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    专题14:非连续性阅读(原卷+答案)八年级语文下学期期末备考专题复习
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    专题14:非连续性阅读(原卷+答案)八年级语文下学期期末备考专题复习

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    这是一份专题14:非连续性阅读(原卷+答案)八年级语文下学期期末备考专题复习,共31页。

    八年级语文下册期末专题复习
    专题14 非连续性阅读
    (一)(2022春·广东潮州·八年级统考期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
    材料一:
    ①往下的情景多少有些凄凉。此地的海拔已经超过六千米。头痛,恶心,双脚绵软,呼吸困难——典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了,一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高的伙伴们,大口喘着气,扛着摄影器材,翻过一面冰墙,不见了。
    ②说不见又出现了一个,老远喊我:“都到这地方了,不到处转一转,多吃亏呀!”他从冰墙那边翻过来,到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力,就在冰上推。
    ③“我要死了。”我少气无力地说,声音空空荡荡,随即散失在冰原上。
    ④置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶棉衣,外罩一件皮夹克,居然感觉不到冷。风声一刻不停地呼啸,辨不清风何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴,负责拍一本有关于藏北的大型画册,具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里,唯恐摔坏了,便推着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片,一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。
    ⑤是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。
    材料二:
    长江流域生态环境总体保持良好状态,但随着经济社会快速发展和气候变化影响加强,水生态损害、水环境污染等新问题日益突出。主要表现为:干流污染未得到遏制,三峡库区水环境保护压力增加,长江流域广大农村地区的河流、渠系和池塘等地表水和地下水污染日益严重,水环境状况不断恶化。沿江化工、危化品运输、尾矿库及矿山洗选等因生产安全事故造成污染环境、危害长江水资源和流城生态环境的事件时有发生。此外,长江航运污染、旅游服务业污染同样使长江不堪重负。目前,进入长江的污水排放量已超过330亿吨。城市江段的岸边污染带长度累计超过600千米。与此同时,沿岸城市及附近地区用水越来越依赖长江干流水源,饮用水源地安全受到日常严重的威胁。
    材料三:
    与三峡工程并肩而立的国家重点生态工程——长江中上游防护林体系建设已悄然崛起,护卫长江和三峡工程的绿色长域正在形成。据林业部最新数字,目前长江中上游防护林建设一期工程已完成造林8200万亩,新建乡村林场8000多个,森林覆盖率提高了9个百分点。
    1.材料一中冰山上纵横的裂纹记录的是____________________________和____________________________。
    2.下列对材料一中“那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披小小的我便蜷卧在这巨人之发下。”的分析理解,不正确的一项是(   )
    A.这里的“小小”与“巨人”形成对比,表现了人类在大自然面前的渺小。
    B.“巨人之发”是指冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂下来的流苏。
    C.“那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。”运用比喻修辞手法,抒发作者的喜爱之情。
    D.“小小的我便蜷卧在这巨人之发下。”从侧面表现了大自然的神奇与宏伟。
    3.阅读材料二、材料三,分别用一句话写出你的探究结果。(从内容方面)



    (二)(2022春·广东阳江·八年级统考期末)阅读下面的文字,完成各题。
    材料一:
    中国藏蒙地区喝的传统奶茶,采用砖茶和鲜奶加盐熬制而成,是北方游牧民族的日常饮品,不但驱寒,还有益于健康。但是今天人们手捧一杯的是港式和台式那样的甜奶茶。奶茶中的甜味,是它神奇魅力的来源之一。试着设想一杯完全没有甜味的奶茶,是多么寡淡、没有灵魂。
    世界卫生组织(WHO)在一份有关成年人和儿童糖摄入的指南中提到,建议把游离糖,即人们在食品中添加的单糖和双糖,以及天然存在于蜂蜜、糖浆、果汁和浓缩果汁中的糖的摄入量限制在每天50克之内,最好能进一步限制在25克以下。
    2017年8月,上海市消费者权益保护委员会对27家主流奶茶品牌的51款畅销奶茶进行了测试,发现27款正常甜度奶茶中,平均含糖量为每杯34克,最多的高达每杯62克。一杯奶茶喝完,留给其他食物的糖摄入量,已经没有多少空间了。
    为了迎合健康的诉求,商家们推出了更多选项,点奶茶时不但可以选择半糖、三分糖、无糖,有些还有热量指数和升糖指数更低的代糖。但是在上海这项测试中,“无糖”款的奶茶也自带糖分,平均糖含量为2.4克/100ml,最低也有1.2克/100ml,而一杯中杯奶茶一般都是400ml~500ml。
    2019年11月,福建省消委会、福州市消委会发布《现制现售奶茶开展比较试验》结果,选取福州市20家奶茶店40件样品,样品主要针对销量较大的珍珠奶茶,购买样品规格均为大杯。结果发现,14款无糖奶茶含糖量超过建议摄入量。
    (选自《喝奶茶,如何才能更健康?》
    材料二:

    当前奶茶消费者分布图
    材料三:
    营养师田雪撰文写道,奶茶丝滑的口感,需要用奶味更加浓郁的淡奶来制作——淡奶是蒸发掉水分,浓缩了一倍后的牛奶,因而脂肪含量更高更丝滑,但是,这不便宜。出于成本的考虑,一种工业替代品在奶茶中更加常用:植脂末(俗称奶精)。植脂末的口味和牛奶很相似,用在奶茶中可以减少牛奶用量,甚至不用添加牛奶,还可以使口感更细腻,更加润滑厚实,这也是奶茶好喝的原因之一。
    植脂末主要是大豆油等植物油人工氢化制作而成,是油而不是奶。中国农业大学食品学院副教授范志红是国内较早关注奶茶营养问题的专家,她在2018年接受媒体采访时说,植脂末就是氢化植物油、糊精(淀粉水解物)、少量酪蛋白酸钠、乳化剂等成分组成的混合物。成分中最大的健康隐患是脂肪,比例达20%~75%。
    植脂末里同时含有饱和脂肪与反式脂肪酸。随着工艺进步,植脂末里的反式脂肪酸在减少,奶茶在这个成分上含量不多,但它仍会增加患心血管疾病、糖尿病和认知障碍症的风险,影响儿童神经系统发育等。《中国居民膳食指南(2016)》建议,每天反式脂肪酸摄入量不超过2克。
    如果还要加奶盖,那么脂肪含量会更多。奶盖主要是脂肪含量超过30%的奶油高速搅打制成,风味来自于芝士粉、海盐等添加物。营养师田雪指出,绝大多数奶茶店不会用天然奶油,而是选择价格更低廉的植物奶油甚至奶盖粉,成分就又回到了像植脂末那样的植物油加工产品。所以,可以简单这么记:要越多丝滑,就是要越多脂肪。
    上海消保委的测试结果发现,在51杯奶茶中,有奶盖的奶茶平均100毫升中有6.3克脂肪,不加奶盖的奶茶这一指标仅为2.7克。国家建议成人每日脂肪摄入量要低于60克,在前述研究所选的奶茶样本中,一杯脂肪含量最高的奶盖奶茶里,脂肪含量竟高达41克。
    珍珠、椰果、芋圆等小料,一般都是木薯淀粉加了一些小麦蛋白和食品添加剂制作而成,相当于精制的主食,其本质上也是糖。此外需注意的是,它们往往也另加了糖,尤其是像红小豆、布丁这些,含糖量也很高。
    材料四:
    2021年1月,湖南长沙一位每天平均都要饮用一杯奶茶的22岁女教师突然送进ICU,被诊断为“糖尿病酮症酸中毒”——这是一种糖尿病的急性并发症,她几乎每天都要喝一杯奶茶。类似新闻不少,有一位28岁程序员每天喝三四杯奶茶,3个月暴瘦20斤后酮症酸中毒……
    有营养师指出,擦亮火眼金睛,一般来说,标注了“拿铁”“醇奶”“牛乳”的更有可能是真正添加了牛奶,而不是植脂末。尽管“少糖”“无糖”也有陷阱,但是尽量选择三分糖以下,毕竟少一点,就健康一点。奶盖、红豆这类高脂肪、高糖分的小料,也应该尽量避免。在平时生活中注意多吃蔬菜、水果,保证蛋白质摄入,保持血糖平衡,将每天的摄入糖总量控制在50克以下就好。另外,在喝甜味饮料时也可以多换换口味,保证丰富性,除了奶茶也可以选择含糖量不高的黑咖啡、纯茶汤等。
    4.请阅读材料二,用一句话概括出当前奶茶消费的主要特点,不超过16字。

    5.下列对上述材料的理解分析,不正确的一项是(    )
    A.中国藏蒙地区的传统奶茶,主要是为了驱寒,没有添加糖,所以相比现在含糖的甜奶茶就更健康。
    B.世界卫生组织(WHO)建议把天然存在于蜂蜜、糖浆、果汁和浓缩果汁中的游离糖的摄入量限制在每天50克之内,最好能进一步限制在25克以下。
    C.上海、福建的调查测试发现,即使标志着无糖的奶茶,其实也是含有糖分的。
    D.植脂末作为牛奶的替代品,它成分中的健康隐患最大的是脂肪。
    6.请根据上述材料,说说如果一定要喝外边卖的奶茶,怎样做才更健康?



