贡献take pains 尽力；刻苦take turns 轮流burst int tears 放声大哭；突然哭起来
be in high spirits 情绪高涨in all directins 向四面八方cngratulatins n… 对……表示祝贺in tears 哭泣；含着泪 in ruins 成为废墟int halves 分成两半 sprts shes 运动鞋keep in mind 记住 free f charge 免费burst int laughter 突然大哭
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♥基数词和序数词▼序数词的使用1.序数词在句中主要作定语，一般情况下序数词前要加定冠词。Mnday is the secnd day f a week.星期一是一周中的第二天。2.序数词前有时加不定冠词，表示“又一；再一”,相当于anther。Wuld yu like a secnd cup f tea? 你还想再来一杯茶吗?
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