初中生物开学第一课课件PPT
展开当你置身于广阔的草原时,你是否感叹祖国山河之大?
当你静听山水淙淙流淌而过,你内心是否得到一丝宁静?
可否想过这都些都与生命有着无限的牵连?
可否想过这些生物为何都如此的独特?
让我们通过以后的生物课堂,一起探索生物世界的奥秘。
1、一般来说生物是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。
3、生物除了动物,还有植物和微生物等……
2、生物具有共同的物质基础和结构基础、新陈代谢、生长繁殖、遗传变异、应激性、适应性等基本特征。
大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。
世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。
截至2021年1月,中国大熊猫野生种群增至1864只。
羊驼为偶蹄目、骆驼科动物,体重55-65千克,头体长度1200-2250毫米。
外形有点像绵羊,一般栖息于海拔4000米的高原。
每群十余只或数十只,由1只健壮的雄驼率领。
蓝鲸被认为是已知的地球上生存过的体积最大的动物,长可达33米,重达181吨。
主要以小型的甲壳类(例如磷虾)与小型鱼类为食,有时也包括鱿鱼。
花卉,是具有观赏价值的草本植物,是用来描绘欣赏的植物的统称,具有繁殖功能的短枝,有许多种类。
草本植物 ,是指茎内的木质部不发达、含木质化细胞少、支持力弱的植物,形体矮小,茎干软弱,寿命短。
细菌是生物的主要类群之一。也是所有生物中数量最多的一类。细菌的形状相当多样,主要有球状、杆状,以及螺旋状。
真菌是一种具真核的、产孢的、无叶绿体的真核生物。包含霉菌、酵母等以及其他人类所熟知的菌菇类。
病毒是一种可以利用宿主细胞系统进行复制的微小, 无完整细胞结构的亚显微粒子。
冠状病毒仅感染脊椎动物,如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。
1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,是自然科学的六大基础学科之一。
2、目的是在于阐明和创造生物活动,改造自然,为农业、工业和医疗实践服务。
3、中学阶段的生物学学习内容。
学习人的由来、人的营养、人的呼吸、人体内物质的运输、人体生命活动的调节等
腔肠动物、扁形动物、鱼、两栖动物、哺乳动物等。
生物的生殖和发育、遗传和变异、起源和进化的过程。
1、经济和社会的发展、人类文明的进步、个人生活质量的提高,都与生物学息息相关。
2、科学技术的发展也离不开仿生学的应用。
3、生物学与我们的生活密切相关。
4、高新科技领域也离不开生物学的身影。
蜻蜓的每片翅膀前缘的上方,都有一块漂亮的角质加厚部分,生物学上叫翅痣或翼眼,这就是蜻蜓用来克服飞行时产生“颤振”的装置,它起着飞行平稳的作用。人们发现蜻蜓的这个秘密以后,就把它借用到飞机上,在飞机两翼末端的前缘,制成翅志下的是平衡棒,能保持飞机在飞行中的平衡!
龟壳的背甲呈拱形,跨度大,包括许多力学原理。虽然它只有2mm的厚度,但使用铁锤敲砸也很难破坏它。建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。这类建筑有许多优点:用料少,跨度大,坚固耐用。
龟壳的背甲呈拱形,苍耳身上带有一些小刺,这些小刺粘在有毛的裤子上,就会牢牢得粘住,任你怎么甩都甩不掉,除非用手拔掉。发明家利用苍耳的原理,发明了尼龙搭扣。
生物学与我们的生活密切相关
高新科技领域也离不开生物学的身影
试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称。
是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿
移植是指将一个个体的细胞、组织或器官用手术或其他方法,导入自体或另一个个体的某一部分,以替代原已丧失功能的一门技术。
根据导入移植物不同,分为细胞、组织和器官移植
克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体。
通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个体或种群。
二十一世纪是生命科学的世纪
一、紧抓课堂45分钟,多动脑多思考。
二、课堂上积极举手发言,参与小组讨论,大胆上讲台展示。
三、课后认真完成作业,及时巩固所学知识,积极做好课前预习。
1、为自己的好奇心而自豪;2、为提出好问题而愉悦;3、为动动脑、动动手、主动探究而兴奋;4、为交流和合作而快乐;5、为理解和欣赏而倍感充实。
1、发言时声音要洪亮,要自信;2、小组讨论目的明确,积极参与,不说闲话;3、他人发言或展示时要学会倾听与欣赏,不吝啬自己的掌声。
1、按时完成作业2、及时回顾知识,加深记忆3、做好课前预习,做到心中有数
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