    (三)(2022春·广东中山·八年级统考期末)阅读下面的文字,完成各题。
    材料一:
    2022年北京冬奥会是史上首个核心系统100%上云的奥运会,赛事成绩、赛事转播、信息发布、运动员抵离、医疗、食宿、交通等信息系统迁移至阿里云上,这是百年奥运史上的一次历史性工程。
    据了解,往届奥运会各国转播机构前往现场报道需要经过以下流程:在媒体中心预定场地、筹备演播室、部署远程转播技术设施。这--过程手续繁琐、耗时颇长、斥资不菲。OBS Cloud转播云的出现,根本性地改变了这一传统采编方式。
    借助云计算优势,OBS Cloud使许多现场的采编工作转移到云上,实现远程操作,极大降低了奥运现场的转播负载。对于一些中小型转播媒体来说,甚至不需要到奥运现场,在本国就可以远程接收、转播赛事内容。
    材料二:
    北京2022年冬奥会及冬残奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料,火炬内置燃烧系统是一套氢燃料火炬燃烧系统。燃烧系统包含三部分:高压储氢容器、大减压比供氢系统以及氢燃烧装置。
    在研制氢火炬时,最初有过两种氢火炬方案:一种是高压储氢方案,另一种是合金储氢方案。在综合考量氢在低温下释放的稳定性后,最终选择了高压储氢方案。高压储氢方案,能够很稳定地在低温下让氢气从储氢容器里面释放出来,这是火焰能够稳定燃烧的前提。
    项目团队还采用了一种钝体稳燃技术,在曲面里把火焰根部很好地保护起来,免受外界环境——风、雪、雨的影响。“飞扬”设计出来之后,在燃烧稳定性实验台里做了300多次实验,在10级强风、零下40摄氏度低温、暴雨以及5000米高海拔等环境下的燃烧状态都十分稳定,证明钝体稳燃技术具有很高的可靠性。
    材料三:
    智能机器人更是北京冬奥会一道亮丽的风景线。在冬奥会上,各类智能机器人(数字虚拟人)服务场景随处可见,真实上演了一场“机器人总动员”,大数据和人工智能可谓大放异彩。
    冬奥会主媒体中心的智慧餐厅配备了一百多台餐饮机器人,有机器人炒菜,有机器人做饺子、馄饨、汉堡、薯条……无论中餐西餐,“机器人厨师”都得心应手。消费者坐在餐桌旁,扫码点餐,食物完成后,送餐机器人会利用空中云轨传送系统将饭菜送到点餐人的位置。咖啡机器人仅需4分钟就能精准完成取豆、称重、取水、上水、冲泡等一系列手冲咖啡制作流程,并能像咖啡大师一样进行拉花工艺展示。调酒机器人能像调酒师一样完成复杂的调配、摇酒等动作,5分钟内便可制作出色彩缤纷、口味独特的鸡尾酒。
    穿梭于赛事闭环与非闭环区的巡检机器人和物流机器人同样吸引眼球。巡检机器人代替安保人员负责安保巡查、口罩检测预警和测温、手部消毒等。为了提高馆内物资流转高效性和安全性,物流机器人还会在污染区、缓冲区、洁净区安全运送物资,减少人员跨区流动。
    材料四:
    走进一座陌生的体育馆,一边问路一边走,你是否想过:“如果室内也能用导航就好了!”而北斗正实现了你这样的期待。北京冬奥会北斗微基站是我国自主研制的首款小型化、低成本室内高精度定位基站。该基站可实现静态定位优于0.1米、动态定位优于0.5米的高精度定位。
    如此高精度的定位是通过一个不足手掌大小的白色方形小盒子实现的。作为一个可穿戴设备——时空盒,可以挂在手臂、肩部,或者放在衣服口袋中。这个小巧的一体化终端能够兼容室内北斗微基站和室外北斗卫星信号,从而实现室内外高精度无缝切换。时空盒可以独立使用,也可以与智能手机通过无线方式绑定使用。用户用手机扫描时空盒背面唯一的二维码就能绑定自己的时空盒,通过智能手机App位置服务软件将自己的实时位置信息在地图上显示给其他用户。同时,用户携带时空盒获得的实时位置信息也可以通过时空盒的4G/5G模块传递给位于远程机房的位置服务云平台,让北斗微基站除了有精准定位的“好视力”,还有了聪明的“大脑”。
    7.以上四则材料分别从①______、②_____、③______、北斗微基站通过时空盒实现在室内精准定位来说明北京冬奥会上高科技的运用。
    8.分析材料三所运用的最主要的一种说明方法及其作用。


    9.你第一次参观某装有北斗微基站的博物馆,怕在馆内迷路,妈妈也担心你,让你在馆内发实时位置给她,结合材料四说说你会怎么做。



    (四)(2022春·广东湛江·八年级统考期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
    【材料一】
    ①网络游戏成瘾主要是指个体过度沉迷游戏无法自拔,将游戏作为对现实中无法满足愿望的一种替代性补偿,如对归属感和成就感的渴望。若是脱离游戏,就会产生失落、挫折、自闭等诸多心理问题。研究发现,社会舆论对游戏的片面宣传和对网络游戏内容的过分接纳,学校和老师管控游戏的行为因缺少政策支持和制度依据显得苍白无力,亲子沟通不畅和亲子时间短暂以及个体自我调控力不强等因素都与网络游戏成瘾有密切关系。它已经成为中学生成长道路上的“无形之毒”,如果中学生染上这种“无形之毒”,就会给自己各方面都造成巨大的危害。
    ②初中生正处于身体各个器官发育的关键阶段。长时间打游戏容易造成眼部疾病,同时身体长期处于紧张疲惫状态,可能出现失眠、头疼、食欲下降等问题。媒体曾报道莆田市一名12岁男生就因暑假沉溺在一款网络游戏里,经常一玩就是5个多小时,最后突然头痛胸闷,意外猝死。
    ③中学生正处于心理快速发展且极不稳定的时期。然而沉迷于网络游戏使游戏中的“理想我”与现实中的“真实我”无法融合,无法客观的认识自我与他人。同时,由于长时间从事单一活动和被动式思考,严重影响中学生想象力、创造力、逻辑能力的发展,使心理受到创伤。
    ④初中生处于青春期,行为自控能力不强。由于很多网络游戏都涉及暴力、凶杀甚至色情内容,等于为中学生提供了一个极其负面的“榜样”,稚嫩的中学生极易在现实世界进行模仿,导致自己在行为方面很容易冲动、偏激。
    【材料二】
    2020年初,因为新冠疫情,中小学生上网课。还不到一周,XX学校的班主任廖老师就收到了网络游戏成瘾学生云鹏自己、他母亲、他数学老师的求助信息。
    云鹏——
    廖老师,我知道打游戏不好,我眼睛都300多度了,上课晕乎乎的,脑子里都是游戏画面和游戏里的完美人物,觉得身边人都好丑,好无聊,我成绩也因此下滑得厉害,但我就是管不住自己呀!
    你先不要苦恼自责,试着放下手机去操场散散步。和朋友聊聊天,你也可以去打篮球,读些自己喜欢的书,慢慢地戒掉,别着急。
    云鹏妈妈——
    廖老师,我和他爸爸因为云鹏打游戏的事产生了分歧,他爸总觉得没什么大不了的,网络时代打打游戏也没事,不会影响学习。还总觉得孩子打游戏很专注,让家长省心。我让他陪孩子一起多运动戒掉游戏成瘾,他觉得家长陪着也没啥用,等过两年他们大点了有自制力就好了,我现在都不知道该怎么说服他俩了。
    云鹏妈妈,你先不要着急。我给您一个统计数据,这些数据结论应该可以劝说云鹏爸爸。
    数学李老师——
    廖老师,网课视频时,我发现好几次云鹏挂机打游戏,不认真听讲。我真的很痛心,他原来成绩还不错,现在下滑这么厉害,打游戏太耽误他学习了,批评了多次也不管用,他总是和老师变着法地“打游击”。我们该怎么办呢?
    哎,我的语文课他也打,打游戏太普遍了,我们作为老师尽量在课堂上多帮助他们,多给予他们关注和鼓励。我打算开个有关“网络游戏成瘾”的专题班会引导一下学生。
    【材料三】
    为了解初中生网络游戏成瘾现状,XX学校设计了网络调查问卷,调查统计结果如下。
    XX学校网络游戏成瘾现状调查统计表
    调查项目
    统计数据及情况
    网络游戏成瘾与学生年级情况
    学生的年级
    七年级
    八年级
    九年级
    网络游戏成瘾比例
    8.3%
    14.7%
    18.6%
    周末家庭父母亲子时间与学生网络游戏时间、学生成绩情况
    亲子时间
    6小时以上
    4-6小时
    2-4小时
    <2小时
    极少陪伴
    游戏时间
    极少玩游戏
    <2小时
    2-4小时
    4-6小时
    >6小时
    班级名次
    上游
    中上游
    中游
    中下游
    下游
    所占比例
    12.7%
    44.2%
    27.3%
    9.6%
    6.2%
    (注:此项调查未统计个别特殊情况)——摘自《网络游戏成瘾的现状及分析》,有调整。)
    10.下列对材料相关内容表述不正确的一项是(   )
    A.【材料一】的第①段将网络游戏成瘾生动形象地比喻成“无形之毒”,意在引起大家对文本的阅读兴趣,并说明网络游戏成瘾的危害大。
    B.根据【材料一】的内容和【材料二】云鹏的求助信息可以推断出他在生活中缺少归属感和成就感,已经出现了一定的心理问题,亟待外部干预。
    C.由于初中生自我克制力、辨识力较低,初中学生网络游戏成瘾现状堪忧,大多数初中生沉迷于网络并游戏成瘾。
    D.【材料二】中数学老师“生气、痛心”是看到了网络游戏成瘾对学生云鹏的危害,体现了她对网络游戏成瘾学生的极大担忧和无奈。
    11.游戏成瘾的危害主要体现在哪些方面?结合【材料一】和【材料二】内容简要作答。


