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    【期末考点专项】部编版语文2022-2023学年七年级下册期末:专题06 名著导读(课件)
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    【期末考点专项】部编版语文2022-2023学年七年级下册期末:专题06 名著导读(课件)

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    这是一份【期末考点专项】部编版语文2022-2023学年七年级下册期末:专题06 名著导读(课件),共46页。PPT课件主要包含了作品主题等内容,欢迎下载使用。

    课前小练(准备好课堂练习本,标清题号,认真完成)
    1.(2023安徽宿州七年级统考期中)阅读选段回答问题 祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵日糊;耳朵发露,愣愣磕磕地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他的脑中像烧着一把烈火,把泪已烧干,想哭也哭不出。(1)这段文字选自_______(人名)创作的《_________》,书中与祥子关系密切的两位女性分别是虎妞和________。(2)文段中祥子“想哭也哭不出”的原因是什么?【答案】(1) 老舍 骆驼祥子 小福子(2)祥子因为给虎妞办丧事而卖车,难受得哭不出来。
    2.(2022海南省直辖县级单位七年级期末)阅读下面的名著选段,按要求答题。 文段1:大海卷起怒涛。海水从东南向西北以两海里半的速度流过去,打在散布在口周、露出水面的珊瑚礁上,溅起朵朵浪花。突然,一个冲撞,使我摔倒。A___________撞上了暗礁,已经动弹不得,有点向左倾斜。 文段2:“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,亲热过的,尊敬过的,祖国、爱人、子女、我的父亲、我的母来,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方,第二天,可怕的打击开始了! (1)以上两个文段都选自___________(小说名),文段1中A处___________(潜水艇名),文段2中的船长是___________(人名)。 (2)船长和阿龙纳斯教授等人在海底险旅行时,经历了许多险情,如文段1涉及的险情是潜水艇触礁搁浅,请你再列举一例险情。 (3)结合文段2,概括作品中船长的形象特点。
    【答案】(1) 《海底两万里》 “诺第留斯号”或“鹦鹉螺号” 尼摩(2)示例1:与鲨鱼搏斗;示例2:冰山封路;示例3:受到章鱼袭击(3)头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,英勇顽强,是反抗一切压迫和殖民主义的战士。
    考点概述(明确方向,精准备考)
    《语文课程标准》中明确规定:“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著”。“能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野”,“能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小学、戏剧等文学样式”、“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。”
    名著阅读从选择题到简答题,从简单地辨识人物、情节,谈收获到概述故事情节、评价人物形象,及谈情感体验,体现了对学生思维从低阶到高阶的考查变化。从近3年教育部试题命题评估来看,情境化、注重阅读体验与收获是以后中招命题的方向。从全国试题来看,教材中的专题探究和阅读方法也进入命题人的视野,整本书的阅读感受也有可能是命题方向。
    典例引领(例题引领,经验总结)
    例1.(2023春·安徽合肥·七年级合肥38中校考期中)阅读名著,完成小题。 这话还没说完,门外的人进来了,也是个拉车的。看样子已有五十多岁,穿着件短不够短,长不够长,莲蓬篓儿似的棉袄,襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过,看不出肉色只有两个耳朵冻得通红,红得象要落下来的果子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭着;眉上短须上,都挂着些冰珠。一进来,摸住条板凳便坐下了,扎挣着说了句:沏一壶。……祥子呆呆的立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种向来没有过的难受。(1)这个语段选自名著《________ 》,作者是________。名著中围绕着主人公祥子塑造了一系列鲜明的人物形象,有________的车主刘四,________ 的虎妞。(2)语段中这“一老一少”指的是________,祥子心中感到一种向来没有过的难受,因为________。
