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2023中考解读 道德与法治 第十课时 学习法律常识 理解特殊保护课件PPT
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这是一份2023中考解读 道德与法治 第十课时 学习法律常识 理解特殊保护课件PPT，共42页。PPT课件主要包含了中考考情分析，必备知识梳理，考点认识法律，什么是法律，考点特殊保护，关键能力训练，核心素养提升等内容，欢迎下载使用。
第十课时 学习法律常识 理解特殊保护
『基本观点』1.法律与人们的生活息息相关，法律有规范作用和保护作用。2.法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的特殊行为规范。3.法律与道德都是调整人们行为的规范，既有联系，也有区别。
『核心知识』1.为什么生活与法律息息相关？（1）我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整。（2）法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。（3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
3.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？（1）公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（2）每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。（3）任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。4.我国法律与道德有何区别和联系。
易错易混点拨1.法律就在我们身边，与我们每个人如影随形，相伴一生。“只要不犯法，法律就与我无关”的说法是错误的。2.法律具有三个显著特征。法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。
『真题检测1』1.（2022·广东省）2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成长”为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。在宣传栏前，家长们议论纷纷。以下观点你赞同的是（ ）A.这为老师管教孩子提供有力的法律保障 B.教训不听话的孩子还得靠我的“家法”C.这部法律彻底解决了家庭教育中的问题 D.这部法律为我国的家庭教育提供了指导
2.（2022·广东省）《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁，这（ ）①表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用③可以杜绝低龄未成年人违法犯罪④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.（2019·广东省）2018年1月至2019年4月，广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2000多人，其中厅级干部5人、处级干部94人。这表明（ ）A.“扫黑除恶”是我省现阶段的中心工作 B.法律是由国家制定或认可的行为规范C.每个公民都平等享有法律规定的权利 D.任何人都没有超越宪法和法律的特权
『基本观点』1.我国法律对未成年人进行特殊保护。2.未成年人的健康成长需要家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，也必须加强自我保护。3.青少年要树立法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
『核心知识』1.加强对未成年人保护的原因。（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
2.加强对未成年人保护的意义。（1）有利于保障未成年人的合法权益，促进未成年人健康成长。（2）有利于形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。（3）有利于全面推进依法治国进程，建设社会主义法治国家。3.如何加强对未成年人的特殊保护？（1）颁布法律：我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。（2）设立“六道防线”：未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的内容，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。
4.青少年如何做到依法办事？（1）依法办事，就要遵守各种法律、法规。（2）依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。5.为什么要树立法治意识？（1）推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。（2）法治意识是人民对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。（3）树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
6.未成年人如何增强自我保护意识？（1）认真学习法律知识，提高警惕，增强安全防范意识。（2）提高辨别是非的能力，增强自制力，自觉抵制不良诱惑。（3）遵守社会规则，遵守道德和法律，不做违法违纪的事情。（4）积极参加学校的安全教育活动，掌握自我保护的方法和技巧。
易错易混点拨1.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。不能说“未成年人没有自我保护能力和辨别是非能力”。2.未成年人健康成长需要法律的特殊保护，也离不开自我保护和自我防范。不能说“只要加强对未成年人的特殊保护，未成年人就能健康成长”。3.法律给予未成年人特殊保护，符合法治的平等原则中的“不同情况差别对待”，这并不违背“公民在法律面前一律平等”。
『真题检测2』1.（2022·广东省）面对下图所示的“难题”，新修订的未成年人保护法有了回应。这说明（ ）①法律应社会生活的需要而制定和颁布 ②我国法律给予未成年人特殊保护③防治未成年人沉迷网络有了更全面的规范 ④未成年人在校学习期间不享有通信自由A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.（2022·广东省）十三届全国人大三次会议一审通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法（草案）》，增设了“网络保护”专章，对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范。这是为了（ ）A.便于未成年人使用网络进行社交活动B.方便未成年人通过网络途径收集信息C.保障和引导未成年人安全合理使用网络D.让未成年人能够通过网络进行娱乐活动
