搜索
    上传资料 赚现金
    高考地理一轮考点讲练复习 第1讲 地球与地图 (含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    高考地理一轮考点讲练复习 第1讲 地球与地图 (含解析)01
    高考地理一轮考点讲练复习 第1讲 地球与地图 (含解析)02
    高考地理一轮考点讲练复习 第1讲 地球与地图 (含解析)03
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考地理一轮考点讲练复习 第1讲 地球与地图 (含解析)

    展开
    这是一份高考地理一轮考点讲练复习 第1讲 地球与地图 (含解析),共25页。试卷主要包含了地球和地球仪,经纬线和经纬度,地图三要素,定最短航线和航向,定范围大小和比例尺大小等内容,欢迎下载使用。

    
    第1讲 地球与地图



    一、地球和地球仪
    1.地球的形状
    地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
    2.地球的大小

    3.地球仪的概述
    地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个正球体。
    二、经纬线和经纬度
    1.经线和纬线

    经线
    纬线
    定义
    在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的半圆
    在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈
    图示


    续 表

    经线
    纬线
    特点
    形状
    半圆

    方向
    指示南北方向
    指示东西方向
    长度
    都相等
    自赤道向两极逐渐变短
    间隔
    任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大
    任意相邻两条纬线间的间隔相等
    关系
    所有经线都相交于南北两极
    所有纬线都相互平行
    2.经度和纬度

    经度
    纬度
    图示


    划分
    从本初子午线向东、向西各分180°
    从赤道向南、向北各分90°
    分布规律
    东经度的度数越向东越大,西经度的度数越向西越大
    北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大
    半球划分
    20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球
    以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球
    特殊经纬(线)度
    ①0°、180°为东西经分界线。
    ②180°经线大致与日界线重合
    ①30°纬线是中、低纬度界线;60°纬线是中、高纬度界线。
    ②23°26′是热带、温带界线,66°34′是温带、寒带界线
    三、地图三要素
    1.比例尺
    (1)含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。
    (2)公式:比例尺=图上距离/实地距离。
    (3)表示形式
    形式
    文字式
    数字式
    线段式
    典例
    图上1 cm代表实地距离5 km
    1∶500 000

    (4)图幅相同的两幅地图特点比较
    比例尺大小
    表示的实地范围
    内容
    精确度


    详细



    简略

    2.方向

    3.图例和注记
    地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。
    例如,方框中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。

    微点1 利用北极星仰角确定地理纬度(北半球)

    在北半球观察北极星的仰角(∠4)等于当地的地理纬度(∠1)。北极点上的北极星仰角∠2为90°,赤道上的北极星仰角∠3为0°。
    微点2 经线的特点
    (1)任何两条正相对的经线都能组成一个大圆(经线圈),并且平分地球。
    (2)所有经线的长度都相等,其长度大约等于2万千米。
    微点3 纬线的特点
    (1)赤道是最长的纬线圈,只有赤道能平分地球。赤道长度约为4万千米。
    (2)纬度数相等的两条纬线的长度相等。
    (3)任意一条纬线(假设纬度为φ)的长度约为4万千米×cos φ。
    微点4 经纬网图上的方向判断
    (1)东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断,顺地球自转方向为东,逆地球自转方向为西。
    (2)南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。
    微点5 东西半球的划分和范围
    (1)东西半球的分界线为20°W和160°E经线组成的经线圈。
    (2)描述东、西半球的范围时要注明方向,不能说东半球位于20°W和160°E之间,应说东半球的范围是从20°W向东到160°E,或从160°E向西到20°W。
    微点6 经度的活学活用
    (1)两条正相对的经线,经度和为180°,东西经相反。假如一条经线的度数为X,那么与之正相对的另一条经线的度数为Y=180°-X(X、Y所属的东西经度不同)
    (2)0°经线以东为东经,以西为西经;180°经线以东为西经,以西为东经。
    微点7 应用比例尺计算需注意的四个问题
    (1)比例尺是一个分数值,且分子是1,因此分母越大,比例尺越小。
    (2)比例尺是一个比值,没有单位。
    (3)图像的大小有时会发生变化,因此图中的线段式比例尺往往不一定就是1厘米,故计算时要先量比例尺的长度,再根据该长度量算图中距离。
    (4)一般情况下,图上距离的单位为“厘米”,实地距离的单位是“千米”,千米换算成厘米时要加五个“0”,厘米换算成千米时则要减五个“0”。
    微点8 野外定向方法
    (1)北极星指示正北方。
    (2)北半球树木年轮密集一侧为北方,稀疏一侧为南方。
    (3)北半球中纬度,正午日影朝北。
    (4)北半球楼房的阳台、太阳能板大都面向南方。
    (5)将手表平放,让时针对准太阳,时针和手表盘上12时之间的夹角(小于180°的夹角)的角平分线所指的方向为南方。

