江苏省南京师范大学附属中学2022-2023学年高一生物下学期期中试题（Word版附解析）

这是一份江苏省南京师范大学附属中学2022-2023学年高一生物下学期期中试题（Word版附解析），共27页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

南京师范大学附属中学2022-2023学年度第二学期高一年级期中考试生物试卷
一、单项选择题：本部分包括25小题，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。
1. 下列关于同源染色体与四分体的叙述正确的是（　　）
A. 1个四分体含有4条染色体
B. 1对同源染色体就是1个四分体
C. 同源染色体联会后形成四分体
D. X染色体和Y染色体不是同源染色体
【答案】C
【解析】
【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。
【详解】A、1个四分体含有2条染色体，A错误；
B、一对同源染色体只有在减数分裂过程中发生联会时，才会形成一个四分体，B错误；
C、联会后的一对同源染色体形成四分体，C正确；
D、X染色体和Y染色体的形态、大小虽然不同，但能发生联会，所以是同源染色体，D错误。
故选C。
2. 如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列分析错误的是（ ）

A. 甲→乙的过程中细胞内核DNA数目加倍
B. 观察染色体形态和数目通常在丁时期
C. 丙→戊的过程中不可能发生同源染色体的分离
D. 戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图：图示表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，其中甲→乙表示分裂间期，染色体的复制；丙表示有丝分裂前期或减数第一次分裂前期，染色质高度螺旋化形成染色体；丁可表示有丝分裂中期或减数第一次分裂中期到减数第二次分裂中期，此时染色体形态稳定、数目清晰；戊表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体。
【详解】A、甲→乙的过程中发生了染色体的复制，核DNA数目加倍，A项正确；
B、丁时期染色体的形态和数目最清晰，常在此时期进行染色体的观察，B项正确；
C、丙→戊可能是减数分裂过程，包含减数第一次分裂和减数第二次分裂前中后期，在减数第一次分裂的后期发生同源染色体的分离，C项错误；
D、戊中着丝点分裂，姐妹染色单体分开，此时细胞中染色体数与核DNA分子数相等，D项正确。
故选C。
3. 下图为某二倍体（2N＝4）生物一个细胞分裂模式图，下列叙述正确的是（　　）

A. 该细胞中含有0条染色单体
B. 该细胞处于有丝分裂后期
C. 由此细胞推知该生物一定为雄性
D. 该细胞中1与2、3与4是同源染色体
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图：图示细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期。该细胞的细胞质均等分裂，称为第二极体或次级精母细胞。
【详解】AB、图示细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，含有0条染色单体，A正确，B错误；
C、该细胞的细胞质均等分裂，可能为极体或次级精母细胞，该生物可能为雄性或雌性，C错误；
D、图示细胞不含同源染色体，D错误。
故选A。
4. 下图甲、乙、丙是某些二倍体（2N＝4）高等动物个体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一刻部分染色体行为的示意图，不考虑细胞发生突变或变异，下列叙述正确的是（　　）

A. 若A基因在图甲1号染色体上，则a基因在染色体5上
B. 乙图细胞表示次级精母细胞或极体，乙细胞内无同源染色体
C. 丙图细胞含有4条染色体，2对同源染色体，6条姐妹染色单体
D. 丁图中等位基因A与a、B与b的分离只能发生在减数第一次分裂
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丁为一对同源染色体，且该同源染色体的非姐妹染色单体之间发生过交叉互换。
【详解】A、图甲中移向细胞每一极的染色体中含有同源染色体，处于有丝分裂后期，不考虑细胞发生基因突变，若A基因在图甲1号染色体上，则染色体5上也应为A基因，A错误；
B、乙图细胞内无同源染色体，且染色体向细胞两极移动，处于减数第二次分裂后期，故乙图细胞表示次级精母细胞或极体，B正确；
C、丙图细胞含有两个染色体组，两对同源染色体，4条染色体，8条姐妹染色单体，C错误；
D、丁图同源染色体中非姐妹染色单体发生交叉互换，等位基因A与a、B与b的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂中，D错误。
故选B
5. 孟德尔对杂交实验的研究也不是一帆风顺的，他曾花了几年时间研究山柳菊，结果却一无所获，主要原因不包括（　　）
A. 山柳菊的花很小，难以做人工杂交实验
B. 山柳菊的性状遗传均不遵循孟德尔遗传定律
C. 山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖
D. 山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状
【答案】B
【解析】
【分析】正确地选择实验材料是孟德尔实验成功的关键，孟德尔研究山柳菊，没有成功的原因是：（1）山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状，（2）山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖，（3）山柳菊的花小，难以做人工杂交实验。
【详解】A、山柳菊的花小，难以做人工杂交实验，是孟德尔在杂交实验失败的原因，A正确；
BC、孟德尔的遗传定律适用于进行有性生殖的生物，山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖，这是孟德尔在杂交实验失败的原因，山柳菊的有性生殖遵循孟德尔的遗传定律，B错误，C正确；
D、山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状，是孟德尔在杂交实验失败的原因，D正确。
故选B。
6. 低磷酸脂酶症是一种遗传病，一对夫妇均表现正常，他们的父母也均表现正常，丈夫的父亲不携带致病基因，而母亲是携带者，妻子的妹妹患有低磷酸脂酶症。这对夫妇生育一个正常孩子是纯合子的概率是
A. l／3 B. 1／2 C. 6／11 D. 11／12
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：由“他们的父母均正常”和“妻子的妹妹患有低磷酸酯酶症”可推知，该病为常染色体隐性遗传病。妻子的基因型（相关的基因用A、a表示）为1/3AA、2/3Aa；由“丈夫的父亲完全正常，母亲是携带者”可推知，丈夫的基因型为1/2AA、1/2Aa。他们的后代中是纯合子AA的概率是1/2，是杂合子Aa的概率是5/12，是纯合子aa的概率是1/12。他们所生的一个正常孩子是纯合子的概率是6/11，答案是C。
考点：本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
7. 在性状分离比的模拟实验中，某同学在两个小桶内各装入20个等大的圆形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果，DD：Dd∶dd=10∶5∶5，该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是（ ）
A. 把圆形积木改换为质地、大小相同的方形小块；以便充分混合，避免人为误差
B. 每次抓取后，应将抓取的“配子”放回原桶；保证每种“配子”被抓取的概率相等
C. 改变桶内“配子”的比例，继续重复抓；保证基因的随机分配和足够大的样本数
D. 将某桶内的2种“配子”各减少到1个；因为卵细胞的数量比精子少得多
【答案】B
【解析】
【分析】性状分离比的模拟实验中，两只小桶分别模拟的雌雄生殖器官，每只小桶内两种大小形状相同的不同颜色的小球表示两种比例相等的雌配子或雄配子。
【详解】A、质地、大小相同的圆形积木不能换成方形小块，否则不能充分混合，容易出现人为误差，A错误；
B、每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等，B正确；
C、桶内配子的比例应该始终是1:1，C错误；
D、两只小桶内的小球总数可以相同，可以不相同，不影响实验结果，D错误。
故选B。
8. 白化病是一种隐性遗传病，正常（A）对白化病（a）为显性。如图是一个白化病家族的遗传系谱图，则图中Ⅰ1、Ⅰ3的遗传因子组成和Ⅲ1为白化病患者的概率分别为（ ）