3.（2019·广东省）2018年10月30日，广东省教育厅等13个部门联合出台了《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》，对校园欺凌的预防、治理等问题作出明确规定。此举（ ）①能避免校园欺凌现象的发生②有利于保障中小学生身心健康③有利于营造良好的校园环境④体现对未成年人的司法保护A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.2022年4月20日，全国人大常委会表决通过新修订的职业教育法，这是该法颁布并实施26年后的首次大修，引起社会广泛关注。该法由全国人大常委会通过体现了（ ）A.法律由国家强制力保证实施 B.法律是由国家制定或认可的C.法律是人们维护权益的有力手段 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力2.在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。这说明（ ）A.法律是由国家制定或认可的 B.法律依靠社会舆论保证实施C.法律是由国家强制力保证实施的 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
3.夜间施工、广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界近年来关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明（ ）①噪声污染防治只能依靠法律②法律是应生活的需要制定和修改的③国家禁止夜间施工、室内装修等活动④法律保护我们的生活，维护我们的合法权益A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于（ ）①引导学生学法知法守法②鼓励学生参与法治实践③提高青少年的执法能力④加强对青少年的司法保护A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2022年3月7日，最高人民检察院有关负责人表示，“在涉未成年人刑事案件办理中，既注重维护涉罪未成年人的合法权益，也切实维护未成年被害人的权益”。材料体现了对未成年人的合法权益哪一方面的保护？（ ）A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护6.某经营者严格遵守《电子烟管理办法》规定，在显著位置设置醒目标志，拒绝向未成年人销售电子烟。该经营者落实了对未成年人的（ ）A.家庭保护 B.司法保护 C.网络保护 D.社会保护
7.面对校园暴力，如右图漫画，青少年应该（ ）①沉着冷静、机智应对②以牙还牙、以暴制暴③忍气吞声、委曲求全④及时向学校报告或拨打110报警电话A.①② B.②③ C.①④ D.①③
8.针对下列行为，“评议”正确的有（ ）A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题9.（2022·广东省节选）阅读材料，回答问题。 材料一：近年来，网络直播迅速兴起，但网络平台主体责任缺失，主播良莠不齐，直播打赏乱象频生，部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象多发频发，导致不少未成年人沉溺其中，带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。 材料二：2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，强调：禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。
（1）“禁止网站平台为未成年人提供各类打赏服务”这一举措体现了对未成年人的什么保护？请指出这一保护的作用。（2）小佳认为，打赏自己崇拜的主播是我个人的自由，与他人无关。请你对小佳的言行进行评析。
网络保护。作用：保障未成年人在网络空间的合法权益，为未成年人的健康成长营造良好的网络环境。
小佳的言行是错误的。①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②小佳沉迷网络打赏，影响学业和身心健康，将父母的血汗钱打赏给主播，是缺乏法治意识、不负责任的表现。③小佳应该正确理解自由，正确行使权利，做一个负责任的人。
10.阅读材料，回答问题。 2022年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，该法自2022年1月1日起执行。 《中华人民共和国家庭教育促进法》第二章第十四条规定：父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
（1）十三届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》体现了法律的什么特征？（2）从保护未成年人的角度，说明出台家庭教育促进法的原因。
法律是由国家制定或认可的。
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。③出台这部法律可以加强对未成年人的家庭保护，为未成年人健康成长和全面发展提供法律保障。
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果。由此可见（ ）①法律与我们的成长相伴一生②法律规范我们的每一个行为③法律规定我们的权利与义务④法律是我们的最高价值准则A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.从以下材料可以看出（ ）①法律是由国家制定的②国家建立了完备的法律制度③未成年人自我约束意识增强④法律为未成年人健康成长护航A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.以下是某校“与法同行健康成长”法治教育活动方案，其中存在错误需要修改的板块是（ ）A.找不同 B.排雷行动 C.法律零距离 D.亮剑行动
4.孟子曰：“辞让之心，礼之端也。”斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”。道路交通安全法规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。礼让斑马线，让出的是中华美德，让出的是和谐有序。这体现了（ ）A.只要发挥道德的教化作用，就能礼让行人B.良好的交通秩序只需要发挥法律的规范作用C.道德和法律相辅相成，二者可相互取代D.社会治理需要法律和道德共同发挥作用
二、非选择题5.（2022·昆明市）阅读材料，回答问题。 材料一：近两年来，第十三届全国人民代表大会常务委员会修订、表决通过了以下法律。其主要特点、涉及未成年人的有关规定如下：
材料二：大数据时代下的我国未成年人犯罪现状调查（主要特点）
（1）国家立法把“特殊的保护和约束给了少年的你”。对此，你是如何理解的？（请从我国法律颁布实施的现实意义的角度作答）