     经纬线和经纬度的判断

    甲、乙两地的夜晚北极星的仰角同为60°,甲、乙两地经度如下图所示。结合下图回答1~2题。

    1.甲地位于乙地的(  )
    A.东方          B.西方
    C.东南方向 D.西北方向
    2.甲、乙两地的距离大约是(  )
    A.1 000千米 B.5 000千米
    C.6 600千米 D.20 000千米
    【图解思路】


    【尝试解答】 1.A 2.B

    一、经纬线的判断方法
    1.标注法:若经纬网图中直接标明经纬度或东(西)经、南(北)纬度数,则直接进行判读、分析即可。
    2.关系法:在侧视、俯视及各种光照图上,相互平行的是纬线,不平行的(相交于一点——极点)是经线。(如图1中L线是经线,S线是纬线)。
    3.数值法:斜方格经纬网中,经线值不能大于180°,纬线值不能大于90°(如图2中L线是纬线,S线是经线)。

    二、经纬度的判断方法
    1.根据经纬度的分布规律判断
    (1)经度及东西半球的判断

    (2)纬度及低、中、高纬的判断

    2.根据地球的自转方向判断
    这种判断方法适合极地投影图及其变式图。

    (1)若地球自转方向呈逆时针方向,则该纬线为北纬(如图1);若自转方向呈顺时针方向,则该纬线为南纬(如图2)。
    (2)若顺着地球自转方向,经度数越来越大,则该经度为东经;反之,为西经(图1中既有东经又有西经,图2中只有西经)。

    在判读极地投影经纬网图(全部或局部)时,首先要根据图中信息(如自转方向、N和S、海陆轮廓、东西经变化规律等)判断出南北半球。 
    3.地球上对称点经纬度的判断

    (1)关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。如图中A点(40°N,20°W)与B点(40°S,20°W)。
    (2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°,纬度相同。如图中A点(40°N,20°W)与C点(40°N,160°E)。
    (3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°,纬度相反,数值相等。如图中A点(40°N,20°W)与D点(40°S,160°E)。
    4.根据所描述的区域特征判断纬度高低和经度差异
    经纬度位置是决定区域自然特征的基础因素之一,反过来,我们可以根据区域自然特征或差异比较,来推断区域纬度高低或经度差异。
    若甲地区为热带季风气候,乙地区为温带季风气候,则甲地区位于北半球低纬度地区,乙地区位于北半球中高纬度地区。若某地区为地中海气候,则该地区肯定位于南北纬30°~40°之间。
    再比如,若A、B两地区区时相同,但A地区比B地区在日期上早一天,则A地区位于172.5°E向东到180°之间,B地区位于172.5°W向西到180°之间。

    读图,回答1~2题。

    1.图中各地,位于中纬度的是(  )
    A.①②    B.①③   
    C.③④    D.②③
    2.下列有关图中各点的叙述,正确的是(  )
    A.①地位于(50°N,20°E)
    B.②地以南位于低纬度地区
    C.③地以东为东半球
    D.④地所在经线,常被视为国际日界线
    解析:第1题,中纬度是位于南北纬30°~60°之间的区域,据此结合图示即可判断位于中纬度的地点。第2题,读图可知,①地位于(50°N,20°W)。②地纬度为30°N,②地以南至30°S之间位于低纬度地区。③地经度为160°E,结合东、西半球划分可知其以东为西半球。④地所在经线为180°经线,其常被视为国际日界线。
    答案:1.B 2.D
    (2020·济南模拟)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读图,回答3~4题。