A. AA、Aa和1/16 B. Aa、Aa和1/9
C. Aa、AA和1/4 D. Aa、Aa和1/64
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析：Ⅰ3和Ⅰ4均不患白化却生出了患白化病的女儿，说明白化病是常染色体隐性遗传病。
【详解】分析系谱图可知，其中患者Ⅱ1和Ⅱ4的基因型均为aa，则Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均为Aa，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型及概率均为1/3AA、2/3Aa。结合分析可知，图中Ⅰ1、Ⅰ3的遗传因子组成均为Aa，Ⅲ1的双亲的遗传因子组成均为1/3AA、2/3Aa，则该个体为白化病患者的概率是2/3×2/3×1/4=1/9，B正确。
故选B。
9. 将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎玉米间行种植。自然状态下，从隐性性状（矮茎）植株上获得F1的性状是（ ）
A. 豌豆和玉米均有高茎和矮茎个体
B. 玉米均为矮茎个体，豌豆有高茎和矮茎个体
C. 豌豆和玉米的性状分离比均是3∶1
D. 豌豆均为矮茎个体，玉米有高茎和矮茎个体
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，所以在自然状态下，从矮茎植株上获得的F1的性状，均为矮茎；玉米既有同株的异花授粉（相当于自交），又有异株的异花授粉，即高茎玉米和矮茎玉米可以进行杂交，所以，从隐性性状（矮茎）植株上获得F1的性状，玉米有高茎和矮茎个体，D正确。
考点：本题考查基因分离定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
10. 某纯合植株突变形成杂合植株，含有突变基因的花粉一半不育，则其自交后代的基因型比例为
A. 1:3:2 B. 2:5:2 C. 4:4:1 D. 1:2:2
【答案】A
【解析】
【详解】假设纯合植株的基因型为aa，突变后基因型为Aa，由于含有突变基因的花粉一半不育，则产生的雌配子A：a=1:1，产生的雄配子A：a=1:2，因此其自交产生的后代AA：Aa：aa=1:3:2，故选A。
11. 在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色的。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为（ ）
A. 雌性，aa或Aa B. 雌性，Aa C. 雄性，Aa D. 雄性或雌性，aa
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意分析可知：基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色的。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的。说明其性状受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律。
【详解】由题干可知，公牛的基因型和表现型分别为AA红褐色、Aa红褐色、aa红色，母牛的基因型和表现型分别为AA红褐色、Aa红色、aa红色。则“一红褐色母牛生下一头红色小牛”中的红褐色母牛一定为AA，故小牛一定含有A，而表现型为红色、且含有A的小牛基因型只能是Aa，性别是雌性。B正确。
故选B。
12. 人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因（TA，LP和D）决定，血型的基因型组成见下表。若某血型为AB型男性和一O型血女性婚配，仅考虑此复等位基因的情况下，下列叙述错误的是（　　）
血型
A
B
AB
O
基因型
IAIA，IAi
IBIB，IBi
IAIB
ii

A. 他们的后代不会出现AB型血
B. 这3个复等位基因位于细胞内的3条染色体上
C. 他们A型血儿子和A型血女性婚配，有可能生O型血女儿
D. 他们B型血女儿和AB型血男性婚配，生B型血男孩的概率为1/4
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意和图表分析可知：一AB型男性（IAIB）和一O型血女性（ii）婚配，后代的基因型为IAi和IBi，分别是A型血和B型血。
【详解】A、一AB型男性（IAIB）和一O型血女性（ii）婚配，后代的基因型可能为IAi和IBi，分别是A型血和B型血，他们的后代不会出现AB（（IAIB））型血，A正确；
B、这3个复等位基因位于细胞内的2条同源染色体上，B错误；
C、他们A型血儿子（IAi）和A型血女性（IAi）婚配，有可能生出O型血（ii）的女儿，C正确；
D、他们B型血女儿（IBi）和AB型血正常男性（IAIB）婚配，生B型血男孩（IBi、IBIB）的概率为1/2×1/2=1/4，D正确。
故选B。
13. 下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述，错误的是（　　）
A. 两对相对性状分别由两对等位基因控制
B. 每一对基因的传递都遵循分离定律
C. F1在形成配子时细胞中所有基因均可以自由组合
D. F2中有16种组合方式、9种基因型和4种表现型
【答案】C
【解析】
【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】A、孟德尔两对性状杂交实验中，两对相对性状分别由两对等位基因控制，A正确；
B、控制两对相对性状的两对基因中每一对基因的传递都遵循分离定律，B正确；
C、F1在形成配子时细胞中非同源染色体上的非等位基因才可以自由组合，C错误；
D、F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1：1：1：1，配子随机结合，则F2中有16种组合、9种基因型和4种表现型，D正确。
故选C。
14. 某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是(　　)

