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    第1章 走近细胞——【期末复习】高一生物单元必背知识点梳理(人教版2019必修1)
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    第1章 走近细胞——【期末复习】高一生物单元必背知识点梳理(人教版2019必修1)

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    这是一份第1章 走近细胞——【期末复习】高一生物单元必背知识点梳理(人教版2019必修1),共4页。试卷主要包含了细胞学说及其建立过程,生物分类,细胞是基本的生命系统等内容,欢迎下载使用。

    1  走近细胞

    1  细胞是生命活动的基本单位

    一 细胞学说及其建立过程

    1.建立者:主要由植物学家施莱登和动物学家施旺建立。

    2.建立过程

    维萨里   通过尸体解剖,揭示人体在器官水平的结构

         经过对器官的解剖,指出器官由组织构成

    罗伯特.胡克   用显微镜观察植物的木栓组织(死细胞),发现并命名了细胞

    列文虎克  用自制显微镜观察细菌,红细胞,精子等活细胞

    施莱登  用不完全归纳法提出植物细胞学说

        一切动物个体的发育过程,都是从受精卵开始的

    耐格里  观察植物新细胞的形成原来是细胞分裂的结果

    魏尔肖  总结出细胞通过分裂产生新细胞,所有细胞都来源于先前存在的细胞

    3.主要内容

    (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

    (2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。

    (3)新细胞是由老细胞分裂产生的。

    4.意义

    (1)细胞学说揭示了动物和植物的统一性,阐明了生物界的统一性

    (2)细胞学说的建立,标志着生物学的研究由器官,组织水平进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础

    (3)细胞学说中新细胞由老细胞分裂产生的结论,解释了个体发育,也为生物进化论的确立埋下了伏笔。

    5.归纳法

    分为完全归纳法不完全归纳法(科学研究中常用)

    二 生物分类

                                 单细胞生物:衣藻,酵母菌,眼虫,变形虫,草履虫等

    有细胞结构的生物

    生物                         多细胞生物

            没有细胞结构的生物:病毒 核酸蛋白质组成

                             没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能生存,故不能用培养基培养病毒        DNA病毒:噬菌体

                             分类 根据核酸种类                                                                   

                                                    RNA病毒:HIV,SARS,流感病毒烟草花叶病毒,新型冠状病毒

                           病毒是生物,但不属于生命系统的结构层次

    三 细胞是基本的生命系统

    1.   动植物各种生理活动的基础:细胞代谢

       动植物生长发育的基础:细胞的增殖,分化

       动植物遗传变异的基础:细胞内基因的传递和变化

    1.   P5旁栏  系统:指彼此间相互作用,相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体
    2.   生命系统的结构层次

       细胞:肌纤维,神经元

       组织:黏膜,血液

       器官:血管,皮肤,植物的根茎叶,花果实种子

       系统:植物缺少系统这个层次

       个体

       种群:在一定空间范围内,同种生物的所有个体      比如:一个池塘中所有的鲤鱼

       群落:在一定空间范围内,所有生物                比如:一个池塘所有的生物

       生态系统:群落无机环境                        比如:一个池塘

       生物圈:地球上所有的生态系统

    1.   一个池塘内所有的鱼不属于生命系统结构层次(既不是同种生物的所有个体,也不是所有生物)
    2.   一个分子或一个原子是系统,但不是生命系统
    3.   单细胞生物既是个体层次又是细胞层次
    4.   细胞内的蛋白质等分子不属于生命系统
    5.   在一定区域内,所有的大熊猫个体形成一个种群(大熊猫和小熊猫是不同的物种)

       在一定区域内,所有的大鲤鱼个体不是一个种群(必须是同种生物的所有个体,包括大和小)

    1.   生命系统的结构层次中也包括非生物成分(比如生态系统中的无机环境)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2  细胞的多样性和统一性

    一 显微镜               

                           大光圈:调亮

    1.调节亮度遮光器     小光圈:调暗

                            平面镜:调暗

    反光镜      凹面镜:调亮

    1. 目镜(无螺纹)越长,放大倍数越          物镜(有螺纹) 越长,放大倍数越
    2. 低倍镜换高倍镜的步骤:找,移,转,调   

      找:在低倍镜下找到要观察的目标

       移:把要放大观察的物像移到视野中央

       转:转动转换器,换高倍物镜

       调:调成大光圈,凹面镜使视野亮度适宜,调节细准焦螺旋,使物像清晰

    4.放大倍数的实质:放大倍数是指放大的长度或宽度,不是指面积或体积。

    5.显微镜下所成的像是倒立放大像:倒立是指上下左右均颠倒,相当于将观察物水平旋转180°   比如物像是 b ,实际的像是q

    6.装片的移动规律:物像在哪儿往哪移

    7.若细胞在视野中呈单行或单列排布,

    则高倍镜下能看到的细胞数为:原低倍镜下看到的细胞数/放大倍数

    若细胞在视野中呈充满排布

      则高倍镜下能看到的细胞数为:原低倍镜下看到的细胞数/放大倍数2 

    1.   使用显微镜的基本原则是先低后高不动粗,即先用低倍镜观察,再用高倍镜;换用高倍镜时只能使用细准焦螺旋,不能使用粗准焦螺旋。

    二 原核细胞和真核细胞

    1.   分类依据:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核(有无成形的细胞核/有无核膜包被的细胞核)

                                            

     

     

     

    有细胞结构

    的生物

    2.生物                        

           

     

     

     

    没有细胞结构的生物:病毒

    3.凡是字前带形状描述的为细菌,如杆状,球状等

    4.蓝细菌是一类生物,不是一种

    5. 原核生物一定是单细胞生物                     

    单细胞生物不一定是原核生物,比如酵母菌是单细胞生物,但它是真核生物

    6.蓝细菌细胞中虽无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素,是能进行光合作用的自养生物

      其它多数种类的细菌是营腐生或寄生生活的异养生物

    7.原核细胞与真核细胞的区别

    项目

    原核细胞

    真核细胞

    本质区别

    无以核膜为界限的细胞核

    有以核膜为界限的细胞核

    大小

    较小

    较大

    细胞壁

    (支原体除外)

    植物细胞和真菌细胞,动物细胞

    细胞质

    核糖体,无其他细胞器

    有核糖体及其他细胞器

    染色体

    染色体,但有环状DNA位于特定区域构成的拟核

    染色体,主要由DNA和蛋白质构成

     

    8.原核细胞与真核细胞的统一性:都有细胞膜细胞质遗传物质DNA

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