    3.与乙地经纬度相同的是(  )
    A.① B.② C.③ D.④
    4.关于①②③④地理位置的正确叙述是(  )
    A.①位于西半球 B.②位于低纬度
    C.③位于大西洋 D.④位于南温带
    解析:第3题,甲地和乙地互为对跖点,则乙地经纬度为(30°N,135°W)。图示四地坐标分别是①(20°N,110°E)、②(40°S,170°W)、③(0°,45°W)、④(30°N,135°W)。第4题,东西半球的分界线是20°W和160°E经线组成的经线圈,①点位于20°W以东、160°E以西,属于东半球;高、中、低纬度的划分以60°、30°纬线为界,②点位于中纬度;根据顺时针方向自转,可知③点位于以南极点为中心俯视图的赤道上,经度为45°W,位于大西洋;根据逆时针方向自转,可知④点位于以北极点为中心俯视图的30°纬线上,位于北温带。
    答案:3.D 4.C
     经纬网的应用

    (高考全国卷Ⅱ)总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此回答1~2题。

    1.甲国位于(  )
    A.欧洲    B.非洲    C.北美洲    D.南美洲
    2.该批产品运往甲国,最近的海上航线需经(  )
    A.好望角 B.苏伊士运河
    C.巴拿马运河 D.麦哲伦海峡
    【图解思路】

    【尝试解答】 1.D 2.C
    (高考全国卷Ⅰ)甘德国际机场(如图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此回答第3题。

    3.一架从甘德机场起飞的飞机以650 km/h的速度飞行。1小时后该飞机的纬度位置可能为(  )
    A.66.5°N B.60°N C.53°N D.40°N
    【图解思路】

    【尝试解答】 C

    经纬网的应用
    一、定位置
    1.确定具体经纬度位置
    (1)在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数确定出经纬度。
    (2)北半球北极星的仰角等于当地的地理纬度。
    2.确定半球位置
    可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球等。
    3.确定纬度带和温度带位置

    4.确定区域位置
    根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。
    二、定方向
    1.方格状经纬网图
    (1)同在东经度,经度值大者在东,同在西经度,经度值大者在西。若分别在东西经,根据两地“经度和”判断,如下表所示:
    ①经度和<180°,东经度在东,西经度在西
    ②经度和>180°,东经度在西,西经度在东

    (2)不在同一幅经纬网图上两点方位的辨别方法。首先读出两点的经纬度数值,然后将两点绘制到同一幅经纬网图上再进行判读。如图:甲地(55°N,25°W),乙地(25°S,65°E),甲地在乙地的西北方。

    2.以极点为中心的经纬网图
    在以极点为中心的经纬网图中,关键是确定地球自转方向,顺自转方向为东,逆自转方向为西,如图所示。

    三、定距离

    1.同一条经线上纬度差为1°的实际经线弧长处处相等,大约是111 km。如图中线段AB的距离为111 km。
    2.同一条纬线上经度差为1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111 km×cos φ°(φ°表示该纬线的纬度数值),如图中的线段AC。
    3.若两点不在同一经线,也不在同一纬线上,一般计算方法有两种,以图中BC之间的距离为例:
    (1)分别求出AC、AB的长度,再利用勾股定理计算。
    (2)粗略算法:若BC的纬度差较小,可假设其在同一纬线上,求纬线长度;若BC两点的经度差较小,可假设其在同一经线上,求经线长度;然后再根据实际情况扩大或缩小。
    四、定最短航线和航向
    1.基本原理
    最短航线即球面上的最短距离;球面上两点之间的最短距离是指经过两点之间的大圆的劣弧段。
    2.判断