    12.请根据【材料三】中的“XX学校网络游戏成瘾现状调查统计表”,对【材料二】中云鹏爸爸的不正确观点予以反驳。



    (五)(2022春·广东惠州·八年级统考期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
    材料一:
    ①第二次看黄河,我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫"龙槽",槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。
    ②黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁,人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗? 
    ③看罢水,我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。 
    ③黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。
    材料二:
    2021年4月22日,陕西省延安市宜川县,黄河壶口瀑布随着气温不断回暖,冰河已经基本融化,近日来水量也在持续大增,河水从20多米高的瀑布群陡崖上倾注而泻,气势磅礴,吸引着全国各地的游客,前来感受母亲河的波澜壮阔。
    《中国青年网》2021-04-23
    13.为材料二拟一个新闻标题:
    14.下列有关材料一的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A.作者在枯水期来到壶口瀑布,用定点换景的写法,采用了不同的观察角度,写出了不同的景物特征。
    B.“原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是‘壶口’”。这个句子用描写的表达方式讲“壶口”的来历。
    C.“黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前”运用拟人的修辞,表达作者对黄河个性的看法。
    D.“先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎”,连用五个“跌”字,展现出壶口瀑布的动态美
    15.在小组合作学习过程中,在探究课文主旨时,有同学说“材料一的作者写壶口瀑布,只是想向大家介绍这一处的风景”,你的发言内容是什么呢?



    (六)(2022春·广东深圳·八年级校联考期末)阅读下面选文,完成下面小题。
    广府灰塑
    ①灰塑是以草筋灰、纸筋灰或贝灰等为主要塑形材料,辅以竹钉、铁钉、铜丝、瓦片等为骨架,使用灰匙等工具塑造并加上色彩进而描绘成形的一种建筑装饰类别。灰塑大量应用在建筑物的屋顶和墙体上,细分为脊饰、门楼、山墙、照壁、墙楣、楹联、墀头、落水口和落水管等。据《广州市志·卷十六》文物志记载,始建于南宋时期的增城正果寺已使用灰塑龙船脊,现可考证最早的广府地区灰塑为明代作品。是佛山祖庙中明代正德六年的“郡马梁祠”牌坊。
    ②灰塑装饰工艺曾被广泛使用,并非岭南广府地区独有。但因为灰塑大面积使用不耐低温的草筋灰和纸筋灰材料,而这种材料在气温低于零度时会开裂,所以专家推测,受环境影响,仅余冬季气温高于零度的部分岭南地区留存灰塑至今。
    ③现潮汕地区也多有使用灰塑装点建筑,但与广府灰塑存在较大差别。潮汕地区灰塑以半浮雕和浅浮雕为多,也有使用阴刻的例子,色彩较清淡,有墨线描边。总体色彩趋向冷色调,多用蓝、白、绿三色。潮汕灰塑因其地理位置近海,空气盐度、酸度高,大大加速石灰的风化,因此潮汕灰塑多见于檐下、墙楣、凹门斗等不见日光风雨处。
    ④广府地区地处广东省中部,夏热冬暖,空气盐度低,湿度大,气候环境适合在室外大面积使用石灰材料。广府地区的灰塑多应用在可受日光和风雨的部分,较少建于建筑物阴影区。广府灰塑色彩斑斓,饱和度高,使用题材的取材范围较潮汕灰塑广泛。
    ⑤广府地区有著名的“三雕两塑”共5种建筑装饰工艺,即木雕、石雕、砖雕、陶塑和灰塑,灰塑与其中的陶塑多有交集。陶塑表面上釉,极耐风雨,多装设在屋脊上,与琉璃屋面瓦配合,效果极佳。陶塑构建全为预制,中空,装设时须有砖垫层,预制件之间靠石灰粘结,陶塑一般有青、黄两种主色调。灰塑适用范围较广泛。屋脊、挥头、山墙、照壁等均可使用,上彩颜色范围涵盖矿物质颜料的各大色系,然大部分的灰塑题材与陶塑题材一致,表现方法也相似。灰塑不可预制,全靠现成手工制作,整个作品的主要材料是石灰,作品内部须有固型骨架,不可留空,但内外层材料使用了不同的添加剂,致硬度、吸水率和表面密度有一定的差异。在广府地区,较常见使用陶塑屋脊压灰塑脊基的正脊做法。
    ⑥自古以来,广东地区就是中西方文化交流的前沿,很多传统工艺的形式都受到了西方文化的影响,灰塑也是其中之一。而且,岭南地区远离中原,形成了独具地方特色的有丰富想象力的世俗文化。灰塑题材体现了广府民俗趋吉避凶的心理习惯,蕴藏着祈福和教化的意味。灰塑的取材范围有故事传说、祥禽瑞兽、花卉果木、博古杂宝、吉祥文字、纹样图案和大量舶来题材。灰塑匠师实质上只使用有限的元素,通过谐音、借喻和比拟三种方式,便足以表达如此广泛的题材。

    【链接一】
    岭南地区气候炎热潮湿,每年3月到5月的雨季,大量的雨水造成的高湿度会加速建筑结构的风化,温热潮湿的天气还会带来各种虫害,特别是白蚁,对砖木结构建筑的破坏是毁灭性的,而灰塑的材料就具有防潮驱虫的效果,用其加固建筑结构,可以有效降低建筑因风化和虫害倒塌的风险。广东地区临近大海,每年都会有十余个台风过境,如若建筑结构不稳固,屋顶重量过轻,都会造成房屋倒塌的严重后果。灰塑能有效增加房顶的重量,稳固建筑结构,帮助建筑抵御台风的侵袭。除此之外,由于台风的关系,岭南建筑(特别是大体量建筑)都没有密集的防火山墙,辅助防火墙、阻断火势蔓延也成为了灰塑的重要作用之一。
    (节选自《谈岭南灰塑的美学内涵及其现实意义》)
    【链接二】
    广府灰塑的主要装饰题材
    题材分类
    主要代表图案
    主要使用部位
    适合表现技法
    花卉草木
    松树、梅花、杨桃、荔枝等
    正脊、墀头、照壁
    高浮雕结合局部透雕
    动物纹样
    喜鹊、蝙蝠、仙鹤、鲤鱼等
    正脊、看脊、垂脊、照壁
    高浮雕结合局部透雕或原雕
    风景题材
    珠江早春、羊城八景
    看脊、照壁
    高浮雕
    人物神仙
    刘关张、八仙、三官、寿星等
    看脊
    高浮雕、立体圆雕
    博古杂宝
    八宝、暗八仙、三官、寿星
    脊座
    浅浮雕
    文字纹样
    吉祥祝语、名家诗句
    正脊小品、楹联
    浅浮雕
    几何纹样
    卷草纹、蘷纹
    山墙八字、脊座、博古
    浅浮雕

    16.以下关于“灰塑”的表述,符合文意的一项是(   )
    A.广府灰塑多应用在可受日光和风雨的部分,潮汕灰塑则相反。
    B.灰塑是一种建筑类别,大量应用在建筑物的屋顶和墙体上。
    C.岭南地区的灰塑能留存至今,主要原因是其更能耐受低温。
    D.灰塑不可预制,陶塑构件可预制,灰塑题材比陶塑的多一些。
    17.写出灰塑工艺运用在广府建筑上的好处。


    18.请分析文中带点词语的作用。
    广府地区的灰塑多应用在可受日光和风雨的部分,较少建于建筑物阴影区。


    19.选文(含链接材料)用了哪些说明方法?请分点列出并举例。



    (七)(2022春·广东汕头·八年级统考期末)阅读下面材料,完成下面小题。
    材料一
    ①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
    ②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
    ③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。
    ④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
    ⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
    (节选自竺可桢《大自然的语言》)
    材料二
    ①我国古代很讲究节气物候,流播在神州大地的节令农谚很多。例如“不懂甲子莫算命,不懂节气莫种田”“百姓不念经,节令记得清”“种田无定例,全靠看节气”,等等。二十四节气及“节气物候历”,对中华农耕有着重要的历史作用。
    ②首先是“劝农籍田”。我国古时以“春为岁首”,立春是开年元日。这一天,举国上下都要举行隆重的“祭春”活动。在京城,皇帝和皇后要携领文武百官到先农坛举行“皇帝亲耕、皇后亲蚕”的仪式,以示重农爱民,国泰民安。各地州郡也要举办各种春祭庙会活动,传达朝廷旨喻,传播农桑新法。
    ③其次是“敬授农时”。二十四节气是以黄河中下游地区的物候和农事来制订的,其他地区只能作为参照,这就要求各地制定当地的“农事历”,以便百姓依历耕种,确保农业丰收。
    ④第三是“测天占候”。古人在节气物候的实践中发现,物候异常可以用于预报某种灾害。例如:“水淋春牛头,农夫百日愁”,这是指立春举行“打春牛”民俗仪式时下雨,则这年会发生春旱。“立夏雷唱歌,早稻害虫多”,表示立夏这天有雷雨,这年的早稻田虫害就比较严重。总之,通过节气物候的预警,可以使人们提前做好相应的防范,达到减灾防灾的目的。
    ⑤随着科技进步,人类实现了对天气和气候的中长期预报,二十四节气的物候功能正在逐渐褪去。但二十四节气的传统知识、文化价值以及与此相关的民俗活动,仍在继续传播和使用,其在中国人民心中蕴藏着的深厚民族情感和悠久历史记忆,川流不息,地久天长。
    (节选自张苏《二十四节气与物候》)
    材料三
    我国部分省会城市常年入秋(即立秋)时间和秋季长度统计