A. 2种和2种 B. 4种和2种
C. 2种和4种 D. 8种和4种
【答案】B
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合；减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型。
【详解】由图可知，该生物的基因型为AaBbDD，三对基因位于三对同源染色体上，其遗传遵循基因的自由组合定律。三对基因中有两对是杂合的，所以它能产生的配子种类为22＝4(ABD、AbD、aBD、abD)种，但它的一个精原细胞产生的精子种类只能是2种，这是因为在减数第一次分裂时同源染色体分离，等位基因随之分开，只能有两种情况：A—B(或b)—D、a—b(或B)—D。即A与a分离、B与b分离后，若A与B分配在一起，则a只能与b分配在一起；若A与b分配在一起，则a只能与B分配在一起。
【点睛】本题结合图解，考查基因自由组合定律的实质及应用、精子的形成过程，要求考生掌握自由组合定律的实质，能根据图中信息准确判断该生物产生配子的类型；识记精子的形成过程，明确1个精原细胞减数分裂能产生4个精子，但只有2种。
15. 下图表示豌豆杂交实验中F1自交产生F2的结果统计。下列相关说法错误的是（　　）

A. 这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状
B. 出现此实验结果的原因之一是不同对的遗传因子自由组合
C. 根据图示结果不能确定F1的表型和基因型
D. 根据图示结果不能确定亲本的表型和基因型
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图可知，F2中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=9:3:3:1，说明两对基因符合自由组合定律，F1为YyRr，亲本可能是YYRR×yyrr或YYrr×yyRR。
【详解】A、根据F2中黄色∶绿色=（315+101）∶（108+32）≈3∶1，可以判断黄色对绿色为显性，根据F2中圆粒∶皱粒=（315+108）∶（101+32）≈3∶1，可以判断圆粒对皱粒为显性，A正确；
B、后代出现9:3:3:1的分离比是与不同对的遗传因子自由组合有关，B正确；
C、分析题图可知，F2中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=9:3:3:1，说明两对基因符合自由组合定律，F1为YyRr，C错误；
D、分析题图可知，F2中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=9:3:3:1，说明两对基因符合自由组合定律，F1为YyRr，亲本可能是YYRR×yyrr或YYrr×yyRR，即根据图示结果不能确定亲本的表型和基因型，D正确。
故选C。
16. 已知玉米某两对基因的遗传遵循自由组合定律，现有子代的基因型及比例如下表所示，则双亲的基因型是（ ）
基因型
TTSS
TTss
TtSS
Ttss
TTSs
TtSs
比例
1
1
1
1
2
2


