2023年中考作文指导：作文审题训练及范文展示课件PPT

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“印记”在《现代汉语词典》中解释为“痕迹”。成长路上，总有一些故事感动着你，启迪着你，而这些故事很多时候都隐藏于背后，背后有汗水，有泪水，有鼓励，有指责，有坚强，有关爱……请你以“成长背后的印记”为标题，写一篇600—700字的作文。（60分）（1）明确成长的过程中发生了哪些事情使“我”印象深刻；（2）充分表现这件事带给“我”的影响；（3）表达“我”的真实情感，有自己的发现、思考和感悟；（4）符合生活常理，内容健康，文体明确；（5）勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。
①抓紧关键词。 “印记”点明是回忆，是过去发生的事件。题目告诉我们，成长路上，总有一些故事感动着你，启迪着你，而这些故事很多时候都隐藏于背后，背后有汗水，有泪水，有鼓励，有指责，有坚强，有关爱……要写的是在某些地方留下的成长的脚印或者在历史上留下的印记。 ②精构思立意。 作文内容可以写成长中父母对自己的关心，表达感激之情；也可以写成长中的喜怒哀乐，体会生活的百味，表达感激生活之情。在文章的开头或者结尾语段中，最好要出现“印记”或者对其进行解读，用来点题或者升华主题。可用第一人称的写法，也可采用其他的人称。“印记”应该有内心的心理体验，所以心理描写一定不能少。记叙文、议论文都可以。
③抓紧题目要求。 “明确成长的过程中发生了哪些事情使‘我’印象深刻”表明要选取生活和学习中对自己影响最深的事情展开叙述，可以写一件事情，也可以写多件事情；“充分表现这件事带给‘我’的影响”要写清楚这件事情带给“我”的重要意义；要详略得当；“表达‘我’的真实情感，有自己的发现，思考和感悟”要根据自己亲身经历的事情来展开叙述，写出自己的发现、思考和感悟；“符合生活常理，内容健康，文体明确”要求事件情节合理，内容积极，文体特征鲜明；“勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息”要求学生独立完成作文，不得抄袭他人作文，在答题的过程中若涉及自己所在学校的校名和师生姓名时要用××代替，否则会被扣分。
成长背后的印记 时光的沙漏发出淡淡的摩擦声。有份甜美的印记绽放成花朵，其迷人的馨香充盈着我平凡的生命…… “长亭外，古道边，芳草碧连天……”家乡的天空永远是湛蓝的，云朵永远是洁白的，而外婆的面容永远是慈爱的。 年幼时，每逢油菜花开，外婆就会牵着我的小手在花海中信步漫游，闲适安逸。大片大片金黄的油菜花，微风吹过，花枝摇曳，花香飘散，空气中弥漫着喜悦的气息，花粉调皮地伏在我发梢，也落在外婆的肩头。蜜蜂在花间振动着翅膀，忙着采蜜。油菜花杆上偶有花瓣凋零，结了籽的，长长细细的像四季豆一样还鼓出几个“小肚子”，甚是可爱。
微风拂散外婆的发丝，她下蹲抱起我，问我是否看见了田野的尽头，说只要人的心像油菜花一样阳光，总能脚踩繁花，走向明媚的远方。我似懂非懂地点点头。我轻歪着小脑袋看她，忽觉她的脸似油菜花一样迷人，也将这一刻深深印到我心里。我摘了一朵小花儿，给外婆戴上；又摘了一朵握在手里，生怕它长了翅膀，偷偷从我手心里飞走。 夕阳西下，外婆坐在家门前的石凳上，看着我不知疲倦地满院子跑着、跳着。她偶尔轻轻呼唤我的小名，我便笑嘻嘻地跑向石凳上。她慈爱地抱起我，把我放在她的膝盖上，轻轻地摸着我的头。她轻轻摇着我，哼起山歌，一字一句，轻轻柔柔的，沉浸在她的岁月里，脸上漾起油菜花般的笑容。那一刻，我虽少不知事，却也听得入了迷。
每当看见油菜花，总会想起外婆那慈爱的脸，好似有一缕灿烂的阳光照进我心头！ 时光嘀嗒往前走，故乡那片油菜花地，沁人心脾的香味混合着童年的天真可爱，饱含外婆的浓浓爱意，它们均幻化成记忆里永不磨灭的印记，时刻温暖着我的心灵……