①以上法律的颁布实施，有利于实现对未成年人的全方位保护，促进其健康成长。②有利于培养未成年人良好的品行，有效预防未成年人违法犯罪。③有利于帮助未成年人认清犯罪危害，规范其行为。④有利于提高家长的家庭教育能力。⑤有利于国家坚持实行法治，科学立法，全面推进依法治国。
第十课时 学习法律常识 理解特殊保护
『基本观点』1.法律与人们的生活息息相关，法律有规范作用和保护作用。2.法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的特殊行为规范。3.法律与道德都是调整人们行为的规范，既有联系，也有区别。
『核心知识』1.为什么生活与法律息息相关？（1）我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整。（2）法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。（3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
3.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？（1）公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（2）每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。（3）任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。4.我国法律与道德有何区别和联系。
易错易混点拨1.法律就在我们身边，与我们每个人如影随形，相伴一生。“只要不犯法，法律就与我无关”的说法是错误的。2.法律具有三个显著特征。法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。
『真题检测1』1.（2022·广东省）2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成长”为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。在宣传栏前，家长们议论纷纷。以下观点你赞同的是（ ）A.这为老师管教孩子提供有力的法律保障 B.教训不听话的孩子还得靠我的“家法”C.这部法律彻底解决了家庭教育中的问题 D.这部法律为我国的家庭教育提供了指导
2.（2022·广东省）《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁，这（ ）①表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用③可以杜绝低龄未成年人违法犯罪④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.（2019·广东省）2018年1月至2019年4月，广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2000多人，其中厅级干部5人、处级干部94人。这表明（ ）A.“扫黑除恶”是我省现阶段的中心工作 B.法律是由国家制定或认可的行为规范C.每个公民都平等享有法律规定的权利 D.任何人都没有超越宪法和法律的特权
『基本观点』1.我国法律对未成年人进行特殊保护。2.未成年人的健康成长需要家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，也必须加强自我保护。3.青少年要树立法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
『核心知识』1.加强对未成年人保护的原因。（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
2.加强对未成年人保护的意义。（1）有利于保障未成年人的合法权益，促进未成年人健康成长。（2）有利于形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。（3）有利于全面推进依法治国进程，建设社会主义法治国家。3.如何加强对未成年人的特殊保护？（1）颁布法律：我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。（2）设立“六道防线”：未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的内容，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。
4.青少年如何做到依法办事？（1）依法办事，就要遵守各种法律、法规。（2）依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。5.为什么要树立法治意识？（1）推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。（2）法治意识是人民对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。（3）树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
6.未成年人如何增强自我保护意识？（1）认真学习法律知识，提高警惕，增强安全防范意识。（2）提高辨别是非的能力，增强自制力，自觉抵制不良诱惑。（3）遵守社会规则，遵守道德和法律，不做违法违纪的事情。（4）积极参加学校的安全教育活动，掌握自我保护的方法和技巧。
易错易混点拨1.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。不能说“未成年人没有自我保护能力和辨别是非能力”。2.未成年人健康成长需要法律的特殊保护，也离不开自我保护和自我防范。不能说“只要加强对未成年人的特殊保护，未成年人就能健康成长”。3.法律给予未成年人特殊保护，符合法治的平等原则中的“不同情况差别对待”，这并不违背“公民在法律面前一律平等”。
『真题检测2』1.（2022·广东省）面对下图所示的“难题”，新修订的未成年人保护法有了回应。这说明（ ）①法律应社会生活的需要而制定和颁布 ②我国法律给予未成年人特殊保护③防治未成年人沉迷网络有了更全面的规范 ④未成年人在校学习期间不享有通信自由A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.（2022·广东省）十三届全国人大三次会议一审通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法（草案）》，增设了“网络保护”专章，对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范。这是为了（ ）A.便于未成年人使用网络进行社交活动B.方便未成年人通过网络途径收集信息C.保障和引导未成年人安全合理使用网络D.让未成年人能够通过网络进行娱乐活动