A. TTSS×TTSs B. TtSs×TtSs C. TtSs×TTSs D. TtSS×TtSs
【答案】C
【解析】
【分析】根据题干信息，采用逐对分析法，即将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。子代中只有TT和Tt且比例为1∶1，说明亲本应该是TT和Tt，子代中有SS，Ss和ss，且比例为1∶2∶1，故亲本是Ss和Ss，故亲本应是TtSs和TTSs。
【详解】根据表格数据分析，子代TT∶Tt=1：1，因此亲代控制该性状的基因型为TT×Tt，子代SS∶Ss∶ss=1∶2∶1，因此亲代控制该性状的基因型为Ss×Ss，因此亲代基因型是TtSs×TTSs。
故选C。
17. 番茄果实的红色（A）对黄色（a）为显性，两室（B）对一室（b）为显性，这2对相对性状独立遗传。育种者用纯合的具有这2对相对性状的亲本杂交，F2中重组类型个体数所占的比例为（ ）
A. 7/8或5/8 B. 9/16或5/16 C. 3/8或5/8 D. 3/8
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意分析可知：番茄果实的红色对黄色为显色，两室对一室为显性，这2对相对性状独立遗传，可说明两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制，遵循基因的自由组合定律，用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交，产生的F1基因型为双杂合个体，F1自交产生F2，由于基因的自由组合，出现了亲本所没有的性状组合。
【详解】已知番茄果实的红色（A）对黄色（a）为显性，两室（B）对一室（b）为显性，纯合的具有这两对相对性状的亲本有两种可能：红色两室AABB与黄色一室aabb或红色一室AAbb与黄色两室aaBB，杂交后F1都为AaBb，F1自交产生F2，若亲本为AABB×aabb，则子二代中重组类型为红色一室与黄色两室，其个体数占子二代总数的3/4×1/4+1/4×3/4=3/8；如果亲本为AAbb×aaBB，则子二代中重组类型为红色两室与黄色一室，其个体数占子二代总数的3/4×3/4+1/4×1/4=5/8。即C正确，ABD错误。
故选C。
18. 用具有两对相对性状的纯合亲本杂交，若F2性状分离比分别为9:7、9:6:1和15:1，则F1与双隐性个体测交，后代性状比例依次是
A. 1:3、1:2:1 和1:3 B. 1:1:2、1:2:1 和3:1
C. 1:3、1:2:1和3:1 D. 1:1:2、3:1和3:1
【答案】C
【解析】
【分析】一般的两对基因分别控制不同的性状，F2表现型比例为9:3:3:1，其中9为双显性，3、3都含有一对隐性纯合基因，1是双隐性纯合子。根据题意两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9:7、9:6:1、15:1，可见3种情况下后代都是16种组合，说明F1为双杂合子。
【详解】设两对基因分别为A，a和B，b，则F1的基因型都是AaBb。第一种情况：AaBb产生的F2的分离比是9:7，根据9:3:3:1，推测A、B都存在是一种性状，占9份，其他所有是一种性状，占7份。所以AaBb与aabb测交，后代AaBb为一种性状，Aabb、aaBb、aabb为另一种性状，即F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是1:3；第二种情况：AaBb产生的F2的分离比是9:6:1，（9指每对基因至少带一个显性基因，6指只带有一对隐性纯合基因，1指带有2对隐性纯合基因），以AaBb与aabb测交，后代AaBb为一种性状，Aabb、aaBb又为一种性状，则aabb为另一种性状，即F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是1:2:1；第三种情况：AaBb产生的F2的分离比是15:1（15指带有一个或一个以上的显性基因，1指无显性基因，即aabb），所以AaBb与aabb测交，后代AaBb、Aabb、aaBb、为一种性状，aabb为另一种性状，即F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是3:1，故选C。
【点睛】特殊条件下的比例关系总结如下：
条件
种类和分离比
相当于孟德尔的分离比
显性基因的作用可累加
5种，1:4:6:4:1
按基因型中显性基因个数累加
正常的完全显性
4种，9:3:3:1
正常比例
只要A（或B）存在就表现为同一种，其余正常为同一种，其余正常表现
3种，12:3:1
（9:3）:3:1
单独存在A或B时表现同一种，其余正常表现
3种，9:6:1
9:（3:3）:1
aa(或hb)存在时表现为同一种，其余正常表现
3种，9:3:4
9:3:（3:1）
A_bb(或aaB_)的个体表现为一种，其余都是另一种
2种，13:3
（9:3:1）:3
A、B同时存在时表现为同一种，其余为另一种
2种，9:7
9:（3:3:1）
只要存在显性基因就表现为同一种
2种，15:1
（9:3:3）:1

19. 下列有关测交的说法，正确的是（ ）
A. 测交是孟德尔“假说—演绎法”中对推理过程及结果进行验证的方法
B. 对基因型为YyRr的黄圆豌豆进行测交，后代中不会出现该基因型的个体
C. 通过测交可以推测被测个体的基因型、产生配子的种类和产生配子的数量等
D. 对某植株进行测交，得到的后代基因型为Rrbb和RrBb（两对基因独立遗传），则该植株的基因型是Rrbb
【答案】A
【解析】
【分析】测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式，用以检测子一代个体基因型。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。
【详解】A、测交是孟德尔“假说-演绎法”中对推理过程及结果进行验证的方法，孟德尔假说是否成立，关键是检测子一代产生配子的种类和比例，而测交可以解决这个问题，A正确；
B、对遗传因子组成为YyRr的黄圆豌豆进行测交，后代的遗传因子组成种类为YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr，可见后代中会出现该遗传因子组成的个体，B错误；
C、通过测交可以推测被测个体的遗传因子组成、产生配子的种类及比例，但不能推测产生配子的数量，C错误；
D、对某植株进行测交，得到的后代遗传因子组成为Rrbb和RrBb（两对基因独立遗传），由于rrbb的个体只能产生rb一种配子，所以某植株产生配子种类为Rb、RB，则该植株的遗传因子组成为RRBb，D错误。
故选A。
20. 下列关于伴性遗传的叙述，错误的是（　　）
A. 遗传上总是和性别相关联
B. 表现上通常具有性别差异
C. 伴性遗传也遵循孟德尔遗传定律
D. 性染色体上的基因都与性别决定有关
【答案】D
【解析】
【分析】伴性遗传：是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。
【详解】A、位于性染色体上的基因，在遗传上总是和性别相关联，A正确；
B、伴性遗传在表现上往往具有性别差异，B正确；
C、伴性遗传的基因是位于性染色体上，属于细胞核遗传，遵循孟德尔遗传定律，C正确；
D、性染色体上的基因并不都与性别决定有关，如果蝇的红眼和白眼基因，D错误。
故选D。
21. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如下图所示。下列有关叙述错误的是（　　）

A. 若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性
B. 若某病是由位于同源区段Ⅱ上的隐性致病基因控制的，则该病的遗传情况与性别无关
C. 若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的女儿一定患病
D. 若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定患病
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图：Ⅰ区段是X染色体的特有的区域，其上的单基因遗传病，分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病，其中伴X染色体隐性遗传病的男性患病率高于女性，而伴X染色体显性遗传病的男性患病率低于女性；Ⅱ区段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，患病率与性别有关，但男性患病率不一定大于女性，如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性。Ⅲ区段是Y染色体特有的区域，其上有控制男性性别决定的基因，该片段上的基因控制的遗传病，患者全为男性。
【详解】A、由题图可以看出，Ⅲ片段位于Y染色体上，X染色体上无对应的部分，因此若某病是位于Ⅲ片段上致病基因控制的，则患者均为男性，A正确；
B、Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区段，若某病是由位于同源区段Ⅱ上的隐性致病基因控制的，则该病的遗传情况与性别有关，如XaXa×XaYA后代男性不患病，女性患病，B错误；
C、由题图可知Ⅰ片段位于X染色体上，Y染色体上无对应区段，若该区段的疾病由显性基因控制，男患者致病基因总是传递给女儿，则女儿一定患病，C正确；
D、若某病是位于Ⅰ片段上隐性致病基因控制的，儿子的X染色体一定来自于母方，因此患病女性的儿子一定是患者，D正确。
故选B。
22. 以下家系图中最可能属于常染色体上的隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体上的显性遗传、X染色体上的隐性遗传的依次是（ ）