【名师点评】本文紧扣中心，以饱含深情的笔墨回忆了外婆对“我”的关爱。文章开篇以优美的语言引起下文的回忆；正文部分内容完整，情感真挚；结尾呼应开头，升华主题。
在我们成长的过程中，总有一个人每天对你嘘寒问暖，总有一个人一直鼓励着你前进，总有一个人时刻警醒你胜不骄、败不馁，总有一个人无论你是优秀还是平凡，一直不离不弃地陪伴着你…… 请你以“一个 我的人”为标题。写一篇600—700字的作文。（60分）写作内容与要求：（1）注意写作内容的时间段，详略得当，重点突出；（2）充分表现“我”心理的变化过程；（3）请勿套作，不得抄袭；（4）除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；（5）文中不能出现与考生相关的区域名、学校名、人名。
①抓紧关键词。 审题可知，本文补题的范围很宽泛，比如，一个关心我的人，一个关爱我的人，一个鼓励我的人，一个帮助我的人，一个伤害我的人……。由题意可知，本文应是一篇以写人记事为主的记叙文，从生活中选取人物与事件，表现出这个人物对“我”的感情和影响。题目贴近生活，写作难度不大。 ②精构思立意。 首段直接点明这个人是谁，他是最×ד我”的人，起到总领全文的作用。文中则写人记事，围绕某人对“我”的××在生活中选材，可以采用几个并列段的形式展开，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题
或文首形成前后呼应，使全文成为统一的整体。细节描写，可以是一句简短的话语，可以是一个细微的动作，可以是一个微妙的表情，细节描写是为了刻画人物形象，表现人物心理情感，目的要突出，不能为了细节而细节。 ③抓紧题目要求。 “注意写作内容的时间段，详略得当，重点突出”要求学生写明事件发生的事件段，写作素材的选择要详略得当，重点突出；“充分表现‘我’心里的变化过程”要求学生写明这个人和“我”之间产生的某种联系，并对“我”产生的影响；“请勿套作，不得抄袭”要求学生不得摘抄卷中的文章，不得套作，抄袭他人的文章；“除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明”要求学生在写作的过程中要明确文体，不得混乱无章法；“文中不能出现考生相关的区域名、学校名和人名”要求学生在写作的过程中不得出现真实信息，如需出现可以用字母代替。
一个关心我的人 我不想用太多华丽的词藻来描述这个人，他是个平凡得不能再平凡的人，但他有个伟大的身份——父亲！ 小时候，我是怕他的，甚至是怨恨，自从他狠狠地打过我后，我不再叫他“爸爸”了，除非奶奶逼着我在某种必要的场合，如春节之类的。但那句“爸爸”还是叫得很生硬，连开口都那么难…… 别人的爸爸总是那样可敬、疼爱孩子，在空闲时会把胡子渣随意地往孩子脸上蹭，逗乐他们，会把孩子举到肩膀、捧上天空，而我的爸爸从不会。他是那样不善言辞，不动声色，以至于时间久了，我甚至完全忽略家里有这么一个人。
“又考出这种成绩，你怎么回事啊？！”奶奶生气地对我吼道。眼泪像决了堤的洪水，不争气地争先恐后涌了出来，但无声。 “我的女儿长大一定会有出息！”他涨红了脸，举在半空的手颤抖着，火气未消，与奶奶顶嘴，他是不是在恼怒自己的冲动？我终于哭出了声，心中那片柔软的地儿被轻轻地触动了一下，有些眩晕，有些惊愕。 在泪眼朦胧中，我第一次看见父亲这样的表情，也是第一次听见他爱我的无声旋律，奏响的，不是黯然伤神，是感动的泪花。 我开始叫他“爸爸”了，但只是在饭桌前叫一声“爸爸，吃饭”仅仅而已，他小声地回应，但抑制不住的喜悦我看得出来，他有些手忙脚乱，筷子拿得一正一反，但也吃得很开心，菜很咸，但爸爸却吃得津津有味。
渐渐的，我会淘气地把吃剩的肥肉和烧焦的玉米夹到爸爸碗里，他从不拒绝，但也不显得特别高兴，只是默默地吃完我夹的肥肉。他如此举动让我不安，为什么我把自己不喜欢的硬塞给爸爸呢，想起孔子说过的话“己所不欲，勿施于人”，心里很惭愧…… 怎样才算是关心，是五彩缤纷的花束？是离别前的一句问候？是惊天动地的回赠？对我而言，都不是。我知道有种关心是不露声色的，默默的，但一直存在，只是无形而已……