    (3)下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图,请将对应的选项写在相应位置。A.祥子成亲   B.雨中拉车   C.买羊肉包   D.大兵抢车甲( )   乙( )   丙( )
    【答案】(1) 骆驼祥子 老舍 残忍霸道 大胆泼辣又有点变态(2) 老马和小马 让祥子感觉到即使自己拼命拉车,到老了,也是会无法维持生计的,何况小马儿祖父也有自己的车,但到老,还是一个穷样。(3) C B D
    例2.(2023浙江杭州七年级期中) 康赛尔、尼德·兰在危急时刻舍身为人,成就“大我”。“大我”是为国为集体为他人谋利益,而“小我”是只局限于个人的自我利益。尼摩船长和祥子都历经人生困境,他们最终成就了“大我”,还是只抓住“小我”?请结合相关内容分别加以阐述。
    【答案】示例:尼摩船长历经国破家亡的惨痛遭遇,但他心怀正义,有反抗精神,打捞海底沉船的财物用以支持陆地上的反殖民斗争(他善良富有正义感,帮助弱小者,救助过遭鲨鱼袭击的采珠人并赠他珍珠),他的善良正义成就了大我;祥子历经连番失车的打击,从勤劳善良、正直朴实的青年变成为了为一己私利与人抢占拉车的活(为钱而告发阮明)的人,最终沦落为麻木潦倒自私自利的行尸走肉,他只抓住了“小我”。
    知识整理(重点梳理,精准备考)
    【作者简介】 老舍,原名舒庆春,字舍予,中国现代著名小说家、戏剧家,杰出的语言大师,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。【作品背景】 20世纪20年代末30年代初,新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争,城市买办阶级、乡村豪绅阶级对工农的经济剥削和政治压迫,特别是1929年资本主义世界经济危机的影响和水、旱、虫灾的不断发生,不仅加剧了中国民族工商业的破产,也加速了中国农村经济的破产,因而成批的破产农民为了谋求生路纷纷涌入城市。
    小说通过描写祥子一生的三起三落,揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害,启示人们单靠个人力量奋斗是没有出路的,从而反映了一个有良知的作家对劳动人民生存状况的关注和同情以及对罪恶社会的痛恨。同时,作品还批判了上个世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。小说中还有一些关于老北京风土人情的描写,是现代白话小说的经典作品。
    【作者简介】 儒勒·凡尔纳:19世纪法国著名作家。生于海港城市南特,自幼喜欢航海,曾擅自离家做水手。1848年到巴黎学习法律,毕业后却去了剧院做秘书,写剧本,并热衷于各种科学的新发现。1863年,因出版《气球上的五星期》而一举成名,从此开始职业创作。 他一生写有60多部科幻小说,大部分作品收录于总题为《在已知和未知的世界中的奇异漫游》的作品集。其中《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。
    《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
    这是一个带有人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性,可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、任性等性格特征。他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他所渴望的不是金钱和财富,而是人生的自由和幸福。(作者塑造尼摩这一反抗压迫的战士形象,体现了反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想。)
    典型故事情节 1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士; 2、从“南极冰山脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着; 3、从“智斗鲨鱼救采珠人”中,可以看出他同情弱者,心地善良,富有同情心; 4、从“击退土著人袭击”中,可以看出他知识渊博,有创造力和预见性(在船扶手上装有高压电),遇事沉着冷静; 5、从“含泪掩埋同伴”中,可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富,重情重意; 6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。)
    阿龙纳斯教授:生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。
    典型故事情节 1、从他积极参与政府的远征考察活动,可以看出他热爱科学考察事业,具有正义感,希望造福人类; 2、从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行和在海底的感悟中,可以看出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。
