精品解析:浙江省绍兴市柯桥区联盟校七年级3月学科课堂作业(一)道德与法治试题
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一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 属于青春期带来的生理变化的是( )
①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化
③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
2. 下侧漫画启示我们( )
A. 远离网络信息
B. 培养批判精神
C. 开发创造潜力
D. 绝对服从权威
3. “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们应( )
A. 悦纳生理变化,直面心理矛盾,消除批判精神 B. 正确对待情感,减少男女交往,理智对待爱情
C. 合理调节情绪,保持积极心态,拒绝负面情绪 D. 规划青春路径,坚持自信自强,坚守青春有格
4. 某校八年级(1)班的两名男生和两名女生组队参加了校内辩论赛。女生口齿伶俐、妙语连珠;男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契,最终夺冠。他们能夺冠是因为做到了( )
A. 优势互补,团结协作
B. 思维独特,骄傲自大
C. 相互理解,完善自我
D 内心坦荡,举止得体
5. 经历长时间的网课后,某校学生返校后普遍表现出对学习的信心不足。为此,学校决定举办以“诵古诗强信心”为主题的活动,帮助同学们增强信心、乐观生活。下列诗句中,符合上述活动主题的是( )
A. 天生我材必有用,千金散尽还复来
B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
6. 下表是对青春时光中“微行为”的“微点评”,你认为点评错误的是( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
A | 小光因为个子太矮而烦恼 | 不能悦纳身体变化 |
B | 小慧试卷上多加了2分,马上找老师改过来 | 能做到“行己有耻” |
C | 小梅认为男女有别,从不跟男同学交往 | 能做到男女正常交往 |
D | 小鹏能提出自己的意见与见解,不人云亦云 | 能够独立思考 |
A. A B. B C. C D. D
7. “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,杜甫心情烦躁。下雨后,他诗兴大发,写下这首《春夜喜雨》抒发自己的愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明( )
A. 情绪不受个人的控制,我们只能被动接受
B. 随着周围环境变化,情绪也会发生变化
C. 不同的人对同一件事会产生相同的情绪
D. 负面情绪能激励我们克服困难、努力向上
8. 冬奥会上,面对“加拿大裁判打低分”的传言,17岁中国小将苏翊鸣夺银如此回应:“没有特别关注每个裁判的打分,能取得这样的成绩已经很开心了,银牌将送妈妈作为生日礼物”,赢得了众多网友的点赞。这告诉我们要学会( )
①激发正面的情绪感受
②消除情绪的相互感染
③及时宣泄不良的情绪
④合理地表达自身情绪
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于( )
①基础性情感 ②高级情感
③正面体验 ④负面的体验
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 下列情境与调节情绪的方法对应错误的是( )
序号 | 情境 | 方法 |
① | 龙龙考试失利后,在一个无人的角落大哭了一场 | 合理宣泄 |
② | 小岩心情不好时,会向好朋友倾诉以排解郁闷 | 放松训练 |
③ | 汀汀在比赛前通过听音乐来缓解紧张情绪 | 转移注意 |
④ | 小杭竞选班干部落选后安慰自己:“失败乃是成功之母” | 改变认知 |
A. ① B. ② C. ③ D. ④
二、非选择题(本大题共3小题,共30分)
11 阅读71班同学的聊天记录,回答问题
小李:过去的一年真让我郁闷。我的声音比以前低沉了;脾气也见长了,老喜欢和家长、老师“抬杠”。我常控制不住自己。难道我是犯了什么病吗?
小乐:呵呵,我也有同感,应该不是毛病吧。不过我也说不上原因。
小明:我最郁闷的是无论在课堂上回到老师的问题,还是平时同学之间的交流,我总是想到与别的同学不一样的思路,当我否定、批判其他同学时,经常遭到他们的嘲笑。难道我错了吗?我不应该这样做吗?
小雪:听说班长天天早起背半小时的英语。哎!我是不想再受苦了,反正我成绩不好,又没有什么特长,对社会作不了贡献,不如得过且过,让自己开心些。
(1)小李和小乐的变化是得病了吗?请说明理由
(2)从培养思维的角度,小明的做法可取吗?请运用所学知识解答小明的困惑。
(3)小雪的说法反映了她缺乏什么?对此,请你提些有针对性的建议。
12. 小廉用日记记录了自己生活的点滴,让我们一起来分享他的成长。
日记一 今天,天气真热,作业那么多,心里特别烦,妈妈唠叨了几句,我就和她大吵起来,哎!
日记二 今天参加学校的演讲比赛,我一紧张,竟然忘词了,我真丢脸啊,再也不想参加比赛了。
日记三 今天参加“学雷锋”志愿者服务活动,去敬老院帮助老人,心情特别舒畅
(1)根据日记一的内容,说说情绪受哪些因素的影响。请你运用情绪调节的方法给小廉具体化的建议。
(2)日记二中小廉体会到了哪些情感?小廉应该怎样理性认识和正确对待这些情感?
(3)请运用“止于至善”的相关知识说明小廉参加“学雷锋”志愿者服务活动的理由。
13. 材料一 新冠疫情期间,由张学友演唱、周杰伦作曲、方文山作词的歌曲《等风雨经过》正式发布,歌词中写道:“等风雨过后,约定微笑相见。”不少网友称,歌曲唱出了所有人此时此刻的心声。尽管我们来自不同的城市,但我们都发出了属于自己的“声音”。武汉务工人员:“我没有钱,只能出点力气。”赴鄂医务支援队:“若有战,召必至,战必胜。”
(1)运用情感作用的有关知识,分析为什么该歌曲能够“声入人心”。
材料二 疫情无情人有情,中华儿女显真情。在新冠疫情期间,全国广大志愿者在新时代文明实践中心的精心组织下,积极响应,踊跃报名,以志愿服务汇聚各方力量,为他人送温暖、为社会作贡献,给这场没有硝烟的战“疫”增添力量和感动。
(2)经历过此次新冠疫情,我们收获了满满的感动,这对中学生传递情感正能量有哪些启示?
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