【名师点评】这是一篇记叙文。从选材上来看，作者紧紧围绕“一个关心我的人”从生活中选取真实的事件，可信可感。本文语言清新自然，并无雕琢之意，于质朴中见深情，使读者感受到父爱的伟大与深情。
小时候在村里上学，母亲准备的红纱灯，是作者吴伯箫记忆深处的温暖；枣园的“灯”，照亮了延安革命圣地赤卫军、青年团、红领巾的心；江南夏夜赵庄戏台上的灯火，让归航的迅哥儿依依不舍；村头高挑的一挂红灯，给黑夜的孤行客带来心灵的慰藉……每个人的心底，都会有一盏明灯。这盏明灯，或许是一句话、一本书、一个人；这盏明灯，或许是亲情，或许是美德……你心中的这盏明灯是什么呢？请以“心底有一盏明灯”为标题，写一篇600—700字的作文。（60分）写作提示及要求：（1）明确自己心中的“明灯”是什么；（2）表示这盏明灯带给“我”怎样的人生启示；（3）表达自己的真实情感，有自己的发现，思考和感悟；（4）符合生活常理，内容健康，文体明确；（5）勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。
①抓紧关键词。 “心底有一盏明灯”，题目中的“明灯”可以驱赶黑暗，照亮前行的路，让我们不迷失方向，走向成功。“明灯”，既可以是实物灯，也可以是比喻义。“明灯”可以是父母的爱或老师的鼓励，可以是自然之物给你的感悟，还可以是自己精神世界中的理想、诚信、宽容、善良、坚强、关爱、追求、希望、自信，这些都是照亮成长道路上的一盏盏明灯。文章可选取身边事或身边人。写人、记事、抒情，力求情感真挚，以情动人。修辞手法、描写方法等手法的运用可为文章增添色彩。
②精构思立意。 同时也要注意场景描写，不要单一叙述。不仅要简单地描写，还要结合自己的感受和看法。写作的过程中，需要明确叙事的六大要素，即时间、地点、人物、起因、过程、结果，发生的事情也是文章的主体部分。 ③抓紧题目要求。 “明确自己心中的明灯究竟是什么”要求考生明确写作对象；“表现出这盏明灯带给‘我’怎样的启示”要求考生通过描写所选取的材料获得哪些启示；“表达自己的真实情感，有自己的发现，思考和感悟”要求写出自己的发现、思考和感悟，表达“我”的真实情感；“符合生活
常理，内容健康，文体明确”要求事件情节合理，内容积极，文体特征鲜明；“勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息”要求学生独立完成作文，不得照抄他人作文，在答题的过程中若涉及自己所在学校的校名和师生姓名时要用××代替，否则会被扣分。
心底有一盏明灯 一个人的成功，离不开坚持；一朵花的绽放，离不开露水。——题记 灯，是人类智慧的结晶。灯，照亮黑暗、充满光明。灯，给人温暖，让迷失的心灵找到方向。每个人的心里都有一盏灯，如果你坚持，就能造就不灭的明灯。 从小学开始，跑步就成了我成长路上难以逾越的“绊脚石”。当时我还不以为意，心想：跑不快就不跑了呗。 但是随着我渐渐长大，步入初中,我得知中考体育项目中有1000米跑步时，顿时就慌了神，心里后悔不已。懊恼又有什么用呢？只有一步步地向前走。于是，在落后别人一大截的情况下，我开始了坚持跑步的生活。
古语有云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”小时候习惯没养成，现在开始培养着实有些困难。但是我并不是一个懦弱的人，我暗下决心：我一定行。就这样，坚持的“星星之火”开始在我心中燃烧。第一天早上，我六点钟起床，然后做好热身运动，一路小跑到公园，接着就到了令我畏惧的环节——2000米。刚开始我感觉浑身轻松，速度也比较快，当然像这样没跑多久，我就感到浑身没劲，气喘吁吁。于是我只好通过分散注意力来减轻心理压力。跑到一千多米时，我感到五脏六腑都要裂开了，腿像灌了铅似的，仿佛再跑一步就会倒下。无奈之下，我只能改跑为走，调整气息后再开始我最后的冲刺……
