上海市奉贤区2021-2022学年七年级下学期期末检测道德与法治试题

七年级道德与法治期末检测卷（开卷）

（考试时间：40分钟   满分：30分）

考试说明：

1.   允许考生携带《义务教育教科书（五·四学制）道德与法治》六年级（全一册）、七年级（全一册），教科书中不得夹带材料。

一、综合理解题（12分）

2022年北京冬奥会冬残奥会的成功举办，向世界发出了“一起向未来”的时代强音。

1.七年级学生小明是一位冰雪运动迷，但在是否观看比赛上与父母产生了矛盾，他可能会产生            、           的情绪，它们长期积压会危害他的身心健康。（4分）他可以运用                  、                  的方法来调节这些情绪。（4分）

2.为弘扬冬奥精神，班会课上，小明向同学们分享了两位优秀运动员的事迹：满怀“任何时候都不放弃努力”的热情，徐梦桃历经四届冬奥会终于如愿登顶；21 岁的短道速滑小将李文龙，虽然在比赛中遭遇了被撞出赛道、冰刀折断的意外，但他始终未言放弃，最终摘得了银牌。同学们备受鼓舞，纷纷表示要向他们学习，在青春的道路上不断成长。

请你从“青春飞扬”或“增强生命的韧性”的角度，联系自身实际，结合所学内容，谈谈如何在青春的道路上不断成长。（4分）

二、时政探究题（10分）

随着互联网的普及，青少年的网络生活变得丰富多彩。为进一步了解青少年网络使用情况，小明搜集到以下两组数据：

图1：青少年网民交流沟通类平台使用率

图2：青少年使用手机的主要用途

3.从图1中，你可以获得一个怎样的结论？获得该结论的依据是什么？（6分）

4.小明还了解到，新修订的《未成年人保护法》第七十五条规定：国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统；团中央、教育部发布了《全国青少年网络文明公约》；学校定期开展预防青少年沉迷网络的宣传讲座；家长们将视频平台设置为青少年模式。小明坚信新时代青少年一定能够合理利用网络。

请结合上述所有材料，综合运用所学内容分析他充满信心的理由。（4分）

三、案例分析题（8分）

某中学七年级时政小队决定制作一份以“团队力量，成就未来”为主题的海报，以下是他们准备的材料。

在北京冬奥会上，中国短道速滑队收获2金1银1铜。作为队长的武大靖竭尽全力给予年轻队员鼓励，在赛场上他为队友做掩护，让队友冲刺；范可新和队友齐心协力夺得首金，她说：“我在国家队12年了，感谢教练、队友的陪伴和支持。”

航空工业一级技术专家李晓丹带领团队实现了3D打印技术在飞机上规模化应用。她和队员们充分发挥才智，夜以继日地工作，掌握了研制的关键技术，该团队也被评为2022年度“央企楷模”。

5.你愿意参与到海报制作活动中吗？请从“我与集体共成长”的角度，综合运用所学内容阐述你的理由。（8分）

答案示例

一、综合理解题（共2题12分）

第1题【答案示例】（8分）

焦虑、伤心（言之有理即可，4分，每空2分）

转移注意、合理宣泄（言之有理即可，4分，每空2分）

第2题【答案示例】（4分）

【答案示例1】“青春飞扬”的角度

我选择“青春飞扬”角度。我们要向优秀运动员们学习，主动弘扬冬奥精神，积极迎难而上。在青春时期，我们需主动规划青春路径，磨练坚强意志，不断超越自己，让自己拥有自信的心态，展现优势与才华，激发潜能与活力，从而在青春的道路上不断成长。

【答案示例2】“增强生命的韧性”的角度

我选择“增强生命的韧性”角度。我们要向优秀运动员们学习，主动弘扬冬奥精神，正确对待挫折。我们要不断发掘自身的生命力量，面对挫折及时调整，不消沉，逐渐培养自己面对困难的勇气和意志，增强生命韧性，从而在青春的道路上不断成长。

二、时政探究题（共2题10分）

第3题【答案示例】（6分）

结论：网络开辟了人际交往的新通道。（3分）

依据：青少年运用多种网络平台进行交流沟通，其中即时通讯占92.4%，微博占37.6%，电子邮件占34.5%，论坛占18%。（3分）

第4题【答案示例】（4分）

《未成年人保护法》为未成年人利用网络提供了法律保障；家庭、学校和社会共同努力，加强对青少年正确使用网络的教育和监督。图1体现青少年能够运用多种网络平台进行交流沟通；图2说明青少年正积极利用网络进行学习、交往。因此，小明坚信新时代青少年一定能够合理利用网络。

三、案例分析题（共1题8分）

第5题【答案示例】（8分）

我愿意参与海报制作活动。

参加这样的活动有助于我们在集体生活中学会参与，学会担当，更好地走向社会。

队长武大靖鼓励年轻队员，为队友打掩护，范可新感谢队友的陪伴和支持。可见，在集体生活中我们要学会关爱他人，互相帮助，共同创造良好的集体氛围。

李晓丹带领团队攻坚克难，掌握了关键技术，团队还被评为“央企楷模”。可见，集体的建设需要每个人的智慧和力量，为集体出力有助于我们提高能力，还能获得他人的认可与尊重。

我们要增强集体观念，勇于担责，在建设美好集体的过程中不断成长。