人教鄂教版科学三年级上册期末试题（含答案）

人教鄂教版三年级科学上学期期末模拟试卷

一、填空题：（每空1分，共26分）

1.脂肪和_______可以为我们的身体提供能量。

2.按照食物的来源，青菜是_____类食物，鸡肉是______类食物。

3.食物为人的身体生长和发育提供_______，为各项生命活动提供_______。

4.在吸气时我们的胸部_______，相反，在呼气时我们的胸部__________。

5.人体呼出的气体比吸入的气体所含的________减少，_________增加。________能使澄清的石灰水变_______。

6.生活中的电器开关，与人体接触的部分材料一定是__________。

7.食物中的养分是在________中被消化和吸收的。

8.通过实验，可以发现____________、________、________等方法能加快方糖在水中的溶解。

9.将盐、沙放入烧杯，加入一些水并轻轻搅拌，会发现_____溶解在水中，_____不溶解在水中。将上面烧杯中的水过滤，滤纸上留下的是____。

10.电路出故障了，可以用 __________来检测故障电路，但不能用电路检测器检测_____________。

11.在小灯泡的结构中，发光部分是______，连接电源和导线的部分是________。

12.如图是法国巴黎的埃菲尔铁塔，通过图片我们可以看出埃菲尔铁塔采用了大量的___________结构，并且上______下 ______，因此很稳固。

二、选择题：（每小题2分，共24分）

1.下列食物中，含有维生素、矿物质较多的一组是（　　）

A．小米、馒头、大米 B．菠菜、白菜、胡萝卜 

C．鱼、牛奶、鸡蛋

2.下面的午饭你认为合理的是（　　）

A．牛肉、鱼肉、鸡蛋汤、米饭 

B．咸菜、酸菜、冬瓜汤、米饭 

C．牛肉、土豆丝、紫菜汤、米饭

3.在人体消化器官中，最长的是（　　）

A．大肠 B．小肠 C．胃

4．下列方法不能将盐水溶液中的食盐和水分离的是（　　）

A．放在锅中煮 B．放在阳光下晒 

C．过滤

5.探究温度与溶解快慢的关系时，必须改变的条件是（　　）

A．食盐的量 B．水的温度 C．杯子的形状 

6.在做过滤实验时，下列做法错误的是（　　）

A．让漏斗下端的管口紧靠烧杯的内壁 

B．过滤时将烧杯口对准漏斗上的三层滤纸这边倒液体 

C．漏斗里的液体液面要低于滤纸的边缘

7.下列物体能导电的是（　　）

A．塑料 B．湿木板 C．报纸

8．我们能用过滤的方法分开下面（　　）

A．糖水中的水和白糖 

B．泥水中的水和泥 

C．混合在一起的沙子和食盐

9.用电路检测器检测电池时，下列连接方法正确的是 （　　）

A． B． 

C．

10.在电路组装完成之前，开关最好的状态是（　　）

A．断开的 B．闭合的 

C．是否闭合都可以

11.下列工具中，不属于鲁班发明的是（　　）

A．凿子 B．墨斗 C．刨子

12.下列有关人体呼吸的描述中，正确的是（　　）

A．相比安静状态每分钟的呼吸次数，剧烈运动完后每分钟的呼吸次数有所增加             

B．人体运动量与消耗氧气的量无关 

C．人体吸气时只需要氧气进行气体交换，所以其他气体不会吸入体内

三、判断题：（每题2分，共24分）

1.猪肝、菠菜中含有丰富的碘。（  ）

2.胃是人体重要的消化器官。（   ）

3.将头发在火上烧，会闻到一股特殊的臭味，可以推测头发里有蛋白质。（  ）

4.食盐能溶解在水中，也能从水中分离出来，可以用蒸发的方法分离出水中的食盐。（  ）

5.如果把海水放在锅里煮，把水烧干后，锅底会出现许多白色的盐颗粒。 （  ）

6.通过搅拌，能提高食盐溶解于水的能力。（   ）

7.在户外遇到雷雨时，可以躲到树下避雨。（   ）

8.在电路中可以用一个开关控制整个电路。 （   ）

9.预防新冠肺炎要做到：戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集。 （  ）

10.不同材料的导电性能不同。（   ）

11.经常运动可以提高肺活量。（   ）

12.三角形结构的立体框架和正方形结构的立体框架相比，应用三角形结构的立体框架能大幅增加桥梁的稳定性。（   ）

 四、实验题：（共8分）

设计把盐从盐水中分离出来的实验。

实验器材：少量食盐、少量水、烧杯、玻璃棒、铁架台、石棉网、蒸发皿、酒精灯。

实验过程：

①将少量食盐加入到盛有少量水的 　   　中，用玻璃棒搅拌，并且边加食盐边搅拌。

②把烧杯中的液体用 　   　转移到蒸发皿中。

③把蒸发皿放在 　   的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌。

④待蒸发皿中出现较多 　   　时，停止加热，放置一会进行观察。

（1）实验结论：　   　

（2）提问：本实验过程中的第二步玻璃棒有什么作用？石棉网在这里起到了什么作用？

 五、解答题：（共18分，每小题6分）

1.请写出五个保护消化器官的好方法。

2.我们要知道日常用电常识，假加你发现有人触电了，你该如何做呢？

3.人体的呼吸器官有哪些？我们应该怎样保护呼吸器官？

参考答案

一、填空题：（每空1分，共26分）

1.糖类　2.植物　动物　 3.营养　 能量　4.向外扩张　 向内收缩　

5.氧气　　二氧化碳 　二氧化碳　 浑浊　 6.绝缘体　7.小肠　

8.将方糖压碎　加热　　搅拌　 9.盐　　沙　　沙子　10.电路检测器　 家用电器的电路　11. 灯丝　　连接点　 12. 三角形框架　 小　 大　

二、选择题：（每小题2分，共24分）

1.B   2.C   3.B   4.C   5.B   6.B   7.B   8.C   9.A   10.A  11.A   12.A

三、判断题：（每题2分，共24分）

1.×   2.√   3.√    4.√    5.√    6.×   7.×   8.√   9.√ 10.√   11.√   12.√

四、实验题：（共8分）

①烧杯； ②玻璃棒； ③铁架台； ④白色颗粒；

（1）可以通过蒸发的方法分离食盐与水；

（2）引流；加热更加均匀；用外焰部分加热，加热完毕后用灯帽盖灭，且盖灭两次，严禁用嘴吹灭酒精灯等。

五、解答题：（共18分，每小题6分）

1.保护消化器官要做到：①吃饭要细嚼慢咽，养成定时吃饭的习惯；②不吃过热过冷的食物；③每天刷牙；④不吃发霉变质的食物； ⑤保持情绪稳定和心情愉快等等。

2.发现有人触电了，不要惊慌，要保持镇静，周围没有电闸，可以请大人帮忙，或者用干燥的木棍等绝缘物挑开电线，使伤员尽快脱离电源。

3.呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，肺是最主要的呼吸器官。保护呼吸器官，可以保持室内空气清新；预防呼吸道传染病；扫地前洒水；呼吸富含氧气的空气；不要吸烟。