就这样在日复一日的磨砺中，我的奔跑速度在不断加快，我也在不断地成长。我心中坚持的火苗在不断燃烧，我便明白了一个道理：只有你的坚持才能铸就你的成功！ “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，我将用无限的热情去点燃心中不灭的明灯，用不懈的坚持去抗衡无数困难。 窗外的风肆无忌惮地掠过城市上空，街道上飞沙走石，唯有我心中的那盏灯明亮如故……
【名师点评】文章开篇用题记形式点明中心“坚持，就是我心中的那盏明灯”，总领全文。文中详细记叙了“我”从初中开始坚持跑步的事例。这一路走来，始终有一盏明灯在指引“我”，那就是“坚持”，唯有坚持，才能成长；唯有坚持，才能成功。文中关于“我”坚持跑步叙述详细，调动多种感官描述了“我”当时的状态，小作者的写作功夫不容小觑。
假设你有一副具有识别、记录和透视等功能的智能隐形眼镜，戴上它可以让你的生活更便捷，还可以通过它的科技功能帮你了解历史、预知未来。请你以“智能隐形眼镜”为题目，写一篇600—700字的作文。（60分）写作提示及要求：（1）明确题目要求，快速选择素材，要求符合题目内容；（2）围绕智能隐形眼镜叙述事件，生动有趣；（3）发挥“我”的奇特想象，有自己的发现，思考和感悟；（4）符合生活常理，内容健康，文体明确；（5）勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。
①抓紧关键词。 从思维拓展来看，局限性小，对于平时素材较少的学生来说可操作性比较强，可以快速选择需要的素材。写作时要将写作的重点放在“智能”上，而且是体现眼镜智能的特点，戴上它会有什么奇妙的变化？对你的生活有什么好的影响？给你带来什么帮助？还有题目中要求叙述事件，所以要围绕智能隐形眼镜叙述一个或几个故事，故事要求叙述生动有趣，有一定的故事情节。
②精构思立意。 发挥丰富的想象力，将自己的作文写得趣味横生，就像电视剧的某个镜头，将作文的场景描写“镜头化”，可以描述一些与我们生活密切相关的场景，比如写智能眼镜在起居饮食、穿衣出行、学习交友等方面带来的变化。其中也要不乏“长镜头”和“特写镜头”，即详略要结合，注重细节描写。当然，不能过分地夸大“智能”，眼镜的功能最好是正面的，而不能是罪恶和无聊的。
③抓紧题目要求。 “明确题目要求，快速选择素材，要求符合题目内容”要求学生能够针对作文题目，筛选出符合作文主题的素材，并进行构思；“围绕智能隐形眼镜叙述事件，生动有趣”要求学生明确主题内容；“发挥‘我’的奇特想象，有自己的发现、思考和感悟”要求考生明确自己写作的意图，在写作的过程中要有自己的发现，并能引起思考和感悟；“符合生活常理，内容健康，文体明确”要求事件情节合理，内容积极，文体特征鲜明；“勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息”要求学生独立完成作文，不得照抄他人作文，在答题的过程中若涉及自己所在学校的校名和师生姓名时要用××代替，否则会被扣分。
智能隐形眼镜 我喜欢幻想，总幻想着能成为一个科学家，发明出风靡全球的智能眼镜！ 这款智能眼镜设计独特，外观时尚，我叫它“小铁”。它用比羽毛还轻的纳米碳纤维材料来打造，轻巧舒适，还可以选择颜色。镜框中植入比米粒还小的芯片——最先进的智能系统。镜框两角装有微型投影器、摄像头。镜腿上有传感器和发声变频器，双击触摸条就可以启动语音助手。镜腿末端还有一个脑电波接收器。镜框镶嵌着防蓝光防辐射的多功能镜片。
早上，我一睁眼便叫道：“小铁，快来！”一只“蝴蝶”飞到我跟前，一眨眼变成了一副眼镜，轻轻地落在我的鼻梁上。 吃饭时，小铁往餐桌一扫就能计算出食物的热量，并给我提供合理的饮食方案。这不，我喝了杯牛奶就起身，小铁就叫到：“小恺，早餐一定要吃主食，它能提供脑细胞唯一的热量来源——葡萄糖，你吃一小碗就够了！”为了积攒眼镜的能量值，我不得不听他的话把饭吃了。这下妈妈不用再为我的吃饭问题揪心了！