    (1)同一经线上的两点:其最短距离的劣弧段就在经线上。如从A到B为向正北方向走。
    (2)若两地的经度差为180°:过两点的大圆即经线圈,最短航线为过极点的劣弧。从B到P的最短航线为弧BNP,航向为先向正北,后向正南。从A到C的最短航线为弧ASC,航向是先向正南,后向正北。
    (3)若两地的经度差不等于180°:过两点的大圆与经线圈斜交,最短航线不过极点,而是向极点方向靠拢。如从M到K的最短航线是弧MPK,航向是先向东北,后向东南。
    注意:常见的大圆有晨昏圈、经线圈、赤道。
    五、定范围大小和比例尺大小
    此角度主要是利用经纬网判读不同区域面积的大小,并根据实际面积和图上面积,比较比例尺的大小。解答此类问题的关键是掌握以下几点:
    1.相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。
    2.跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。
    3.图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。
    例如,在下面的经纬网图中,a、b、c、d四部分的面积大小为b=c>a>d;比例尺大小为d>a>b=c。


    如图为以某极点为中心的俯视图。若不考虑地形等因素,一架飞机从甲地沿最近的线路飞往乙地。结合所学知识,回答1~2题。

    1.甲、乙两地均位于(  )
    A.北半球、东半球
    B.南半球、东半球
    C.北半球、西半球
    D.南半球、西半球
    2.该飞机飞行方向和飞行距离分别是(  )
    A.一路正西 3 330 km
    B.先东南,后东北 6 600 km
    C.先东北,后东南 大于6 660 km
    D.先西南,后西北 小于3 330 km
    解析:第1题,从甲、乙两地经度可知地球自转方向呈顺时针方向,中心极点为南极点,则外圆纬线为60°S,两地均位于南半球;经度分别为150°E和90°E,位于东半球。第2题,两地之间的最短航线是通过两地大圆的劣弧,所以从甲地飞往乙地的方向应该为先西南、后西北。甲、乙两地均位于60°S,两地之间经度差为60°,甲、乙两地纬线上的距离为60×111 km×cos 60°=3 330 km。由于飞行航线为大圆劣弧段,其距离比南纬60°纬线上甲、乙两地间的距离短,即小于3 330 km。
    答案:1.B 2.D
     地图上的比例尺

    (2018·高考北京卷)在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2 km,南北长1 km,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。读图,回答第1题。

    1.与上述信息相符的是(  )
    A.甲 B.乙
    C.丙 D.丁
    【图解思路】

    【尝试解答】 A
    (2019·高考北京卷)某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯,下图为学生手绘的设计图。读图,回答2~3题。

    2.甲面中绘有多座大桥,可以推断所示区域(  )
    A.建桥成本低 B.水运条件缺乏
    C.交通需求量大 D.人口迁移频繁
    3.乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为(  )
    A.50千米 B.200千米
    C.500千米 D.2 000千米
    【图解思路】


    【尝试解答】 2.C 3.B

    1.比较比例尺大小的几种方法
    (1)在图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
    (2)在图幅和图上经纬网格大小相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大。
    (3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示的越小,则该图的比例尺越小。
    (4)直接比较比例尺数值的大小,数值大的比例尺大。
    2.比例尺的缩放和图幅变化
    比例尺变化
    变化后的比例尺
    变化后的图幅
    将原来比例尺放大到n倍
    为原来比例尺的n倍
    放大的图幅为原来的n2倍
    将原来比例尺放大n倍
    为原来比例尺的(n+1)倍
    放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
    将原来比例尺缩小到
    为原来比例尺的
    缩小的图幅为原来的
    将原来比例尺缩小
    为原来比例尺的(1-)
    缩小的图幅为原来的
    例:将一幅比例尺为1∶100 000的地图放大1倍,则新图的比例尺为1∶50 000,如果保持原来的图示实地范围大小不变,则新图的大小是原图的4倍。
    若将一幅比例尺为1∶50 000的地图缩小1/2,则新图的比例尺为1∶100 000,如果保持原来的图示实地范围大小不变,则新图的大小是原图的1/4。见下图。

    3.比例尺中有关距离的计算
    (1)根据比例尺求实地距离:实地距离=两点间的图上距离/比例尺。
    (2)根据距离求比例尺:比例尺=两点间图上距离/实地距离。注意图上距离和实地距离的单位要统一。

    小明在纸上绘制了所在学校的平面图(学校长500 m、宽240 m)。每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗(国旗与太阳同时升起)仪式。据此回答1~2题。

