高考论述类文本阅读复习课件PPT

这是一份高考论述类文本阅读复习课件PPT，共15页。PPT课件主要包含了知识点回忆，选择题做题思路，常考的论证方法等内容，欢迎下载使用。

论述类文本 三要素
论点：作者对议论的问题所持的见解，是文章的灵魂
论据：用来证明论点正确性的材料包括事实论据（有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等）、道理论据（经过实践检验的格言、原理、定律及人们公认的道理等）
论证：用论据来证明论点的过程
1.看题目与选项先看题目明确选择正确还是错误的一项，划出选项中一些关键词，接着目光快速扫过全文。2.阅读并标注快速阅读，将题目选项在原文中有相关语句的地方找到以如“2A”（即第二题A选项）这样的形式标注在原文旁边。3.比对选项和原文仔细对比。4.分辨分辨出选项可能存在错误的类型
注意选择题如下词语和说法：（看到圈出来）
A表示范围、程度的词语：全部、都、一些、部分、相关、所有、人人、每个、必须、一定、严重、非常、可能、似乎……B表示时间、空间的词语：已经、将要、正在、完成、结束、成功……C表示指代的词语：之、其、这、那、这些、那些、此、哪……D表示肯定、否定的词语：没有、无、无非、拒绝、妨碍、防止、肯定……E表示各种逻辑关系的词语：因果关系、转折关系、条件关系、假设关系、并列关系、递进关系。
错误选项错误类型识记：
A答非所问（不需要回到原文）B张冠李戴，表述A的内容说到B头上。C无中生有（缺乏根据），选项内容在原文中无依据。需注意选项中出现了文本外的材料时，要看这个材料与文本的关系，看它在文中有无依据，这涉及到推断和论证逻辑。D偷换概念，和张冠李戴类似，但这里更多指向结果。E以偏概全，局部、部分代替了整体。F混淆时态（时空穿越或将然变已然），将要发生的说成已经发生。
G或然变必然，可能发生说成必定发生。H强加因果，没有因果关系的说成因果关系。I混淆是非（否定不当），故意对原文信息反说，正确的说错，错误的说对。J指代有误，对文中某处的代词的指代表述错误。H观点与论据不搭，论证结构判断错误或者论证逻辑错误。
主观题第4题常见题类型：
1）某材料的行文脉络/行文思路/论证思路？答题角度： ①首先，作者提出/指出论点或XX问题；②然后，从XX等方面论证XX观点；③接着，提出解决问题的方法……④最后，重申论点或作总结，得出XX结论/提出希望，发出号召/阐明、指明……）
2）某材料用了哪些论证方法？答题角度：①点出论证方法 ②结合原文具体分析 ③指出效果论证方法
（1）举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；作用：具体有力地论证了观点（中心论点或分论点），增强文章的说服力。（2）引用论证（引证法）：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。作用：（要具体分析）如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。（3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；（作用：全面地突出论证观点（中心论点或分论点），让人印象深刻）。
（4）比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。作用：生动形象地论证了观点（中心论点或分论点），使文章浅显易懂，易于理解和接受。（5）因果论证：它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。（8）类比论证：是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法
3）某材料有怎样的论证结构？答题角度：1.总分结构（或称总分总式，就是先提出文章的总论点，再分层论述。主要有三种基本结构：先总后分；先分后总；总分总。） 2.递进式结构 （也叫层进式结构）3.并列式结构（并列式结构的特点是论证的各部分之间并列平行，分别独立又围绕同一个中心。）4.正反对照式结构（也叫对比式结构。先提出论点后，先从正面（反面）论证，然后进一步从反面（正面）论述。）
（递进式）层进式层进式论证结构的特点是文章各部分之间层层深入，前后顺序不能随意调整。主要有三种基本结构：一是：提出问题——分析问题——解决问题；二是：是什么——为什么——怎么样（或意义和价值）；三是：由此及彼、由浅入深、由特殊到一般或由一般到特殊的逻辑思路。
4）某材料有怎样的论证特点？答题角度：结合文本回答①论证方式（以……开篇；以……引入中心论点，开门见山；先破后立，先指出别人的某个观点是错误的，并通过论证证明它是错误的，然后提出自己观点）②论证结构（采用总分/层进/对照/正反对照结构，文章结构严谨，思路清晰）③论证方法（采用了对比论证/比喻论证/引用论证等多种论证方法，使文章更有说服力）④论证语言（语言生动形象、富有文采、严谨、深刻有力、明白朴实，具有很强的说服力等，要找出词句加以佐证）
论证方式（立论、驳论、立论驳论相结合）
立论——针对论题，提出自己的观点，并证明自己的观点是正确的；驳论——针对论题，不表述自己的观点，而是指出别人某个观点是错误的，并通过驳斥论点、驳斥论据、驳斥论证三种手段，证明别人的观点是错误的，至于正确的观点是什么，作者并不关心。立论驳论相结合——针对论题，往往先指出别人的某个观点是错误的，并通过论证证明它的确是错误的，然后提出自己观点，并运用各种论证方法，证明自己的观点是正确的，这就是立论驳论相结合，这种论证方式，我们平常成为先破后立。