    20.下列对上述材料内容的分析和理解不恰当的一项是(   )
    A.竺可桢以引人入胜的笔法,生动形象的语言,向读者介绍了决定物候现象来临四大因素,使读者在获取知识的同时也能享受语言的美。
    B.竺可桢对四个影响物候现象来临的因素的解说由一个反问句引出,接下来用“首先”“第二”“第三”“此外”等提示词,使层次清楚。
    C.我国古代很讲究节气物候,许多农谚包含丰富的节气物候信息,这些农谚在古代可以为农民预警,以便提前防范,达到减灾防灾的目的。
    D.随着现代科学监测手段的进步,预报精细化的提高,对天气和气候的把握越来越准,二十四节气所总结的经验规律在今天已经过时了。
    21.仔细研读材料三,谈谈你从材料三中得出什么结论,并结合材料一、二的相关信息对你得出的结论进行解释说明。


    22.小A同学想运用这三则材料,写一篇题为“节气物候”的说明汇报,但对这三则材料使用的先后顺序难以确定。请由“现象到本质”入手,为他提供建议。



    (八)(2022春·广东深圳·八年级深圳中学校考期末)在追求高效学习的班会分享课上,小南同学为大家分享了自己独特的GTD高效时间管理方法。
    【材料一】
    GTD就是 Getting Things Done的缩写,意思是“把需要做的事情处理好”,是一个管理时间的方法。GTD的核心理念就是必须记录下来要做的事,然后整理安排并使自己一一去执行。
    【材料二】
    收集:将你能够想到的所有的未尽事宜罗列出来,放入工作篮中。这个工作篮既可以是用来放置各种实物的实际的文件夹或者篮子, 也需要是用来记录各种事项的纸张或电子设备。收集的关键在于记录下所有需要做的事情。
    步骤二:将待处理的事情放入工作篮之后,就需要定期或不定期地进行整理,清空工作篮。将这些待处理的事情按是否可以付诸行动进行区分整理,对于不能付诸行动的内容,可以进一步分为“参考资料”、“将来也许会采取行动”以及“垃圾类”,而对可行动的内容,再考虑是否可在两分钟内完成,如果可以则立即行动完成它,如果不行,则对下一步行动进行组织。

    图例一:GTD流程图
    组织:GTD中最核心的步骤,主要分成对参考资料的组织与对下一步行动的组织。对参考资料的组织主要就是一个文档管理系统,而对下一步行动的组织则一般可分为:下一步行动清单,等待清单和未来/某天清单。
    等待清单主要是记录那些委派他人去做的工作,未来/某天清单则是记录延迟处理且没有具体的完成日期的未来计划、电子清单等等。而下一步清单则是具体的下一步工作,而且如果一个项目涉及到多步骤的工作,那么需要将其细化成具体的工作。
    回顾:回顾也是GTD中的一个重要步骤,一般需要每周进行回顾与检查,通过回顾及检查你的所有清单并进行更新,可以确保GTD系统的运作,而且在回顾的同时可能还需要进行未来一周的计划工作。
    步骤五:你可以按照每份清单开始行动了,在具体行动中可能会需要根据所处的环境、时间的多少、精力情况以及重要性来选择清单以及清单上的事项来行动。
    【材料三】

    图例二:四象限法则
    (以上内容均摘自网络)
    23.阅读材料二,用简洁的词语概括GTD时间管理法的几个步骤。
    收集——_________ ——组织——回顾——_________
    24.材料二中划横线的句子运用了什么说明方法?请分析它的作用。


    25.阅读材料二、三,请你说说材料三可以应用到材料二哪个步骤当中,并说明理由。
    26.结合材料一、二、三,在日常学习的过程中,请将下列内容依次对应到GTD流程图相应的环节。
    示例:放假之初约定于8月1日前完成假期作业——指定时间自己完成/日程表(填写一个即可)
    (1)记下老师在课堂上布置的作业。——_________
    (2)制定20年后出国旅游的行程单。——_________
    (3)《水浒传》相关复习资料需在模拟测试前看完。——_________

    (九)(2022春·广东广州·八年级统考期末)阅读下面文字,完成小题。
    文佳同学对气候兴趣浓厚,他了解到竺可桢先生是中国物候学的创始人,于是他收集了竺可桢先生不少有关气候研究的材料。
    【材料一】
    历史时代气候有没有变迁,这是一个争论很久的问题,不但历史学家对这问题有争论,天文学家和气象学家的意见也是很不一致的。要知道古今气候有无波动,不但须知道古代的物候,还必须知道现今各地的物候。我们试以北京为例,来看一下物候是什么一回事。在农业上,一年之计在于春,所以春天物候尤其重要。当东风解冻、大地回春的时候,大自然好像是乐队指挥员,他的棒指到哪里,花就得要放,鸟就得要鸣。北京的气候是大陆性,春天非常短促,好像是奏的快板。下表可比作是十二年来北京春天大自然进行曲的曲谱,我们有了这一个粗略的曲谱就可以来衡量宋、元、明、清几代的北京气候调子的高低了。
    年分
    月日
    项目
    1950
    51
    52
    53
    54
    55
    56
    57
    58
    59
    60
    61
    山海解冻


    3/16
    3/10

    3/15
    3/29
    3/24
    3/18
    2/24
    2/29
    3/3
    山桃开花
    3/26
    3/28
    4/1
    3/24
    3/29
    4/6
    4/6
    4/6
    4/2
    3/23
    3/24
    3/19
    杏树开花
    4/1
    4/6
    4/4
    4/5
    4/5
    4/8
    4/12
    4/13
    4/6
    3/27
    3/31
    3/26
    苹果开花
    4/11
    4/14
    4/11
    4/13
    4/13