    1.小明所在学校(  )
    A.从广场向正西方走可直达校门
    B.教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的北面
    C.喷泉位于办公楼的东北方向
    D.夏至日升旗时旗杆影子朝向校训牌
    2.小明绘制该平面图时用的纸长51.5 cm,宽36.4 cm,其绘图时用的比例尺最可能为(  )
    A.1∶100 B.1∶1 000
    C.1∶10 000 D.1∶100 000
    解析:第1题,根据指向标可知,校门位于广场的东北方向,教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的东南方向,喷泉位于办公楼的东北方向,夏至日日出东北,旗杆影子朝向西南。第2题,该学校长500 m、宽240 m,要绘制在长51.5 cm,宽36.4 cm的纸上,通过计算可知,用图上距离50 cm代表实地距离500 m最合适,比例尺为50∶50 000=1∶1 000。
    答案:1.C 2.B
    读江苏省某地的人口密度图,回答3~4题。

    注:图Ⅰ中人口密度为500人/km2,图上1 cm代表10 km,图Ⅰ中每点代表1 000人。
    3.江苏省的实地面积约为10万km2,在比例尺1∶10 000 000的地图上绘出来时,图上面积约为(  )
    A.1 cm2 B.10 cm2
    C.100 cm2 D.1 000 cm2
    4.若将图Ⅰ放大成图Ⅱ,地图所表达的内容不变,则图Ⅱ(  )
    A.比例尺变为1∶20 000 000
    B.图上1 cm代表实地距离10 km
    C.每点代表2 000人
    D.人口密度为500人/km2
    解析:第3题,江苏省的实地面积约为10万km2,根据图上面积/实地面积=比例尺的平方,可算出图上面积约为10 cm2,B项正确。第4题,图Ⅱ面积是图Ⅰ的4倍,说明比例尺放大到了原图的2倍,即图上1 cm代表实地距离5 km,比例尺变为1∶500 000;图Ⅰ放大成图Ⅱ,点的数量没变,因此每点代表的人数不变;人口密度不会随比例尺大小的变化而变化,因此人口密度仍为500人/km2,D项正确。
    答案:3.B 4.D

    地理位置特征类

    角度一 地理位置特征的描述

    角度二 地理位置的影响


    1.地理位置的描述
    分析角度
    答题模板
    半球位置
    东、西半球,南、北半球
    经纬度
    位置
    点状:具体的经纬度。
    面状:某地的经纬度范围、穿过某地的重要经纬线及其所跨的纬度带和热量带
    海陆位置
    岛屿、半岛、大陆东西岸、大洋东西侧、临海、距海较近、深居内陆
    相对位置
    与哪些国家接壤、与哪些国家隔海相望、与哪些行政区相邻,位于某地(比如山、河、城市等)的什么方位
    对小比例尺地图中的区域,一般描述其半球位置、经纬度位置、海陆位置;对大比例尺地图中的区域,一般描述其经纬度位置、海陆位置、相对位置。
    2.地理位置的影响
    (1)纬度位置→纬度带(低、中、高纬度)、热量带(热带、温带、寒带)→热量差异→多种或单一农业经营方式。
    (2)经度位置→海陆位置(大陆东、西岸及内陆)→降水差异及农业类型、海洋运输、外向型经济。
    (3)相对位置→周边地理环境的特殊性→对外合作与交往(对外贸易、市场)。

    阅读材料,回答下题。
    20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、日本、欧洲成为世界三大花卉消费市场。同期,下图所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。

    简述该国的地理位置。
    【套用模板】
    模板答题要点
    要点获取依据及生成
    半球位置
    0°纬线穿过该国北部,跨南北半球
    大部分位于76°W~80°W之间,位于西半球
    经纬度位置
    大部分地区位于0°~4°S之间,位于低纬度、热带地区
    海陆位置
    该国西临太平洋,北、东、南与陆地接壤
    相对位置
    根据经纬度和大洲、大洋的分布可知,该国位于南美洲西北部,位于大陆西岸
    【尝试解答】 ①该国地跨南北半球,位于西半球;②赤道从北部穿过,位于低纬度地区或热带地区;③位于南美洲西北部,西临太平洋等。

