初中历史部编版七年级下册知识点分类整理（共7类）

七年级下册历史知识点

一、朝代更迭

二、盛世局面

1、隋朝——开皇之治（隋文帝）

2、唐朝——贞观之治（唐太宗）、贞观遗风（武则天）、开元盛世（唐玄宗）

3、清朝——康乾盛世（康熙、雍正、乾隆）

原因（启示、认识）

①统治者励精图治，以民为本  

②广纳贤才，知人善任，虚心纳谏

③注重农业生产发展

④国家统一，社会安定

三、巩固君主专制中央集权制度的措施（统治措施）

趋势：君主专制中央集权不断强化

1、隋文帝：

①发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度    

②加强中央集权，提高行政效率

2、唐太宗：治国思想/理念：

①吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流

②广纳贤才，知人善任（魏征敢于直言进谏，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断）

③以民为本（最重要）

治国措施： 

①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。

②制定法律，减省刑罚。

③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。 

④严格考察各级官吏的政绩。

⑤减轻人民负担，重视发展生产。

3、武则天：

①打击敌对的官僚贵族  

②大力发展科举制，创立殿试制度和武举，不拘一格选拔人才，扩大了统治的基础

③继续减轻人民负担，重视发展生产

4、唐玄宗：

①政治上：整顿吏治，裁减冗员。

②经济上：发展经济，改革税制。

③文化上：注重文教，编修经籍。

5、北宋：

[军事]

①解除禁军高级将领的兵权

②统兵权与调兵权分离

③实行更戍法，经常调换军队将领，定期换防

[中央] 

①增设宰相

②增设机构（政事堂——行政权，枢密院——军事权，三司使——财政权）

[地方] 

①文臣任知州，三年一换（政治）

②设置通判（政治）（通判的作用：分散权力，实行监督）

③取消节度使收税的权力（财权）

④在地方设置转运使，把地方财赋收归中央（财权）

[夺其权]   节度使权力——文臣担任知州，设置通判监督

[制其钱] 地方财权——取消节度使收税的权力，设置转运使

[收其兵] 节度使的兵权——解除禁军高级将领的兵权，统兵权与调兵权分离，实行更戍法，经常调换军队将领，定期换防，中央设置枢密院掌握军队的调动、训练和供给之权

6、元朝：

中央：中书省掌管全国的行政事务，下设吏户礼兵刑工六部

枢密院负责全国的军事事务

御史台负责监察事务

宣政院负责全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务

地方：

（1）腹里（山东、山西、河北），只属于中央的中书省

（2）行省制度：

①行中书省是地方最高行政机构

②除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了10个行省

③行省之下设置路府州县

7、明朝：

（1）全面改革管制

在地方：

①    取消行中书省，设立“三司”，互不统属（布政使司·财政民政，按察使司·司法，都指挥使司·军务）          

②先后分封诸子为王，驻守各地

在中央：

①废除丞相制度和中书省，提升吏户礼兵刑工六部的职权，并、直接向皇帝负责。

②朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府。

（2）设立特务机构——朱元璋设立锦衣卫，明成祖成立东厂，合称“厂卫”

（3）改革科举制度（八股取士）：

①考试题目必须来自“四书”、“五经”

②考生对题目的解释，必须以朱熹的《四书集注》为标准

③对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定为“八股文”

8、清朝：

政治制度——基本沿袭中原历代王朝的做法，设立军机处进一步加强中央集权，维护政治上的大一统

思想文化——推崇儒家学说，继承历代文化传统；大兴文字狱，禁锢人们的思想。

四、边疆管理

五、科举制度

1、诞生： 

a隋文帝通过分科考试选拔人才的制度。  

b隋炀帝创立进士科，标志科举制诞生。

2、完善： 

a唐太宗增加科举考试的科目，进士科成为最重要的科目。

b武则天创立殿试制度和武举。

c唐玄宗时期诗赋成为主要考试内容

3、发展： 

a宋朝：实行重文轻武政策，增加科举取士名额，提高进士的地位。

b明清：实行八股取士束缚思想，加强皇权。

4、废除：清朝废除科举制度。

六、中外交流的历史人物

和平交往

1、玄奘——唐太宗贞观初年，西行天竺取经 《大唐西域记》

2、鉴真——唐玄宗时期，东渡日本传播佛教（唐招提寺）                       

3、郑和——明成祖时期，七下西洋（最远到达红海沿岸和非洲东海岸）

战争冲突

4、戚继光——明朝中后期，抗倭英雄（戚家军，鸳鸯阵）

5、郑成功——清初，收复台湾（被荷兰占据）          

七、文学艺术

繁盛的原因： 

①国家统一，社会安定