    4/14
    4/19
    4/14
    4/3
    4/8
    4/2
    海棠开花
    4/13

    4/18


    4/22
    4/27
    4/23
    4/23
    4/12

    4/7
    燕初见
    4/21

    4/14
    4/23

    4/12
    4/20
    4/2

    4/19

    4/19
    飞柳絮
    4/29

    5/6
    4/26
    4/29
    5/3
    5/9
    5/4
    5/2
    4/24

    4/25
    洋槐开花


    5/10
    5/9

    5/6
    5/14
    5/9
    5/12


    5/3
    子规初鸣


    5/12
    5/19
    5/19

    5/25
    5/22
    5/27

    5/23


    从表中可以看出:就在这十二年中,北京春季的物候迟早大有差别,尤其是1956、1957两年物候特迟,而1959到1961年却特早。春季花信的迟早,一般人以为是只受冬季和当时的温度影响。冬季温度虽是一个重要因素,此外如雪的厚薄、土壤湿度的多少、阳光的强弱、和风力的大小,也会影响花信。如北京1960年冬天和 1956年冬天平均温度差不多,而物候迟早相差悬殊。我们有了北京十二年的物候记载,好比有了一根小小的尺,可以衡量北京古代的物候。从近一百多年北京的气候记录,气温虽有波动,起伏的幅度不大。而气候波动的原因,直到现时虽尚没有结论,但许多科学家多相信地球上气候的波动是和太阳幅射强弱有关系。首先地球上春,夏、秋、冬四季的轮回,寒、温、热三带的分别,均是因为太阳幅射有强弱的缘故。当太阳黑斑多时,地面上空游离层骚动加多,其下的臭氧层则吸收大量紫外光线,因之高空的同温层温度可以骤然增高而影响到大气环流。大气环流的改变再影响到地面上温度和雨量的分布,所以太阳幅射和地面气候的关系是非常复杂的。(整理自竺可桢《历史时代世界气候的波动》)
    【材料二】
    有些气象学家相信,日中黑子的周期与气候的周期有关系。日本和达清夫认为,十九世纪日本稻类作物,由于夏季低温而生长不好的几年,似与日中黑子最大的几年一致。波兰的A.Kosiba认为,“北半球的极端严冬,是同日中黑子最高年有严格的相关”。天津、上海和香港的最寒冷冬季,均正好发生于1957和1893年,正是日中黑子最大的年中,这似乎支持了和达清夫和Kosiba的观点。但是,如果我们顺着线索,追溯到十九世纪和十八世纪最寒冷的冬季和最寒冷的年代,把它们同日中黑子最大的年相比,我们就可看出它们并非总是一致的。如以上海而论,像1945和1878年这样寒冷的年份,实际见于日中黑子最小的年中。总之,日中黑子的多少,虽影响到地面上的气候,但其关系相当复杂,到目前我们还没能探索出一个很好的规律出来。
    (整理自竺可桢《中国近五千年来气候变迁的初步研究》)
    【材料三】
    控制中国气候主要之因子有三。(1)惟中国之气候,则与地中海区域或西欧者大相径庭。此种差异盖因中国居欧亚大陆东部,所受之海洋影响极微,而欧洲大西洋沿岸,则位欧亚大陆西部,洋流之势最盛。因水陆对于日光热吸收与反射之作用不同,陆地夏季受热易,而冬季放热亦速,海洋反之。(2)中国在地形上,为一山岭崎岖之国家。山岳之影响有二:第一,在夏季足为自南来之含雨风之阻碍,在冬季又足为自北来砭骨寒风之障碍。第二,高度渐增,温度每千公尺大约减低摄氏六度。而降水量则渐行增加,至相当高度而后止。(3)温带之内,风暴恒为天气变动的主因,此语于中国,亦尚适合,春冬二季尤然。
    (整理自竺可桢《中国气候之要素》)
    27.文佳整理了竺可桢关于对气候的看法,下列整理记录与材料相符合的一项是(   )
    A.古今气候有无变化,是很多学科专家争论了很久的问题,通过研究各地的物候就能知道。
    B.春季花信受多个因素影响,如冬季温度、雪的厚薄、土壤湿度、阳光强弱和风力大小等。
    C.科学家虽然还没有得出明确的结论,但相信地球上气候的波动与太阳辐射强弱直接相关。
    D.日中黑子与气候有一定的关系,如果某一年日中黑子变大,那么地球气温会因此而降低。
    28.下列补充资料不能佐证气候发生变迁的一项是(   )
    A.“羌笛何须怨杨柳”,唐朝时塞外无杨柳,今日新疆各处有杨柳。
    B.《诗经》有“终南何有,有条有梅”诗句,而现在终南山无梅树。
    C.唐诗“锦江近西烟水绿,新雨山头荔枝熟”写当时的成都有荔枝。
    D.唐诗“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明山寺四月有桃花。
    29.研究了上述资料,文佳形成了自己的一些看法,下列表述不正确的一项是(   )
    A.竺可桢在分析北京物候时语言生动形象,把大自然比喻成乐队的指挥员,轻松活泼。
    B.竺可桢用图表说明1959年到1961年的山海解冻要比1956和1957年早,非常直观。
    C.采用上海1945年与1878年的例子,具体形象地说明了和达清夫和Kosiba的观点。
    D.为了让读者了解控制中国气候的要素,竺可桢用作比较的说明方法,特点非常清楚。
    30.文佳打算研究广州古今气候特点,请你结合他收集的资料,为他提供研究方法建议。



    (十)(2022春·广东深圳·八年级统考期末)阅读下面实用类文本,完成问题。
    【材料一】
    泛黄的卷轴徐徐展开,一队乐手或坐或立,沉吟拨弦、鼓瑟吹笙,衣袂飘飘间,雅乐声声入耳……不久前的国际博物馆日,人民日报文化时间工作室、人民网社交媒体部与河南博物院华夏古乐团合作推出的创意视频《古乐新声越千年》,令人眼前一亮。视频以新郑歌钟、王孙诰编磬等9种古代乐器演绎流行音乐,视频全平台曝光量超1.1亿次。网友们留言,“穿越千年的时代强音”“永远会被中华文化的博大精深感动”。
    这条创意视频是当下博物馆面对文化需求升级,探索更多样打开方式的尝试之一。保护与传承,让宝贵文物历经岁月洗礼得以流传至今;转化与发展,方能使文物真正“活起来”“火起来”。发掘有特色的表达、找到有共鸣的视角、展现有深度的思考,才能让传统与现代“美美与共”。
    ……
    “一个博物院就是一所大学校。”今天,博物馆早已不只是收藏文物的场所,更呼唤更多人的参与、发现、呵护与激活。博物馆的力量不仅来自浩如烟海的典藏珍品,更源于那些沉潜研究的学者、悉心修复的“文物医生”、匠心演绎的博物馆古乐团、创意迭出的策展人和文创设计师,还有每一名普通观众的喜爱、传播和期待。正是这些专注与热爱,汇聚成文化持续生长的内在力量,让文明古国的文化河流绵延不绝、源远流长。
    (《古老博物馆,讲好新故事》,摘自《人民日报》2022年5月25日文化版)
    【材料二】

    河南博物馆今年推出了一款文创产品——“内卷历史”文创卷纸。卷纸上用油墨印刷着文物图片及历史文化知识的趣味选择题。使用者在“方便”的同时,也可以学习一些传统文化知识。
    不止是“文创卷纸”,近年来国内其他历史博物馆也推出不少受年轻人追捧的文创产品。如,洛阳博物馆推出的“考古盲盒”、国家博物馆推出的“击鼓说唱俑”雪糕等,都是博物馆探索出来的与人们建立新连接的方式。
    ……人们前往博物馆,已经不追求一个既定的结果,而是希望表达自己,与博物馆形成某种形式的对话。这也使得博物馆不再受限于一个固定的概念框架,随着时代的发展,博物馆的边界和内涵也在不断延展。
    (《博物馆,不止是一个文物展示的平台》,摘自《光明日报》2022年5月18日)
    【材料三】

    【材料四】
    央视出品的纪录片《如果国宝会说话》已播完三季。该片每集用5分钟的时间讲述一件文物,令我们惊艳的不仅是那一件件传世国宝,还有其文采飞扬的解说词。

    贾湖骨笛
    穿行在骨笛孔洞之间的,
    是九千年前人类的呼吸,
    那是文明的先声_______
    那时风动,
    此时心动。
    31.(1)选择理解和分析正确的一项(   )
    A.【材料一】的第一段综合运用了描写、记叙、说明等多种表达方式。
    B.【材料一】中的划线句运用了列数字、举例子、作比较的说明方法。
    C.【材料二】说明了博物馆只要对文物进行现代包装和推广,就能拉近与人们的距离。
    D.【材料二】划线句“博物馆不再受限于一个固定的概念框架”,说明博物馆可任意发展。
    (2)阅读【材料三】两张图表,梳理探究深圳博物馆的发展情况,并写出两点探究结论。


    (3)阅读【材料四】,仿照“贾湖骨笛”的解说词形式,根据“知识卡片”将深圳博物馆的镇馆之宝“九九口诀汉砖”的解说词补充完整。

    知识卡片
    国家一级文物。出土于南头红花园汉墓。呈长方形,色青灰,局部表面烧成玻璃状釉层,两面均有菱形网格纹。其一面右侧约三分之一处的砖面刻有“九乘”口诀,表明早在2000年前的东汉,深圳人就掌握了九九算术,数学基础教育在岭南已得到推广。

    (4)深圳登记在册的59家博物馆中,民间博物馆占比近七成,这是深圳城市包容性、开放性的体现,但民间博物馆的生存和运营却并不乐观。请综合以上材料内容,为深圳民间博物馆提出三条摆脱困境的建议。






    参考答案:
    1.冰川的前进和后退     冰山的高低消长    2.B    3.(1)长江流域生态环境状况不断恶化。(2)国家已采取措施来缓解长江流域生态环境恶化的现状。
    【解析】1.本题考查信息提炼与概括。
    (1)(2)根据材料一“冰山上纵横的裂纹”的提示,找到⑤段“端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状,和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮”可概括为:冰川的前进和后退,冰山的高低消长。
    2.本题考查内容理解。
    B.理解不正确。根据材料一段“那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下”可知,“巨人之发”是指冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,选项“冰壁上徐徐垂挂下来的流苏”中少了“冰”与原文语意不付。故选B。
    3.本题考查探究(材料概括)。
    根据材料二中心句“长江流域生态环境总体保持良好状态,但随着经济社会快速发展和气候变化影响加强,水生态损害、水环境污染等新问题日益突出”,结合“主要表现为……此外……与此同时……”,可概括为:长江流域生态环境状况不断恶化。
    根据材料三关键句“与三峡工程并肩而立的国家重点生态工程——长江中上游防护林体系建设已悄然崛起,护卫长江和三峡工程的绿色长域正在形成”,可概括为:国家已采取措施来缓解长江流域生态环境恶化的现状。