A. ③①②④ B. ②④①③
C. ①④②③ D. ①④③②
【答案】C
【解析】
【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：（1）伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。（2）伴X染色体显性遗传病：如抗维生素性佝偻病，其发病特点：女患者多于男患者；世代相传。（3）常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。（4）常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。（5）伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。
【详解】①存在“无中生有”的现象，应是隐性遗传，又因为患病的女儿其父亲正常，因此是常染色体上的隐性遗传。
②代代有患者，患病男性的女儿都有病，且第二代中两患病者的后代中出现正常男性，因此最可能是X染色体上的显性遗传。
③存在“无中生有”现象，是隐性遗传，且“母患子必患、女患父必患”，因此最可能是X染色体上的隐性遗传。
④存在明显的传男不传女现象，因此最可能是Y染色体遗传。
综上可知，最可能属于常染色体上的隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体上的显性遗传、X染色体上的隐性遗传的依次是①④②③，C正确。
故选C。
23. 下图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图，图乙为利用荧光标记各个基因，得到的基因在染色体上位置图，由下图分析，错误的是（　　）

A. 图甲中朱红眼和棒眼是一对相对性状
B. 图甲和图乙都能说明基因在染色体上呈线性排列
C. 图乙中方框内的四个荧光点所在的基因所含遗传信息可能不同
D. 图乙中从荧光点的分布来看，图中是一对含有染色单体的同源染色体
【答案】A
【解析】
【分析】1、图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图，从中可知，一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
2、图乙为利用荧光标记各个基因，根据其不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列。
【详解】A、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，朱红眼和棒眼不属于同一性状，因此，不属于相对性状，A错误；
B、据图甲可知，一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列；据图乙不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列，B正确；
C、图乙中方框内的四个荧光点位置相同，说明这四个基因是可能相同基因（遗传信息相同），也可能是等位基因（遗传信息不同），因此，方框内的四个荧光点所在的基因所含遗传信息可能不同，C正确；
D、由图乙可知，图示为两条染色体，二者形态大小相似、基因位点相同，是一对同源染色体；同时，每条染色体的同一位置有两个基因（荧光点），据此可推测染色体中有染色单体，因此图乙是一对含有染色单体的同源染色体，D正确。
故选A。
24. 下列关于“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验叙述，正确的是（　　）
A. 解离液中体积分数95%酒精的作用是固定细胞分裂相
B. 洋葱根尖细胞临时装片的制作流程为“解离→染色→漂洗→压片”
C. 若持续观察视野中处于中期的细胞，可以看到该细胞进入到后期
D. 根据各时期细胞所占比例可以推算该细胞一个完整的细胞周期时长
【答案】A
【解析】
【分析】有丝分裂实验中所使用的解离液是由质量分数15%的盐酸和体积分数95%的酒精1:1混合而成，其中酒精的作用是迅速杀死细胞，固定细胞的分裂相，使其停止在有丝分裂的某一时期，便于观察。
【详解】A、解离液是由质量分数15%的盐酸和体积分数95%的酒精1:1混合而成，其中酒精的作用是迅速杀死细胞，固定细胞的分裂相，A正确；
B、洋葱根尖细胞临时装片的制作流程为“解离→漂洗→染色→制片”，B错误；
C、经过解离步骤后，细胞已经死亡，因此不能观察到细胞持续分裂的过程，C错误；
D、根据各时期细胞所占比例不能推算出该细胞一个完整的细胞周期时长，D错误。
故选A。
25. 下列关于观察减数分裂实验的叙述，错误的是（ ）
A. 可用蝗虫精母细胞减数分裂固定装片观察减数分裂过程
B. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象
C. 能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象
D. 用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象
【答案】D
【解析】
【分析】观察细胞的减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子，此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂，在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化。
【详解】A、可用蝗虫精母细胞减数分裂固定装片观察减数分裂过程，A正确；
B、桃花的雄蕊中减数分裂产生精子的数目要大于雌蕊中减数分裂产生卵细胞的数目，且易于取材，因此观察减数分裂选择雄蕊，容易观察到减数分裂现象，B正确；
C、联会现象发生在减数第一次分裂过程中，因此实验中可能观察到，C正确；
D、联会现象只发生于减数分裂过程中，洋葱根尖细胞进行有丝分裂，不能观察到同源染色体联会现象，D错误。
故选D。
二、多项选择题：本题共5小题，每小题有不止一个选项符合题意。
26. 下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中，正确的是（　　）
A. “遗传因子在体细胞内成对存在”属于假说内容
B. “F1（Aa）产生的雌、雄配子数量相等”属于演绎内容
C. “测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证
D. 孟德尔成功的原因之一是应用数学方法对实验结果进行分析
【答案】ACD
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
【详解】A、“生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的，遗传因子在体细胞内成对存在”属于假说内容，A正确；
B、雌雄配子数目一般不等，雄配子数要多于雌配子数，B错误；
C、测交实验的结果产生了两种数量相等的配子类型，其目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证，C正确；
D、孟德尔成功的原因之一是应用数学方法对实验结果进行分析，得出3：1的性状分离比，D正确。
故选ACD。
27. 对下图遗传图解的理解，下列叙述正确的是（　　）