吃完早饭，我去换衣服。“小恺，今天有八级强风，下午还会下雨，记得添衣备伞。”小铁边说边扫过我的衣橱，镜片上便呈现出几套穿搭方案。”有了小铁，我不用再为穿衣烦恼！ 换好衣服，我边穿鞋边对小铁说：“我要去学校，说下出行方案。”“你的好友小东即将路过小区，要联系他吗？”就这样我搭上了顺风车。遇到危险时，小铁会通知我的家人并报警。有了小铁，和平天下任你行！ “这棵树有多少年历史？”“这道题怎么做？”“这块宝石是真的吗？”只要让小铁瞄一眼，问题就能迎刃而解！ “枕头上有螨虫吗？”“这星星能看清楚些吗？”“近视了怎么办？”别急，镜片有显微镜、望远镜、矫正视力模式；如果你是盲人，通过摄像头和脑电波接收器就可以“看见”路！有了小铁，这大千世界任你看！
虽然这只是我的幻想，但俗话说得好：人定胜天，只有想不到，没有做不到。相信我一定能发明出这样的眼镜！
【名师点评】这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥自己的想象力，对智能隐形眼镜进行了细致的描述，生动细腻的触笔，充满童趣的语言，极大地引起读者的阅读兴趣，希望在小作者的努力下，未来智能隐形眼镜能早日应用到现实生活中。
“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书，一首歌、一份心情……同学们，你想“晒”点儿什么呢？请你以“晒出我的 ”为标题，将题目补充完整后，写一篇600—700字的作文。（60分）写作提示及要求：（1）明确写作对象，写明对“我”的意义；（2）选材详略得当，重点突出；（3）表达自己的真情实感，有自己的发现、思考和感悟；（4）符合生活常理，内容健康，文体明确；（5）勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。
①抓紧关键词。 该题目简洁新颖，没有审题障碍，很容易打开我们的思路，在内容上贴近我们的生活。题目难度不大。“晒”有很多种意思，不同种意思便可以作为不同的写作角度。你可以将“晒”理解为“分享”“炫耀”或是“公开”。 ②精构思立意。 可以分享你的成长故事，表现一些正能量;可以写现代社会出现的一些“炫耀”之风，同时还可以写政府公开民主的政策，比如阳光工程等;当然你也可以晒出你的幸福生活，或者青春梦想，这样的题材比较好把握。
③紧抓题目要求。 “明确写作对象，写明对‘我’的意义”要求学生明确自己写作的对象是什么；“选材详略得当，重点突出”要求学生在写作的时候要合理安排选材，有重点，围绕中心进行写作，重点突出 ；“表达自己的真情实感，有自己的发现、思考和感悟”要求学生是有感而发，有情可抒；“符合生活常理，内容健康，文体明确”要求学生选取生活或学习中积极健康向上的内容；“勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息”要求学生独立完成作文，不得照抄他人作文，在答题的过程中若涉及自己所在学校的校名和师生姓名时要用××代替，否则会被扣分。
晒出我的家风 我的家风很普通——勤俭朴实，就是这个普通的家风让我养成了一个良好的行为习惯：喜欢干活儿。地里的，家里的，不怕吃苦，不管是冬天天寒地冻时劈柴烧火，还是夏天汗流浃背时下地干活，我都从不叫一声苦，不喊一声累。吃惯了粗茶淡饭，习惯了衣着简朴，过惯了平淡生活。 记得放暑假时，每天跟爸爸在田间里除草，打药，施肥。有一次，骄阳似火，酷热难当。我和爸爸一起在一人高的玉米地里撒化肥，玉米叶子把胳膊、脖子划得都是一道道鲜红的血印儿，满身是汗，穿在身上的背心儿就像刚刚用水洗过似的，眼睛也感觉涩涩的，有点睁不开。但一看到爸爸也和我的状况一样，却仍在默默无闻地干着，我就又一头钻进玉米地，猫着腰，施一把肥，抹一把汗，在玉米地里钻来钻去。硬是等把化肥撒完了，我才坐在一棵树下休息。