    4.参考示例:90后女性成为奶茶主流消费群体。    5.B    6.(1)选择以牛奶为主要原料的奶茶/不要选择以植脂末为主要原料的奶茶。
    (2)要尽量选择少糖的奶茶。
    (3)尽量避免在奶茶中添加奶盖、红豆、珍珠、椰果、芋圆这类高脂肪、高糖分的小料。
    (4)要控制总的糖摄入量,不能喝了奶茶还惦记冰激凌、蛋糕、曲奇、巧克力等甜食,将每天的摄入糖总量控制在50克以下。
    (5)不要频繁长期喝奶茶,要适当换换口味。
    【解析】4.本题考查图文转换能力。
    结合“当前奶茶消费者分布图”中的年龄和性别可以看出:在年龄方面,90后奶茶消费者占比最多,达到50%,其次是80后消费者,占比37%,00后消费者占总消费者的8%,排名第三,占比最低的是70后消费者,只有5%。从性别方面来看,女性消费者占总消费者的70%,大于男性消费者,男性消费者占比只有30%。
    综上可得出结论:90后女性成为奶茶主流消费群体。
    5.本题考查理解分析材料内容的能力。
    B.有误,根据材料一“建议把游离糖,即人们在食品中添加的单糖和双糖,以及天然存在于蜂蜜、糖浆、果汁和浓缩果汁中的糖的摄入量限制在每天50克之内,最好能进一步限制在25克以下”可知,天然存在于蜂蜜、糖浆、果汁和浓缩果汁中的糖不是游离糖,游离糖指的是人们在公品中添加的单糖和双糖。
    故选B。
    6.本题考查提取概括信息及提建议的能力。
    结合材料一第二段“建议把游离糖,即人们在食品中添加的单糖和双糖,以及天然存在于蜂蜜、糖浆、果汁和浓缩果汁中的糖的摄入量限制在每天50克之内,最好能进一步限制在25克以下”可得:要控制总的摄入量,不能喝了奶茶还惦记冰激凌、纸糕、曲奇、巧克力等甜食,将每天的摄入糖总量控制在50克以下。
    结合材料三第一段“一种工业替代品在奶茶中更加常用:植脂末(俗称奶精)。植脂末的口味和牛奶很相似,用在奶茶中可以减少牛奶用量,甚至不用添加牛奶,还可以使口感更细腻,更加润滑厚实,这也是奶茶好喝的原因之一”,第三段“植脂末里同时含有饱和脂肪与反式脂肪酸。随着工艺进步,植脂末里的反式脂肪酸在减少,奶茶在这个成分上含量不多,但它仍会增加患心血管疾病、糖尿病和认知障碍症的风险,影响儿童神经系统发育等”可得:选择以牛奶为主要原料的奶茶或不要选择以植脂末为主要原料的奶茶。
    结合材料三第六段“珍珠、椰果、芋圆等小料,一般都是木薯淀粉加了一些小麦蛋白和食品添加剂制作而成,相当于精制的主食,其本质上也是糖。此外需注意的是,它们往往也另加了糖,尤其是像红小豆、布丁这些,含糖量也很高”可得:尽量避免在奶陈中添加奶盖、红豆、珍珠、椰果、芋圆这类高腊肪、高精分的小料。
    结合材料四第二段“尽管‘少糖’‘无糖’也有陷阱,但是尽量选择三分糖以下,毕竟少一点,就健康一点”可得:要尽量选择少糖的奶茶。
    结合材料四第二段“在喝甜味饮料时也可以多换换口味,保证丰富性,除了奶茶也可以选择含糖量不高的黑咖啡、纯茶汤等”可得:不要频紧长期喝奶茶,要适当换换口味。
    据此概括作答即可。

    7. OBS Cloud(或:奥林匹克转播云)为各国转播机构提供云上转播支持     火炬“飞扬”能够稳定燃烧的原理(或:原因)     各类智能机器人(数字虚拟人)为冬奥会提供各种服务。    8.分类别。作用:材料中根据智能机器人的不同用途将它们分为餐饮机器人、巡检机器人和物流机器人,餐饮机器人又分为“机器人厨师”、送餐机器人、咖啡机器人和调酒机器人等来加以说明,使说明分门别类,条理清晰。    9.我会带上时空盒,它能够兼容室内北斗微基站和室外北斗卫星信号,从而实现室内外高精度无缝切换定位导航。我可以把时空盒挂在手臂、肩部,或者放在衣服口袋中。用手机扫描时空盒背面唯一的二维码绑定自己的时空盒,再通过智能手机App位置服务软件将自己的实时位置信息在地图上显示给也使用时空盒的妈妈。

    【解析】7.考查筛选信息。
    第一空:根据材料一中的“OBS Cloud使许多现场的采编工作转移到云上……在本国就可以远程接收、转播赛事内容”可得:OBS Cloud(或:奥林匹克转播云)为各国转播机构提供云上转播支持。
    第二空:根据材料二中的“北京2022年冬奥会及冬残奥会火炬‘飞扬’采用氢气作为燃料”“这是火焰能够稳定燃烧的前提”“在10级强风、零下40摄氏度低温、暴雨以及5000米高海拔等环境下的燃烧状态都十分稳定”可得:火炬“飞扬”能够稳定燃烧的原理(或:原因)。
    根据材料三中的“智能机器人更是北京冬奥会一道亮丽的风景线。在冬奥会上,各类智能机器人(数字虚拟人)服务场景随处可见”可得:各类智能机器人(数字虚拟人)为冬奥会提供各种服务。
    8.考查说明方法。
    根据材料三中的“冬奥会主媒体中心的智慧餐厅配备了一百多台餐饮机器人”“穿梭于赛事闭环与非闭环区的巡检机器人和物流机器人同样吸引眼球”可知,材料中根据智能机器人的不同用途将它们分为餐饮机器人、巡检机器人和物流机器人。根据材料三第二段中的“机器人厨师”“送餐机器人”“咖啡机器人”“调酒机器人”可知,餐饮机器人又分为“机器人厨师”、送餐机器人、咖啡机器人和调酒机器人。由以上分析可知,材料三主要运用了分类别的说明方法。运用这种说明方法,可以使说明分门别类,条理清晰,便于读者理解与掌握。
    9.考查拓展应用能力。
    根据材料四中的“时空盒,可以挂在手臂、肩部,或者放在衣服口袋中”可知,可以把时空盒挂在手臂、肩部,或者放在衣服口袋中。
    根据“这个小巧的一体化终端能够兼容室内北斗微基站和室外北斗卫星信号,从而实现室内外高精度无缝切换”可知,它能够兼容室内北斗微基站和室外北斗卫星信号,从而实现室内外高精度无缝切换定位导航。
    根据“用户用手机扫描时空盒背面唯一的二维码就能绑定自己的时空盒,通过智能手机App位置服务软件将自己的实时位置信息在地图上显示给其他用户”可知,用手机扫描时空盒背面唯一的二维码绑定自己的时空盒,再通过智能手机App位置服务软件将自己的实时位置信息在地图上显示给也使用时空盒的妈妈。
    所以应带上时空盒。

    10.C    11.①身体方面:影响健康;②心理方面:受到创伤;③学习方面:使成绩下滑;④行为方面:容易偏激和冲动。    12.①云鹏爸爸认为打游戏不影响学习。而根据统计表显示,周末玩游戏时间越长,学习成绩越差(玩游戏时间越少,学习成绩越好);打游戏影响学习,使学习成绩下降。②云鹏爸爸认为家长陪着孩子没有用。而根据统计表显示,周末家长陪伴孩子越久,孩子玩游戏时间越短,学习成绩越好。③云鹏爸爸认为孩子越长大,自制力越强。而根据统计表显示,随着年级的升高,孩子网络游戏成瘾的比例越大,家长越应该提前干预。
    【解析】10.此题考查的是对材料的感知。C.根据材料三调查表格“网络游戏成瘾与学生年级情况”一项中的数据可知,初一学生有8.3%的人成瘾,初二学生有14.7%的人成瘾,初三学生有18.6%的人成瘾。由此可知,初中生沉迷于网络并游戏成瘾的人占比并不多。本项“大多数初中生沉迷于网络并游戏成瘾”表述有误;故选C。
    11.此题考查的是信息的筛选。根据材料一第②段中的“长时间打游戏容易造成眼部疾病,同时身体长期处于紧张疲惫状态,可能出现失眠、头疼、食欲下降等”可得“身体方面:影响健康”。根据材料一第③段中的“严重影响中学生想象力、创造力、逻辑能力的发展,使心理受到创伤”可得“心理方面:受到创伤”。根据材料一第④段中的“稚嫩的中学生极易在现实世界进行模仿,导致自己在行为方面很容易冲动、偏激”可得“行为方面:容易发生偏激和冲动”。根据材料二中的“我成绩也因此下滑得厉害”“他原来成绩还不错,现在下滑这么厉害,打游戏太耽误他学习了”可得“学习方面:使成绩下滑”。
    12.此题考查的是对表格的探究。根据材料三表格中的“游戏时间”和“班级名次”中的数据可知,学生的游戏时间越少,在班级中所占的名次就越靠前,所以玩网络游戏会影响学习。可用来反驳“他爸总觉得没什么大不了的,网络时代打打游戏也没事,不会影响学习”的观点。根据“亲子时间”和“班级名次”中的数据可知,亲子时间越长,学生在班级中所占名次就越靠前。可用来反驳“他觉得家长陪着也没啥用”的观点。根据“学生的年级”和“网络游戏成瘾比例”中的数据可知,随着年级的升高,网络游戏成瘾的比例也在升高。可用来反驳“等过两年他们大点了有自制力就好了”的观点。据此理解作答。