    (2020·太原质检)阅读图文材料,回答下列问题。
    赤道几内亚曾长期被列入世界最不发达国家名单,20世纪90年代以来,因开发石油而经济快速发展,目前人均GDP已经超过2万美元。巴塔是赤道几内亚最大的商埠和经济重镇,巴塔港原是一个吞吐量有限的简易小港,2014年12月由我国公司承建的巴塔港改扩建工程竣工,该港成为非洲中西部重要的港口。下图示意赤道几内亚地理位置。

    (1)描述赤道几内亚地理位置的特点。
    (2)分析赤道几内亚的气候特征。
    解析:(1)可从纬度位置、海陆位置、半球位置、相对位置等方面描述。(2)结合位置分析气候类型,描述气候特征。
    答案:(1)地处热带(赤道附近),低纬度地区;位于北半球、东半球;西临大西洋(几内亚湾),北邻喀麦隆,东南邻加蓬;位于非洲中西部。
    (2)属于热带雨林气候,终年高温多雨。

    选择题
    (2020·宿州十三所重点中学期末)中国第五个南极科考站——罗斯海新站于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基,预计2022年建成。据此回答1~3题。

    1.罗斯海新站与昆仑站分别位于南极点的(  )
    A.东南方 东北方      B.正南方 正南方
    C.正北方 正北方 D.西北方 东北方
    2.罗斯海新站举行奠基仪式时(  )
    A.地球位于远日点附近
    B.长江中下游地区日出东南方
    C.长城站昼短夜长
    D.地中海沿岸炎热少雨
    3.假设这幅地图自上到下为6.6 cm,那么该图的比例尺大约为(  )
    A.1∶10 000 000 B.1∶500 000 000
    C.1∶100 000 000 D.1∶50 000 000
    解析:第1题,地球上除南极点以外的任意一点都位于南极点的正北方,除北极点以外的任意一点都位于北极点的正南方,C正确。第2题,由材料可知,罗斯海新站于2018年2月7日举行奠基仪式,2月份北半球处于冬季,长江中下游地区日出东南方,B对;此时地球离近日点较近,A错;太阳直射南半球,南半球昼长夜短,C错;地中海沿岸位于北半球,气候类型为地中海气候,其气候特征是夏季炎热干燥、冬季温和多雨,此时北半球处于冬季,地中海沿岸温和多雨,D错。故选B。第3题,图中最外围纬线圈的纬度为60°S,图中从上到下跨60个纬度,依据同一经线圈上纬度每相差1°的距离相差约111 km可计算出,图中自上到下的实地距离约为6 660 km,比例尺等于图上距离除以实地距离,该图的比例尺约为1∶100 000 000,C正确。
    答案:1.C 2.B 3.C
    (2020·西安检测)下图中虚线是晨昏线,①点以西是东半球,①点与③点在纬线上的距离是2 220 km。据此回答4~5题。

    4.图中④点的经度约为(  )
    A.140°E    B.120°E C.40°W    D.60°W
    5.要将该图的比例尺扩大2倍,若其图幅不变,则其表示的范围(  )
    A.为原图的1/4 B.为原图的3/4
    C.为原图的1/9 D.为原图的8/9
    解析:第4题,根据“①点以西是东半球”判断①点经度为160°E;①点位于60°纬线上,与③点在纬线上的距离是2 220 km,根据同一纬线上经度每相差1°,纬线长相差约111 km×cos α(α表示所在地纬度)可以判断出①点与③点的经度差约为40°,即③④点所在经线为120°E。第5题,比例尺是一个比值,比例尺扩大,就是分母减小,比例尺扩大一倍,就是分母变成原来的一半。要将该图的比例尺扩大2倍,若其图幅不变,则其表示的范围缩小到原图的1/9。
    答案:4.B 5.C
    近年来科学家们将光敏定位仪用于小型鸟迁徙研究,即通过仪器收集光照的信息(日出日落时间、日照时数等)大致确定鸟儿所在的位置。下图是据此方法绘制的2014-2015年某种小型鸟类迁徙路线图,图中数据表示往返日期。读图回答6~7题。