    模拟练兵(学以致用,考场练兵)
    1.(2023北京·七年级北师大实验中学校考期中)阅读下面文字,回答下列问题。 “怎么写祥子呢?……写别的人正可以烘托他。……有了人,事情是不难想到的。人既以祥子为主,事情当然也以拉车为主。只要我教一切的人都和车发生关系,我便能把祥子拴住,像把小羊拴在草地上的柳树下那样。”(老舍《我怎样写<骆驼祥子>》) 因为车,作品中有许多人和祥子发生了联系。请你从大兵、虎妞、孙侦探、老马中选择一个人物,结合他(她)与祥子之间围绕车发生的具体事件,简单说说他(她)对祥子产生了怎样的影响。(70字左右)
    【答案】答案示例 1:我选择大兵。祥子拉客人去城外的时候,被十来个大兵连人带人抓到了。丢了车,人也被关在了军营里。这件事让祥子失去了辛辛苦苦攒钱买的第一辆车。但他并没有妥协,而是逃出军营,重新为生活奋斗。答案示例 2:我选虎妞。祥子和虎妞结婚后,虎妞出钱给祥子买了车,祥子重新开始拉车。这件事让祥子圆了拉自己车的梦想,但他的心里总是不满意,已经失去了从前的热情。答案示例 3:我选虎妞。虎妞难产死了,祥子卖了车给虎妞办丧事。这件事让祥子的拉车梦彻底破灭,不再要强,不再认真拉车,慢慢堕落下去了。答案示例 4:我选孙侦探。祥子拉曹先生回家时,被孙侦探跟踪后被孙侦探威胁,抢走了他准备买车的全部积蓄。这件事让祥子的买车梦再一次破碎,并且心灰意冷,决定回到人和车场,接受虎妞的逼婚。
    2.(2023重庆长寿·七年级重庆市长寿中学校校考期中)请阅读下面节选语段,回答问题。 一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,象身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,象被人家抽着转的陀螺;他没有自己。——《骆驼祥子》(1)【读·情节】根据下边提示,补写祥子失车的主要情节。第一次,他用辛辛苦苦积攒的钱买了一辆车,可①______。第二次,他没有灰心,从头再来,拼命攒钱,可车还没买上,②______。(2)【读·专题】专题探究是名著深度阅读的有效方式之一。探究《骆驼祥子》中的主要人物祥子变成行尸走肉的原因。
    【答案】(1) 被大兵抢走了 钱被孙侦探敲诈走了(2)①黑暗的旧社会对下层劳动人民的剥削和压迫,导致勤劳善良的底层人民找不到出路(社会原因);②祥子自身的软弱,意志不坚定,在遇到多次挫折后,他开始自甘堕落,最终由人变成行尸走肉(个人原因)。
    3.(2023·辽宁锦州·七年级统考期中)阅读《骆驼祥子》选段,回答问题。“动手没你的,我先告诉你,外边还有一大帮人呢!快着,拿钱!我看面子,你别不知好歹!" A的眼神非常的难看了。“我招谁惹谁了?!”祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。“你谁也没招;就是碰在点儿上了!人就是得胎里富,咱们都是底儿上的。什么也甭再说了!”A摇了摇头,似有无限的感慨。“得了,自当是我委屈了你,别再磨烦了!”祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。“我看看!”A笑了,一把将瓦罐接过来,往墙上一碰。 祥子看着那些钱洒在地上,心要裂开。选段中的A是谁?他怎么把祥子辛辛苦苦攒的钱敲诈走的?
    【答案】A是孙侦探。曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老婆孩子,祥子刚到曹家,就被孙侦探抓住。孙侦探诬陷他与曹先生串通,并威胁祥子要想免除牢狱之灾,要想保命,就得交钱,在孙侦探的威逼之下,老实的祥子万般无奈只得交出了自己的血汗钱。
    4.(2023重庆云阳·七年级校联考期中)阅读《骆驼祥子》一书的内容,按要求答题。(1)以下用思维导图对祥子的经历进行梳理,请你填充完整。(2)请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,谈谈他(她)在祥子从“人”到“走兽”的过程中产生了怎样的影响。
    【答案】(1) 连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。 卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。 为置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车,理想第三次破灭。(2)示例一:孙侦探:孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长,他骗走了祥子的钱,使祥子买车的希望又一次成了泡影。示例二:虎妞:虎妞是造成祥子悲剧的主要原因,从装怀孕骗婚到变态的爱恋最后难产死亡,这对祥子的打击一步步的加深,也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。示例三:车夫老马:老马和他孙子的悲惨遭遇把祥子的希望给打破了,让祥子想到未来的自己,慢慢的心里失去希望。