    13.黄河壶口瀑布水量大增,20米高瀑布气势磅礴    14.B    15.范例一:《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文,写壶口瀑布的独特风景是写作目的之一,作者还由小小的壶口瀑布概括了黄河博大宽厚的伟大的性格,抒发了对自然的热爱之情。
    范例二:《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文,作者用形象生动的语言,细致地描绘了壶口瀑布磅礴,雄壮的气势。从黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的精神中,赋予了黄河一种无坚不摧,无往不胜的民族精神。
    【解析】13.本题考查新闻标题拟写。
    材料二就一段一句话,根据其内容可概括出最中心的部分:黄河壶口瀑布水量大增,20多米高的瀑布气势磅礴,吸引各地游客。
    14.本题考查文章内容的理解和分析。
    B.“原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是‘壶口’”。这个句子运用的表达方式是记叙,讲述“壶口”的来历,而不是“描写”;
    故选B。
    15.本题考查主旨探究。
    《壶口瀑布》是一篇借景抒情的散文,作者用形象生动的语言细致地描绘了壶口瀑布雄壮、磅礴气势,热情赞美了祖国壮丽的河山;结合材料一第③段的“黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前”可以看出,作者又通过写黄河“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的品格,赋予了黄河一种无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的民族精神。
    16.A    17.①灰塑的材料能够防潮,可以降低建筑因风化倒塌的风险。
    ②灰塑的材料能够驱虫,防止虫子对砖木结构建筑的破坏。
    ③灰塑能增加房顶重量,稳固建筑结构,帮助建筑抵御台风。
    ④灰塑有辅助防火墙、阻断火势蔓延的重要作用。    18.“较少”体现说明文语言的准确性和严密性,广府地区的灰塑多应用在可受日光和风雨的部分,虽较少建于建筑物阴影区,但并不是没有这种特殊情况。用上“较少”是肯定灰塑的应用比较灵活,并不死板。(言之有理即可)    19.①下定义,举例:第一自然段第一句为“灰塑”下定义。②引资料,举例:第一自然段引用《广州市志·卷十六》,引用关于“增城正果寺”的内容。③作比较,举例:第三自然段和第四自然段,“潮汕灰塑”与“广府灰塑”进行对比。④分类别,举例:共分5种建筑装饰工艺。⑤列图表,举例:【链接二】以图表的形式介绍广府灰塑的主要装饰题材,更简明直观。
    【解析】16.本题考查对文章内容的理解。
    B.结合第①段为“灰塑是以草筋灰、纸筋灰或贝灰等为主要塑形材料,辅以竹钉、铁钉、铜丝、瓦片等为骨架,使用灰匙等色彩进而描绘成形的一种建筑装饰类别。灰塑大量应用在建筑物的屋顶和墙体上”可知,“灰塑是一种建筑类别”错误;
    C.根据第②段“灰塑大面积使用不耐低温的草筋灰和纸筋灰材料,而这种材料在气温低于零度时会开裂”可知,“主要原因是其更能耐受低温”错误;
    D.根据原文第⑤段“然大部分的灰塑题材与陶塑题材一致,表现方法也相似”可知, “灰塑题材比陶塑的多一些”说法错误;
    故选A。
    17.本题考查说明内容概括。
    结合链接一的“灰塑的材料就具有防潮驱虫的效果,用其加固建筑结构,可以有效降低建筑因风化和虫害倒塌的风险”可概括出,灰塑的材料能够防潮驱虫,可以防止虫子对砖木结构建筑的破坏,可以降低建筑因风化倒塌的风险;
    结合链接一“灰塑能有效增加房顶的重量,稳固建筑结构,帮助建筑抵御台风的侵袭”可概括出,灰塑能增加房顶重量,稳固建筑结构,帮助建筑抵御台风;
    结合链接一“岭南建筑(特别是大体量建筑)都没有密集的防火山墙,辅助防火墙、阻断火势蔓延也成为了灰塑的重要作用之一”可概括出,灰塑有辅助防火墙、阻断火势蔓延的重要作用。
    18.本题考查说明语言。
    “较少”的意思是很少,说明广府地区的灰塑多应用在可受日光和风雨的部分,但是在虽建筑物阴影区也有使用,并不是一点也不使用。体现了说明文语言的准确性和严密性。
    19.本题考查说明方法。
    结合第①段的“灰塑是以草筋灰、纸筋灰或贝灰等为主要塑形材料,辅以竹钉、铁钉、铜丝、瓦片等为骨架,使用灰匙等色彩进而描绘成形的一种建筑装饰类别”可知,这是对灰塑进行定义,是运用了下定义的说明方法;
    结合①段的“灰塑大量应用在建筑物的屋顶和墙体上,细分为脊饰、门楼、山墙、照壁、墙楣、楹联、墀头、落水口和落水管道等”和⑤段的“广府地区有著名的‘三雕两塑’共5种建筑装饰工艺,即木雕、石雕、砖雕、陶塑和灰塑”可以看出,作者对灰塑的使用和“三雕两塑”进行了分类,是运用了分类别的说明方法;
    结合①段的“据《广州市志·卷十六》文物志记载,始建于南来庆无三年的增城正果寺已使用灰塑龙船脊,现可考证最早的广府地区灰塑为明代作品”可知,这是运用了引资料的说明方法;
    结合③段的“潮汕地区也多有使用灰塑装点建筑,但与广府灰塑存在较大差别”和⑤段的“陶塑构建全为预制……灰塑不可预制,全靠现成手工制作”可以看出,将潮汕、广府两地的灰塑和陶塑与灰塑作比较,是运用了作比较的说明方法;
    结合链接二中“广府灰塑的主要装饰题材”的图表可以看出,运用了配图表的说明方法。

    20.D    21.结论:中国各地入秋时间和秋季持续长度不同,区域性区别很大。原因是:①物候现象取决于纬度、经度和位置的高下,它具有区域性,地域不同,物候来临也会有一定的先后顺序。②二十四节气是以黄河中下游地区的物候和农事来制订的,其他地区只能作为参照。    22.我建议按照三、一、二的顺序使用材料,这符合人们“由现象到本质”认识事物的一般规律。材料三用图表的形式先展示不同区域的节气物候现象;接着材料一解释节气物候现象背后不同的原因;最后材料二讲述节气物候的历史作用和文化价值。
    【解析】20.本题考查内容理解辨析。
    D.根据材料二第⑤段“但二十四节气的传统知识、文化价值以及与此相关的民俗活动,仍在继续传播和使用,其在中国人民心中蕴藏着的深厚民族情感和悠久历史记忆,川流不息,地久天长”可知,二十四节气所总结的经验规律在今天依然适用,选项“在今天已经过时了”表述有误;
    故选D。
    21.本题考查图文转换及内容理解。
    作答此题,首先要认真审题,整体把握题旨;其次,细看表头,观察表格数据变化;再次,关注图表细节;最后,归类别,组织语言概括。从图片的横向和纵向进行比较,得出结论。
    表头为“我国部分省会城市常年入秋(即立秋)时间和秋季长度统计”,观察表格柱状图可知,全国多个省份省会立秋时间和长度各不相同,北方入秋时间较早,持续时间较长,南方省会城市入秋时间较晚,持续时间较短,区域不同,差别较大。
    可联系材料一第②段“首先是纬度”“值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同”得出原因。
    其次,可联系材料二第③段“二十四节气是以黄河中下游地区的物候和农事来制订的,其他地区只能作为参照”可解释材料三图表中全国各地立秋来临时间及持续时常不同的原因。
    22.本题考查材料排序。
    题干要求由“现象到本质”的顺序写一篇题为“节气物候”的说明汇报,材料一出自竺可桢《大自然的语言》,文章细致的解释了影响物候现象的四个因素;材料二讲述节气物候的历史作用和文化价值;材料三以图表的形式呈现了不同区域立秋来临的时间和持续时长。
    据此分析,根据“现象到本质”的原则,应按照三、一、二的顺序使用材料。

    23.整理     行动    24.这里运用了分类别的说明方法,将“待处理事务”分为“不能付诸行动”和“可行动内容”并对其分别再进行下一步分类,条理清晰地说明了整理待处理事务的方式。    25.放到二、三步骤皆可。
    示例一:第二个步骤整理。四象限法则是把工作按照重要和紧急两个不同的程度划分成四个“象限”,划分的结果可以帮助区分出“是否付诸行动”,所以应用到“整理”环节。
    示例二:第三个步骤组织。四象限法则是把工作按照重要和紧急两个不同的程度划分成四个“象限”,对于二、三象限不紧急的事件的进一步区分,其实是下一步行动的进一步细化,所以应用到“组织”环节。    26.立即执行     丢掉(垃圾,或回收物)     下一步行动(需要尽快完成的行动,或 指定完成时间)
    【解析】23.考查提取信息。
    结合材料二的步骤二“将待处理的事情放入工作篮之后,就需要定期或不定期地进行整理,清空工作篮”可得:整理;
    步骤五:你可以按照每份清单开始行动了,在具体行动中可能会需要根据所处的环境、时间的多少、精力情况以及重要性来选择清单以及清单上的事项来行动”可得:行动。
    24.考查说明方法。
    “对于不能付诸行动的内容,可以……而对可行动的内容,再考虑……”运用了分类别的说明方法,将“待处理事务”分为“不能付诸行动”和“可行动内容”,再结合“对于不能付诸行动的内容,可以进一步分为‘参考资料’、‘将来也许会采取行动’以及‘垃圾类’”可知,将“不能付诸行动的内容”又分为三类,结合“而对可行动的内容,再考虑是否可在两分钟内完成,如果可以则立即行动完成它,如果不行,则对下一步行动进行组织”可知,将“可行动的内容”又分为两类,条理清晰地说明了整理待处理事务的方式。
    25.本题考查理解材料内容。
    首先分析材料二,概括GTD时间管理法的五个步骤为“收集”“整理”“组织”“回顾”“行动”。
    分析材料三,结合横轴“紧急”和数轴“重要”,可知四象限法则是把工作按照重要和紧急两个不同的程度划分成四个“象限”,结合四个象限中“优先解决立即做”“制定计划去做”“尽量别做”“安排别人去做”可知,划分的结果可以帮助区分出“是否付诸行动”,所以应用到“整理”环节。
    结合横轴“紧急”和数轴“重要”,可知四象限法则是把工作按照重要和紧急两个不同的程度划分成四个“象限”,结合“第二象限——重要但不紧急——制定计划去做”“第三象限——不重要不紧急——尽量别做”可知,对于二、三象限不紧急的事件的进一步区分,其实是下一步行动的进一步细化,所以应用到“组织”环节。
    26.考查实际应用能力。
    结合材料三四象限法则一一对照分析。“记下老师在课堂上布置的作业”是“急迫的问题”,属于“第一象限——既紧急又重要——优先解决立即做”,故填写“立即执行”;“制定20年后出国旅游的行程单”是20年后的事情,属于“第三象限——不重要不紧急——尽量别做”,故填写“丢掉(垃圾,或回收物)”;“《水浒传》相关复习资料需在模拟测试前看完”是需要计划完成的任务,属于“第二象限——重要但不紧急——制定计划去做”,故填写“下一步行动(需要尽快完成的行动,或指定完成时间)”。