    6.该鸟类从北京到甲地,大致的飞行方向是(  )
    A.先向西北再向西南 B.自东向西
    C.自东北向西南 D.先向西南后向西北
    7.通过获取的光照数据进行纬度计算时,结果最易相混的两个地点是(  )
    A.甲地和乙地 B.乙地和丙地
    C.丙地和丁地 D.丁地和乙地
    解析:第6题,结合图中的纬线,该鸟类从北京到甲地的最短距离,是两地间大圆的劣弧长度,飞行方向大致是沿劣弧飞行。从经度看是向西飞,在北半球方向先向北偏,再向南偏,大致的飞行方向是先向西北再向西南。第7题,南北半球季节相反,通过获取的光照数据而进行纬度计算时,乙地和丙地纬度相似,关于赤道南北对称,乙地9月份的光照数据和丙地3月份的光照数据相似,故结果最易相混的两个地点是乙地和丙地。其他各地纬度不同,且不是关于赤道对称。
    答案:6.A 7.B
    (2020·襄阳四校联考)下图中AQBM为晨昏圈上四点,MCQD为北半球一纬线圈。读图回答8~9题。

    8.一飞机沿最短航线从M点飞到Q点的飞行线路是(  )
    A.弧MCQ B.弧MAQ
    C.弧MBQ D.弧MDQ
    9.按最短线路飞行,该飞机从M点到Q点的飞行方向是(  )
    A.一直向西飞行 B.一直向东飞行
    C.先西北,再西南 D.先东南,再东北
    解析:第8题,图中MQ两点之间的最短航线是通过两点大圆的劣弧,根据AQBM为晨昏圈上四点,晨昏圈把地球平分为昼半球和夜半球,所以为大圆,故从M点飞到Q点的最短飞行线路是弧MAQ。第9题,地球自转的方向是自西向东,所以按最短飞行线路飞行,该飞机从M点到Q点的飞行方向是先向西北方向飞行,再向西南方向飞行。
    答案:8.B 9.C
    读下列两图,回答10~11题。

    10.与图2比较,图1所示(  )
    A.比例尺较小,表示的范围较小
    B.比例尺较小,表示的范围较大
    C.比例尺较大,表示的范围较小
    D.比例尺较大,表示的范围较大
    11.马塞卢位于安道尔的(  )
    A.东南方向 B.西南方向
    C.东北方向 D.西北方向
    解析:第10题,图1中1厘米表示的范围较大,说明比例尺较小;图2中1厘米表示的范围较小,说明比例尺较大。故B项正确。第11题,根据纬线指示东西方向,可判断马塞卢位于安道尔的东方;根据经线指示南北方向,可判断马塞卢位于安道尔的南方,故马塞卢位于安道尔的东南方向,A项正确。
    答案:10.B 11.A
    (2020·福建四地六校联考)读某半岛地形图,回答12~13题。 

    12.关于该半岛地形地势的叙述,正确的是(  )
    A.该半岛地势南高北低
    B.该半岛上最大的山脉呈东北—西南走向
    C.该半岛西侧海岸线比东侧平直
    D.仅从地形角度考虑,该半岛西部的人口密度应大于东部
    13.A、B、C、D四点为图中经纬线的交点,图中两点之间距离最短的是(  )
    A.AB B.BC
    C.CD D.AD
    解析:第12题,根据河流流向,该半岛地势由西北向东南倾斜;其最大山脉呈东北—西南走向;半岛西侧海岸线比东侧曲折;仅从地形角度考虑,该半岛东部地形平坦,其人口密度应大于西部,故选B。第13题,图中两点之间距离最短的是BC,因其纬度最高,等经度间隔,其实际纬线圈距离小于AD。AB=CD,最长。故选B。
    答案:12.B 13.B
    (2020·湖南师大附中摸底)纬线世界地图是按照纬线分割地球仪,以纬线为纵坐标线、经线为横坐标线来绘制的世界地图。下图为纬线世界地图,有一艘科考船从悉尼出发,到图中A地进行科学考察。读图回答14~15题。