    5.(2022贵州贵阳·七年级校考阶段练习)为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中?从此事件,可以看出尼摩船长是一个怎样的人?(至少用一个词语对人物形象进行概括)【答案】①因为珊瑚虫会将死者永远封闭在里面,这样可以免受鲨鱼和人类的侵扰。②从此事件,可以看出尼摩船长是一个担忧同伴、爱护同伴、关怀同伴、善良、仁慈、负责任、重情义、有人情味、富有爱心、富有同情心、内心柔和、心思细腻、情感丰富、外冷内暖的人。
    6.(2023春·山东济南·七年级统考期中)班级开展了《海底两万里》的名著阅读活动。(1)请结合自己的阅读体验,完成下面表格。
    (2)罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真相后还依然热爱生活。”请结合《海底两万里》相关内容谈谈你对这句话的理解。
    【答案】(1)①尼德•兰 ②勇敢坚强,心地善良 ③机智勇敢,临危不乱(2)尼摩船长是一个具有冒险精神,敢于闯荡,意志坚韧的人。他的祖国、家庭都在殖民主义者的手中遭到毁灭,但他仍有一颗仁爱之心,支持正义,反对压迫,援助穷苦的人民。他的经历印证了罗曼•罗兰的这句名言,可见尼摩船长是真正的英雄。
    7.(2022浙江绍兴·七年级校联考阶段练习)“侠”是一种精神品质,也是一种社会追求。它包含了“义——侠义大义,为国为民”;“勇——千里瞻急,不吝其生”;“忠——忠心耿耿,一诺千金”等丰富内涵。请从《海底两万里》中任选一位,结合具体情节说说他为什么是你心中的“侠”。【答案】示例:尼摩船长是我心中的“侠”。他利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取独立而进行正义的斗争。这体现了他“千里瞻急”的勇和“为国为民”的侠义精神。
    8.(2023浙江金华·七年级校联考阶段练习)在本次活动中,班级拟开展“读名著·学榜样·树理想”专题活动,请你帮助小稠完成人物名片的制作。要求:结合作品内容,围绕专栏主题选取典型事件(不少于两件),并撰写人物点评。(1)完成人物名片。人物:尼摩船长出处:《海底两万里》典型事迹:________________________人物点评:_______________________(2)小稠想选择祥子制作人物名片,小州则认为不妥当,两人因此展开了讨论,请你根据名著内容完成两人的对话。小州:我认为一个人的命运是由个人决定的,祥子在经历了几次磨难后就自我放弃,意志不够坚定,因此他不适合作为我们的榜样。小稠:我认为祥子最后的结局有多方面的原因,他身边的一些人都对祥子产生过影响,甚至改变了他的命运:_______________。(至少选择2个人物,结合相关情节补充对话)
    【答案】(1) 典型事迹:送黄金给陆地上需要帮助的人;阻止尼德兰捕杀长须鲸;在长须鲸和抹香鲸的战斗中,尼摩船长保护长须鲸,驱散抹香鲸;突破冰山重围;肉搏章鱼;冲撞战舰。(答案不唯一) 人物点评:他是一名有正义之感的复仇者,他反抗压迫,追求自由,有着与侵略者斗争到底的决心。(言之有理即可)(2)孙侦探恐吓祥子,说他结识乱党,把祥子攒的准备买车的钱敲诈走了。祥子买车的梦想再次破灭。虎妞诱骗祥子和自己结了婚,给了祥子近乎粗野的“疼爱”,介入祥子的生活,造成了祥子身心崩溃的悲剧结局。虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍,是导致祥子走向堕落的外在原因之一。小福子是祥子心中最后的希望,小福子的死让祥子对未来彻底失望,从此祥子失去对生活的信心,从上进好强变得自甘堕落,成为了行尸走肉。祥子在小马身上,他似乎看到了自己的过去;在老马身上,他似乎看到了自己的将来。小马后来因得病没钱治疗死了。祥子靠拉车改变命运的梦想被击碎,开始堕落成行尸走肉。曹先生家里清平安静的环境及对待祥子的亲切平等,让祥子心境平和,觉得生活满足,慢慢攒钱买车的可能性也大了。但是曹先生被告发,携全家逃走,临行匆忙没有顾上安排祥子,致使祥子遇上孙侦探,被敲诈一空,彻底断送了祥子攒钱买车的希望。
    9.(2021宁夏吴忠七年级统考期末)请运用所积累的知识,完成小题。 尼摩船长站了起来,我跟随着他走。餐厅后部的双重门打开了,我走进了一个大小与我方才离开的餐厅差不多的房间。这就是图书室。高大的紫檀木书架上镶嵌着铜饰,一层宽大的隔板上摆放着许多装帧一致的书籍。书架沿室内四壁放置,内侧才着一排栗色的皮质长沙发,沙发曲度合适,坐上去极其舒服。此外,还有一些轻巧的活动书案,可以随意移动,供人们将书放在上面阅读。室内中央有一张大桌子,上面放满了小册子,其中有些像是过期的报纸。这般和谐一致的布局沐浴在一片电光之中,电光是由半嵌在涡形天花板上的四个毛玻璃球里发出的。我十分赞赏地留意观看着这间图书室,它布置得如此这般精美,我简直不敢相信自己的眼睛。(1)以上文段选自( )国籍作家( )的《_____》。(2)以上选文介绍了哪些人物,你喜欢哪个人物,请简要概括喜欢的原因。
    【答案】(1) 法国 凡尔纳 海底两万里(2)尼摩船长或者生物学家阿龙纳斯。尼摩船长知识渊博,遇事头脑冷静,沉着又机智。 生物学家阿龙纳斯,热爱考察事业,具有正义感,希望造福人类;善良勇敢,好奇心强,学识渊博,向往自由,有献身精神。(喜欢的原因,言之有理即可)
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