2022---2023  学年第二学期七年级期末检测

（2023.6）

本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页。满分100分。考试用时60分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔和2B铅笔将自己的学校、班级、姓名、座位号、考号填涂在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

选择题部分共25个单项选择题。每小题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。

1. 宋朝李刚曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者。”李刚的高度评价反映出隋文帝一生最大的功绩是

A.加强中央集权B.实现国家统一C.发展社会经济D.大运河的开凿

2. “北通涿郡之渔商,南运江都之转输。”这句话说明隋朝大运河的主要作用是 A.加强北部边防B.巩固隋朝统治C.是古代世界上最长的运河D.促进南北经济交流
3. 唐玄宗统治前期,“上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理”。“天下大理”的局面被誉为

A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.开皇之治

4. 太宗曰：“人言魏征举止疏慢，我但觉其妩媚耳。”唐太宗“觉其妩媚”，是因为魏征  A.多谋善断，助皇帝处理朝政B.直言敢谏，有利于维护统治

C.完善三省六部制，提高行政效率D.关注百姓，有利于获得支持

5. 右图所示为我国古代发明的一种工具，“形似纺车，四周缚以竹 筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息”。它的主要用途是
   1. 农业生产 B.纸张印刷

C.交通运输 D.陶器制作

6. 史载唐太宗时，有大臣奏请修复长城，太宗一笑置之。唐太宗不修长城的理由是  A.唐朝北方已无边患B.长城已经彻底失去防御作用

C.唐朝国力虚弱，无财力支持D.开明的民族政策使民族关系融洽

7. 
   
   
   下列图片直接反映的主题是

《雨中耕作图》 唐三彩骑驼乐舞俑 唐代戴帷帽女子骑马塑像

1. 政权分立与民族交融B．民族关系的发展与社会变化 C．统一多民族国家的巩固与发展D．繁荣与开放的时代

8. 杜甫的《无家别》：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……”。与这些诗句相关的史实是

A.安史之乱B.开元盛世C.宦官专权D.黄巢起义

9. 时空观念是历史学科五大核心素养之一,如图中空格内应填写的是

A.春秋战国B.三国鼎立C.南北朝D.五代十国

10. 针对唐朝中后期宰相“事无不统”的教训，宋太祖采取的创新措施是  A.分化事权，分割宰相权力B.废除丞相，权归三司

C.实行三省六部制D.废除丞相，设中书省

11. “澶渊之盟后,宋朝北方州县得以安定,生产有所恢复和发展,‘生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)’。这一和平局面维持了百年之久。”材料概述的是 A.澶渊之盟的背景B.澶渊之盟的过程C.澶渊之盟的内容D.澶渊之盟的影响
12. 到9世纪后期，游牧在北方的契丹族已经有了农耕、冶铁、纺织等产业，并开始建筑房屋、城邑。11世纪前期，党项族首领元昊称帝，仿效唐宋制度，订立官制、军制和法

律。契丹服装样式也影响到中原地区，北宋官方曾多次颁发诏书禁止百姓穿契丹服装。上述材料体现了

A.农牧文化的交融B.民族政权的并立C.民族战争的延续D.对外交往的频繁

13. 作为送到中央最高军事机构的枢密院，长期由文官掌握，这种现象被称作“文臣主枢密”，宋代实施这一政策的主要目的是

A.提升官员素质B.发展文教事业C.缓和阶级矛盾D.稳固国家政权

14. 如图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意。它的出现反映了  A．隋唐科举制发展B.民族关系和谐

C．宋代市民文化丰富D.明清工商业繁荣

15. 历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。”这里的“物质文化”不包括

A.纸币的流通B.火器的普遍使用C.指南针应用于航海D.雕版印刷术的发明

16. “风波亭上起阴风，一统山河志复空。千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红”。诗中所述英雄人物是
    1. 寇准B.岳飞C.陆秀夫D.文天祥

17. 南宋时期,有一位阿拉伯商人运一批商品到泉州市场上销售，对这一市场行为进行管理的是

A.市舶司B.澎湖巡检司C.宣政院D.礼部

18. 毛泽东在《沁园春•雪》中写道，“一代天骄……只识弯弓射大雕”。“一代天骄”最大的历史功绩是

A.统一蒙古草原，建立蒙古国B.先后灭西夏、金、南宋 C.建立元朝，定都大都D.实行“治国安民”的治国方略

19. 1279年，元灭南宋，完成了全国的统一，成为了我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，元朝的统一用世纪表述法应该为
    1. 3世纪前期B.12世纪前期C.12世纪后期D.13世纪后期 20.从如图四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是

A.民族的交流与融合B.国家的统一与发展C.对外的交往与进步D.经济的繁荣与昌盛  21.历史解释是对史实的分析或评判，以下各项属于历史解释的是

1. 12世纪蒙古各部落战争频繁 B.铁木真完成蒙古草原的统一

C.  1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都

D.宋元时期经济发展促进了市民文化生活的丰富

22. 明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明

A.丞相权力被六部分割  B.中央的权力日益向帝王集中 C.设立了锦衣卫、东厂D.中央对地方的管理日益加强

23. “同年二月，农民军以疾风暴雨之势，从陕西经山西直捣北京……十八日，农民军进占外城，十九日晨，崇祯帝在煤山自缢而死。农民军胜利开进北京城”材料反映的事件是

 A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义C.黄巢起义D.李自成起义

24. 清李祖陶曾说：“今人之文，一涉笔惟恐触碍于天下国家……人情望风觇（窥视）景，畏避太甚。”造成这一社会现象的直接原因是

A.民族压迫B.君主专制C.特务统治   D.  “文字狱”