3.（2019·广东省）2018年10月30日，广东省教育厅等13个部门联合出台了《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》，对校园欺凌的预防、治理等问题作出明确规定。此举（ ）①能避免校园欺凌现象的发生②有利于保障中小学生身心健康③有利于营造良好的校园环境④体现对未成年人的司法保护A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.2022年4月20日，全国人大常委会表决通过新修订的职业教育法，这是该法颁布并实施26年后的首次大修，引起社会广泛关注。该法由全国人大常委会通过体现了（ ）A.法律由国家强制力保证实施 B.法律是由国家制定或认可的C.法律是人们维护权益的有力手段 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力2.在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。这说明（ ）A.法律是由国家制定或认可的 B.法律依靠社会舆论保证实施C.法律是由国家强制力保证实施的 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
3.夜间施工、广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界近年来关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明（ ）①噪声污染防治只能依靠法律②法律是应生活的需要制定和修改的③国家禁止夜间施工、室内装修等活动④法律保护我们的生活，维护我们的合法权益A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于（ ）①引导学生学法知法守法②鼓励学生参与法治实践③提高青少年的执法能力④加强对青少年的司法保护A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2022年3月7日，最高人民检察院有关负责人表示，“在涉未成年人刑事案件办理中，既注重维护涉罪未成年人的合法权益，也切实维护未成年被害人的权益”。材料体现了对未成年人的合法权益哪一方面的保护？（ ）A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护6.某经营者严格遵守《电子烟管理办法》规定，在显著位置设置醒目标志，拒绝向未成年人销售电子烟。该经营者落实了对未成年人的（ ）A.家庭保护 B.司法保护 C.网络保护 D.社会保护
7.面对校园暴力，如右图漫画，青少年应该（ ）①沉着冷静、机智应对②以牙还牙、以暴制暴③忍气吞声、委曲求全④及时向学校报告或拨打110报警电话A.①② B.②③ C.①④ D.①③
8.针对下列行为，“评议”正确的有（ ）A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题9.（2022·广东省节选）阅读材料，回答问题。 材料一：近年来，网络直播迅速兴起，但网络平台主体责任缺失，主播良莠不齐，直播打赏乱象频生，部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象多发频发，导致不少未成年人沉溺其中，带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。 材料二：2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，强调：禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。
（1）“禁止网站平台为未成年人提供各类打赏服务”这一举措体现了对未成年人的什么保护？请指出这一保护的作用。（2）小佳认为，打赏自己崇拜的主播是我个人的自由，与他人无关。请你对小佳的言行进行评析。
网络保护。作用：保障未成年人在网络空间的合法权益，为未成年人的健康成长营造良好的网络环境。
小佳的言行是错误的。①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②小佳沉迷网络打赏，影响学业和身心健康，将父母的血汗钱打赏给主播，是缺乏法治意识、不负责任的表现。③小佳应该正确理解自由，正确行使权利，做一个负责任的人。
10.阅读材料，回答问题。 2022年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，该法自2022年1月1日起执行。 《中华人民共和国家庭教育促进法》第二章第十四条规定：父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
（1）十三届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》体现了法律的什么特征？（2）从保护未成年人的角度，说明出台家庭教育促进法的原因。
法律是由国家制定或认可的。
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。③出台这部法律可以加强对未成年人的家庭保护，为未成年人健康成长和全面发展提供法律保障。
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果。由此可见（ ）①法律与我们的成长相伴一生②法律规范我们的每一个行为③法律规定我们的权利与义务④法律是我们的最高价值准则A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.从以下材料可以看出（ ）①法律是由国家制定的②国家建立了完备的法律制度③未成年人自我约束意识增强④法律为未成年人健康成长护航A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.以下是某校“与法同行健康成长”法治教育活动方案，其中存在错误需要修改的板块是（ ）A.找不同 B.排雷行动 C.法律零距离 D.亮剑行动
4.孟子曰：“辞让之心，礼之端也。”斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”。道路交通安全法规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。礼让斑马线，让出的是中华美德，让出的是和谐有序。这体现了（ ）A.只要发挥道德的教化作用，就能礼让行人B.良好的交通秩序只需要发挥法律的规范作用C.道德和法律相辅相成，二者可相互取代D.社会治理需要法律和道德共同发挥作用
二、非选择题5.（2022·昆明市）阅读材料，回答问题。 材料一：近两年来，第十三届全国人民代表大会常务委员会修订、表决通过了以下法律。其主要特点、涉及未成年人的有关规定如下：
材料二：大数据时代下的我国未成年人犯罪现状调查（主要特点）
（1）国家立法把“特殊的保护和约束给了少年的你”。对此，你是如何理解的？（请从我国法律颁布实施的现实意义的角度作答）
①以上法律的颁布实施，有利于实现对未成年人的全方位保护，促进其健康成长。②有利于培养未成年人良好的品行，有效预防未成年人违法犯罪。③有利于帮助未成年人认清犯罪危害，规范其行为。④有利于提高家长的家庭教育能力。⑤有利于国家坚持实行法治，科学立法，全面推进依法治国。
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