A. ①②④⑤过程中发生遗传因子分离
B. ③⑥过程发生了遗传因子的自由组合
C. 图1子代中Aa占所有子代的1/2
D. 图2子代中aaBB的个体在aaB中占1/3
【答案】ACD
【解析】
【分析】分析题图：图中①②④⑤表示减数分裂形成配子，③⑥表示受精作用。
【详解】A、图中①②④⑤表示减数分裂形成配子，该过程中发生遗传因子分离，A正确；
B、图中③⑥过程为受精作用，而遗传因子的自由组合发生在减数分裂过程中，B错误；
C、图1中亲本的基因型为Aa，子代中Aa占所有子代的1/2，C正确；
D、图2子代中aaBB的个体在aaB_（1/16aaBB、2/16aaBb）中占1/3，D正确。
故选ACD。
28. 下图甲、乙、丙为某二倍体雄性生物细胞分裂的相关示意图。图甲为细胞分裂某时期的模式图，图乙为每条染色体上的DNA相对含量在细胞分裂各时期的变化，图丙为细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量。下列叙述错误的是（　　）

A. 图甲细胞为极体或次级精母细胞，细胞中不可能发生等位基因的分离
B. 处于图乙BC段的细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体
C. 图甲所示细胞所处的时期可对应图乙的DE段和图丙的c时期
D. 图甲细胞分裂后形成的子细胞可对应图乙的DE段和图丙的d时期
【答案】AB
【解析】
分析】题图分析：甲细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；
乙图中AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝粒的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期；
丙图中a组所含染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；b组染色体∶DNA=1∶2，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；c组染色体∶DNA=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；d组所含染色体数目是体细胞的一半，且染色体∶DNA=1∶1，处于减数第二次分裂末期。
【详解】A、据分析可知，甲细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，因为是某二倍体雄性生物细胞分裂的相关示意图，故不能为极体，只能为次级精母细胞，A错误；
B、BC段每条染色体上的DNA数目为2，对应的分裂时期为有丝分裂前期和中期，减数第一分裂前期、中期、后期、末期，减数第二次分裂前期和中期，存在0条或1条Y染色体的情况，但不存在2条Y染色体的情况，B错误；
C、丙图中a组所含染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；b组染色体∶DNA=1∶2，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；c组染色体∶DNA=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；d组所含染色体数目是体细胞的一半，且染色体∶DNA=1∶1，处于减数第二次分裂末期，所以图甲所示细胞所处时期可对应图乙的DE段，以及图丙的c时期，C正确；
D、结合A、C选项的分析可知，图甲细胞分裂后形成的子细胞为精子，对应图乙的DE段和图丙的d时期，D正确。
故选AB。
29. 下图是基因型为YyRr（两对基因独立遗传）的某动物组织切片显微图像，有关叙述错误的是（　　）

A. 减数分裂先后经过①→③→②过程图
B. 细胞②中有2对异型的同源染色体
C. 细胞③分裂结束后形成极体和次级卵母细胞
D. 细胞①分裂后产生基因型为YR、Yr、yR、yr四种配子
【答案】BCD
【解析】
【分析】分析题图：细胞①含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期；细胞②不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；细胞③不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期。
【详解】A、细胞①含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期；细胞②不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；细胞③不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期，减数分裂先后经过①→③→②过程图，A正确；
B、细胞②不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，B错误；
C、细胞②处于减数第二次分裂后期，细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性，若细胞③为第一极体，那细胞③分裂结束后形成两个极体，若细胞③为次级卵母细胞，那细胞③分裂结束后形成一个极体和一个卵细胞，C错误；
D、在不考虑基因突变和交叉互换的情形下，细胞①分裂后产生基因型为YR、yr或Yr、yR两种配子，D错误。
故选BCD。
30. 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是

A. 朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
B. 在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上
C. 在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
D. 在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
【答案】BCD
【解析】
【分析】据图分析，朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一条常染色体上，辰砂眼基因v和白眼基因w都位于X染色体上。
【详解】A.根据以上分析可知，朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一条常染色体上，而等位基因应该位于同源染色体上，A错误；
B.在有丝分裂中期，所有染色体的着丝点都排列在赤道板上，B正确；
C.在有丝分裂后期，着丝点分裂、姐妹染色单体分离，分别移向细胞的两极，两极都含有与亲本相同的遗传物质，因此两极都含有基因cn、cl、v、w，C正确；
D.在减数第二次分裂后期， X染色体与常染色体可以同时出现在细胞的同一极，因此基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极，D正确；
因此，本题答案选BCD。
【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律和自由组合定律的实质，明确两种定律发生的条件，并结合图示四个基因的物质判断各自遵循的遗传规律。
三、非选择题：本题共4小题。
31. 下列图1和图2分别表示一个基因型为AaBb动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像。请据图回答：