    14.对跖点是地球同一直径的两个端点,图中A点与其对跖点(  )
    A.都位于东半球
    B.地方时总是相差12小时
    C.不可能同时属于同一日期
    D.球面最短距离相差18 000 km
    15.图中A点位于悉尼的(  )
    A.正南方   B.东南方   C.西南方   D.正西方
    解析:第14题,对跖点是关于地心对称的点,它们一般纬度数相同,分别为南、北纬度,经度和为180°,所以地方时总是相差12小时,B对。互为对跖点的两地一般分属东、西半球,A错。划分日期的线有两条,如果0时所在经线与180°经线的经度差大于180°,互为对跖点的两地就有可能属于同一日期,C错。互为对跖点的两地球面最短距离相差约20 000 km,D错。第15题,由A点与悉尼的相对位置可以发现,A点在南极洲,位于悉尼南方,且从悉尼向A点逆着地球自转方向跨过的经度数小,所以A点在悉尼西方。综合可知A点在悉尼的西南方向。
    答案:14.B 15.C
    16.读图,在以极点为中心的半球示意图上,四个平行箭头所示的方向(  )

    A.全部相同 B.两两相同
    C.有三个相同 D.都不相同
    解析:选D。四个方向都不相同,中间两个表示南北方向,但是方向相反,上下两个表示东西方向,方向也相反。
    (2020·枣庄模拟)下图示意L、P两国经纬度位置。读图回答17~18题。

    17.读图可知(  )
    A.甲地位于乙地的东北方向
    B.L国主要位于西半球、低纬度
    C.P国面积较L国面积大
    D.b点对跖点为(23°26′N,165°W)
    18.图中ab、cd、a′b′、b′c′线段等长,ad、bc线段等长,则各线段比例尺大小关系是(  )
    A.ab=bc=cd=ad B.ab=cd<b′c′<a′b′
    C.ad=bc<b′c′ D.b′c′<ad<bc
    解析:第17题,根据两地的经纬度判断,甲地位于乙地的东北方向;20°W~0°~160°E为东半球,纬度0°~30°为低纬度,故L国主要位于东半球、低纬度;L国跨越的经纬度范围较P国大,故L国面积较P国大;对跖点是地球同一直径的两个端点,二者的经度相差180°,纬度值相等,但南北纬相反。第18题,比例尺=图上距离/实地距离。ab和cd图上距离相等,且实地距离也相等,故比例尺ab=cd,ab和a′b′线段等长,但跨越的实地距离ab>a′b′,故比例尺ab<a′b′;ad实地距离小于bc,故比例尺ad>bc;bc和b′c′相比,bc图上距离小,实地距离大,故比例尺bc<b′c′。
    答案:17.A 18.B
    下图为局部经纬网图,甲、乙区域所跨的纬度相等,MN的实地距离约为QR的一半。读图回答19~20题。

    19.甲、乙两区域面积相比(  )
    A.一样大 B.甲>乙 C.乙>甲 D.不确定
    20.与HR长度相等的是(  )
    A.HQ B.QR C.MH D.NH
    解析:第19题,甲、乙两区域所跨纬度相等,即南北方向长度相等。MN的实地距离约为QR的一半,因此乙区域面积大于甲区域。第20题,MN的实地距离约为QR的一半,QR位于赤道上,可判定M、N、H位于60°N纬线上。HR的长度为60×111 km=6 660 km。根据经度数值分布,可知H位于120°W,M位于120°E,两者之间的长度为120×111 km×=6 660 km。因此HR=MH。
    答案:19.C 20.C


    相关试卷

    新高考地理一轮复习知识梳理+过关训练第1讲 地球、地图、等高线(含解析): 这是一份新高考地理一轮复习知识梳理+过关训练第1讲 地球、地图、等高线(含解析),共13页。

    1.1.2 地球与地图——经纬网(讲练)-【高考君】备战2023年高考地理大一轮复习全考点精讲练(新高考专用): 这是一份1.1.2 地球与地图——经纬网(讲练)-【高考君】备战2023年高考地理大一轮复习全考点精讲练(新高考专用),共23页。

    1.1.1 地球与地图——地图(讲练)-【高考君】备战2023年高考地理大一轮复习全考点精讲练(新高考专用): 这是一份1.1.1 地球与地图——地图(讲练)-【高考君】备战2023年高考地理大一轮复习全考点精讲练(新高考专用),共20页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部