25. 中国医学家屠呦呦以提取青蒿素治愈疟疾的成就获得了2015年诺贝尔医学奖。青蒿入药在许多中医典籍中均有记载，明代李时珍就曾将其记录在

A.《伤寒杂病论》B.《齐民要术》C.《水经注》D.《本草纲目》

26.（14分）阅读材料，完成下列要求。

图 1 图 2 图 3

（1）  请将以上图片按朝代进行分类，并选择其中一组图片，写出其中相关人物的事迹或政

策的名称（10分）

（2）  依据以上图片归纳，我国古代对外关系的发展发生了怎样的变化？结合所学知识思考，这一变化给中国带来的严重危害是什么？（4分）

27. 阅读材料，完成下列要求。（10分）

中国古代大事记（部分）

阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识加以论述。（10分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺，字数在100

—150字之间）

28. 阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料一在宋代，海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市，……为了能征收关税，将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪，在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。在宋代中国人逐渐成为海外贸易的主角。

——费正清、赖肖尔《中国：传统与变革》 (1)依据材料一指出，宋代政府收入的一个重要来源是什么？结合所学知识指出，导致“在宋代中国人逐渐成为海外贸易的主角”的技术条件是什么？（6分）

材料二据北宋初年统计，当时北方人口只有100多万户（包括北汉3.5万多户）,后

来陆续平定南方诸国，又得230多万户。南方人口已经是北方的两倍。这说明南方经济的发展，在全国占有越来越重要的地位。——齐涛《中国古代史》

(2)依据材料二并结合所学知识指出,南方经济发展在全国占有重要地位的原因有什么?（6

分）

29．（14分）阅读材料，完成下列要求。

（1）元朝与清朝都是我国古代历史上统一的少数民族政权，它们都非常注重对边疆的管理和建设，请你在上面的1234处填写相应内容，完善表格。（12分）

(2)以上表格中的措施有什么共同的作用？（2分）

题

一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分共50分)

二、非选择题

26.(14分)

（1）  分类：唐朝:图1、图2；明朝:图3、图4；清朝:图5（6分）说明：图1图2：鉴真东渡（日本）、玄奘西行（天竺）

图3图4：郑和下西洋、戚继光抗倭

图5：闭关锁国（以上答案任写一组答案可得4分）

（2）  变化：从对外开放到闭关锁国（2分）危害：使中国落伍于世界（2分）

27.(10分)

观点一：科举制创立与发展（2分）

论述：隋炀帝确立进士科，标志着科举制的正式确立，扩大了选官范围，推动力教育的发展；武则天设立殿试，进一步发展了科举制，宋朝重文轻武，大力发展科举制，增加科举取士录取名额，提高进士地位，稳固了政权，明朝八股取士，科举制僵化，禁锢了思想，阻碍了科技的进步与发展。（6分）

总之：以上史实说明科举制创立后不断发展。科举制是中国历朝选拔官吏的主要制度，一直持续了1300多年。（2分）

观点二：科举制创立与完善（2分）

论述：隋炀帝确立进士科，标志着科举制的正式确立，扩大了选官范围，推动力教育的发展；武则天设立殿试，进一步发展了科举制，宋朝重文轻武，大力发展科举制，增加科举取士录取名额，提高进士地位，稳固了政权。（6分）

总之：以上史实说明科举制创立后历朝统治者又不断完善。科举制是中国历朝选拔官吏的主要制度，一直持续了1300多年。（2分）

观点三：明清时期君权不断强化（君主专制强化）（2分）

论述：明朝废除丞相制度，废除了中书省，使六部直接由皇帝负责，使皇权强化，皇权高度集中，清朝雍正时期设立军机处，军机大臣跪奏笔录，君主专制进一步强化。成为皇权达到顶峰的标志（6分）

总之：以上史实说明明清时期，皇权（君主专制）进一步加强，君权高度集中。（2分）

观点四：历朝历代中央集权制度演变和发展（2分）

论述：元朝实行行省制度，对地方有效的管理，加强了中央集权，明朝废丞相制度，使六部直接向皇帝负责，中央集权进一步强化，清朝建立军机处，君权达到顶峰，中央集权空前加强。（6分）

总之：以上史实说明历代统治者通过加强中央集权的方式，使君权（君主专制）进一步加强，以此来巩固统治。（2分）

（评分:观点、总之各2分，论述6分）

28.（12分）

(1) 来源：海外贸易 技术条件：指南针应用于航海（6分）

(2) 南方人口增加；北人南迁带来了先进的技术和工具；南方自然条件优越；统治者的支持和鼓励；（任意3条6分）

29.（14分）

（1）1.郑成功收复台湾2.伊犁将军3.宣政院4.驻藏大臣（12分）

（2）作用：有利于巩固和发展统一多民族国家（2分）