（1）图2中丙细胞名称为_____。
（2）图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中的____；由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中____→___的过程。由Ⅰ变成Ⅱ的过程中，细胞核内发生的分子水平的变化是_____。
（3）细胞分裂中A和A分开对应图1中的_____和图2中_____图像（图1用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示，图2用甲、乙、丙表示）。
（4）图3为该生物产生的一个生殖细胞，不考虑基因突变、交叉互换，且减数第二次分裂正常。
请写出减数第一次分裂产生的两个子细胞的基因组成_____、_____。
【答案】 ①. 次级卵母细胞或（第一）极体 ②. 乙 ③. 乙 ④. 丙 ⑤. DNA分子的复制 ⑥. I ⑦. 甲 ⑧. AA ⑨. aaBBbb
【解析】
【分析】分析图1：a是染色体、b是染色单体、c是DNA。I中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且染色体数目与体细胞相同，可能是有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；II中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；III中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有左侧的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；IV中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。
分析图2：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。BBbb。
【详解】（1）图2中乙细胞质不均等分裂，可知该动物为雌性动物；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期，可能是次级卵母细胞或（第一）极体。
（2）图1中II染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程，对应于图2中的乙；由II变为III，染色体、染色单体、DNA均减半，相当于图2中的乙→丙的过程。由I变成II的过程是分裂间期DNA复制的过程，细胞核内发生DNA的复制和有关蛋白质的合成。
（3）细胞分裂中A和A分开发生在减数第二次分裂后期与有丝分裂后期，对应于图1中的I和图2中甲。
（4）据图可知含有等位基因B和b的同源染色体在减数第一次分裂时没有分开，而是移向了同一极，根据该动物的基因型AaBb以及图3可知，该动物减数第一次分裂产生的两个子细胞为AA和aaBBBB。
32. 安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因（D/d）控制的相对性状。用纯种安哥拉兔进行杂交实验，产生大量的F1和F2个体，杂交亲本及实验结果如下表
实验一
P：（♀）长毛×短毛（♂）
F1
雄兔
全为长毛
雌兔
全为短毛
实验二
F1雌雄个体交配
F2
雄兔
长毛∶短毛＝3∶1
雌兔
长毛∶短毛＝1∶3
请回答下列问题：
（1）安哥拉兔的控制长毛和短毛的基因位于________（常/X）染色体上。在________（雌/雄）兔中，长毛为显性性状，F1短毛兔的基因型为________。
（2）F2雄兔中长毛个体的基因型是________，用多只纯种短毛雌兔与F2长毛雄兔杂交，子代性状和比例为________。
（3）安哥拉兔长毛和短毛性状既与________有关，又与________有关。
【答案】（1） ①. 常 ②. 雄 ③. Dd
（2） ①. DD、Dd ②. 雌兔全为短毛，雄兔有长毛有短毛且比例为2：1
（3） ①. 基因型 ②. 性别
【解析】
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【小问1详解】
根据题意和图表分析可知：长毛（雌）×短毛（雄）的子代中，雄兔全为长毛，说明雄兔中，长毛为显性性状；雌兔全为短毛，说明雌兔中，短毛为显性性状。又F1雌、雄个体交配，子代雄兔中长毛：短毛=3：1，雌兔中长毛：短毛=1：3，都遵循基因的分离定律，且控制长毛和短毛的基因位于常染色体上;F1中雌兔表现为短毛，其基因型是Dd。
【小问2详解】
F1基因型是Dd，且雄性中长毛对短毛是显性，则雄兔中长毛个体的基因型DD和Dd；纯种短毛雌兔的基因型为DD，而F2长毛雄兔的基因型为1/3DD、2/3Dd，故杂交子代性状和比例为：雌兔全为短毛，雄兔有长毛有短毛且比例为2：1。
【小问3详解】
根据题意和图表分析可知：安哥拉兔的长毛和短毛性状既与基因型有关，又与性别有关。
33. 在某种家鸡中，羽毛颜色是由两对等位基因A、a和B、b控制，当基因B存在时，基因A的作用则不能显示出来。现有两组该品种的白羽家鸡杂交，F1都为白羽，让F1家鸡雌雄个体自由交配，F2中出现了白羽和有色羽鸡两种类型，其比例为13∶3。回答下列问题：
（1）鸡的性别决定类型为________，上述两对等位基因位于________（常/性）染色体上。
（2）两对基因A、a和B、b的遗传遵循________定律，白羽鸡的基因型共有________种。
（3）在F2的白羽鸡中能稳定遗传的个体占________；若F2中有色羽的雌雄个体自由交配，后代的纯合子所占比例为________。
（4）若对F1的白羽鸡进行测交，后代的表现型及其比例________。
（5）若用F1白羽鸡与F2中的有色羽鸡杂交，理论上后代有色羽鸡中纯合子所占比例为________。
【答案】（1） ①. ZW ②. 常
（2） ①. 基因自由组合 ②. 7
（3） ①. 3/13 ②. 5/9
（4）白羽：有色羽=3:1
（5）2/5
【解析】
【分析】本题解题关键是对题干信息的提取和分析：由题意可知家鸡羽毛的颜色由两对等位基因控制，当基因B存在时，基因A的作用则不能显示出来，即有色羽的基因型为A_bb，白色羽的基因型为A_B_、aaB_、aabb，F2的白羽：有色羽鸡=13: 3是（9：3：3：1）的变式，由此推测亲本的基因型为AABB×aabb，子一代的基因型为AaBb。
【小问1详解】
鸡的性别决定方式属于ZW型，雄性的性染色体组成为ZZ，雌性的性染色体组成为ZW，F2的白羽：有色羽鸡=13: 3是（9：3：3：1）的变式，没有出现性别上的差异，因此这两对等位基因位于常染色体上。
【小问2详解】
由题干可知，F1家鸡雌雄个体自由交配，F2中出现组合为16的分离比，说明控制羽毛颜色的两对等位基因A、a和B、b遵循基因的自由组合定律，且F1基因型为AaBb，F2的基因型有9种，由于当基因B存在时，基因A的作用则不能显示出来，所以基因型为AAbb和Aabb表现型为有色羽，白色羽的基因型为A_B_、aaB_、aabb，白羽鸡的基因型有4+2+1=7种。
【小问3详解】
F2的白羽鸡的基因型为A_B_、aaB_ 、aabb，其中纯合子为AABB、aaBB、aabb三种，占F2的白羽鸡3/13；F2有色羽的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb，可产生的配子种类及比例为2/3Ab、1/3ab，若F2中有色羽的雌雄个体自由交配，后代的杂合子Aabb占4/9，纯合子占 5/9。
【小问4详解】
F1中AaBb的白羽鸡进行测交，后代基因型及比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，表现型及比例为白羽：有色羽=3：1。
【小问5详解】
F1中白羽鸡基因型为AaBb，F2中的有色羽鸡基因型为1/3AAbb、2/3Aabb，F1白羽鸡与F2中的有色羽鸡杂交，产生的后代有色羽鸡基因型为A _bb=（1/3×1/2+2/3×3/4×1/2）=5/12，纯合有色羽鸡（AAbb）的比例为1/3×1/2×1/2+2/3×1/4×1/2=1/6，有色羽鸡中纯合子占1/6÷5/12=2/5。
34. 果蝇是遗传学研究中的模式生物，其性别决定方式是XY型，存在Y染色体时才会表现为雄性。下请结合所学知识回答以下问题：
Ⅰ.下图1是雌果蝇体细胞染色体图解。果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制（其中A、a基因位于Ⅰ号染色体上）。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。现选择两只红眼雌雄果蝇交配，产生的后代如下图2所示。请回答：