在我的记忆里，妈妈一连几年都不曾添置新衣服，虽然衣服是旧的，可穿在身上很得体。我曾对母亲说：“妈，你也买身儿新衣服吧。”母亲听了，摸着身上的衣服笑了笑，说：“这不挺好吗，新旧有什么区别呀？只要干干净净就好。”我听了觉得有道理。在他们的言传身教下我也养成了一种勤俭朴实的习惯，如果不是过春节，如果不是父母主动给买的衣服，自己从来都不开口要衣服。 记得有一次课外活动休息时，大家坐在一起和老师聊天，无意之中老师还夸奖了我，说我勤俭朴实，大家应该向我学习。听完老师的话，我的心里觉得很惬意，也常常以此为荣。 我的家风虽然很普通，但它却使我养成了一种好习惯，而养成一种好习惯，将会使一个人受益终生。
【名师点评】本文在选择素材上，注重捕捉生活当中富有意义的事情，具有鲜明的时代特征，中心明确。所选事件能很好地表现主题，在人物形象塑造上，注重通过对人物的语言、动作、心理活动等，使得人物形象鲜明。运用“总—分—总”的方式，结构清晰而紧凑。
良好的习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。拿破仑曾说过：“播下一个行为，你将收获一个习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”事实的确是这样，好习惯不仅会使我们在学习生活中不断进步，更会为我们日后在社会上立足奠定基石。请以“好习惯就是这样养成的”为标题，写一篇600—700字的作文。（60分）写作提示及要求：（1）明确“我”养成了哪些好习惯；（2）充分表达怎样养成良好的习惯；（3）表达 “我”的真实情感，有自己的发现、思考和感悟；（4）符合生活常理，内容健康，文体特征明确；（5）勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。
①抓紧关键词。 这是一篇命题作文，题目是“好习惯就是这样炼成的”。“这样”表明文章应该从如何做这一方面来进行阐述；“好习惯”表明应写的是习惯好的方面；要养成良好的习惯，作为中学生的我们应该从哪几个方面做，又是如何做的。应从这两个方面进行文章的撰写。 ②精构思立意。 文章可以写记叙文，选取自己印象最深刻的一件事情，并且从这件事情中你养成了一些良好的习惯，详略得当，结合自己的实际情况。也可以写议论文，合理安排文章结构，最后进行总结，升华主题。
③抓紧题目要求。 “写一篇600—700字的作文”明确了字数要求；“明确‘我’养成了哪些好习惯”明确了写作对象是“我”，要充分表明好的习惯是怎样养成的，详略得当；要表达“我”的真情实感，写出自己的发现、思考和感悟；“符合生活常理，内容健康，文体特征明确”要求事件情节合理，内容积极，文体特征鲜明；“勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息”要求学生独立完成作文，不得照抄他人作文，在答题的过程中若涉及自己所在学校的校名和师生姓名时要用××代替，否则会被扣分。
好习惯就是这样养成的 “习”是“学过后再温熟，重复地学使熟练”的意思，“惯”的含义是“习以为常的，积久成性的”，“习”与“惯”相结合，意思是“长期重复地做，逐渐养成的不自觉的行为”。“习惯”是一把双刃剑，良好的学习习惯以及健康的生活习惯伴我们快乐成长。 我从小就养成了写日记的好习惯，我会将每天所发生的令我难忘的事或书上的优美段落写下来，这也不失为一种累积，一种沉淀。 老师曾布置一篇叫《这也是一道风景》的作文，其实，生活中处处都存在着风景：有美丽的大自然风光，有感人肺腑的爱情故事，还有……
这个题目让我很是伤脑筋，冥思苦想了一番后，仍然觉得黔驴技穷，无计可施，我只好请教我表哥。 表哥对我说：“写文章要有自己的真情实感，最好写自己亲身经历的事情，这样才会感人。”我一想，是啊，表哥说得有道理，我应该有所突破，写出属于我自己的东西。 于是，我开始翻查资料，最终在日记本里找到了我所需要的经典词句。这是我在一次读书的过程中记的随笔：在浩瀚无垠的沙漠中，一支由骆驼组成的运货队艰难地跋涉着，一支雌性的骆驼为救自己的孩子而永不放弃，用自己的坚毅信念将孩子带出沙漠。它诠释了母爱的真谛，它的伟大成了一道永不褪色的风景线。