    27.B    28.D    29.B    30.①收集广州古代关于物候的文献资料。②实地调查研究广州现在的物候现象(或研究现代广州关于物候的文献资料)。③对比古今广州物候的差异。④了解广州区域位置、地形特点等。⑤参考借鉴物候学专家的研究成果。
    【详解】1.本题考查对材料内容的理解。
    A.从材料一“历史时代气候有没有变迁,这是一个争论很久的问题,不但历史学家对这问题有争论,天文学家和气象学家的意见也是很不一致的。要知道古今气候有无波动,不但须知道古代的物候,还必须知道现今各地的物候”可知,“通过研究各地的物候就能知道”与材料不符;
    B.从材料一“春季花信的迟早,一般人以为是只受冬季和当时的温度影响。冬季温度虽是一个重要因素,此外如雪的厚薄、土壤湿度的多少、阳光的强弱、和风力的大小,也会影响花信”可知,此选项表述与材料相符;
    C.从材料一“而气候波动的原因,直到现时虽尚没有结论,但许多科学家多相信地球上气候的波动是和太阳幅射强弱有关系”可知,是许多科学家相信,“科学家虽然还没有得出明确的结论”表述太绝对;
    D.从材料二“但是,如果我们顺着线索,追溯到十九世纪和十八世纪最寒冷的冬季和最寒冷的年代,把它们同日中黑子最大的年相比,我们就可看出它们并非总是一致的。如以上海而论,像1945 和 1878 年这样寒冷的年份,实际见于日中黑子最小的年中。总之,日中黑子的多少,虽影响到地面上的气候,但其关系相当复杂,到目前我们还没能探索出一个很好的规律出来”可知,日中黑子与气候有一定的关系,但还没有一个很好的规律;
    故选B。
    2.本题考查对材料内容的理解与诗句的分析。
    D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”意思是四月正是平地上百花凋零殆尽的时候,高山古寺中的桃花才刚刚盛放。说明的是温度对生物的影响。不能佐证气候发生了变迁;
    故选D。
    3.本题考查对材料内容的理解。
    B.从材料一“从表中可以看出:就在这十二年中,北京春季的物候迟早大有差别,尤其是1956、1957两年物候特迟,而1959到1961年却特早”可知,竺可桢用图表说明北京春季的物候迟早大有差别,尤其是1956、1957两年物候特迟,而1959到1961年却特早。不仅仅是说明1959年到1961年的山海解冻要比1956和1957年早;
    故选B。
    4.本题考查对材料内容的理解及提建议能力。根据材料一内容“要知道古今气候有无波动,不但须知道古代的物候,还必须知道现今各地的物候”可知,要想研究广州古今气候特点,需收集广州古代关于物候的文献资料,同时实地调查研究广州现在的物候现象,对比古今广州物候的差异;根据材料三“惟中国之气候,则与地中海区域或西欧者大相径庭”“中国在地形上,为一山岭崎岖之国家”“温带之内,风暴恒为天气变动的主因,此语于中国,亦尚适合,春冬二季尤然”可知,因为区域位置、地形特点等也对物候有一定的影响,因此需了解广州区域位置、地形特点等;三则材料都是竺可桢先生有关气候研究的材料,因此可以参考借鉴物候学专家的研究成果。

    31.(1)A
    (2)①深圳市博物馆数量多,居全省前列;②近年来,深圳市博物馆数量呈持续增多的趋势。
    (3)示例:镌刻于青灰汉砖之上的,是两千年前人类的计算,那是科学的曙光。
    (4)①探索博物馆的多样打开方式,积极利用现代媒体展现传统内容;②吸引更多的人参与博物馆的活动;③结合博物馆特点,开发文创产品;④加强与参观者的互动;⑤利用电视、网络等媒介加大宣传力度。
    【解析】(1)本题考查内容的理解与分析。本题可从文中找出相对应的内容,进行仔细的分析比对,即可做出正确的选择。
    B.从说明方法看,材料一划线句,是列举创意视频《古乐新声越千年》用古代乐器演绎流行音乐的例子,属于举例子的说明方法;“9种”“1.1亿次”,这是列数字;句中说明方法并没有作比较;
    C.材料二第三段由“人们前往博物馆,已经不追求一个既定的结果,而是希望表达自己,与博物馆形成某种形式的对话”“博物馆不再受限于一个固定的概念框架,随着时代的发展,博物馆的边界和内涵也在不断延伸”可知,要拉进博物馆与人们的距离,应该顺应时代发展,延伸博物馆的边界和内涵;而选项中“只要对文物进行现代包装和推广,就能拉近与人们的距离”中“对文物进行现代包装和推广”只是措施的一方面,“只要……就”过于绝对,与作者的观点不一致;
    D.材料二划线句子“这也使得博物馆不再受限于一个固定的概念框架”的意思为随着时代发展,博物馆的边界和内涵也在不断延展,使博物馆与时代在不断结合,但不能说明博物馆可任意发展,D项理解错误;
    故选A。
    (2)本题考查图文转换能力。根据“2021年广东省各地级市博物馆数量图”中,深圳市有59家,仅次于广州市66家可得出:深圳市博物馆数量多,居全省前列。根据“近10年来深圳博物馆数量变化情况”中数据曲线走势可得出:从2011年到2021年这几年来看,深圳市博物馆数量呈持续增多的趋势。
    (3)本题考查语言运用的能力。观察示例,“穿行在骨笛孔洞之间”是动宾结构,且结合骨笛乐器的特点来写;“是九千年前人类的呼吸”是判断词领起的语句,并且与前一分句承接;“那是文明的先声”是判断句,起总结上文的作用。所写语句应与示例的结构相同,结合材料四的知识卡片进行仿写,言之有理即可。
    如,结合“其一面右侧约三分之一处的砖面刻有‘九乘’口诀”可仿写为:镌刻于青灰汉砖之上的。结合“早在2000年前的东汉,深圳人就掌握了九九算术,数学基础教育在岭南已得到推广”可仿写为:是两千年前人类的计算。结合“数学基础教育在岭南已得到推广”可仿写为:那是科学的曙光。
    又如,结合“出土于南头红花园汉墓”可仿写为:出土于红花园汉墓的。结合“2000年前的东汉,深圳人就掌握了九九算术”可仿写为:是两千年前的九九算术。结合“数学基础教育在岭南已得到推广”可仿写为:那是先人的智慧。
    示例:出土于红花园汉墓的,是两千年前的九九算术,那是先人的智慧。
    (4)本题考查提出建议的能力。提出建议也要根据文章内容来写,才能做到对症下药。
    根据材料一第二段“保护与传承,让宝贵文物历经岁月洗礼得以流传至今;转化与发展,方能使文物真正‘活起来’‘火起来’。发掘有特色的表达、找到有共鸣的视角、展现有深度的思考,才能让传统与现代‘美美与共’”可得出:探索博物馆的多样打开方式,积极利用现代媒体展现传统内容。
    根据材料一第三段“今天,博物馆早已不只是收藏文物的场所,更呼唤更多人的参与、发现、呵护与激活”可得出:吸引更多的人参与博物馆的活动。
    根据材料二第二段“不止是‘文创卷纸’,近年来国内其他历史博物馆也推出不少受年轻人追捧的文创产品”可得出:结合博物馆特点,开发文创产品。
    根据材料二第三段“人们前往博物馆,已经不追求一个既定的结果,而是希望表达自己,与博物馆形成某种形式的对话”可得出:加强与参观者的互动。
    根据材料四“央视出品的纪录片《如果国宝会说话》已播完三季。该片每集用5分钟的时间讲述一件文物,令我们惊艳的不仅是那一件件传世国宝,还有其文采飞扬的解说词”可得出:利用电视、网络等媒介加大宣传力度。


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