（1）B、b基因位于________染色体上，亲代雌雄果蝇的基因型分别为________、________
（2）F1中红眼∶粉红眼∶白眼=________，红眼中纯合子∶杂合子=________。
（3）F1中粉红眼个体随机交配，后代的表现型及其比例是________。后代中出现了极少量的含2条X染色体的白眼雄果蝇，可能是F1粉红眼中________（选填“雄”或“雌”）性个体分裂出现异常造成的。
Ⅱ.研究表明，果蝇群体中偶尔存在Ⅳ号染色体数异常的个体，一般含有1至3条Ⅳ号染色体的果蝇均可存活并具有繁殖能力，其余无法存活。Ⅳ三体（含有3条Ⅳ号染色体）产生的每个配子中至少有一条Ⅳ号染色体。
（4）某Ⅳ三体果蝇的一个次级性母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有________条。若将该果蝇的Ⅳ号染色体分别标记为R1、R2、R3，则从染色体组成的角度分析，该果蝇可产________种配子。
（5）若两只Ⅳ三体果蝇交配，其子代中染色体数正常的雄果蝇所占的比例为________。
【答案】（1） ①. X ②. AaXBXb ③. AaXBY
（2） ①. 9：3：4 ②. 2：7
（3） ①. 粉红色：白色=7：1 ②. 雌
（4） ①. 1、2、4 ②. 6##六
（5）1/6
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；性染色体上的基因控制的性状的遗传总是和性别相关联，叫伴性遗传，伴性遗传也遵循分离定律，是分离定律的特殊形式。
【小问1详解】
已知果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中A、a位于常染色体上，图2显示性状雌雄表现不同，与性别相关联，则B、b位于X染色体上；由于A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼，亲本都是红眼，即雄果蝇为A_XBY、雌果蝇为A_XBX-，而后代雌雄均出现粉红眼（即aaXBX-或aaXBY），说明亲本均为Aa；又由于后代中雄性出现白眼（A_XbY或aaXbY），由此可以确定亲本的基因型为AaXBXb×AaXBY。
【小问2详解】
据图2可知，F1中红眼（A-XBX-、A-XBY）：粉红眼（aaXBX-、aaXBY）：白眼=（6/16+3/16）：（2/16+1/16）：（1-9/16-3/16）=9：3：4；红眼中纯合子（1/16AAXBXB+1/16AAXBY=2/16），杂合子=9/16-2/16=7/16，故红眼中纯合子：杂合子=2：7。
【小问3详解】
F1中粉红眼个体（1/2aaXBXB、1/2aaXBXb、aaXBY）随机交配，产生的雌配子3/4aXB、1/4aXb，雄配子1/2aXB、12aY，雌雄配子随机结合3/8aaXBXB、1/8aaXBXb、3/8aaXBY、1/8aaXbY，故后代的表现型及其比例是粉红色：白色=7：1；后代中出现了极少量的含2条X染色体的白眼雄果蝇（XbXbY），通过F1粉红眼基因型可知是F1粉红眼中雌性个体（aaXBXb）减数第二次（次级卵母细胞）分裂出现异常造成的。
【小问4详解】
分析题意可知，Ⅳ-三体果蝇的Ⅳ号染色体是3条，在进行减数分裂过程中，随机移向两极，因此经过减数第一次分裂形成的次级性母细胞的Ⅳ号染色体是1条或2条，次级性母细胞减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，因此染色体数目可能是1条、2条或4条；若将该果蝇的Ⅳ号染色体分别标记为R1、R2、R3，则从染色体组成的角度分析，该果蝇可产生6种配子，为R1R2、R3、R1R3、R2、R3R2、R1。
【小问5详解】
由（4）分析可知，Ⅳ-三体果蝇产生的配子是Ⅳ染色体2条、Ⅳ染色体1条的比例是1：1，受精后形成的受精卵Ⅳ染色体4条：Ⅳ染色体3条：Ⅳ染色体2条=1：2：1，其中Ⅳ染色体4条的受精卵不能存活，因此染色体正常的比例占1/3，染色体数正常的雄果蝇所占的比例为1/6。