【暑假分层作业】部编版语文三年级下册(三升四)第四单元测试卷(基础卷)(含答案)
展开【暑假分层作业】三年级语文下册第四单元测试(基础卷)
(含答案)部编版
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 总分 |
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第一部分 积累与运用 (55分)
一、下列加点字的读音不完全正确的一组是( )。(3分)
A.空隙(xì) 干燥(zào) 大概(ɡài) 超过(chāo)
B.文雅(yǎ) 搏击(bó) 钳子(qián) 陌生(mò)
C.逆风(nì) 腹部(fǔ) 适应(shì) 口吻(wěn)
D.比较(jiào) 灼烧(zhuó) 阻止(zǔ) 掀开(xiān)
二、看拼音,写词语。(10分)
cuò wù bāo kuò biàn rèn què shí jiăn chá
yán tú kūn chóng mì mì qiáng liè zhuó shāng
三、照样子,写词语。(6分)
(1)确确实实____________ ____________ ____________ ____________
(2)争奇斗艳____________ ____________ ____________ ____________
(3)欣然怒放____________ ____________ ____________ ____________
四、加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。(6分)
且: ( )国 ( )成 ( )妹 乔: ( )傲 ( )嫩 ( )梁
佥: ( )查 ( )蛋 ( )拾 余: 沿( ) ( )法 ( )改
五、给下列词语找出对应的近义词。(6分)
空隙 寻找 掀开 寻觅 猜测 全身 辨认 缝隙 翻开 通体 辨别 推测
①(_____)—(_____) ②(_____)—(_____) ③(_____)—(_____)
④(_____)—(_____) ⑤(_____)—(_____) ⑥(_____)—(_____)
六、根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。(10分)
( )( )观察 确确( )( ) ( )( )无误
荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )
(1)以上词语中含有一对反义词的是____________,像这样的词语我还能再写一个____________。
(2)以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。
七、按要求完成句子练习。(5分)
(1)小鸡破壳而出。(扩句)
(2)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)
(3)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句)
(4)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)
(5)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句)
八、根据本单元所学内容填空。(9分)
(1)下午三点,万寿菊________________。(1分)
(2)_____________________,野渡无人舟自横。(1分)
(3)________________, 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(1分)
(4)听说蜜蜂有____________的能力,无论飞到哪里,它总是可以____________。
通过实验,“我”知道了它靠的不是____________________,而是一种“我”无
法解释的____________。(4分)
(5)法布尔是______国著名的_________、_________,著有《____________》。
(2分)
第二部分 阅读与感悟 (共20分)
九、开心阅读。
(一) 花钟 (节选) (10分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷(qiáng)薇(wēi)绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.用“ ”画出第1自然段的中心句。(1分)
2.给下列加点的字选择正确的解释。(3分)
(1)争奇斗艳( )A.对打 B.比赛 C.奋斗
(2)欣然怒放( )A.生气 B.气势盛 C.少数民族
(3)含笑一现( )A.现在 B.表露在外面,使人看见 C.实有的,当时就有的
3.第1自然段向我们介绍了________种花开放的情况。通过读选文,我们知道了不同的花开放的时间与 有密切的关系。(2分)
4.昙花在晚上九点左右开花的原因是什么?(2分)
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5.仿照选文第1自然段中对各种花开放的时间的写法,从蒲公英、荷花、茉莉花三种花中任选一种来写一写。蒲公英开花的时间是早上六点左右,荷花开花的时间是早上八点左右,茉莉花开花的时间是傍晚五点左右。(2分)
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(二) (10分)
轰隆隆的雷声从天空滚过,震撼着山川大地,一条条耀眼的银蛇在天空飞舞,随之而来的是狂风暴雨。
在我们现代人看来,这只不过是一种自然现象罢了,可我们的祖先却对此难以理解,他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。在希腊神话中,雷电就在万神之王宙斯的手中,他有无比大的威力,当他发怒时,就把雷电放出来震慑群神和人类。中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶。
随着人类的发展和进步,许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。第一个做这种试验并取得成功的人是美国人富兰克林。
1752年7月,富兰克林做了一次震惊世界的试验。他在大雷雨即将到来之前,把一只大风筝放到天空中,风筝越飞越高,肉眼几乎看不见了。这时大雨倾盆而下,富兰克林握风筝线的手突然感到一阵麻木。紧接着,挂在风筝线下端的铜铃晃动起来,伴随着阵阵声响冒出点点火花。“成功了!成功了!”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。
后来,富兰克林建议把铁杆装在屋顶,再用铁丝把铁杆同地面连接起来,这样就可以把天上的电引到地下,防止房屋遭到雷击。这就是富兰克林发明的避雷针。
1.根据故事内容,给短文加个题目:____________________。(2分)
2.我们的祖先难以理解的问题是什么?请写出来。(2分)
_____________________________________________________________________
3.富兰克林用 揭开了雷电之谜,又发明了 。正确的选
项是( )(2分)
A.铁丝 避雷针 B.风筝 铁丝 C.风筝 避雷针
4.读文中画“ ”的句子。这是一个比喻句,把________比作__________。
(2分)
5.用一句话简单地概括短文的内容。(2分)
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第三部分 表达与交流(共25分)
十、写作。(25分)
春天里的燕子很可爱,夏日里的荷花很美丽……你有喜欢的事物吗?仔细观察一种事物,写出你的真实感受吧!
要求:1.题目自拟。2.语句通顺,用词准确。3.把观察的过程写清楚。不少于350字。
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【参考答案】
一、 C
二、错误 包括 辨认 确实 检查 沿途 昆虫 强烈 灼伤
三、(1)明明白白 清清楚楚 仔仔细细 干干净净
(2)察言观色 惊天动地 和颜悦色 龙争虎斗
(3)庞然大物 恍然大悟 焕然一新 井然有序
四、(1)祖 组 姐 (2)骄 娇 桥 (3)检 脸 捡 (4)途 除 涂
五、辨认 辨别 寻找 寻觅 推测 猜测 空隙 缝隙 掀开 翻开 通体 全身
六、留 心 实 实 准 确 来 去 怒 放 一 现
(1) 荡来荡去 七上八下 (2) 欣然怒放 含笑一现
七、1.毛茸茸的小鸡陆陆续续地破壳而出。
2.五点左右,太阳露出了红红的笑脸。
3.阳光洒落。
4.我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
5.
八、1.欣然怒放
2.春潮带雨晚来急 3.凌晨四点
4.辨认方向 回到原处 超常的记忆力 本能
5.法 昆虫学家 文学家 昆虫记
九、
(一)1.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
2.(1)B (2)B (3)B
3.九 温度、湿度、光照以及昆虫的活动时间
4.昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。
5.示例:早上六点左右,蒲公英揉揉惺忪的睡眼,张开了灿烂的笑脸。
(二)1.示例:雷电之谜
2.雷声从哪里来?电光是怎么产生的?是谁在支配着它们?
3.C
4.闪电 飞舞的银蛇
5.富兰克林揭开雷电之谜并发明了避雷针。
十、写作。(略)
【暑假分层作业】部编版语文四年级下册(四升五)第四单元测试卷(基础卷)(含答案): 这是一份【暑假分层作业】部编版语文四年级下册(四升五)第四单元测试卷(基础卷)(含答案),共9页。试卷主要包含了读拼音,写词语,看拼音,写词语,比一比,再组词,把下列成语补充完整,再选词填空,按要求完成句子练习,根据所学知识或积累填空,开心阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
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